... trên
70) Quảntrịhọc theo thuyết Z là:
a. Quảntrị theo cách của Mỹ b. Quảntrị theo cách của Nhật Bản
c. Quảntrị theo cách của Mỹ và Nhật Bản d. Tất cả câu trên đều sai
71) Lý thuyết quảntrịcổ ... theo phong cách độc đoán dù trong hoàn cảnh nào:
27)Phong cách quản lý độc tài là phong cách quản lý không có hiệu quả:
28)Nhà quảntrịcó thể giữ nhân viên giỏi bằng cách tạo cho họ có mức thu ... giữa các cấp bậc quảntrị và kỹ năng quảntrị là:
a. Cấp bậc quảntrị càng cao, kỹ năng kỹ thuật càng quan trọng
b. Cấp bậc quảntrị càng thấp, kỹ năng tư duy càng quan trọng
c. Các kỹ năng đều có...
... trên
70) Quảntrịhọc theo thuyết Z là:
a. Quảntrị theo cách của Mỹ
b. Quảntrị theo cách của Nhật Bản
c. Quảntrị theo cách của Mỹ và Nhật Bản
d. Tất cả câu trên đều sai
71) Lý thuyết quảntrịcổ ... nghiệm quảntrịhọccóđápán nè
1) Cách mạng công nghiệp ở Châu Âu tạo tiền đề cho sự xuất hiện của lý thuyết quản trị:
a. Đúng
b. Sai
2) Nghệ thuật quảntrị đòi hỏi phải tuân thủ các nguyên tắc quản ... giữa các cấp bậc quảntrị và kỹ năng quảntrị là:
a. Cấp bậc quảntrị càng cao, kỹ năng kỹ thuật càng quan trọng
b. Cấp bậc quảntrị càng thấp, kỹ năng tư duy càng quan trọng
c. Các kỹ năng đều có...
... chức, các cấp bậc quảntrị
thừơng đc chia thành
a. 2 cấp quản trị
b. 3 cấp quản trị
c. 4 cấp quản trị
d. 5 cấp quản trị
Câu 15: Cố vấn cho ban giám đốc cảu 1 doanh
nghiệp thuộc cấp quản trị
a. ... thuộc trường phái quảntrị nào
a. Trường phái quảntrị hành chính
b. Trường phái quảntrị hội nhập
c. Trường phái quảntrị hiện đại
d. Trường phái quảntrị khoa học
Câu 18: Các tác giả nổi tiếng ... định quảntrị là
a) Sự lựa chọn của nhà quản trị
b) Mệnh lệnh của nhà quản trị
c) Ý tuởng của nhà quản trị
d) Sản phẩm của lao động quản trị
Câu 27: Bước 3 của qúa trình ra quyết định quản trị...
... họ với tư cách là các nhà quảntrị
đều có cùng mục tiêu. Các mục đích của họ có thể khác nhau, và mục đích ấy có thể khó
xác định và khó hoàn thành hơn với tìnhhuống này so với tìnhhuống khác, ... hướngtìnhhuống ngẫu nhiên (Contingency approach) :)
Chủ trương cho rằng quảntrị hữu hiện là căn cứ vào tìnhhuống cụ thể để vận dụng phối
hợp các lý thuyết đã có từ trước.
Trường phái quảntrị ... vi của mình.
5. Cảm xúc – tình cảm
Tài liệu ôn tập Quảntrịhọc
1 .Quản trịhọc là gì ? Theo Anh /Chị , thế nào là một nhà quảntrị giỏi ? Hãy lấy ví dụ
một nhà quản lý giỏi trên thực tế...
... Tầm quảntrị và trình độ quảntrị của cán bộ quảntrịcóquan hệ tỉ lệ thuận. Thế
nên tầm quảntrịcó thể cải thiện nhờ vào công tác đào tạo cán bộ qunả trị.
Câu 9: Phong cách dân chủ của cán ... quan trọng của các kĩ năng quảntrị thay đổi ở các cấp quảntrị khác nhau đối với từng kĩ năng cụ
thể vì nói một cách tương đối thì các kĩ năng có thể thay đổi với các cấp quảntrị khác nhau. ... một nhà
quản trị dù có tài giỏi đến đâu cũng không thể một mình cáng đáng hết mọi công việc. Hơn nữa không phải về mặt nào
nhà quảntrị cũng có năng lực và nắm vững về nó. Nếu có nhà quảntrị làm...
... thuyết quảntrị định lượng có mấy đặc trưng?
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
15. Quảntrịhọc theo thuyết Z là:
A. Quảntrị theo cách của Mỹ
B. =Quản trị theo cách của Nhật Bản
C. Quảntrị theo cách của ... cứu về các mối quan hệ
giữa cá nhân người công nhân với máy móc trong các nhà máy là cách
quản trị gì?
A. Quảntrị khoa học
B. Quảntrị hành chính
C. Quảntrị kiểu thư lại
D. Quảntrịcổ điển
8. ... nhất của tư tưởng quản
trị nào?
A. Phương pháp quảntrị khoa học
B. Phương pháp quảntrị hành chính
C. Phương pháp quảntrị con người
D. Phương pháp quảntrị định lượng
7/ Ai trong các tác giả sau...
... NGHIỆM QUẢN
TRỊ HỌC _ TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG
1: Có thể hiểu thuật ngữ " ;Quản trị& quot; như sau:
(a) Quảntrị là quá trình quản lý.
(b) Quảntrị là sự bắt buộc người khác hành động.
(c) Quảntrị ... khóa học nào về quản trị.
(c) Nhà quảntrị phải hiểu biết lý thuyết quản trị
nhưng cũng phải biết vận dụng các lý thuyết đó
một cách linh hoạt và những tìnhhuống cụ thể.
(d) Bằng mọi giá, nhà quản ... đều cần phải có tài
nguyên (nguồn lực) ĐÚNG
4 .Quản trị là “hoàn thành các mục tiêu thông qua các
nguồn lực” SAI
5.Về cơ bản người ta chỉ có một cách định nghĩa quản
trị SAI
6 .Quản trị là một tiến...
... tham vọng:. Bạn thấy sao với tư cách là nhà
quản trị nhân sự?.
TÌNH HUỐNG 7: CÔNG TY THƯƠNG MẠI HÙNG CƯỜNG.
Sau khi tốt nghiệp Đại học Thương Mại – chuyên ngành Quảntrị Kinh doanh năm 1999,
anh ... sự để bình luận tìnhhuống trên
2. Nếu bạn là sinh viên mới ra trường được bổ nhiệm như trong tìnhhuống trên, hãy tự
đánh giá năng lực bản thân so với yêu cầu công việc.
TÌNH HUỐNG 5: HOẠCH ... những người này chẳng
có sáng kiến gì cả. Cách tốt hơn cả là thuê những người hạng nhất, và phần việc của bạn
với tư cách là một nhà quảntrị là biết khéo léo khơi dậy nhiệt tình và năng lực của...
... hình
nón có bán kính đáy AH, đường sinh AB), ta có: S
3
=
AHABAH .3
ππ
=
* Gọi S
4
là diện tích phần do dây cung AC tạo ra (diện tích xung quanh hình
nón có bán kính đáy AH, đường sinh AC), ta có: ... ký giám thị 2
ĐÁP ÁN- HƯỚNG DẪN CHẤM THI VÀO LỚP 10 THPT
NĂM HỌC 2009-2010
MÔN TOÁN (ĐỀ CHÍNH THỨC)
Điểm
Nội dung
Bài 1(2,0 điểm):
1- Cho hàm số
xy
+=
1
a) Tìm các giá trị của
y
khi: ... m=3 phương trình (1) có dạng x
2
+2x-3=0
Ta có a+b+c=1+2-3=0 theo định lý Viet phương trình có hai nghiệm x
1
=1;x
2
=-3
2.Ta có:
∆
=2
2
-4.1.(-m)=4+4m
Để phương trình có nghiệm thì
∆
≥
0...
... trong QL.
Có thể khái quát các yếu tố tham gia quá trình QL theo sơ đồ sau:
Chủ
thể
quản
lý
Công cụ quản lý
Khách
thể
quản
lý
Mục
tiêu
quản
lý
Phơng pháp quản lý
Các dạng QL
QL có mặt trong ... năng tiên đoán, khả năng đoán trớc các xu thế vận động và phát triển có thể. Đó là những t duy mang tính vợt trớc.
- Kĩ năng thiết kế tức là biết cách xây dựng các phơng pháp, phơng áncó thể để ... quyền.
d. Nhận xét đánh giá
* Tích cực
- Ông đà xây dựng đợc một hệ thống các nguyên tắc quản lý có giá trị rất thiết thực cho quản lý SXKD và có thể mở rộng áp dụng cho cả hẹ thống cáccơquan quyền...
... x
3
−3mx
2
+ 3m
3
có hai điểm cực trị A và B sao cho tam giác OAB
có diện tích bằng 48.
Lời giải. Ta có: y = 3x
2
− 6mx; y
= 0 ⇔
x = 0
x = 2m
.
Hàm số có hai điểm cực trị ⇔ y
có hai nghiệm ... 3x
2
+ 3
m
2
− 1
x − 3m
2
− 1 có cực đại, cực tiểu và các điểm
cực trị cách đều gốc toạ độ.
2
Leâ Ngoïc Sôn - THPT Phan Chu Trinh
Chuyên đề 4. Các Bài Toán Liên Quan Đến Khảo Sát Hàm Số
§4. ... +
2
3
có hai điểm cực trị x
1
và x
2
sao cho
x
1
x
2
+ 2 (x
1
+ x
2
) = 1.
Lời giải. Ta có y
= 2x
2
− 2mx − 2(3m
2
− 1); ∆
y
= m
2
+ 4(3m
2
− 1) = 13m
2
− 4.
Hàm số có hai cực trị ⇔ y
có...