Trường THCS Nam Trung Yên ĐỀ THI HỌC KỲ I Năm học 2010 – 2011 Môn: Giáo dục công dân 6 Thời gian: 45 phút I. Trắc nghiệm ( 2 điểm) Câu 1: Thế nào là tôn trọng kỷ luật? A. Là chấp hành các quy định của tập thể khi được nhắc nhở. B. Là chấp hành sự phân công của tập thể hoặc cấp trên. C. Là tự mình làm việc không cần ai nhắc nhở. D. Là biết tự giác chấp hành những quy định chung và sự phân công của tập thể. Câu 2: Hành vi nào sau đây thể hiện người biết sống chan hoà với mọi người? A. Mai hay nhắc bài cho các bạn để giúp bạn học tốt. B. Thuý không thích bà con ở quê lên vì họ không sạch sẽ. C. Ba cởi mở, vui vẻ, luôn giúp đỡ bạn bè. D. Gặp một người ngất xỉu ngoài đường, Hài và các bạn xúm lại xem. Câu 3: Ghép lại những hành vi tự giác, tích cực trong hoạt động tập thể, hoạt động xã hội trong các hành vi dưới đây: A. Quét dọn khu phố vào sang thứ 7 hàng tuần cùng tổ dân phố. B. Làm việc riêng trong giờ thảo luận nhóm C. Trời mưa không đến sinh hoạt đội. D. Làm tốt nhiệm vụ trực nhật , trực tuần. E. Ở nhà chơi điện tử không đi cắm trại cùng lớp. Câu 4: Ghép lại những ý kiến em cho là đúng: A. Kiên trì là luôn giữ ý kiến của mình, không cần lắng nghe ý kiến của người khác. B. Người tế nhị, lịch sự không bao giờ phê bình người khác. C. Cần biết tiết kiệm, ngay cả khi điều kiện kinh tế gia đình đầy đủ, sung túc. D. Không nên phát biểu xây dựng bài vì mình có thể phát biểu sai. II. Tự luận ( 8 điểm) Câu 1: ( 4 điểm) a) Em hiểu thế nào là tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội ? Bản than em đã tham gia những hoạt động tập thể, hoạt động xã hội nào? b) Tích cực tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội đem lại lợi ích gì cho bản than, tập thể và xã hội? Lấy ví dụ cụ thể minh hoạ. Câu 2: Đọc kỹ tình huống sau và trả lời câu hỏi (4 điểm) Trong tiết Ngữ văn của lớp 6B, khi các bạn đang rất chăm chú vào bài học thì Bình và Kiên lại gây mất trật tự. Bạn Lan ngồi dưới bèn nhắc nhở 2 bạn: “ Các bạn trật tự đi để mình còn nghe cô giáo giảng” Kiên bèn trả lời: Ôi trời, bọn tớ học trước chương trình học qua bài này rồi, cần gì nghe giảng nữa. Cùng lắm mai tớ cho bạn mượn vở học ở nhà cho bạn chép là được chứ gì!”. a. Em nhận xét gì về hành động trên của Bình và Kiên trong tình huống trên? b. Nếu là Lan, em sẽ làm gì trong trường hợp này? Chúc các con làm bài tốt! ( Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm) . Trường THCS Nam Trung Yên ĐỀ THI HỌC KỲ I Năm học 2010 – 2011 Môn: Giáo dục công dân 6 Th i gian: 45 phút I. Trắc nghiệm ( 2 i m) Câu 1: Thế nào là tôn trọng. bao giờ phê bình ngư i khác. C. Cần biết tiết kiệm, ngay cả khi i u kiện kinh tế gia đình đầy đủ, sung túc. D. Không nên phát biểu xây dựng b i vì mình có thể phát biểu sai. II. Tự luận ( 8 i m) Câu. chăm chú vào b i học thì Bình và Kiên l i gây mất trật tự. Bạn Lan ng i dư i bèn nhắc nhở 2 bạn: “ Các bạn trật tự i để mình còn nghe cô giáo giảng” Kiên bèn trả l i: i tr i, bọn tớ học trước chương