... (1)(2)(3)I - PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN CỦA MENĐEN: (4)- F1: 100 % hoa đỏ. - F2: 3/4 hoa đỏ, 1/4 hoa trắng ( tỷ lệ ... nhân tố di truyền qui định Trong TB nhân tố DT khơng hồ trộn vào nhau. - Bố ( Mẹ ) truyền cho ( qua giao tử ) hai thành viên nhân tố di truyền đó. - Khi thụ tinh giao tử kết hợp với cách ngẫu ... thụ phấn -> F2. - Cho F2 tự thụ phấn -> F3 QUI TRÌNH THÍ NGHIỆM. (5)Nét độc đáo nghiên cứu di truyền Menđen gì? - Tạo dịng T/C nhiều hệ. - Lai dòng T/C khác biệt về nhiều tính
Ngày tải lên: 12/04/2021, 04:15
... gen người A MỘT SỐ KỸ THUẬT NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN TẾ BÀO CÁC KỸ THUẬT DI TRUYỀN TẾ BÀO: • Một số kỹ thuật/phương pháp nghiên cứu di truyền tế bào thường gặp: – Phương pháp phân tích NST: Nhuộm & ... GIỚI TÍNH A MỘT SỐ KỸ THUẬT NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN TẾ BÀO CÁC KỸ THUẬT DI TRUYỀN TẾ BÀO: • Đóng vai trị quan trọng di truyền y học: – Chẩn đoán bệnh lý di truyền – Nghiên cứu thối hóa tổ chức mơ ... phương pháp giải trình tự: Phương pháp enzyme hay phương pháp dideoxynucleotide (Sanger - 1977) Phương pháp hóa học (Maxam & Gilbert 1977) • Hiện nay: Giải trình tự tự động, dựa theo phương pháp
Ngày tải lên: 25/08/2022, 08:28
Tiểu luận (di truyền học) phương pháp nghiên cứu di truyền học
... việc nghiên cứu tính trạng người thuận tiện nhanh chóng xác MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN Y HỌC 2.1 Phương pháp nghiên cứu phả hệ 2.1.1.Khái niệm: Là phương pháp nghiên cứu di truyền tính ... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN Y HỌC Một mục tiêu di truyền y học hiểu biết sở di truyền Trên sở hiểu biết đó, tìm phương pháp nghiên cứu, phương pháp thăm dị, chẩn đốn, ... dung dịch bước tương tự Phương pháp lai chổ (In Situ Hybridization) Phương pháp lai chổ vừa phương pháp di truyền tế bào vừa phương pháp di truyền phân tử Phương pháp thường dùng lai NST kì
Ngày tải lên: 04/05/2021, 09:23
Phương pháp nghiên cứu di truyền người
... vào ý câu sau: Phương pháp nghiên cứu phả hệ theo dõi di truyền tính trạng định các: A Dòng họ khác B Thế hệ khác dòng họ C Cá thể khác hệ D - Mỗi cá thể dòng họ Phương pháp nghiên cứu phả hệ có ... - Tính trạng dễ bị thay đổi điều kiện môi trường ? Câu hỏi phần Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh có ý nghĩa nghiên cứu di truyền ngêi ? - Gióp hiĨu râ vai trß cđa kiĨu gen, môi trường với ... ớng Chương V Di truyền học người Tiết: 29 Câu hỏi phần I Nghiên cứu ví dụ SGK Thảo luận nhóm, phân tích sơ đồ 28.1 trả lời câu hỏi sau - Mắt nâu mắt đen tính trạng trội ? - Sự di truyền mầu mắt
Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:26
CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI
... BÀI 11 CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI Bộ nhiễm sắc thể người Putting It All Together (AUG-TER) Family Studies Chromosome Interval Candidate Genes Genes in Interval ... Phil Hieter Nghiên cứu phả hệ di truyền Các kí hiệu dùng nghiên cứu phả hệ the marriage & procreation between close relatives Các kí hiệu dùng phả hệ • The genotypes of most of the individuals ... offspring of parents carrier: individual who does not show a phenotype but who passes a mutation to their offspring (always heterozygotes and always a recessive gene) Di truyền liên kết giới tính y
Ngày tải lên: 06/10/2013, 23:15
Tiet 30. Phuong phap nghien cuu di truyen
... Ch¬ng V Di trun häc ngêi TiÕt30 : Ph¬ng pháp nghiên cứu di truyền người I-Nghiên cứu phả hệ Kí hiệu nghiên cứu di truyền HÃy đọc tên kí hiệu ? Nam Nữ Chú ý ... lặn qui định ? - Sự di truyền bệnh máu khó đông có liên quan đến giới tính hay không ? Chương V Di truyền học người Tiết30 : Phương pháp nghiên cứu di truyền người I-Nghiên cứu phả hệ 1-Ví dụ1: ... X a X A X ,a X AY, a XY Máu khó đông Chương V Di truyền học người Tiết30 : Phương pháp nghiên cứu di truyền người I-Nghiên cứu phả hệ II- nghiên cứu trẻ đồng sinh 1-Ví dụ1: SGK (78) F1 xuất mắt
Ngày tải lên: 05/11/2013, 22:11
Tiết 29: Phương pháp nghiên cứu di truyền học người - Sinh 9
... bị bệnh Chồng trai phân biệt màu râ" Bài học: Tiết 30 -Bệnh tật di truyền người Tìm hiểu đặc điểm di truyền biểu bệnh, tật di truyền ... CácCác tínhntrạng u da, da, hình dạng,nhóm máu … u … tính trạ g mà màu hình dạng tóc tóc,nhóm má phụ rấ giố chủ yếu chứng tỏ điều thuộ thuộc tvào ng nhau, kiểu gen phụgì ? c vào môi trường •Các ... nhau, kiểu gen phụgì ? c vào môi trường •Các tính trạng tâm lí, tuổi thọ, thể trọng, …phụ nói…thay •Các tính trạng tâm lí, tuổi thọ, thể trọng,giọng thuộc chủ yếu vào môi trường sốphụ thuộc vào yếu
Ngày tải lên: 15/07/2014, 22:00
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Các phương pháp nghiên cứu di truyền người(Sinh học 12-Nâng cao) potx
... Claiphentơ NST giới tính nam giới có NST( XXY)… 4/ Các phương pháp nghiên cứu khác a Phương pháp nghiên cứu di truyền quần thể b Phương pháp nghiên cứu di truyền phân tử Quan sát sơ đồ phả hệ sau, tìm ... phương pháp nghiên cứu di truyền người: 1.Phương pháp phả hệ: Thế phả hệ? Tư liệu ghi chép thể quan hệ họ hàng hệ dòng họ II Các phương pháp nghiên cứu di truyền người: 1.Phương pháp phả hệ: a.Nội ... qui luật xã hội, tính trạng người di truyền nào? Có tuân theo qui luật di truyền sinh vật khơng? Có thể sử dụng phương pháp nghiên cứu sinh vật để nghiên cứu di truyền người không ? Tại ? ♂ mắt
Ngày tải lên: 11/08/2014, 12:21
các phương pháp nghiên cứu di truyền học ở người hot
... yếu) II.Các phương pháp nghiên cứu di truyền người: 1.Phương pháp phả hệ: Thế nào là phả hệ? Là các thế hệ nối tiếp nhau ( trong cùng dòng họ) II. Các phương pháp nghiên cứu di truyền người: ... trạng ở người sẽ di truyền như thế nào? Có tuân theo các qui luật di truyền của sinh vật không? Có thể sử dụng các phương pháp nghiên cứu trên sinh vật để nghiên cứu di truyền người không? ... …? Mục đích của phương pháp phả hệ là gì? 1 Phương pháp phả hệ: c.Kết... 3 /Phương pháp nghiên cứu tế bào: a.Nội dung: () Làm tiêu bản NST của người để nghiên cứu số lượng
Ngày tải lên: 17/08/2014, 09:59
thuyết trình sinh học - phương pháp nghiên cứu di truyền người (2)
... đích việc nghiên cứu phả hệ ? Chư ngưv:ưdiưtruyềnưhọcưngư i Bàiư28ư:ưphư ngưphápưnghiênưcứuưdiưtruyềnưngư i I Nghiên cứu phả hệ - Phơng pháp nghiên cứu phả hệ phơng pháp nghiên cứu di truyền tính ... bào Các phơng pháp khác Chư ngưv:ưdiưtruyềnưhọcưngư i Bàiư28ư:ưphư ngưphápưnghiênưcứuưdiưtruyềnưngư i I Nghiên cứu phả hệ Chư ngưv:ưdiưtruyềnưhọcưngư i Bàiư28ư:ưphư ngưphápưnghiênưcứuưdiưtruyềnưngư ... ngưphápưnghiênưcứuưdiưtruyềnưngư i I Nghiên cứu phả hệ Phơng pháp nghiên cứu phả hệ ph Phơng pháp nghiên cứu ơng pháp nghiên cứu di truyền phả hệ ? Tại ngời tính trạng định, ta dùng phơng pháp để
Ngày tải lên: 20/12/2014, 20:47
thuyết trình sinh học - phương pháp nghiên cứu di truyền người (3)
... Phng pháp nghiên cứu phả hệ gì? •Phương pháp nghiên cứu phả hệ phương pháp nghiên cứu di truyền tính trạng định, người thuộc dòng họ, qua nhiều hệ, để xác định đặc điểm di truyền tính trạng •Các ... Tiết 29: Việc nghiên cứu di truyền người gặp khó khăn sau: - Người sinh sản muộn, đẻ -Vì lí xà hội, áp dụng phương pháp lai gây đột biến I- NGHIÊN CứU PHả Hệ Giải thích từ: Phả: ... •Các em nghiên cứu VD2 •lập sơ đồ phả hệ từ P F1 •sự di truyền máu khó đơng có liên quan đến giới tính khơng? Tại sao? •Trạng thái mắc bệnh gen trội hay gen lặn quy định? II- NGHIÊN CỨU TRỂ
Ngày tải lên: 20/12/2014, 20:47
thuyết trình sinh học - phương pháp nghiên cứu di truyền người (4)
... giới tính mà nằm NST thường TIẾT 31: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI 1/ Nghiên cứu phả hệ: Phương pháp nghiên cứu phả hệ phương pháp theo dõi di truyền tính trạng định người thuộc dòng ... điểm di truyền tính trạng ? Phương pháp nghiên cứu phả hệ ? Phương pháp nghiên cứu phả hệ phương pháp theo dõi di truyền tính trạng định người thuộc dòng họ qua nhiều hệ để xác định đặc điểm di truyền ... TIẾT 31: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI Bài tập Hãy chọn ý câu sau: 1/Thế phương pháp nghiên cứu phả hệ? a Phương pháp nghiên cứu dị tật gia đình qua nhiều hệ b Theo dõi di truyền tính
Ngày tải lên: 20/12/2014, 20:47
thuyết trình sinh học - phương pháp nghiên cứu di truyền người (5)
... gen lặn qui định? Vì sao? - Sự di truyền bệnh máu khó đơng có liên quan với giới tính khơng? Tại sao? BÀI 28: I NGHIÊN CỨU PHẢ HỆ: Khái niệm: Nội dung: Theo dõi di truyền tính trạng định người ... dòng họ qua nhiều hệ Mục đích: Xác định đặc điểm di truyền (trội, lặn, có liên kết giới tính khơng …) BÀI 28: I NGHIÊN CỨU PHẢ HỆ: II NGHIÊN CỨU TRẺ ĐỒNG SINH: Khái niệm: Trẻ đồng sinh đứa trẻ ... chịu ảnh hưởng nhiều môi trường BÀI 28: I NGHIÊN CỨU PHẢ HỆ: II NGHIÊN CỨU TRẺ ĐỒNG SINH: Khái niệm: Trẻ đồng sinh trứng khác trứng: Ý nghĩa nghiên cứu trẻ đồng sinh: Xác định tính trạng gen
Ngày tải lên: 20/12/2014, 20:47
thuyết trình sinh học - phương pháp nghiên cứu di truyền người (6)
... Chương v. DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI Bài 28. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI Bài 28. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI Giải thích các kí hiệu: I.Phương pháp nghiên cứu phả ... Bài 28. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I.Phương pháp nghiên cứu phả hệ. Vậy qua 2 ví dụ trên trong nghiên cứu người ta đã làm như thế nào? Nhằm mục đích gì? Phương pháp nghiên cứu phả ... Bài 28. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I.Phương pháp nghiên cứu phả hệ. 1. Hãy vẽ sơ đồ phả hệ của trường hợp trên? 2. Bệnh máu khó đông do gen trội hay gen lặn qui định? 3. Sự di truyền
Ngày tải lên: 20/12/2014, 20:47
thuyết trình sinh học - phương pháp nghiên cứu di truyền người (7)
... dụng phương pháp lai và gây đột biến. Một số phương pháp nghiên cứu di truyền người: Nghiên cứu phả hệ Nghiên cứu trẻ đồng sinh Nghiên cứu tế bào Nghiên cứu di truyền phân tử I Nghiên cứu ... cứu di truyền người? A Phương pháp nghiên cứu phả hệ Sai! B Phương pháp lai phân tích Đúng! C Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh. .. Phương pháp nghiên cứu ... dùng phương pháp nào? A Nghiên cứu trẻ đồng sinh cùng trứng B Nghiên cứu trẻ đồng sinh khác trứng C Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh D Phương pháp nghiên cứu
Ngày tải lên: 20/12/2014, 20:47
thuyết trình sinh học - phương pháp nghiên cứu di truyền người (8)
... tiếp của môi trường. Thường biến là biến dị không di truyền. Tuần 15 – Tiết 29 Chương 5: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI Bài 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI ? : Việc nghiên cứu di truyền ... không thể áp dụng phương pháp lai và gây đột biến . Bài 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI I. Nghiên cứu phả hệ: ?: Phả hệ là gì ? Trả lời:Phả hệ là bản ghi chép các thế hệ. Cùng ... không nằm trên NST giới tính Câu hỏi:-Phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì? *Phương pháp nghiên cứu phả hệ là phương pháp theo dõi sự di truyền của một tính trạng nhất định trên những người
Ngày tải lên: 20/12/2014, 20:47
thuyết trình sinh học - phương pháp nghiên cứu di truyền người (9)
... đột biến Ngày 26/12/2012 Tiết 31 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI Nghiên cứu phả hệ Nghiên cứu trẻ đồng sinh Nghiên cứu tế bào Di truyền phân tư I NGHIÊN CỨU PHẢ HỆ kí hiệu: NAM N Hai trạng ... V DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI Tiết 33 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI Nêu những khó khăn nghiên cứu di trùn người ? - Người sinh ṃn, đẻ - Vì lý xã hợi Khơng thể sử dụng phương pháp ... Ngày 26/12/2012 Tiết 31 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I NGHIÊN CỨU PHẢ HỆ Theo dõi di truyền tính trạng định người thuộc dòng họ qua nhiều h ệ đặc điểm di truyền tính trạng (trội,
Ngày tải lên: 20/12/2014, 20:47
Các phương pháp nghiên cứu di truyền học người
... Bi 27: Các phơng pháp nghiên cứuditruyềnhọcngời I, Các đặc điểm của di truyền học ngời II, Các phơng pháp nghiên cứu di truyền học ngời ãPhơng pháp phả hệ ãPhơng pháp nghiên cứu ngời đồng ... Đặc điểm di truyền giống nhau Phiếu học tập số 1 ã 1 Khái niệm phơng pháp phả hệ? Ưu nhợc điểm của phơng pháp? ã 2 Vai trò của phơng pháp phả hệ trong nghiên cứu di truyền ngời ã 3 VD các tính ... sinh? So sánh các dạng đồng sinh đó ã 2 Ưng dụng trong nghiên cứu di truyền ngời? ã 3 Các kết quả thu đợc từ nghiên cứu ngời đồng sinh A •A Phiếu học tập số 3 ã 1 Khái niệm phơngphápditruyềntế bo? ã...
Ngày tải lên: 23/10/2013, 06:15
Bài 10: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN Ở NGƯỜI VÀ ỨNG DỤNG TRONG Y HỌC(Tiết 22)
... Chương V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI BÀI 10: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN Ở NGƯỜI VÀ ỨNG DỤNG TRONG Y HỌC (Tiết 1) Chọn bông hoa điểm 10 dâng tặng Thầy cô!!! Việc nghiên cứu di truyền ở ... cùng thế hệ trên một hàng ngang. I/ NHỮNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN Ở NGƯỜI: 1. Nghiên cứu phả hệ. 2. Nghiên cứu trẻ đồng sinh. 3. Nghiên cứu tế bào. ... điếc di truyền, câm bẩm sinh. Chọn bông hoa điểm 10 dâng tặng Thầy Cô!!! Câu 1: Phương pháp nghiên cứu phả hệ cho phép ta xác định được: 1. Tính trạng do gen trội hay lặn quy định 2. Di truyền...
Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: