các vùng ngôn ngữ và văn hoá trong châu âu

... thuộc nhiều vào chuyên gia Nhật việc đưa công nghệ vào văn hóa địa phương Trong trình công nghiệp hóa đại hóa, điều tiên cần coi trọng công tác kế hoạch hóa ngôn ngữ Việt, đặc biệt ngôn ngữ kĩ thuật ... công nghệ kĩ thuật, mà phạm vi văn hóa ngôn ngữ tạo nên tranh phong phú phức tạp, đặc biệt phạm vi biến đổi kết cấu ngôn ngữ, vai trò Có thể nói 3/6 Về vấn đề Ngôn ngữ Văn hóa môi trường đào tạo ... cho phát triển quốc gia Trong xã hội đa dân tộc Việt Nam, tiếng Việt lựa chọn làm ngôn ngữ thức Việc sử dụng ngôn ngữ thức nước thể chế hóa pháp luật nhà nước Cơ sở ngôn ngữ học củng cố thông qua...

Ngày tải lên: 18/01/2016, 07:49

Ngày tải lên: 27/06/2014, 21:20

... Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Ngoại ngữ 23 (2007) 101‐106        Các yếu tố cần thiết trong thiết kế và xây dựng chương  trình ngoại khoá nghe ‐ nói cho sinh viên năm thứ II   Khoa Ngôn ngữ và Văn hoá Anh ‐ Mỹ   ... ngữ mà  cụ  thể  là  tiếng Anh tại Việt Nam, có nghĩa là họ không  được sống trong môi trường ngôn ngữ và văn hóa  Anh.    Theo  Maley  [1]  thì  yếu  tố  văn hoá vô  cùng  quan  trọng  trong ... Bài viết nêu ra các yếu tố cơ bản trong thiết kế và xây dựng chương trình dạy ngoại ngữ nói chung và chương trình ngoại khóa nói riêng cho sinh viên năm thứ II Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Anh ‐ Mỹ, Trường Đại học Ngoại ngữ,  Đại học Quốc gia Hà Nội. Những yếu tố này rất quan ...

Ngày tải lên: 18/02/2017, 22:01

... mọn” SỬ DỤNG CÁC TỪ NGỮ VĂN HÓA TRONG GIAO THIỆP Từ ngữ văn hóa có ý nghĩa văn hóa xã hội Ý nghĩa văn hóa xã hội nghĩa bóng, ẩn dụ, tượng trưng, biểu cảm l Từ ngữ tượng trưng Đó từ ngữ có hàm nghĩa ... địa hạt ngôn ngữ học Vài chục năm nay, Mỹ, Nga, Trung Quốc, nhà ngôn ngữ học làm nhiều việc nghiên cứu ngôn ngữ qua văn hóa thu số thành Chẳng hạn muốn học ngoại ngữ, cần phải học qua văn hóa ... yếu tố văn hóa có vai trò quan trọng giao thiệp, tiếp xúc đặc biệt tiếp xúc văn hóa Đây vấn đề ngôn ngữ vấn đề bối cảnh văn hóa Chú tâm đến khía cạnh văn hóa nghiên cứu ngôn ngữ cần thiết cách...

Ngày tải lên: 17/10/2012, 08:43

... trọng xây dựng sách ngôn ngữ văn hoá cho quốc gia đa dân tộc, đa ngôn ngữ nước ta Có thể nói quốc gia đa dân tộc, người ta công nhận tư cách quốc gia ngôn ngữ Nhưng công nhận dứt khoát xuất phát từ ... kiến V.I Lênin ngôn ngũ quốc gia quốc gia đa dân tộc, đa ngôn ngữ Khi tìm hiểu quan niệm Lênin ngôn ngữ văn hoá quốc gia đa dân tộc, túy tìm hiểu quan niệm Người vai trò xã hội ngôn ngữ dân tộc ... nghiệp hoá, đại hoá Trong viết mình, Lênin rõ mối quan hệ mật thiết ngôn ngữ đoàn kết dân tộc để phát triển xã hội Mối quan hệ thể tình trạng ngôn ngữ mặt vừa dấu hiệu phát triển xã hội mặt khác ngôn...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 10:24

... nhanh chóng, h t s c y c quy n m t cách h t s c kiên quy t, n u mu n u i k p châu Âu. " Như v y, nhũng phân tích sâu săc c a Lênin v ti ng Nga b i c nh nư c Nga sau cách m ng Tháng Mư i mà v a trích ... m quy n bình ng gi a dân t c Và nhi m v chung y, m t nh ng nhi m v c th c th c hi n t ph i phát tri n n n văn hố c a dân t c thi u s Trong nhi m v phát tri n n n văn hố c a ng bào dân t c, nhi ... vai trò c a ngơn ng th c ch t s tơn tr ng nét c trưng văn hố c a dân t c, vi c ghi nh n vai trò cơng c tun truy n cách m ng Cũng v n m t cách nhìn v y, Lênin kh ng nh r ng : "ch ch mà giai c...

Ngày tải lên: 07/04/2013, 20:40

Ngày tải lên: 11/12/2013, 11:22

Ngày tải lên: 06/02/2014, 14:35

... viên khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp trƣờng Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà nội Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động tự học sinh viên khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp trƣờng Đại học Ngoại ngữ - Đại ... khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp trƣờng Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà nội - Đề xuất biện pháp tăng cƣờng hoạt động tự học sinh viên nhằm nâng cao chất lƣợng đào tạo khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp ... khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp trƣờng Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà nội giai đoạn Khách thể đối tượng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu: Quản lý trình dạy học Khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:38

... viết ngôn ngữ học, nghiên cứu thủ thuật học thực từ năm 1970 Những nghiên cứu chủ yếu tập trung vào thủ thuật học ngôn ngữ thứ hai, tìm đặc điểm người học ngôn ngữ giỏi người học ngôn ngữ Trong ... tiếng Anh bên lớp học để nắm bắt ngôn ngữ cách tự nhiên, mà cần phải ý đến trình học cách có ý thức để giúp họ học ngôn ngữ Kết thủ thuật giúp khẳng định lập luận Trong 10 thủ thuật sử dụng nhiều ... phần dạy thủ thuật vào hoạt động học lớp tách riêng thành khóa học riêng biệt Một số cách phân loại thủ thuật học phổ biến Trong lịch sử nghiên cứu thủ thuật học ngôn ngữ, cách phân loại cần...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 11:20

... xúc ngôn ng ông Nam Á, Vi n ông Nam Á, Hà N i, 1983, tr 85 [11] Vùng t Hà N i hình thành g n li n v i s hình thành vùng châu th B c B Theo nhà a ch t h c, s hình thành châu th c m t trình lâu ... văn hóa, T p chí Văn hóa ngh thu t, Hà N i 3.Tr n Trí Dõi (2001), V m t vài a danh, tên riêng g c Nam o vùng Hà N i xưa, Hà N i - nh ng v n ngôn ng văn hóa 990 năm Thăng Long, NXB Văn hóa Thông ... ng vùng v nh Hà N i Có th quan sát sơ sau ây c a Hà Văn T n hình dung rõ v i u ó: Hình 4: Sơ trình chuy n bi n c a ngôn ng Vi t Mư ng, Hà Văn T n 1977 Ngu n: Phan Ng c Ph m c Dương, Ti p xúc ngôn...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 16:21

... dạng hóa giọng điệu khiến ngôn ngữ kể chuyện trở nên phong phú từ ngôn ngữ nhân vật, ngôn ngữ trần thuật, ngôn ngữ trực tiếp, ngôn ngữ gián tiếp đến ngôn ngữ người phát ngôn đề tạo nên hình thức ... dùng văn học đại dùng văn học truyền thống đến văn học đại khai thác cách triệt để nhằm tái hình ảnh người cách sâu sắc đa dạng Chủ nghĩa hậu đại đời cuối chiến tranh giới thứ hai, thuật ngữ đa ... luận văn Nguyễn Hữu Hợp MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Sau năm 1986 văn học Việt Nam bước chuyển biến mạnh mẽ, sâu sắc Văn học giai đoạn đề cao cá tính sáng tạo nhà văn, đổi cách nhìn nhận, cách...

Ngày tải lên: 05/04/2014, 16:44

... ngôn ngữ, khu vực tạo sóng ngôn ngữ với trung tâm ngoại vi Các khu vực ngôn ngữ thường nhắc đến nhiều khu vực ngôn ngữ Đông Á, khu vực ngôn ngữ Ấn Độ, khu vực ngôn ngữ Ban Căng… Hình 1: Mô hình ... biến đổi ngôn ngữ, tâm điểm nghiên cứu ngôn ngữ học xã hội phương ngữ học Tiếp thu quy luật lan truyền sóng ngôn ngữ, nhà ngôn ngữ học xã hội vận dụng nghiên cứu hàng loạt vấn đề ngôn ngữ học ... cứu văn hóa ngôn ngữ học đại sau Liên quan trực tiếp đến lý thuyết sóng, lý thuyết trung tâm ngoại vi nghiên cứu ngôn ngữ khái niệm tương ứng ngôn ngữ học, khái niệm lý thuyết khu vực ngôn ngữ, ...

Ngày tải lên: 06/10/2014, 19:42

... qua điện thoại tiếng Anh tiếng Việt (Nhìn từ góc độ ngôn ngữ văn hóa) Major: English Linguistics Code: 60 22 15 Supervisor: Assoc Prof.Dr Nguyễn Văn Độ HANOI - 2009 iv TABLE OF CONTENTS DECLARATION ... study for cross-cultural pragmatics research Since these social encounters are very specific and strongly constrained by technology, the range of actions that can be performed in them is limited ... their language as a symbol of their social identity (Kramsch 1998: 3) In other words, there is a strong relationship between language and culture 1.2 The historical development of telephone conversations...

Ngày tải lên: 02/03/2015, 14:37

... chung v thc trng Chng 3: Biện pháp quản lý hoạt động tự học sinh viên Khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp Tr-ờng Đại học Ngoại ngữ - Đại học quốc gia hà 49 nội giai đoạn 3.1 Mt s nguyờn tc la chn bin phỏp ... liu + Trong quỏ trỡnh c sinh viờn phi m bo cỏc yờu cu sau - c sỏch phi cú mc ớch rừ rng - Phi bit cỏch chn sỏch v ti liu thớch hp - Khi c sỏch phi tớch cc t - Phi cú k nng v tc c hp lý + Trong ... lý kp thi a nhng quyt nh qun lý l nhng ni quy, quy nh ca nh trng v hc núi chung v t hc núi riờng Trong hot ng t hc thỡ ch th qun lý hot ng t hc ca sinh viờn l nhng b phn chu trỏch nhim tỏc ng vo...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:04

... sinh viờn, phũng T chc cỏn b v cỏc bn ng nghip ó ng viờn, h tr tỏc gi nghiờn cu, hon thnh lun ny Trong thi gian nghiờn cu, ó cú nhiu n lc, c gng ca bn thõn, nhng iu kin, hon cnh v thi gian cú hn ... trng, ú vic phỏt huy ngun lc ngi yu t c bn phỏt trin xó hi v kinh t, gi vng an ninh, quc phũng Trong s phỏt trin giỏo dc v o to Giỏo viờn gi v trớ quan trng vic bo m cht lng giỏo dc - o to v ... thuc qun lý ca trng HNN HQGHN bao gm 10 khoa, trng PTCNN, cỏc phũng ban chc nng v cỏc t b mụn Trong ú khoa Ngụn ng v Vn hoỏ Trung Quc l mt nhng khoa ln, cú i ng ging viờn ụng o Cựng vi xu th...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:14

... chung v thc trng Chng 3: Biện pháp quản lý hoạt động tự học sinh viên Khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp Tr-ờng Đại học Ngoại ngữ - Đại học quốc gia hà 49 nội giai đoạn 3.1 Mt s nguyờn tc la chn bin phỏp ... H ni giai on hin Chng 1: C S Lí LUN V QUN Lí HOT NG T HC CA SINH VIấN 1.1 Tng quan v nghiờn cu Trong lch s phỏt trin giỏo dc, t hc l c quan tõm nghiờn cu t lõu v c lý lun v thc tin, nhm phỏt ... ng hon thnh k hoch hc Ngi cũn ch rừ V vic hc ly t hc lm ct Do tho lun v ch o gúp vo [ 30,116] Trong khoa hc, ó cú nhiu cụng trỡnh nghiờn cu rt cụng phu v t hc nh: Quỏ trỡnh dy t hc ca Giỏo...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 21:21

Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:17

Ngày tải lên: 24/03/2015, 12:11