... HỌC SINH I ĐẶC VẤN ĐỀ Căn vào kế hoạch bồidưỡngthườngxuyên (BDTX) trường THPT năm học 2014 – 2015, kế hoạch bồidưỡngthườngxuyên cá nhân trình bồidưỡng thân để đánh giá kết học tập tiến ... bồidưỡng phụ trách sao ,bồi dưỡng lực tự quản cho đội viên, bồidưỡng BCH Đội, bồidưỡng phụ trách chi đội,triển khai chương trình rèn luyện đội viên,xây dựng mô hình họat động Đội, tổ chức bồi ... Có thể : - vấn đề nội dung dạy học môn ( phân môn) : vấn đề kiến thức môn - vấn đề phương pháp dạy học môn: vận dụng kết hợp phương pháp để dạy kiểu định, hay cách thức , tiến trình dạy đơn vị...
... thêm môn học có liên quan, tránh tình trạng lặp lại nhiều thời gian - Môn học Mĩ thuật môn học có tính tổng hợp, kiến thức có liên quan, móc nối với kiến thức môn học khác: Ví dụ: + Môn Văn: cách ... tính điểm nh môn học khác, hình thức đánh giá theo cách phù hợp với môn học Bởi Mỹ thuật môn học nghệ thuật Khác với số môn học có công thức, quy định rõ ràng đòi hỏi đ ợc vận dụng xác, môn Mỹ thuật ... cách bố cục, cách tìm hình xây dựng hình tợng + Môn Sử: kiện lịch sử, công trình văn hóa + Môn Địa: địa danh phát triển kinh tế xã hội + Môn Toán: phân tích, nhận xét phơng pháp t + Môn Lý: ánh...
... Tháng bồidưỡng nhà năm trường 2013 15 MôđunBồidưỡng hoà nhập cho học sinh khuyết tật trường THCS 3.Nội dung bồidưỡng khối kiến thức tự chọn STT NỘI DUNG BỒIDƯỠNG PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC BỒIDƯỠNG ... bồidưỡng theo đối tượng vùng miền STT NỘI DUNG BỒIDƯỠNG PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC BỒIDƯỠNG 15 MôđunBồidưỡng Hỗ trợ dạy học Tham gia lớp Tháng Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số bồidưỡng ... - Bồidưỡng tạo đề trắc nghiệp - Tự bồidưỡng theo tài liệu cung cấp - Bồidưỡng thông qua họp chuyên môn tổ chuyên môn Xuyên suốt năm học buổi họp CM 30/1 năm THỜI GIAN SỐ TIẾT 2.Nội dung bồi...
... trường THCS Ba Xa quy định giáo viên thực bồidưỡng Tôi chọn đăng ký tự bồidưỡng 04 môđun sau: *Nội dung mô đun: a Mô đun1 (THCS1 4): Xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp : 15 tiết b Mô đun2 ... Tháng7+8/20 Bồidưỡng tập trung nội dung bồidưỡng Trang Kết Ghi (Rút kinh nghiệm bổ sung) Tự bồidưỡng sinh hoạt chuyên môn tổ, nhóm (nội dung bồidưỡng 2) Tự bồidưỡng sinh hoạt chuyên môn tổ, ... môn tổ, nhóm Tháng 10/20 (nội dung bồidưỡng 2) Tự bồidưỡng sinh hoạt chuyên môn tổ, nhóm Tháng 11/20 (nội dung bồidưỡng 2) - Bồidưỡng tự chọn nội dung bồidưỡng 3: I/ Xây dựng kế hoạch dạy...
... Minh Anh Trường THCS Hạ Sơn Tự học Bồidưỡngthườngxuyên Modul 18 – TÌM HIỂU PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC tỉ trọng phần nội dung dạy theo cách để PH & GQVĐ không choán hết toàn môn học phải đủ ... nhóm; - Các nhóm khác quan sát, lắng nghe, chất vấn, bình luận bổ sung ý kiến; - GV tổng kết nhận xét, đặt vấn đề cho vấn đề Giáo viên: Cao Minh Anh Trường THCS Hạ Sơn Tự học Bồidưỡngthườngxuyên ... trưởng thấy cần Các thành viên nhóm luân phiên làm nhóm trưởng Nhóm trưởng phân công cho nhóm viên thực phần công việc Giáo viên: Cao Minh Anh Trường THCS Hạ Sơn Tự học Bồidưỡngthườngxuyên Modul...
... kiểm tra, đánh giá thườngxuyên việc hỗ trợ dạy học có hiệu Kiểm tra- đánh giá có ý nghĩa vô quan trọng hs, gv đặc biệt cán quản lí + Đối với hs: Việc đánh giá có hệ thống thườngxuyên cung cấp kịp ... hoạt động học HS so với mục tiêu đề môn học, lớp học, cấp học Mục tiêu môn học cụ thể hoá thành chuẩn KT-KN Từ chuẩn này, tiến hành kiểm tra, đánh giá kết học tập môn học cần phải thiết kế thành ... chân trời, mặt đất, mặt biển, mặt sông ) - Hình thức: + Viết quy cách đoạn văn + Có độ dài đủ yêu cầu + Không mắc lỗi diễn đạt Cách cho điểm: - Điểm 2: Trình bày đầy đủ yêu cầu nội dung, diễn...
... thù môn học giáo viên biết số phần mềm bổ trợ: Giáo viên: Cao Minh Anh Tổ Khoa học Xã hội-Trường THCS Hạ Sơn Vở tự học Bồidưỡngthườngxuyên Module 19,20,25,32 - Các phần mềm hỗ trợ giáo án môn ... Tổ Khoa học Xã hội-Trường THCS Hạ Sơn 17 Vở tự học Bồidưỡngthườngxuyên Module 19,20,25,32 đây: + Môi trường sư phạm nhà trường Môi trường sư phạm nhà trường bao gồm môi trường vật chất tinh ... tin thường đánh giá dựa phương diện chủ yếu sau: + Tính cần thiết + Tính xác + Độ tin cậy + Tính thời Giáo viên: Cao Minh Anh Tổ Khoa học Xã hội-Trường THCS Hạ Sơn Vở tự học Bồidưỡngthường xuyên...
... hợp, xếp loại kết bồidưỡngthườngxuyên dựa kết đánh giá nội dung bồidưỡngthường xuyên; Báo cáo kết bồidưỡngthườngxuyên kèm theo danh sách xếp loại kết bồidưỡngthườngxuyên Ban giám hiệu ... hành Quy chế bồidưỡngthườngxuyên giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên; Kế hoạch bồidưỡngthườngxuyên Phòng Giáo dục Đào tạo để xây dựng kế hoạch bồidưỡngthườngxuyên cá nhân ... 10/7/2012 BDTX) IV HÌNH THỨC BỒI DƯỠNG: Bồidưỡngthườngxuyên hình thức tự học giáo viên kết hợp với sinh hoạt tập thể chuyên môn, nghiệp vụ tổ môn trường 2 Bồidưỡngthườngxuyên tập trung nhằm hướng...
... nghiên cứu khoa học, vừa hình thức tự học, tự bồidưỡng phát triển lực nghề nghiệp, có nhiều tác dụng, là: Hình thành quan điểm nghiên cứu hoạt động chuyên môn, nhà giáo dục giỏi nguời có óc xét đoán, ... đề mà tác giả chọn để viết SKKN Điều quan trọng phần mô tả,làm bật khó khăn ,những mâu thuẫn mà tác giả tìm cách giải quyết, cải tiến * Các biện pháp tiến hành để giải vấn đề : Trình bày trình ... mở rộng SKKN: - Trình bày, làm rõ hiệu áp dụng SKKN ( có dẫn chứng kết quả ,các số liệu để so sánh hiệu cách làm so với cách làm cũ ) - Chỉ điều kiện bản, học kinh nghiệm để áp dụng có hiệu SKKN,...
... tập huấn, bồidưỡng tự bồidưỡng Trong năm học nhà trường tiếp tục tổ chức hình thức bồidưỡng yêu cầu giáo viên tự bồi dưỡng, trọng tâm bồidưỡng đổi PPDH, KTĐG, đổi sinh hoạt tổ chuyên môn, sử ... C NỘI DUNG BỒIDƯỠNG 3: MôđunTHCS 1: Đặc điểm tâm sinh lý học sinh THCS I Khái quát giai đoạn phát triển lứa tuổi học sinh THCS Sự biến đổi mặt giải phẩu sinh lý lứa tuổi học sinh THCS - Đây ... CSVC Các trường THCS Quảng Liên, THCS Quảng Thạch, THCS Cảnh Dương, THCS Quảng Hưng giao tiêu xây dựng trường CQG năm học 2014-2015 phấn đấu hoàn thành chuẩn để công nhận năm 2015 Các trường THCS...
... chương trình bồi dưỡng: a) Chương trình bồidưỡngthườngxuyên giáo viên tiểu học Bộ Giáo dục Đào tạo; b) Quy chế bồidưỡngthườngxuyên giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thườngxuyên Bộ Giáo ... nội dung bồidưỡng 2 Thời lượng thực nội dung bồi dưỡng: a) Mỗi giáo viên thực chương trình bồidưỡng 120 tiết/năm học - Nội dung bồidưỡng 1: khoảng 30 tiết/năm học; - Nội dung bồidưỡng 2: ... TRÌNH Chương trình bồidưỡngthườngxuyên giáo viên tiểu học hướng dẫn, bổ sung năm a) Bộ Giáo dục Đào tạo hướng dẫn nội dung bồidưỡng 1, thườngxuyên bổ sung nội dung bồidưỡng b) Sở giáo dục...
... công tác b i dư ng thư ng xuyên cho GV THPT Chương Th c tr ng qu n lý công tác b i dư ng thư ng xuyên cho GV c a Hi u trư ng trư ng THPT M Đ c, t nh Qu ng Ngãi Chương Các bi n pháp qu n lý c a ... QU N LÝ CÔNG TÁC B I DƯ NG THƯ NG XUYÊN CHO GV CÁC TRƯ NG TRUNG H C PH THÔNG 1.1 Khái quát l ch s nghiên c u v n ñ V n ñ b i dư ng nói chung, b i dư ng thư ng xuyên nói riêng, t trư c ñ n ñư c ... tâm ñ n Các công trình nghiên c u ñã ñ c p ch nh ng v n ñ xoay quanh b i dư ng thư ng xuyên cho GV THPT Tuy nhiên, t i t nh Qu ng Ngãi vi c nghiên c u v qu n lý công tác b i dư ng thư ng xuyên...
... đề chung tổ chức bồidưỡng lực cho đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp theo chương trình bồidưỡngthường xun 1.3.2.1 Mục đích việc tổ chức bồidưỡng lực cho đội ngũ GVCN lớp trường THCS theo chương ... http://lrc.tnu.edu.vn/ 1.3.2.2 Quy trình tổ chức bồidưỡng lực cho đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp theo chương trình bồidưỡngthường xun trường THCS a Lập kế hoạch tổ chức bồidưỡng Lập kế hoạch q trình chuẩn ... cứu trƣờng THCS thành phố Hà Long, tỉnh Quảng Ninh: - Trƣờng THCS Hà Trung - Trƣờng THCS Trần Quốc Toản - Trƣờng THCS Hà Tu - Trƣờng THCS Cao Xanh - Trƣờng THCS Lý Tự Trọng - Trƣờng THCS Hồng...
... việc tái tạo kiến thức hóa học học nâng lên rõ rệt Trong tài liệu bồidưỡngthườngxuyên giáo viên trung học phổ thông (THCS) môn hoá học năm 2013 tỉnh Thanh Hoá, đề cập đến việc sử dụng sơ đồ ... pháp thụ động Muốn đổi cách học phải đổi cách dạy Cách dạy đạo cách học, ngược lại thói quen học tập trò ảnh hưởng tới cách dạy thầy Chẳng hạn, có trường hợp học sinh đòi hỏi cách dạy tích cực hoạt ... nghiêm túc Môn hoá học trường THCS môn học khó Nếu giảng phương pháp hợp lý phù hợp với hệ học trò dễ làm cho học sinh thụ động việc tiếp thu, cảm nhận Để tăng hiệu day-học môn hoá học trường THCS, ...
... theo hướng dẫn nhà quản trị Thông thường phải có địa email để nhà quản trị xác nhận thông tin đăng ký 3.3 Lưu địa thường dùng Favorites Có địa mà ta dùng thườngxuyên làm để cần dùng ta tìm kiếm ... thấy Internet hay đồng nghiệp với giúp cung cấp tư liệu chuyên môn quý Xây dựng thư viện điện tử trường THCS Đối với giáo viên THCS, tạo thư viện điện tử để lưu trữ thông tin phục vụ công tác ... Nếu sử dụng Dịch thường xuyên, chọn dịch tự động trang Ví dụ: nhấp vào Luôn dịch tiếng Pháp trang tiếng Pháp Thanh công cụ tự động dịch tất trang tiếng Pháp bạn truy cập tương lai cách gửi nội dung...
... thêm môn học có liên quan, tránh tình trạng lặp lại nhiều thời gian - Môn học Mĩ thuật môn học có tính tổng hợp, kiến thức có liên quan, móc nối với kiến thức môn học khác: Ví dụ: + Môn Văn: cách ... tính điểm nh môn học khác, hình thức đánh giá theo cách phù hợp với môn học Bởi Mỹ thuật môn học nghệ thuật Khác với số môn học có công thức, quy định rõ ràng đòi hỏi đ ợc vận dụng xác, môn Mỹ thuật ... cách bố cục, cách tìm hình xây dựng hình tợng + Môn Sử: kiện lịch sử, công trình văn hóa + Môn Địa: địa danh phát triển kinh tế xã hội + Môn Toán: phân tích, nhận xét phơng pháp t + Môn Lý: ánh...
... tác bồidưỡng phụ trách với tự bồidưỡng BCH Bồidưỡng cán Đội có nhiều hình thức khác nói Nhưng xin sâu vào việc nghiên cứu bồidưỡngthườngxuyên đội ngũ BCH chi Đội Việc bồidưỡngthườngxuyên ... thức bồidưỡng BCH: a) Bồidưỡng định kỳ: Tổng phụ trách cần có kế hoạch định kỳ để bồidưỡng BCH vào đầu năm học, năm học cuối năm học - Đầu năm học: Cần tổ chức bồidưỡng phương pháp cách tổ ... Bồidưỡngthường xuyên: Tổng phụ trách cần có chương trình bồidưỡng BCH kế hoạch hoạt động liên Đội từ đầu năm học, theo nhiệm vụ liên quan tới chức chuyên môn uỷ viên cấp Đội Xếp lịch bồi dưỡng...
... - Bồidưỡng GVCN lớp công tác tư vấn tâm lý cho HS THCS - Tiếp thu: + Nắm phương pháp dạy ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp, kỹ nghenói-đọc- viết, cách soạn bài, phát sửa lỗi tiếng Anh cho HS, biết cách ... dạy học cách sáng tạo có tư phê phán theo hướng tích cực Đạt điểm b Bồidưỡng tổ chức nghiên cứu khoa học cho học sinh trung học - Tiếp thu: * Bản thân nắm nội dung sau: Nội dung 1: Bồidưỡng tổ ... trước hết cần phấn đấu tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, phẩm chất nhà giáo, nâng cao kiến thức môn, phương pháp giảng dạy hiệu quả, đổi hình thức kiểm tra đánh giá học sinh; bồi dưỡng, giáo dục học sinh...
... 2 Các hình thức tổ chức hoạt động GVCN cấp THCS Phơng pháp hình thức tổ chức hoạt động công tác chủ nhiệm cấp THCS III Hình thức tổ chức BDTX Các nội dung bồi dỡng 1: - Học tập ... trung theo nhóm, Hoàn thành tổ trong công tác chủ nhiệm Các hoạt động GVCN cấp THCS Tháng7,8 Năm 2014 Các hình thức tổ chức hoạt động GVCN cấp THCS Phơng pháp hình thức tổ chức hoạt động công tác ... Bồi dỡng trị thời sự, nghị quyết, sách Đảng, Nhà nớc tỉnh hóa 30 Tập trung theo nhóm, tổ Hoàn thành Tự học Hoàn thành Tập trung Hoàn thành Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa đối tợng môn...