0

các phạm trù cơ bản và mối quan hệ giữa chúng trong học thuyết phạm trù của arixtốt

SKKN Mon Cong nghe

SKKN Mon Cong nghe

Công nghệ

... em học sinh học sinh dân tộc thiểu số đến từ nhiều xã khác nhau, sống xa nhà số em quan niện với môn học môn không thi tốt nghiệp, không thi học sinh giỏi em coi nhẹ, xem thờng việc học, học ... kiến thức học tiết học trớc mà không nắm vững kiếm thức học Nhiều học sinh cha đọc thông viết thạo hạn chế sử dụng ngôn ngữ , khả để trình bày kiện học cha khoa học - Thiết bị dạy học môn cha ... 2/ Các biện pháp thực Môn học Công Nghệ môn học tính thực tiễn cao học giáo viên giữ vai trò ngời hớng dẫn tố chức cho học sinh thu nhận kiến thức, hình thành kĩ thông qua việc tổ chức lớp học, ...
  • 19
  • 661
  • 6
SKKN môn cong nghe 8

SKKN môn cong nghe 8

Toán học

... sở lí luận : Học đôi với hành ,lí thuyết gắn liền với thực tế Bác Hồ dậy nh Trong phạm vi việc dậy học trờng phổ thông Học sinh thực nắm vững kiến thức biết vận dụng kiến thức học để giải tập ... Trờng Trung học sở Hoằng Hải b/ Các toán công nghệ : sở giải toán công nghệ tính theo công thức công thức tỉ số truyền , tính theo tốc độ quay , số , đớng kính bánh , bu ly máy Các toán đa ... tập vật lí truyền biến đổi chuyển động môn công nghệ cho học sinh lớp Sau thời gian thực nghiệm đối tợng *Học sinh giỏi *Học sinh trung bình *Học sinhcòn yếu : Đã thu đợc kết ban đầu khiêm tốn...
  • 15
  • 916
  • 12
sKKN mon Cong ngh 8

sKKN mon Cong ngh 8

Công nghệ

... sở lí luận : Học đôi với hành ,lí thuyết gắn liền với thực tế Bác Hồ dậy nh Trong phạm vi việc dậy học trờng phổ thông Học sinh thực nắm vững kiến thức biết vận dụng kiến thức học để giải tập ... Trờng Trung học sở Hoằng Hải b/ Các toán công nghệ : sở giải toán công nghệ tính theo công thức công thức tỉ số truyền , tính theo tốc độ quay , số , đớng kính bánh , bu ly máy Các toán đa ... tập vật lí truyền biến đổi chuyển động môn công nghệ cho học sinh lớp Sau thời gian thực nghiệm đối tợng *Học sinh giỏi *Học sinh trung bình *Học sinhcòn yếu : Đã thu đợc kết ban đầu khiêm tốn...
  • 12
  • 285
  • 0
de thi hoc ki I mon cong dan 8

de thi hoc ki I mon cong dan 8

Tư liệu khác

... áp dụng phạm vi rộng 0,5đ 0,5đ 0,5đ Kỉ luật -Do tổ chức, cộng đồng, tập thể đề - Là quy định, quy ớc - đợc áp dụng phạm vi hẹp Bản nội quy nhà trờng không đợc coi pháp luật Vì: quy định quan, đơn ... luật Vì: quy định quan, đơn vị, tác dụng phạm vi quan, tổ chức Câu 4(3đ) Tình huống: a) - Không đồng ý với quan điểm bố mẹ Hoa - Vì: Bố mẹ Hoa vi phạm Hiến pháp, Pháp luật nhà nớc việc phân ... thuộc vào ngời khác 1đ - ý nghĩa: + Ngời tính tự lập thờng thành công sống + Đợc ngời kính trọng , quí mến - HS lấy đợc ví dụ tuỳ ý thể đợc tính tự lập thân( ví dụ 0,5đ) VD: Tự làm học cũ...
  • 2
  • 302
  • 0
Đề kiểm tra học kì I môn Công dân lớp 9

Đề kiểm tra học kì I môn Công dân lớp 9

Giáo dục công dân

... tc ng ca dao núi v tớnh Nng ng sỏng to? Cõu 2: im: Trong bui din n ca hc sinh Lp vi ch : Lớ tng sng ca niờn thi i ngy chi on t chc ó cú hai quan im: a/ Thanh niờn hc sinh phi n lc hc , rốn luyn ... chi thỡ nờn tranh th n chi , hng th Cũn vic hc hnh cng hin l vic lm sut i Em tỏn thnh vi quan im no hai quan im trờn ? Vỡ sao? Đáp án I/Trắc nghiệm: Câu Đáp án c d c d d a đ d II/ Tự luận: 1/ ... từ 1- câu cho câu 0,5 điểm) 2/ Câu 2: điểm - Nêu đợc ý kiến chọn quan điểm a- 1đ - Lí giải đợc sao: 1,5 đ + Vì lứa tuổi cần phải học tập để tích luỹ kiến thức + Vì y/cầu sống đại + kiến thức...
  • 3
  • 723
  • 0
skkn mon cong tac doi

skkn mon cong tac doi

Mỹ thuật

... kỳ I năm học 2007 – 2008 với học kỳ II năm học 2008 – 2009 tỷ lệ học sinh tham gia ngày tăng C BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Từ việc làm cụ thể để giáo dục học sinh tiểu học phong trào em yêu lòch sử ... sư phạm nhà trường, bậc Phụ huynh học sinh ủng hộ cách nhiệt tình cần thống chung cách đồng thực hiện, phong trào sức lan toả thấm nhuần tới người làm cho việc giáo dục học sinh học ... với hình thức trả lời câu tiến lên bước chạm vào chuông vàng (do điều kiện thiếu thốn nên thay chuông vàng trống đội) chạm vào chuông em rung chuông cách đánh hồi trống báo hiệu chiến thắng + Đối...
  • 23
  • 322
  • 1
SKKN môn Công Nghệ 9

SKKN môn Công Nghệ 9

Công nghệ

... Môn học Công nghệ lại môn học khô cứng mang tính h ớng nghiệp, việc lôi học sinh yêu thích môn học khó khăn Tâm lí em học Nâng cao hiệu dạy thực hành mô đun: Lắp đặt mạng điện nhà môn Công nghệ ... cử quan trọng nh tốt nghiệp hay chuyển cấp) Đối với học sinh: Sau tham khảo tìm hiểu học sinh môn Công nghệ thấy đa số em gặp nhiều khó khăn sau: a.Về tâm lý : Các em ngại môn học, hứng thú học ... mạng điện nhà môn Công nghệ - Xây dựng cho em mối quan hệ bạn bè tốt để giúp đỡ học tập, tạo không khí đạo đức lành mạnh lớp, tr ờng, tôn vinh học nói chung biểu dơng học sinh thành tích...
  • 11
  • 515
  • 2
skkn môn công nghệ lớp 10 sử dụng hình ảnh trực quan để nâng cao hiệu quả giáo dục môi trường và chất lượng giảng dạy khi dạy bài 9 biện pháp cải tạo và sử dụng đất xám bạc màu, đất xói mòn mạnh trơ sỏi đá

skkn môn công nghệ lớp 10 sử dụng hình ảnh trực quan để nâng cao hiệu quả giáo dục môi trường chất lượng giảng dạy khi dạy bài 9 biện pháp cải tạo sử dụng đất xám bạc màu, đất xói mòn mạnh trơ sỏi đá

Báo cáo khoa học

... hình ảnh trực quan để nâng cao hiệu giảng dạy giáo dục kiến thức bảo vệ môi trường cho học sinh vấn đề cần quan tâm Trong dạy học, phương tiện dạy học nguồn tri thức phong phú để học sinh lĩnh ... kiến thức học sinh ghi nhớ cách thông thường mà khắc sâu hiểu vấn đề + Nội dung học thể thể cách sinh động, kích thích nhiều giác quan học sinh giúp học sinh tiếp thu cách chủ động, thoải mái, ... nghệ dạy học môn công nghệ Đây sở thực tiễn trải nghiệm để đề cải tiến phù hợp Phương pháp khảo sát: Để đảm bảo tính khách quan, không gây ảnh hưởng đến tâm lí học sinh Khi thu thập số liệu, học...
  • 16
  • 1,591
  • 3
skkn môn công nghệ

skkn môn công nghệ

Mầm non - Mẫu giáo

... buihienkbhb1@gmail.com Trong thực tế đặc thù môn học nên việc giảng dạy môn Công Nghệ phần vẽ kĩ thuật gặp nhiều khó khăn Phần vẽ kĩ thuật đợc phân bố vào học kì I số kiến thức hình học không gian bắt đầu học học ... học Công Nghệ Trng THCS Kim Bụi Email: c2.kib.kib@hoabinh.edu.vn Bựi Vn Hin - Email: buihienkbhb1@gmail.com PHN TH HAI NI DUNG Môn học đòi hỏi học sinh phải t duy, tởng tợng cao, phải liên hệ ... tởng tợng cao, phải liên hệ đợc thực tế nội dung học Trên sở truyền kiến thức cho học sinh từ trực quan sinh động (các mẫu thật) đến t trừu tợng (các vẽ quy ớc) trở thực tế ta tiến hành theo bớc...
  • 14
  • 544
  • 6
SKKN môn Công nghệ THCS Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan trong giảng dạy

SKKN môn Công nghệ THCS Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan trong giảng dạy

Giáo dục học

... quan ging dy T thc t cho thy chun b dựng trc quan lm dng c trc quan l cụng tỏc rt khú khn, rt cụng phu v rt tn kộm nh: + S dng dựng trc quan nh th no m bo tớnh trc quan + S dng dựng trc quan ... phn dựng trc quan quỏ trỡnh dy hc T vic quan sỏt, hc sinh s i ti cụng vic ca t tru tng Thụng qua quan sỏt miờu t, tranh nh hc sinh c rốn luyn k nng din t, la chn ngụn ng T vic quan sỏt thng ... trng cho phn kin thc no? Dựng cõu hi hng dn hc sinh quan sỏt, tr li tỡm cỏc kin thc liờn quan 14 Vớ d: Trong bi 36 Nhn bit mt s ging ln qua quan sỏt v o kớch thc cỏc chiu Mụ hỡnh ln v cỏch o...
  • 21
  • 2,577
  • 10
SKKN môn Công nghệ THPT Phương pháp giảng dạy mạch điện tử cơ bản

SKKN môn Công nghệ THPT Phương pháp giảng dạy mạch điện tử bản

Giáo dục học

... hiểu tuổi học trò để hướng em vào giảng, tiếp thu kiến thức tốt áp dụng vào thực tế qua tiết học 8: Các mạch điện tử I.5 Phương pháp nghiên cứu đề tài: - Khảo sát khả năng, tâm lí học sinh học tập ... nhận thức học sinh đưa phương pháp, hướng dẫn cụ thể giảng dạy nội dung “ Các mạch điện tử bản thuộc chương trình Công nghệ 12 I.4 Nhiệm vụ nghiên cứu đề tài: Nghiên cứu mối liên hệ Vật lí Kỹ ... môn học dành cho nội dung lí thuyết chương ngắn nên giáo viên cần cách giúp học sinh nắm cách dễ dàng nguyên lí điốt loại tranzito Ngoài giáo viên cần củng cố khắc sâu kiến thức vật lí em học...
  • 9
  • 493
  • 1
SKKN môn Công nghệ

SKKN môn Công nghệ

Tư liệu khác

... chiếu môn học Công Nghệ II giải vấn đề : Môn học đòi hỏi học sinh phải t , tởng tợng cao, phải liên hệ đợc thực tế nội dung học Trên sở truyền kiến thức cho học sinh từ trực quan sinh động (các mẫu ... tiện dạy học nh máy chiếu, hình ảnh trực quan học sinh động gần với thực tế Nhờ Học sinh lĩnh hội đợc kiến thức cách tốt hơn, kết giảng dạy cao 10 phơng pháp vẽ hình chiếu môn học công nghệ Hiện ... xoay mặt phẳng P2 quanh trục Ox, đa trùng với mặt phẳng P1 Xoay mặt phẳng P3 quanh trục Oz đa P3 trùng với P1 Ta đợc hình vẽ nh ( hình 3) phơng pháp vẽ hình chiếu môn học công nghệ Hình 3 Vẽ hình...
  • 11
  • 196
  • 2
chủ đề liên môn công dân với một số vấn đề cấp thiết của nhân loại

chủ đề liên môn công dân với một số vấn đề cấp thiết của nhân loại

Trung học cơ sở - phổ thông

... Giáo dục công dân CÁC SẢN PHẨM CỦA HỌC SINH - Học sinh viết báo cáo, làm thuyết trình powerpoint, báo ảnh, sơ đồ tư chủ đề liên quan - Minh chứng sản phẩm học sinh làm rõ hồ sơ dạy học: bao gồm hình ... chế Học sinh đặt câu hỏi vấn đề ô nhiễm môi trường 13 Học sinh thuyết trình Học sinh ý lắng nghe Cả lớp theo dõi phần thuyết trình Tiểu phẩm “tảo hôn học sinh THPT” Không khí vui vẻ lớp học Học ... sản phẩm học sinh Sổ theo dõi dự án 12 Tổng quan dự án Công dân với vấn đề ô nhiễm môi trường Học sinh thuyết trình vấn đề ô nhiễm môi trường Học sinh hưởng ứng phần thuyết trình nhóm bạn Học sinh...
  • 21
  • 293
  • 0
Trường THCS Nam Trung Yên ĐỀ THI HỌC KÌ I – MÔN CÔNG DÂN 6

Trường THCS Nam Trung Yên ĐỀ THI HỌC KÌ I – MÔN CÔNG DÂN 6

Đề thi lớp 6

... hỏi (4 điểm) Trong tiết Ngữ văn lớp 6B, bạn chăm vào học Bình Kiên lại gây trật tự Bạn Lan ngồi nhắc nhở bạn: “ Các bạn trật tự để nghe giáo giảng” Kiên trả lời: Ôi trời, bọn tớ học trước chương ... nghe giáo giảng” Kiên trả lời: Ôi trời, bọn tớ học trước chương trình học qua rồi, cần nghe giảng Cùng mai tớ cho bạn mượn học nhà cho bạn chép gì!” a Em nhận xét hành động Bình Kiên tình trên? ... Tự luận ( điểm) Câu 1: ( điểm) a) Em hiểu tích cực, tự giác hoạt động tập thể hoạt động xã hội ? Bản than em tham gia hoạt động tập thể, hoạt động xã hội nào? b) Tích cực tự giác hoạt động tập...
  • 2
  • 1,026
  • 0
THCS NGHĨA TÂN ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 6 MÔN CÔNG DÂN

THCS NGHĨA TÂN ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 6 MÔN CÔNG DÂN

Đề thi lớp 6

... Đáp án môn GDCD – HKI năm học 2011-2012 I-Phần trắc nghiệm (3điểm) Câu : D điểm Câu : C điểm Câu : điểm Kết nối sau : 1- C, ... chung bæ Ých điểm - Sèng chan hoµ ®îc mäi ngêi quÝ mÕn vµ gióp ®ì, gãp phÇn vµo viÖc x©y dùng mèi quan hÖ tèt ®Ñp điểm ...
  • 2
  • 427
  • 5
THCS NGHĨA TÂN ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 7 MÔN CÔNG DÂN

THCS NGHĨA TÂN ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 7 MÔN CÔNG DÂN

Đề thi lớp 7

... nhiều bạn tốt Nhờ lòng khoan dung,cuộc sống quan hệ người với trở lên lành mạnh, thân ái, dễ chịu Chúng ta sống cởi mở, gần gũi với người cư xử cách chân thành, rộng lượng, biết tôn trọng chấp ... Trường THCS Nghĩa Tân Năm học 2011-2012 ĐÁP ÁN MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN HỌC KỲ Phần I: Trắc nghiệm ( điểm): Mỗi câu trả lời 0,5 điểm – B: 2- A; 3- ... họ Mai xưa đỗ đạt cao làm chức vụ quan trọng quê hương dòng họ bạn truyền thống tốt đẹp đáng quý khác lao động cần cù, yêu thương đoàn kết, truyền thống hiếu học, văn hóa, đạo đức ...
  • 2
  • 524
  • 0
THCS NGHĨA TÂN ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 8 MÔN công dân

THCS NGHĨA TÂN ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 8 MÔN công dân

Đề thi lớp 8

... góp phần xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư Đáp án: Môn giáo dục công dân lớp – học kỳ I - năm học 2011-2012 I- Phần trắc nghiệm: (2 điểm) Mỗi câu điểm Câu 1: Chọn đáp án A Câu 2: Chọn ... phần xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư điểm Đáp án: Môn giáo dục công dân lớp – học kỳ I - năm học 2011-2012 I- Phần trắc nghiệm: (2 điểm) Mỗi câu điểm Câu 1: Chọn đáp án A Câu 2: Chọn ... Phần tự luận: (8 điểm) Mỗi câu cho điểm Câu 3: - Trả lời lao động tự giác,sáng tạo điểm - Trả lời cách rèn luyện tính lao động tự giác sáng tạo điểm - Kể số việc làm thân tính tự giác sang tạo điểm...
  • 3
  • 516
  • 0

Xem thêm