các văn bản pháp lý chính sách về thi đua khen thưởng mà ubnd huyện đã ban hành

Nâng cao hiệu quả tổ chức tọa đàm đánh giá văn hóa giao tiếp, ứng xử của học sinh THPT bằng hình thức sân khấu hóa._SKKN quản lý THPT

Nâng cao hiệu quả tổ chức tọa đàm đánh giá văn hóa giao tiếp, ứng xử của học sinh THPT bằng hình thức sân khấu hóa._SKKN quản lý THPT

Ngày tải lên : 15/04/2015, 20:32
... phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực”; Kế hoạch triển khai phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” Bộ sách giáo dục kĩ sống ... có vai trò lớn hình thành phát triển nhân cách người • Giúp cho người tự hoàn thi n theo yêu cầu đòi hỏi nghề nghiệp, quan hệ xã hội họ thành viên • Nhờ giao tiếp, ứng xử trình xã hội hóa ... Thạch Thành 4: 05 học sinh 02 giáo viên - Hơn 700 học sinh khối 10 11 trường THPT Hà Văn Mao Nội dung: - Ổn định tổ chức, văn nghệ chào mừng - Tuyên bố lí do, giới thi u đại biểu - Giới thi u Ban...
  • 20
  • 1.4K
  • 2
Thực trạng ứng dụng phần mềm quản lý học sinh ở trường thpt hòa minh.doc

Thực trạng ứng dụng phần mềm quản lý học sinh ở trường thpt hòa minh.doc

Ngày tải lên : 22/09/2012, 16:50
... 3.Quản thi trường phổ thông: bao gồm quản thi học kỳ, thi lại cuối Phương pháp nghiên cứu khoa học Trang năm học theo qui trình tổ chức quản kỳ thi từ khâu chuẩn bị (chọn môn thi, lớp ... Lựa chọn giải pháp thi t thực 6.Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp tổng hợp , phân tích thuyết Phương pháp nghiên cứu khoa học Trang - Phương pháp nghiên cứu thuyết - Phương pháp chuyên ... sở luận, phân tích thực trạng đề xuất biện pháp quản giáo dục đạo đức học sinh trường THPT Hòa Minh Các biện pháp tiến hành khảo nghiệm tính cần thi t tính khả thi Kết đa số cho biện pháp...
  • 20
  • 1.7K
  • 17
Các biện pháp quản lý thực hiện chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt đại từ - thái nguyên

Các biện pháp quản lý thực hiện chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt đại từ - thái nguyên

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:22
... Khái niệm biện pháp quản lí thực chương trình hoạt động giáo dục lên lớp trường trung học phổ thông Biện pháp cách làm, cách thức tiến hành, cách giải vấn đề cụ thể Biện pháp quản cách thức chủ ... dụng phương pháp đọc sách, phân tích, tổng hợp, khái quát hoá, trừu tượng hoá tài liệu để xây dựng hệ thống vấn đề luận đề tài + luận quản giáo dục sở pháp hoạt động quản giáo dục ... thức chủ thể quản tiến hành sử dụng công cụ quản tác động vào việc thực khâu chức quản trình quản nhằm tạo nên sức mạnh, tạo lực thực mục tiêu quản Các biện pháp quản lí thực chương...
  • 111
  • 1.3K
  • 5
Phân tích và thiết kế hệ thống Quản lý nhân sự tại trường THPT Lê Văn Hưu

Phân tích và thiết kế hệ thống Quản lý nhân sự tại trường THPT Lê Văn Hưu

Ngày tải lên : 30/11/2012, 15:28
... ni b - Phòng hành chính: Đề tài: Quản nhân Đồ án thực tập tốt nghiệp + Tiếp nhận xử lý, quản tổ chức lu trữ công văn đi, đến theo quy trình + Chủ trì quản điều hành, vận hành thống hệ ... Cao đẳng Ban giám hiệu quản tổ chuyên môn thông qua phòng Tổ chức Và học sinh đợc quản thông qua GVCN lớp *Nhiệm vụ phòng ban cấu quản Nhà trờng: - Hiệu trởng: Điều hành quản chung ... sát, Trờng TPT Lê Văn Hu có trang thi t bị máy tính Song công tác quản tốn nhiều thời gian công sức Nhằm giúp cho ban lãnh đạo phận quản nắm bắt đợc thông tin cần thi t cách nhanh chóng...
  • 16
  • 3.8K
  • 48
Một số giải pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường THPT Chuyên Sơn La

Một số giải pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường THPT Chuyên Sơn La

Ngày tải lên : 01/12/2012, 10:47
... Nghiờn cu tng quan v lun qun lý, qun ca hiu trng nh trng v nh trng THPT chuyờn Trong ú i sõu v cỏc ni dung: - Mt s quan nim c bn v cỏc : ) Qun v cỏc chc nng qun ) Qun ca hiu trng mt ... dung qun hot ng dy ca giỏo viờn cú cỏc ni dung b phn nh: qun vic thc hin quy ch son ging, qun tin chng trỡnh, qun s i mi phng phỏp, qun h s, s sỏch ca giỏo viờn, qun vic dy ... ny u S GD&T qun v chuyờn mụn nhng nhõn s li UBND tnh hay UBND cỏc huyn qun 42 H o to ngh gm mt trung tõm dy ngh, mt trng Cao ng S phm v mt trng Trung cp y u UBND tnh qun Trng THPT Chuyờn...
  • 112
  • 1.6K
  • 10
Bài toán quản lý điểm học sinh Trung học phổ thông (THPT)

Bài toán quản lý điểm học sinh Trung học phổ thông (THPT)

Ngày tải lên : 25/01/2013, 16:54
... Đưa danh sách xếp loại học sinh II Mô hình toán: Hệ thống quản điểm Quản hồ sơ Quản điểm Báo cáo Các kho liệu cần thi t: Các kho liệu sơ đồ dòng liệu biểu diễn thông tin cần phải lưu ... tác quản điều tất yếu Do ưu điểm to lớn tin học: - Có khả xử lượng thông tin lớn - Xử xác nhanh chóng yêu cầu người sử dụng - Đảm bảo an toàn liệu cách tuyệt đối - Quá trình quản thuận ... PHÂN TÍCH THI T KẾ HỆ THỐNG I Cơ sở thuyết: Ứng dụng tin học công tác quản điểm Trong cách mạng tin học nay, ngành ngành sử dụng tin học, người người người sử dụng tin học công cách mạng...
  • 35
  • 9.6K
  • 25
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường THPT có HS dân tộc thiểu số

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường THPT có HS dân tộc thiểu số

Ngày tải lên : 25/02/2013, 17:08
... - Qun cỏc hot ng cú s n nh nhm t c mc tiờu Theo quan im hin nay, cỏn b qun trng hc l: - Qun bng phỏp lut; - Qun theo c ch phõn cp, dõn ch, t ch t chu trỏch nhim; 29 - Qun theo ... phm Nhng ct yu ca qun lý, tỏc gi ngi M Harold Koont ó a khỏi nim Qun l mt hot ng thit yu, nú m bo phi hp nhng n lc cỏ nhõn nhm t c mc ớch ca nhúm Mc tiờu ca mi nh qun l nhm hỡnh thnh mt ... nhúm vi thi gian, tin bc, vt cht v s bt cỏ nhõn ớt nht Vi t cỏch thc hnh thỡ cỏch qun l mt ngh thut; cũn kin thc cú t chc v qun l mt khoa hc [18,32] Theo quan im chớnh tr xó hi: Qun l s...
  • 106
  • 1.9K
  • 9
Quản lý hoạt động dạy học ở các trường THPT

Quản lý hoạt động dạy học ở các trường THPT

Ngày tải lên : 25/02/2013, 17:09
... quát hóa vấn đề luận từ văn bản, tài liệu, Nghị Đảng, Chính phủ, Bộ Giáo dục Đào tạo, Sở Giáo dục Đào tạo QL HĐDH 7.2 Các phơng pháp nghiên cứu thực tiễn 7.2.1.Phơng pháp điều tra bảng hỏi Xây ... 2.4.2 Nhận thức cán quản biện pháp quản hoạt động dạy học nhận thức giáo viên cần thi t đổi phơng pháp dạy học 45 2.4.2.1 Nhận thức cán quản biện pháp quản hoạt động dạy học Để tìm ... thức giáo viên cần thi t đổi phơng pháp dạy học Bản thân xây dựng bảng hỏi để điều tra 82 giáo viên Kết thu đợc bảng 2.9 Bảng 2.9 ý kiến giáo viên cần thi t phải đổi phơng pháp dạy học Mức độ...
  • 100
  • 3.4K
  • 34
BIỆN PHÁP QUẢN LÝ  HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT HÒA MINH

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT HÒA MINH

Ngày tải lên : 29/03/2013, 16:36
... luân: Lựa chọn giải pháp thi t thực Phương pháp nghiên cứu Phương pháp tổng hợp , phân tích thuyết Phương pháp nghiên cứu khoa học Trang Phương pháp nghiên cứu thuyết Phương pháp chuyên gia ... sở luận, phân tích thực trạng đề xuất biện pháp quản giáo dục đạo đức học sinh trường THPT Hòa Minh Các biện pháp tiến hành khảo nghiệm tính cần thi t tính khả thi Kết đa số cho biện pháp ... mục tiêu đề cách hiệu 1.2.2 Bản chất quản + Đó hoạt động chủ thể quản tác động lên đối tượng quản để đạt mục tiêu xác định 1.2.3 Chức quản - Gồm chức sau: + Quản hồ sơ, lịch học...
  • 18
  • 1.9K
  • 4
THỰC TRẠNG PHONG CÁCH QUẢN LÝ CỦA  HIỆU TRƯỞNG ẢNH HƯỞNG LÊN BẦU KHÔNG KHÍ TÂM LÝ TRONG CÁC TRƯỜNG THPT TẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ

THỰC TRẠNG PHONG CÁCH QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG ẢNH HƯỞNG LÊN BẦU KHÔNG KHÍ TÂM LÝ TRONG CÁC TRƯỜNG THPT TẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:52
... đoán, phong cách quản dân chủ phong cách quản tự Cách phân loại nhà nghiên cứu chấp nhận trở thành cách phân chia phong cách quản thực tế ● Phong cách độc đoán Người quản không tính ... luận tâm học xã hội quản - luận phong cách quản tâm học lãnh đạo 6.2 Các phương pháp nghiên cứu thực tiễn 6.2.1 Phương pháp quan sát Quan sát bầu không khí tâm tập thể trường ... kỹ quản có, phẩm chất trí tuệ, tính cách, khí chất, ý chí, giới quan nhân sinh quan nhà quản + Một số loại phong cách quản Theo K.Levin có ba kiểu phong cách quản bản: phong cách độc...
  • 102
  • 4.8K
  • 31
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG  NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN CỦA  HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THPT Ở HUYỆN  THUỘC TP. CẦN THƠ HIỆN NAY

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THPT Ở HUYỆN THUỘC TP. CẦN THƠ HIỆN NAY

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:52
... quản hoạt động bồi dưỡng NVSP cho GV Hiệu trưởng trường THPT huyện thuộc TP Cần Thơ Phương pháp nghiên cứu 6.1 Phương pháp nghiên cứu thuyết Phân tích tổng hợp văn bản, tài liệu, sách báo ... năm 2010 Huyện Thốt Nốt đơn vị hành trực thuộc thành phố Cần Thơ Theo Nghị định số 05/2004/NĐ-CP ngày 02 Tháng 01 năm 2004 Chính phủ, huyện Thốt Nốt tách thành huyện: Thốt Nốt Vĩnh Thạnh Huyện Thốt ... vận hành (hoạt động) có hiệu 1.3.1.2 Các chức quản Chức quản dạng hoạt động khác hoạt động quản lý, thơng qua chủ thể quản tác động vào khách thể quản nhằm thực mục tiêu quản Theo...
  • 105
  • 1.9K
  • 20
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO GIẢNG DẠY CỦA HIỆU TRƯỞNG  TRƯỜNG THPT TẠI CẦN THƠ

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO GIẢNG DẠY CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT TẠI CẦN THƠ

Ngày tải lên : 31/03/2013, 21:22
... hoạt động thi đua khen thưởng - Quản hoạt động khác quản nhân sự, quản tài chánh, công tác xã hội hóa giáo dục 1.3.2 Chức quản nhà trường người HT Theo Giáo trình khoa học quản Học ... Trong trình hình thành phát triển luận quản lý, tùy theo cách tiếp cận khái niệm quản nhà nghiên cứu định nghĩa theo nhiều cách khác - Theo Từ điển Tiếng Việt: “Quản tổ chức điều khiển ... “Quản tác động liên tục có tổ chức, có định hướng chủ thể quản (người quản lý, tổ chức quản lý) lên khách thể (đối tượng quản lý) mặt trị, văn hóa, xã hội, kinh tế hệ thống luật lệ, sách, ...
  • 105
  • 4.3K
  • 43
MỘT SỐ BIỆN PHÁP  QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG  NHẰM ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC  Ở TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG – TP HUẾ

MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG – TP HUẾ

Ngày tải lên : 02/04/2013, 15:05
... cụng tỏc qun PPDH Chc nng Qun ca Hiu trng trng THPT Xut phỏt t quan im: Phng tin ca qun l nhng gỡ ch th qun s dng hot ng qun t c mc tiờu qun Do ú cỏc phng tin qun PPDH ch ... qun PPDH Bng vic s dng cỏc phng tin qun v thc hin tụt cỏc chc nng qun lý, Hiu trng cú th thụng qua t chc qun ngi v qun cụng vic Hiu trng cú th thụng qua cỏc t chc sau õy qun PPDH: ... vy, vic qun PPDH cn qun ng b cỏc thnh t ca quỏ trỡnh dy hc, to c ng lc ca quỏ trỡnh dy hc Qun PPDH l ni dung trng tõm h thng qun ca nh trng, ũi hi phi tin hnh ng b t qun c s vt cht,...
  • 33
  • 1.7K
  • 15
Thực trạng và giải pháp xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý trường THPT công lập Bến Tre

Thực trạng và giải pháp xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý trường THPT công lập Bến Tre

Ngày tải lên : 02/04/2013, 16:19
... vận dụng cách linh hoạt • “Phương pháp quản cách thức chủ thể quản tác động vào đối tượng quản nhằm đạt mục tiêu đònh “[39,tr.93] • “Phương pháp quản giáo dục hiểu tổng thể cách thức ... pháp quản hữu hiệu 1.1.6.Phương pháp quản Để tổ chức thực mục tiêu, chức quản cách hiệu khoa học, đòi hỏi nhà quản phải tự xác đònh hướng phù hợp, bước tiếp cận phương pháp quản ... phương tiện khác chủ thể quản đến hệ thống bò quản nhằm đạt mục tiêu quản [27,tr.160] *Một số phương pháp quản giáo dục tiêu biểu : a.Phương pháp hành chính -pháp luật: tổng thể tác động...
  • 102
  • 1.1K
  • 2
Thực trạng công tác quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh THPT tại TP HCM

Thực trạng công tác quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh THPT tại TP HCM

Ngày tải lên : 02/04/2013, 16:19
... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU a) Phương pháp nghiên cứu luận: nghiên cứu văn bản, tài liệu, sách, báo, tham khảo vấn đề có liên quan đến đề tài b) Phương pháp điều tra phiếu trưng cầu ý kiến xử số ... đôi với hành, học gắn liền với lao động sản xuất” - Malaixia: Giáo dục trung học phổ thông phân ban : ban văn chương, ban khoa học, ban kỹ thuật dạy nghề Học sinh chọn học ban khác vào kết thi hết ... xuyên đòa bàn thành phố Đà Nẵng đưa giải pháp nhằm tăng cường quản công tác Ưu điểm đề tài xác đònh đầu việc quản lãnh đạo nhà trường quản giáo dục hướng nghiệp, đưa biện pháp nhằm tăng...
  • 86
  • 2.7K
  • 28
Giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý trường THPT tỉnh Quảng Nam

Giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý trường THPT tỉnh Quảng Nam

Ngày tải lên : 02/04/2013, 16:19
... quản Chức quản l hình thức tồn tác động quản Chức quản l hình thái biểu tác động có mục đích chủ thể quản đến đối tợng quản nhằm thực mục tiêu quản Trong quản lý, chức quản ... quản Thông tin cng đầy đủ, xác, kịp thời tác động quản cng có hiệu 1.2 Quản giáo dục 1.2.1 Khái niệm quản giáo dục Quản giáo dục l tác động chủ thể quản đến khách thể quản cách ... uy tín nh quản Quyền uy l công cụ đặc biệt nh quản Quyền uy nh quản vừa chế quản lý, vừa nhân cách nh quản tạo nên - Yếu tố thông tin: l sở quan trọng giúp nh quản đề định để tác...
  • 135
  • 798
  • 2