các phương pháp 1 sử dụng lời nói giảng giải kể chuyện đàm thoại 2 trực quan

các phương pháp được sử dụng trong giảng dạy để tạo sự tích cực, chủ động và sáng tạo cho học sinh trong môn học gdqp & an bậc thpt

... thực Giải pháp thứ 1. 1 Các phương pháp lên lớp 1. 1 .1 Phương pháp thuyết trình 1. 1 .2 Phương pháp vấn đáp 1. 1 .3 Phương pháp trực quan 1. 1.4 Phương pháp thảo luận 1. 1.5 Phương pháp luyện tập 1. 1.6 Phương ... lớp 10 , trực tiếp phân công giảng dạy áp dụng phương pháp cách hợp lí, hiệu giảng dạy: Lớp Sĩ số Số HS hiểu 10 A1 10 A2 10 A5 10 A8 50 50 43 40 50 49 42 40 Số HS không hiểu Tổng hợp 1 100% 98% 98% 10 0% ... Khối học 12 A3 Giỏi 8 -10 điểm Sl % 10 20 Khá 7.96.5 điểm, Sl % 30 63 Trung bình 5- 6.4 điểm Sl % 17 Trường THPT Sầm Sơn Yếu Sl % 19 Giáo viên: Phạm Văn Thịnh 12 A4 15 32 Năm học: 2 0 12 - 2 0 13 28 60...

21
672
0

Vận dụng linh hoạt các phương pháp và sử dụng CNTT trong dạy học LS1

Danh mục: Văn hóa - Lịch sử

... 8B 49 20 % 22 % 41% 39 % 39 % 39 % 0 0 8C 36 5% 5% 33 % 39 % 58% 56% 4% 0% 0 8D 44 9% 9% 36 % 39 % 55% 52% 0 0 8E 34 6% 6% 20 % 26 % 68% 65% 6% 3% 0 8G 8H 39 10 % 10 % 15 % 15 % 43 14 % 14 % 35 % 42% 71% 51% 75% ... năm học 2 010 - 2 011 2 011 – 2 0 12 , việc vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học sử dụng công nghệ thông tin dạy học lịch sử đạt số kết sau: Thứ nhất: Việc vận dụng linh hoạt phương pháp sử dụng công ... pháp tiếp thu tháng 8/ 20 08 15 .Chuyên đề Lịch sử - tiếp thu tháng 12 /20 09 16 .Chuyên đề Lịch sử - tiếp thu tháng 8 /2 010 17 .Chuyên đề “Chuẩn kiến thức kĩ dạy học lịch sử - tiếp thu tháng 2/ 2 011 ...

27
757
0

Các phương pháp được sử dụng trong giảng dạy để tạo sự tích cực, chủ động và sáng tạo cho học sinh trong môn học GDQP AN bậc THPT

Danh mục: Giáo dục học

... gải pháp thực Giải pháp thứ 1. 1 Các phương pháp lên lớp 1. 1 .1 Phương pháp thuyết trình 1. 1 .2 Phương pháp vấn đáp 1. 1 .3 Phương pháp trực quan 1. 1.4 Phương pháp thảo luận 1. 1.5 Phương pháp luyện tập ... lớp 10 , trực tiếp phân công giảng dạy áp dụng phương pháp cách hợp lí, hiệu giảng dạy: Lớp Sĩ số Số HS hiểu Số HS không hiểu Tổng hợp 10 A1 50 50 10 0% 10 A2 50 49 98% 10 A5 43 42 98% 10 A8 40 40 10 0% ... Sơn 19 Giáo viên: Phạm Văn Thịnh Năm học: 2 0 12 - 2 0 13 Dưới số lớp hội thao đạt kết quả: Khối học Giỏi 8 -10 điểm Khá 7.96.5 điểm, Yếu Sl % Sl % Sl % Sl % 12 A3 10 20 30 63 17 0 12 A4 15 32 28 60...

21
204
0

Các phương pháp thường sử dụng trong tập huấn có sự tham gia

Danh mục: Khoa học xã hội

... tên trò chơi Trò chơi thường bắt đầu việc tập huấn viên/chủ trò giới thi u tên trò chơi Khi giới thi u nên tăng tính hấp dẫn trò chơi câu pha trò so sánh dí dỏm 94 Bước 2: Giải thích luật chơi Tiếp ... • Sử dụng trang thi t bị giáo cụ trực quan hỗ trợ bảng, bảng lật (giấy tôky), giáo cụ trực quan (xem phần 3. 3 - chương 3) để huy động nhiều giác quan người học • Sử dụng kết hợp phương pháp khác ... hợp với mục đích sử dụng tình để phân tích cho nội dung học 4.8 Trò chơi Trò chơi sử dụng tập huấn có tham gia chất xúc tác để tạo không khí vui vẻ, thoải mái cho môi trường học tập Sử dụng trò...

27
400
0

[Lập dự án] Làm rõ các phương pháp cần sử dụng trong quá trình lập dự án đầu tư?

Danh mục: Quản lý dự án

... đồng) (tuần) A 10 25 B 15 36 C A 20 20 D B 26 E B 11 30 10 42 F C,D 35 63 G E 50 11 0 H I E F,G TỔNG 40 45 34 0 49 60 4 31 1 Sơ đồ PERT cho chương trình bình thường dự án MM trưng bày hình 10 .7 Sơ đồ ... đầu tư Phương pháp sử dụng số liệu điều tra thống kê có tự tiến hành điều tra sử dụng phương pháp phù hợp để đánh giá tính khả thi dự án Một số phương pháp dự báo thường sử dụng phương pháp ngoại ... nhiều lĩnh vực quan trọng phải nắm phương pháp hỗ trợ Trên thực tế có nhiều phương pháp cần sử dụng lập dự án đầu tư, nhiên để lập dự án đầu tư sử dụng phương pháp sau: Phương pháp lập dự án...

12
531
0

[Môn Lập dự án] Slide Làm rõ các phương pháp cần sử dụng trong quá trình lập dự án đầu tư?

Danh mục: Quản lý dự án

... giải pháp phòng ngừa rủi ro Làm rõ phương pháp cần sử dụng trình lập dự án đầu tư Các phương pháp phân tích dự án trường hợp có tác động yếu tố khách quan 6 .2 Phương pháp triệt tiêu rủi ro Phương ... tư Làm rõ phương pháp cần sử dụng trình lập dự án đầu tư • Các phương pháp sử dụng trình lập dự án đầu tư: Phương pháp lập dự án theo trình tự Phương pháp thu thập thông tin Phương pháp so sánh, ... tư Phương pháp dự báo Phương pháp dự báo việc sử dụng số liệu điều tra thống kê vận dụng phương pháp thích hợp để dự báo kết quả, khả xảy kết vấn đề cần phân tích tương lai Ngoài ra, sử dụng phương...

16
493
0

Nghiên cứu sử dụng xúc tác thải RFCC để làm chất mang xúc tác cho quá trình tổng hợp CNT theo phương pháp CVD sử dụng nguồn nguyên liệu LPG

Danh mục: Kỹ thuật

... NGHIỆM 3 .1 GIỚI THI U CÁC CHẤT MANG ĐƯỢC SỬ DỤNG TRONG ĐỀ TÀI 3 .1. 1 -Al2O3 Sử dụng γ-Al2O3 hãng Merk, Đức, với kích thước lỗ trung bình 3 .1. 2 Xúc tác phân xưởng RFCC nhà máy Lọc dầu Dung Quất Sử dụng ... báo cuộn tròn lại c) So sánh SWNT MWNT 1. 1 .3 Các phương pháp tổng hợp cacbon nano Hiện có bốn phương pháp phổ biến sử dụng để tổng hợp CNT, là: - Phương pháp Hồ quang điện - Phương pháp Cắt gọt ... cao 10 1. 2. 2 Chất mang Các xúc tác giống làm việc khác chất mang khác Chất mang sử dụng phương pháp tổng hợp CVD SiO2, Si, silic cacbua, Al2O3, zeolit, CaCO3, MgO,… a) γ -Al2O3 b) Xúc tác phân...

26
547
0

Luận văn:NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG XÚC TÁC THẢI RFCC ĐỂ LÀM CHẤT MANG XÚC TÁC CHO QUÁ TRÌNH TỔNG HỢP CNT THEO PHƯƠNG PHÁP CVD SỬ DỤNG NGUỒN NGUYÊN LIỆU LPG pptx

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... NGHIỆM 3 .1 GIỚI THI U CÁC CHẤT MANG ĐƯỢC SỬ DỤNG TRONG ĐỀ TÀI 3 .1. 1 -Al2O3 Sử dụng γ-Al2O3 hãng Merk, Đức, với kích thước lỗ trung bình 3 .1. 2 Xúc tác phân xưởng RFCC nhà máy Lọc dầu Dung Quất Sử dụng ... báo cuộn tròn lại c) So sánh SWNT MWNT 1. 1 .3 Các phương pháp tổng hợp cacbon nano Hiện có bốn phương pháp phổ biến sử dụng để tổng hợp CNT, là: - Phương pháp Hồ quang điện - Phương pháp Cắt gọt ... cao 10 1. 2. 2 Chất mang Các xúc tác giống làm việc khác chất mang khác Chất mang sử dụng phương pháp tổng hợp CVD SiO2, Si, silic cacbua, Al2O3, zeolit, CaCO3, MgO,… a) γ -Al2O3 b) Xúc tác phân...

26
559
0

Các phương pháp điều trị sẹo lồi (Kỳ 1) potx

Danh mục: Sức khỏe giới tính

... địa sẹo lồi cao, chiếm 15 -20 % , 15 lần so với người da trắng Với người có địa sẹo lồi vết rách gây tổn thương da nào, kể vết kim chích, tạo sẹo lồi vị trí IV Các phương pháp điều trị sẹo lồi Sẹo ... phương pháp điều trị sẹo lồi Sẹo lồi điều trị nhiều phương pháp với mức độ thành công khác Điều trị sẹo lồi đa số để giải vấn đề thẩm mỹ liệu pháp luôn thành công Nhiều báo cáo điều trị thành công ... ứng với vết thương Tuy nhiên, sẹo phì đại không cần điều trị tự trở thành sẹo bình thường sau 6 - 12 tháng - Sẹo lồi khởi đầu vài tháng đầu sau bị thương, khối đỏ hồng, kích thước thay đổi tùy...

6
385
4

CÁC PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM DÙNG ĐỂ ĐỊNH TÊN NẤM MEN – PHẦN 1 pot

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... glacial phần Dung dịch fomol loãng 20 phần + Dung dịch ngâm FeNH4(SO4 )2 . 12 H2O FeNH4(SO4 )2 . 12 H2O Nước 3g 10 0ml + Dung dịch thuốc nhuộm hematoxilin Hematoxilin 1g Cồn 10 ml Nước 90ml Hoà tan hematoxilin ... Cồn 70% 0,3g 10 0ml (Trộn đều, để 24 sử dụng Dùng vòng tháng) - Thuốc nhuộm safranin: Dịch safranin 2, 5% (trong cồn 95%) Nước cất 10 ml 10 0ml Muốn nhuộm nhân tế bào nấm men sử dụng phương pháp sau ... tiêu vào dung dịch FeNH4(SO4) . 12 H2O 3% 4-7 Lấy tiêu dùng nước rửa sau lại ngâm vào dịch thuốc nhuộm hematoxilin 10 % 24 Lấy rửa nước lại ngâm vào dịch FeNH4(SO4) . 12 H2O vừa màu lấy rửa nước, làm...

8
396
1

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – một vài phương pháp đã áp dụng trong việc dạy giải Toán có lời văn potx

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... học sinh, môn toán giúp cho học sinh phương pháp suy luận, phương pháp lao động tốt, phương pháp tự học, phương pháp giải vấn đề, từ dó học sinh có phương pháp tự học phát triển trí thông minh ... lượng cần thi t cho việc giải toán 2- Hoạt động làm quen với việc giải toán: Tiến hành theo bước Tìm hiểu nội dung toán Tìm cách giải toán Thực cách giải toán Kiểm tra cách giải toán a-Tìm hiểu nội ... học giải toán tiểu học khối lớp 1- khối đầu cấp nên chọn đề tài: Giải toán có lời văn” để nghiên cứu II-Mục đích nguyên lí đề tài: - Đối vớiHS lớp 1, việc giải toán gồm: Giới thi u toán đơn Giải...

10
1,997
27

Tiểu luận môn học AN TOÀN VÀ BẢO MẬT THÔNG TIN CÁC PHƯƠNG PHÁP LỌC THÔNG TIN THEO NỘI DUNG

Danh mục: Hệ thống thông tin

... Breadth_First_Search _2: Tập cũ Tập gồm đỉnh v chưa xét mà v kề với đỉnh u tập cũ Tập cũ sau khi:= tập {1} {2, 3} {2, 3} {2, 3} d) Depth_First_Search _3 u 1= S 10 11 Tập đỉnh chưa thăm FindNext(u) {2 11 } {3 11 } ... {2 11 } {3 11 } {4 11 } {4, 5, 7, 8, 9, 10 , 11 } {4, 5, 7, 8, 9, 11 } Lùi từ 10 63 duyệt đỉnh kề chưa thăm {4, 5, 8, 9, 11 } {4, 5, 8, 9} Lùi tận 10 11 12 = n + S Lê Minh Hoàng - Tập giảng chuyên đề ... (3, 2) Đỉnh u (lấy từ ngăn xếp) Các đỉnh v kề u mà chưa bị đẩy vào ngăn xếp 3, 5, 10 11 S Ngăn xếp (sau lấy u ra) (3) Ngăn xếp Ngăn xếp sau đẩy đỉnh v vào (3, 2) (3, 5, 4) Lê Minh Hoàng - Tập giảng...

13
1,150
1

Báo cáo môn Mã hóa và an toàn thông tin Các phương pháp lọc thông tin theo nội dung

Danh mục: Hệ thống thông tin

... (hình 2) Chỉ tắt trò chuyện với số người: Chọn lựa chọn bạn không muốn số danh sách bạn biết bạn trực tuyến sẵn sàng cho trò chuyện (hình 3) Bạn không nên bỏ qua lưu ý chương trình báo bạn tắt trò ... bạn Tắt trò chuyện trừ bạn bè: Chọn mục bạn tắt chế độ online thêm số bạn danh sách bạn bè để báo hiệu cho người ta biết bạn sẵn sàng chờ nói chuyện trực tuyến Đây chế độ mà nhiều người áp dụng ... 1 Tắt trò chuyện với tất bạn bè: Nếu chọn mục đồng nghĩa với việc bạn tắt tất trò chuyện với bạn bè danh sách Mọi người không thấy có chấm...

19
662
0

vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy môn đường lối cách mạng của đảng cộng sản việt nam tại trường cao đẳng kinh tế thành phố hồ chí minh

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

...

120
1,460
9

Sáng kiến kinh nghiệm: Kết hợp các phương pháp dạy nghe hiểu và nói trong tiết dạy đọc hiểu tiếng pháp lớp 10 ADO 1

Danh mục: Khoa học xã hội

... 35 38 42 35 Sau 16 26 không Trước 70 79 19 Sau 18 16 Bảng câu hỏi khảo sát lớp 10 , với tổng số 13 5 học sinh *Kỹ nghe: thể câu hỏi *Kỹ nói: thể câu hỏi 7, *Từ vựng: thể câu hỏi 2, 3, *Ngữ pháp: ... 39 Qua nhận thấy nhu cầu học, hiểu ứng dựng em cần thi t thông qua kết bảng câu hỏi sau: Nghe Nói Từ vựng Ngữ pháp Tốt Trước 31 39 sau 42 39 52 Trước 20 17 47 87 45 Sau 69 52 69 Ít Trước 39 35 ... ba phương pháp dành riêng cho lớp 10 , học sinh học học để 11 học sinh tiếp tục học 7 - 13 14 -19 dạy đến lớp 12 Nhưng trường trung học phổ thông Phan Thanh Giản , dược dạy lớp 10 ( lớp, với 22 5...

19
497
0

PHƯƠNG PHÁP SCAMPER SỬ DỤNG TRONG QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CÁC SẢN PHẨM CỦA SAMSUNG

Danh mục: Hệ thống thông tin

... khác sử dụng? Có thể sử dụng ngữ cảnh khác với lúc ban đầu hay không? Có thể có cách sử dụng khác sau điều chỉnh hay không? Có thể kết hợp với để tạo mới? Giải pháp để kết hợp cho người trẻ già sử ... phẩm sử dụng phép thay Thay chức điều khiển từ xa hồng ngoại sử dụng phổ biến thi t bị gia dụng việc sử dụng công nghệ wi-fi Với việc thay công nghệ này, người sử dụng sử dụng smart phone làm thi t ... TP.HỒ CHÍ MINH, tháng năm 2 0 13 MỤC LỤC Phương pháp nghiên cứu khoa học Phần GVHD: GS.TS Hoàng Văn Kiếm PHƯƠNG PHÁP SCAMPER Giới thi u phương phương pháp SCAMPER Giáo sư Michael Mikalko...

20
986
0

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – một vài phương pháp đã áp dụng trong việc dạy giải toán có lời văn

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... học sinh, môn toán giúp cho học sinh phương pháp suy luận, phương pháp lao động tốt, phương pháp tự học, phương pháp giải vấn đề, từ dó học sinh có phương pháp tự học phát triển trí thông minh ... lượng cần thi t cho việc giải toán 2- Hoạt động làm quen với việc giải toán: Tiến hành theo bước Tìm hiểu nội dung toán Tìm cách giải toán Thực cách giải toán Kiểm tra cách giải toán a-Tìm hiểu nội ... học giải toán tiểu học khối lớp 1- khối đầu cấp nên chọn đề tài: Giải toán có lời văn” để nghiên cứu II-Mục đích nguyên lí đề tài: - Đối vớiHS lớp 1, việc giải toán gồm: Giới thi u toán đơn Giải...

7
309
0

Sáng kiến kinh nghiệm VẬN DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP TẠO SỰ HỨNG THÚ, TÍCH CỰC CHO HỌC SINH TRONG HỌC TẬP MÔN ĐỊA LÝ

Danh mục: Khoa học xã hội

... 9 /1, 2, 3 trường THCS-THPT Huỳnh Văn Nghệ đầu năm học 2 014 – 2 015 Tổng số HS 11 7 Giỏi Khá TB Yếu SL % SL % SL % SL % 27 23 .1 38 32 . 5 37 31 . 6 15 12 .8 - Sau thực đề tài : chất lượng cuối năm học 2 014 ... Cấp 10 Khoảng 90km/giờ Gió bão, cối đổ, nhà sập Cấp 11 Khoảng 10 0km/giờ Bão lớn đến 11 0km/giờ Cấp 12 Khoảng 11 5km/giờ Bão lớn, cuồng phong đến 12 5km/giờ Giải pháp : Phương pháp sử dụng biểu đồ 10 ... HIỆN CÁC GIẢI PHÁP Giải pháp : Phương pháp sử dụng đồ - Bản đồ phương tiện trực quan, nguồn tri thức địa lí quan trọng - Các đối tượng địa lí vừa phân bố rộng rãi không gian, vừa mang tính tổng hợp, ...

17
547
0

Nghiên cứu sử dụng xúc tác thải RFCC để làm chất mang xúc tác cho quá trình tổng hợp CNT theo phương pháp CVD sử dụng nguồn nguyên liệu LPG

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... mặt riêng, m2/g Fe/zeolit sử dụng 90 Fe/zeolit 11 0 Fe/ -Al2O3 12 4 CNT-Fe/zeolit sử dụng 2 21 CNT-Fe/zeolit 14 1 Footer Page 24 of 12 6 Header Page 25 of 12 6 23 Trong bảng 3 .2 – Tài liệu phân tích ... Page 11 of 12 6 Header Page 12 of 12 6 10 1. 2. 2 Chất mang Các xúc tác giống làm việc khác chất mang khác Chất mang sử dụng phương pháp tổng hợp CVD SiO2, Si, silic cacbua, Al2O3, zeolit, CaCO3, ... NGHIỆM 3 .1 GIỚI THI U CÁC CHẤT MANG ĐƯỢC SỬ DỤNG TRONG ĐỀ TÀI 3 .1. 1 -Al2O3 Sử dụng γ-Al2O3 hãng Merk, Đức, với kích thước lỗ trung bình 3 .1. 2 Xúc tác phân xưởng RFCC nhà máy Lọc dầu Dung Quất Sử dụng...

26
266
0

Các phương pháp tạo sự khác biệt.

Danh mục: Tiếp thị - Bán hàng

... hiệu không bị công bất hợp pháp hình ảnh bị lu mờ Một số thương hiệu thành công đến mức trở thành từ ngữ thông dụng đưa vào từ điển Khi Tổng thống Mỹ George W Bush yêu cầu sửa đổi hệ thống An ninh ... Các phương pháp tạo khác biệt tùy thuộc vào sáng tạo công ty, hình thức sau: + Thi t kế hấp dẫn Ví dụ: sản phẩm nhà bếp Braun + Hiệu suất ... Tổng thống Mỹ George W Bush yêu cầu sửa đổi hệ thống An ninh Xã hội vào đầu năm 20 05, ông nói ông không chấp nhận giải pháp BandAid Band-Aid nhãn hiệu băng dính Johnson & Johnson với tuổi đời 75...

8
1,004
4

các phương pháp 1 sử dụng lời nói giảng giải kể chuyện đàm thoại 2 trực quan trực tiếp gián tiếp 3 tập luyện hoàn chỉnh phân chia trò chơi thi đấu tổng hợp