các năng lực trong học toán
góp phần bồi dưỡng năng lực tự học toán cho hs thpt trong dạy học hình học lớp 10
Ngày tải lên :
16/11/2014, 13:58
... tổng hợp các ý kiến trình bày trong [15], [26], [48], [54] về năng lực
Toán học, chúng tôi cho rằng: NLTH Toán là dạng năng lực bao gồm các thành
phần động cơ ý chí, năng lực Toán học, năng lực tổ ... mức độ. Năng lực có thể rèn
luyện để phát triển được, với các cá nhân khác nhau thì năng lực cũng khác nhau.
* Năng lực tự học:
Từ việc làm sáng tỏ các khái niệm tự học, kỹ năng, năng lực, chúng ... THPT
1.1.1. Tự học, năng lực tự học, vai trò của năng lực tự học
a. Tự học
Chủ tịch Hồ Chí Minh là một tấm gương sáng về tự học. Quan niệm về tự
học, Người cho rằng: "Tự học là học một cách tự...
- 131
- 1.2K
- 3
Bồi dưỡng năng lực giải bài toán giới hạn cho học sinh thông qua việc phân tích các sai lầm
Ngày tải lên :
14/12/2012, 10:00
... Học sinh không để ý ở đây a là tham số nên mặc định luôn 4a 3.
- Lời giải đúng:
Ta có:
Một cách tổng quát, ngoài việc vận dụng các phép toán và quy tắc của
đại số, việc nghiên cứu một cách ... Sai lầm:
Có học sinh làm nh sau:
( )
xx
x
3
lim
=
lim
x
lim
3
x
x
x
=-
Vì
lim
x
x
3
=-
và
lim
x
=x
- Phân tích sai lầm :
Học sinh không chú ý rằng định lý về các phép toán tính giới ... vào một số giới hạn đặc biệt, định lý các phép toán của
giới hạn hữu hạn, định lí về giới hạn vô cực để học sinh áp dụng tính giới hạn
của dÃy số. Đòi hỏi học sinh phải nắm vững điều kiện để...
- 22
- 1.1K
- 4
Dạy học phát triển năng lực cho học sinh trung học phổ thông với các bài toán tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế (PISA)
Ngày tải lên :
08/02/2014, 16:59
... tâm đến phát triển năng lực người học.
1.3.3 Các vấn đề về phong cách học tập của học sinh
Học sinh là thành tố quyết định trong quá trình dạy học, phong cách học tập của học
sinh có ảnh hưởng ... quan điểm dạy học định hướng phát triển năng lực
Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
7
Năng lực toán là tổ hợp các kỹ năng của cá nhân đảm bảo thực hiện các hoạt động
toán học. Các kỹ năng của cá ... vấn đề toán học trong các tình huống và
hoàn cảnh khác nhau.
1.4.2.2 Các cấp độ của năng lực toán phổ thông dùng trong PISA
Theo chương trình đánh giá học sinh quốc tế - PISA, năng lực toán...
- 22
- 3.3K
- 11
Nghiên cứu ứng dụng các phương pháp đo lường và đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 11 phần hình học nhằm nâng cao năng lực tư duy toán học của học sinh
Ngày tải lên :
09/02/2014, 10:19
... phương , học sinh được rèn
luyện cách đọc và vẽ các hình biểu diễn các hình không gian.
- Thông qua việc chứng minh các định lí, các bài toán hình học không gian, rèn cho học sinh
các năng lực ... ít.
- Các năng lực tư duy thể hiện trong bài:
Thông qua việc giải các bài toán trong đề kiểm tra, rèn luyện cho học sinh các năng
lực tư duy sau:
Năng lực tư duy lôgic: trong câu 1, để chứng ... về các năng lực tư duy toán khi dạy học và kiểm tra đánh giá
ở học sinh vì vậy, các bài kiểm tra chưa xác định được các năng lực tư duy toán sẽ đánh
giá như thế nào.
- Việc kết hợp một cách...
- 19
- 1.6K
- 7
Rèn luyện năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học nội dung bất đẳng thức trong chương trình toán trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:21
... những học sinh có năng lực tự học được rèn luyện tốt, các em
có năng lực giải quyết vấn đề tốt hơn, năng lực tư duy logic, năng lực đánh giá và tự đánh giá
tốt hơn, đồng thời khả năng bao quát các ... năng lực tự học cho học sinh, thông qua dạy học nội dung bất
đẳng thức trong chương trình toán trung học phổ thông.
5. Câu hỏi nghiên cứu
Các biện pháp nào rèn luyện năng lực tự học cho học ... thống các bài tập theo chủ đề cho học sinh thì có thể rèn
luyện năng lực tự học cho học sinh.
7. Nhiệm vụ nghiên cứu
- Hệ thống hoá về phương pháp dạy học tự học, kỹ năng tự học, năng lực tự học...
- 18
- 968
- 2
skkn khai thác và phát triển bài toán nhằm phát huy năng lực của học sinh trong trương trình toán lớp 7
Ngày tải lên :
06/10/2014, 13:30
... sinh
tõ häc sinh cã học lực TB yếu đến những học sinh có học lực khá, giỏi. Giúp
các em hiểu một cách sâu sắc hơn các bài toán trong chơng trình toán 7 cũng
nh việc nghiên cứu bài toán theo nhiều ... giáo biết hớng cho học sinh cách học chủ động thì học sinh
không những không còn ái ngại học môn toán mà còn hứng thú với việc học
môn toán. Học sinh không còn cảm thấy học môn toán là gánh nặng, ... lại.
Trong thực tế giảng dạy việc bồi dỡng học sinh môn toán, với cách làm
trên đây đà mang lại hiệu quả cao trong việc rèn luyện năng lực sáng tạo toán
cho học sinh. Cụ thể đa số các em học sinh...
- 19
- 996
- 0
xây dựng các đề kiểm tra - đánh giá theo tiếp cận năng lực trong dạy học nội dung đại số và giải tích lớp 11, ban nâng cao
Ngày tải lên :
13/01/2015, 10:33
... pháp dạy học môn
toán đại cương. Nhà xuất bản Giáo dục, Hà Nội.
12. Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2010), “Dạy học phát triển các năng lực của học sinh trong
thế kỷ 21”, Hội thảo khoa học. Đại học Giáo ... cận năng lực trong dạy học nội dung Đại
số và Giải tích lớp 11 - Ban nâng cao nhằm nâng cao chất lượng dạy - học Toán.
3.2. Các nhiệm vụ nghiên cứu
- Nghiên cứu cơ sở lí luận về:
+ Năng lực ... chính xác kết quả
học tập cũng như phát triển năng lực cho học sinh.
Từ những lí do trên, tôi chọn đề tài: “Xây dựng các đề kiểm tra - đánh giá theo
tiếp cận năng lực trong dạy học nội dung đại...
- 7
- 953
- 7
Quy trình toán học hóa để phát triển các năng lực về thay đổi và các mối quan hệ của học sinh mười lăm tuổi
Ngày tải lên :
25/01/2015, 13:18
... từ HS về: suy nghĩ về toán và việc
học toán; sự thể hiện các năng lực của HS trong nội dung toán "thay đổi và
các mối quan hệ" và khả năng vận dụng các năng lực đó vào đời sống thực ...
được các mạch kiến thức toán chính yếu của chương trình ở nhà trường.
2.2.2. Các năng lực
Những quá trình toán học mà HS áp dụng khi các em nỗ lực giải quyết các vấn đề
được hiểu là các năng lực ... đó là mô tả theo các cụm năng lực, dựa trên các loại nhu cầu nhận
thức cần đến để giải quyết các bài toán khác nhau.
a) Cụm năng lực tái tạo
Những năng lực trong cụm năng lực tái tạo liên...
- 85
- 616
- 2
Dạy học phát triển năng lực cho học sinh Trung học phổ thông với các bài toán tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế (PISA
Ngày tải lên :
17/03/2015, 07:58
... và phát triển
các năng lực toán học cho học sinh. Việc học tập toán một cách có hệ thống,
phƣơng pháp phù hợp là điều kiện quan trọng để học sinh phát triển năng lực
toán một cách bền vững. ... động nào đó”.
1.1.3.2 Năng lực toán (Mathematical competence)
Năng lực toán là tổ hợp các kỹ năng của cá nhân đảm bảo thực hiện các
hoạt động toán học. Các kỹ năng của cá nhân vừa là sản ... thành và phát triển năng lực toán:
Yếu tố tự nhiên – sinh học: Năng lực toán của học sinh đƣợc di truyền
từ cha mẹ, mà chúng ta hay gọi là năng khiếu toán. Thực tế có nhiều học sinh
đƣợc thừa...
- 126
- 1.1K
- 4
Nghiên cứu ứng dụng các phương pháp đo lường và đánh giá kết quả học tập môn Toán lớp 11 phần hình học nhằm nâng cao năng lực tư duy toán học của học sinh
Ngày tải lên :
17/03/2015, 08:01
... ứng dụng
các ph-ơng pháp đo l-ờng và đánh giá kết quả học
tập môn Toán 11 phần Hình học nhằm
nâng cao năng lực t- duy toán học của học sinh
Luận văn thạc sĩ s- phạm toán học
Chuyên ... kết hợp các phương pháp đo lường và đánh giá
kết quả học tập môn toán lớp 11 nhằm nâng cao năng lực tư duy toán học cho
HS, từ đó nâng cao chất lượng dạy – học toán.
3. Giả thuyết khoa học
Hiện ... khả năng phát triển tư duy Toán học của HS.
4
Nếu chúng ta sử dụng kết hợp hợp lý và khoa học các phương
pháp đo lường và đánh giá trong phần HHKG lớp 11 sẽ nâng cao năng
lực tư duy toán học...
- 149
- 1K
- 0
Rèn luyện năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học nội dung bất đẳng thức trong chương trình Toán trung học phổ thông
Ngày tải lên :
17/03/2015, 08:06
... tự học, các biểu hiện năng lực tự học, những kỹ năng cần thiết
của người tự học, một số hình thức tự học và thực trạng dạy học tự học hiện nay.
- Một số biện pháp rèn luyện năng lực tự học ... về cách xem xét, nhìn
nhận vấn đề. Tìm cách giải quyết khác cho vấn đề đó ở mức độ đơn giản hơn.
1.1.5. Các biểu hiện năng lực tự học của học sinh
Năng lực tự học của học sinh là khả năng ... cứu tìm ra cách rèn luyện, bồi
dưỡng, phát triển năng lực tự học cho học sinh THPT trong dạy học môn toán là rất
cần thiết.
1.4. Một số biện pháp rèn luyện năng lực tự học cho học sinh
Để...
- 107
- 812
- 4