các kiểu dữ liệu cơ bản nguyên thủy

NHỮNG KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT ĐỐI PHƯƠNG THỨC kiểm tra đánh giá người học

NHỮNG KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT ĐỐI PHƯƠNG THỨC kiểm tra đánh giá người học

Ngày tải lên : 24/06/2015, 15:31
... sách, chế tài cho giáo dục đào tạo chưa phù hợp sở vật chất kỹ thuật thiếu lạc hậu, vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn Những hạn chế, yếu nói nguyên nhân chủ yếu sau: - Việc thể chế hóa ... 29-NQ/TW đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế Nghị đề định hướng đổi bản, toàn ... các đoàn thể nhân dân, gia đình toàn xã hội; tận tụy đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục; ổn định...
  • 8
  • 433
  • 3
Hướng dẫn học sinh tự kiểm tra, đánh giá trong học tập lịch sử thế giới lớp 10 (chương trình chuẩn) ở trường Trung học phổ thông

Hướng dẫn học sinh tự kiểm tra, đánh giá trong học tập lịch sử thế giới lớp 10 (chương trình chuẩn) ở trường Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 03/04/2013, 09:49
... khác Các liệu tương ứng phong phú bao nhiêu, sinh động thù biểu tượng kiện cần tái tạo ý nghĩa nhiêu Đặc trưng lịch sử kiện thường tái tạo nhiều lần học sinh phải xây dựng biểu tượng mà liệu ... làm cho học sinh hứng thú học tập môn, học sinh học ghi nhớ cách máy móc, không tư duy…Vì dễ dàng quên cách nhanh chóng kiến thức học Cách kiểm tra – đánh gây tâm ký coi thường môn học sinh Hiện ... luận thầy, tự sửa chữa, tự điều chỉnh, tự hoàn thiện, đồng thời tự rút kinh nghiệm cách học, cách xử lí tình huống, cách giải vấn đề 39 Trong dạy học lịch sử quan niệm sai lầm cho rằng: học sih...
  • 100
  • 1.8K
  • 6
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " TESTGEN – CÔNG CỤ HỖ TRỢ HIỆU QUẢ ĐỂ THIẾT KẾ ĐỀ BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ" potx

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " TESTGEN – CÔNG CỤ HỖ TRỢ HIỆU QUẢ ĐỂ THIẾT KẾ ĐỀ BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ" potx

Ngày tải lên : 22/07/2014, 13:20
... thi cách khoa học nhằm tạo thuận lợi truy xuất đề thi sau Đồng thời, liệu lưu nhiều định dạng khác với ngoại lệ khác loại đề thi (Paper Test, Web Test, QuizMaster Test), người dạy cần biết cách ... kiểm tra phải nhập ID Password điểm thi sinh viên lưu bảng điểm gọi Cumulative Record Như giáo viên quản lý theo dõi trình học tập sinh viên cách hệ thống Một số đề nghị ứng dụng TestGen vào trình ... cầu nội dung giáo viên nhiều thời gian cho việc đề làm đáp án đề năm trước không sử dụng lại Liệu với cách đề thủ công giáo viên xây dựng ngân hàng đề thi hay không? Đó chưa nói đến chất lượng...
  • 6
  • 542
  • 0
TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC TÙ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNGBẰNG HỆ THỐNG BỘ ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC KĨ NĂNG HOÁ HỌC LÍP 11 NÂNG CAO

TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC TÙ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNGBẰNG HỆ THỐNG BỘ ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC KĨ NĂNG HOÁ HỌC LÍP 11 NÂNG CAO

Ngày tải lên : 05/06/2015, 18:19
... cn kim tra, ỏnh giỏ mụn Hoỏ hc Hỡnh thc kim tra ỏnh giỏ Bng 1.2: Phõn loi cỏc kiu test kim tra Các kiểu test kiểm tra Test để chỗ trống Trả lời từ Trả lời câu ngắn Học sinh trả lời Bài toán ... sai - không Học sinh chọn lời giải Test kèm nhiều câu trả lời soạn sẵn thể phối hợp xen kẽ kiểu Kim tra vit thng dựng hai loi cõu hi: Cõu hi trc nghim khỏch quan (TNKQ); cõu hi trc nghim...
  • 25
  • 508
  • 2
BÁO CÁO KẾT QUẢ VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ Ở HỌC PHẦN PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG

BÁO CÁO KẾT QUẢ VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ Ở HỌC PHẦN PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG

Ngày tải lên : 18/02/2016, 03:33
... lớp 52NTTS Cách thức tổ chức + Giảng viên xây dựng hệ thống vấn đề, tình huống, kịch liên quan đến nội dung học phần Cung cấp nguồn tài liệu tham khảo, cách thức tìm nghiên cứu tài liệu + Tổ ... Learning) Động não (Brainstorming): - GV nêu vấn đề cần giải quyết, - Tư sáng tạo cách thức vận dụng kinh quy định thời gian cách thức - Giải pháp đề xuất nghiệm sáng kiến làm việc người thời gian tối ... thảo luận, - Cấu trúc giao tiếp pair- share): cho sinh quy định thời gian cách chia - Tư suy xét, phản viên đọc tài liệu sẻ biện suy nghĩ chủ đề, sau - SV làm việc theo cặp, lắng sinh viên ngồi...
  • 9
  • 547
  • 4
Rèn luyện kĩ năng tự kiểm tra, đánh giá cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 10 THPT (chương trình chuẩn)

Rèn luyện kĩ năng tự kiểm tra, đánh giá cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 10 THPT (chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 12/04/2016, 14:41
... cần tự kiểm tra, đánh giá gồm: + Dấu tích người nguyên thủy, giai đoạn phát triển người nguyên thủy, đời sống vật chất, tinh thần người nguyên thủy đất nước ta + Thời đại dựng nước Văn Lang Âu ... thống tự kiểm tra, đánh giá Các kiện, tượng lịch sử diễn theo trình tự quy luật định từ xã hội nguyên thủy đến xã hội đại việc tự kiểm tra, đánh giá cần phải thực cách hệ thống Điều thể ... thời nguyên thủy đến kỉ X” giáo viên hướng dẫn học sinh tự kiểm tra, đánh giá phải theo trình tự thời gian kiện lịch sử, tự kiểm tra nội dung kiến 31 thức thời Bắc thuộc trước thời nguyên thủy...
  • 106
  • 1.1K
  • 3
Nghiên cứu đặc tính câu hỏi dùng để kiểm tra đánh giá môn học mạng máy tính tại trường đại học kỹ thuật   hậu cần CAND

Nghiên cứu đặc tính câu hỏi dùng để kiểm tra đánh giá môn học mạng máy tính tại trường đại học kỹ thuật hậu cần CAND

Ngày tải lên : 13/07/2016, 10:36
... suất trả lời câu hỏi 22 75 Bảng 1: So sánh trắc nghiệm khách quan trắc nghiệm tự luận 32 Bảng 2:Bảng thực trạng nhận thức việc sử dụng TNKQ KT-ĐG 56 Bảng 3:Bảng nhận thức mục đích sử dụng ... quan sở lý luận  Chương Các đặc tính câu hỏi xây dựng ngân hàng câu hỏi TNKQ môn Mạng máy tính  Chương Kết nghiên cứu  Kết luận  Tài liệu tham khảo  Phụ lục Chương 1: TỔNG QUAN VÀ SỞ ... thường khuynh hướng chọn nguyên văn, nguyên mẫu câu sách tài liệu Điều dễ khiến học viên chủ - Đối với học viên yếu, câu phát biểu sai khiến họ học điều sai lầm cách vô ý thức - Khác với dạng...
  • 120
  • 282
  • 0
SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CHỦ ĐỀ “CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE” KHOA HỌC 5 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CHỦ ĐỀ “CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE” KHOA HỌC 5 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

Ngày tải lên : 07/06/2014, 16:14
... nghiệm sư phạm NỘI DUNG CHƯƠNG SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 s í u n 1.1.1 Kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh tiểu học 1.1.1.1 Kiểm tra Kiểm tra nhằm thu thập số liệu, chứng cứ, xem xét, soát ... cần bổ khuyết để định cách dạy học thích hợp Đánh giá phần: tiến hành nhiều lần giảng dạy nhằm cung cấp thông tin ngược để giáo viên học sinh kịp thời điều chỉnh cách dạy cách học ghi nhận kết ... a mãn hay cảm thấy khó chịu 12 - Các câu trắc nghiệm MC không đo khả phán đoán tinh vi khả giải vấn đề khéo léo cách hiệu nghiệm câu h i loại tự luận soạn kỹ - Các khuyết điểm nh khác tốn nhiều...
  • 62
  • 925
  • 2
ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ SINH VIÊN NGÀNH VĂN HÓA  DU LỊCH THEO HƯỚNG  TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC

ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ SINH VIÊN NGÀNH VĂN HÓA DU LỊCH THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC

Ngày tải lên : 24/06/2015, 15:31
... hàm khái niệm lực tùy vào cách tiếp cận lĩnh vực áp dụng mà hiểu khác Về bản, lực hai loại lực chung hay lực cốt lõi lực chuyên biệt Tuy cách nói lực khác thống cách hiểu chất khái niệm sau: ... Nguyễn Công Khanh, Đào Thị Oanh, Lê Mỹ Dung, Tài liệu kiểm tra đánh giá giáo dục, Tài liệu tập huấn, 2014 Nguyễn Công Khanh, Đổi kiểm tra đánh giá theo cách tiếp cận lực, Kỷ yếu hội thảo Hướng tới ... giá cụ thể dựa vào tình huống, cách xử lý tình huống (sinh viên cần vận dụng sáng tạo, linh hoạt tổng hợp môn học vào xử lý tình huống) + Tiêu chí thái độ, cách ứng xử trình học tập - Quá...
  • 7
  • 835
  • 7
KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO CÁCH TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC

KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO CÁCH TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC

Ngày tải lên : 24/06/2015, 15:31
... thói quen giảng viên, hướng dẫn họ cách thức đề thi, kiểm tra theo kiểu mở, theo cách tiếp cận lực, tránh khuôn vào kiểu toán, dạng văn “mẫu”, tức tập trung vào số kiểu định nhằm đáp ứng kỳ thi - ... học hàm, học vị cao nhiệt tình động tuổi trẻ sở vật chất lớp học, phòng thí nghiệm, phòng máy tính, phương tiện kỹ thuật dạy học, thư viện, tài liệu học tập, đầy đủ tạo điều kiện thuận lợi ... kết học tập sinh viên, giúp giảng viên nhận biết khả giáo dục thực tiễn mình, biết phương pháp, cách thức tổ chức giáo dục phù hợp Sinh viên, đồng thời thông qua đánh giá, sinh viên tự biết khả...
  • 5
  • 1.3K
  • 24
MỘT SỐ KHÓ KHĂN TRONG CÔNG TÁC kiểm tra đánh giá kết quả người học

MỘT SỐ KHÓ KHĂN TRONG CÔNG TÁC kiểm tra đánh giá kết quả người học

Ngày tải lên : 24/06/2015, 15:31
... thông tin học, thảo luận, thuyết trình người học chưa tốt Các học phần tin học chưa thực thu hút người học dẫn đến tình trạng người học học cách chống chế qua loa chưa ứng dụng học vào thực tiễn ... chưa chủ động tích cực trao đổi, giao lưu với bạn bè giáo viên kiến thức chưa hiểu rõ Khả làm việc cách độc lập người học chưa tốt, mặt khác việc hợp tác làm việc nhóm chưa đạt hiệu cao Thực trạng...
  • 3
  • 8.4K
  • 181
MỘT VÀI SUY NGHĨ TRONG ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC

MỘT VÀI SUY NGHĨ TRONG ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC

Ngày tải lên : 24/06/2015, 15:31
... Hình thức thi thực hành, Tự luận, trắc nghiệm… Các câu hỏi đề luôn trú trọng tới việc phát triển lực, tư sáng tạo học tập, cách nhìn nhận vấn đề cách khách quan, thể lực sống sinh viên tư duy, ... Ngân hàng đề thi hàng năm bổ sung chỉnh sửa để đáp ứng khối lượng kiến thức cách đầy đủ, việc cải tiến phương pháp, cách thức đề theo hướng phát triển tư duy, lực sinh viên với cải tiến phù hợp, ... tạo đa dạng cách kiểm tra, đánh đánh giá chínnh xác sinh viên trình học tập rèn luyện, đáp ứng yêu cầu ngày cao nghiệp giáo dục đáp ứng mục tiêu cần đạt việc xây dựng chuẩn đầu Các hình thức...
  • 7
  • 1.1K
  • 33
PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NGÀNH ĐỊA LÍ THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC

PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NGÀNH ĐỊA LÍ THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC

Ngày tải lên : 24/06/2015, 15:32
... trình dạy đánh giá, từ điều chỉnh lại cách dạy để hoàn thiện hơn, giúp sinh viên dễ dàng đạt mục tiêu từ học 2.2 Thực trạng đổi kiểm tra đánh giá sinh viên theo cách tiếp cận lực ngành Địa lí Đối ... ngừng Qua kết kiểm tra, sinh viên tự đánh giá mức độ đạt thân, để phương pháp tự thay đổi lại cách học thân Mục đích tác dụng phương pháp xác định sau: Xác định kết theo mục tiêu đề ra: giáo ... bước để cải thiện trình học tập Sinh viên cung cấp hội để phản ánh lại giáo viên Sinh viên học cách đánh giá từ việc giáo viên cung cấp thông tin phản hồi hướng sinh viên định hướng việc học...
  • 5
  • 1.5K
  • 12
THỰC TRẠNG ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC

THỰC TRẠNG ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC

Ngày tải lên : 24/06/2015, 15:34
... với trình độ cách khoa học; - Mỗi chuẩn đầu hành động dạy học dự định giảng viên Do vậy, cần tránh cách viết chuẩn đầu như: nhằm cung cấp kiến thức, giúp học sinh, tạo điều kiện cách thể mục ... người học trình đào tạo TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Giáo dục Đào tạo (2014), Tài liệu kiểm tra đánh giá giáo dục (dành cho cán quản lý), Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo (2014), Tài liệu kiểm tra đánh giá giáo ... chuẩn cụ thể hóa tiêu chí đánh giá (38 tiêu chí), tiêu chí lại yêu cầu kiến thức - kỹ cách đánh giá Bảng Ví dụ minh họa tiêu chí đánh giá tiêu chuẩn chuẩn đầu ngành đào tạo giáo viên THPT trình...
  • 12
  • 5K
  • 167
VẤN ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NGÀNH SINH HỌC THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC

VẤN ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NGÀNH SINH HỌC THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC

Ngày tải lên : 24/06/2015, 15:34
... động lực để đổi kiểm tra đánh giá? Các nhà quản lý giáo dục phải nỗ lực sách, chế tài… để thúc đẩy người dạy đổi kiểm tra đánh giá Các cấp quản lý phải làm cách giúp GV hiểu triết lý đánh giá: ... Giải pháp tìm cách nâng cao hiểu biết cấp quản lý giáo dục đặc biệt GV triết lý đánh giá Trước hết phải ý thức người dạy cán quản lý Người dạy phải tập huấn đổi kiểm tra đánh giá theo cách tiếp cận ... chương trình xây dựng theo cách tiếp cận hình thành lực, người ta không xem trọng tri thức mà xem trọng phương pháp, hình thức tổ chức dạy học Người dạy cần huấn luyện để biết cách tạo tình huống,...
  • 4
  • 1.3K
  • 20
NHỮNG KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT VỀ ĐỐI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ  THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC Ở PHƯƠNG DIỆN QUẢN LÝ

NHỮNG KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT VỀ ĐỐI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC Ở PHƯƠNG DIỆN QUẢN LÝ

Ngày tải lên : 20/09/2015, 19:51
... hướng tiếp cận lực người học phương diện quản lý sau: - Trước hết cần phải cách mạng đề thay đổi mặt nhận thức, cách thức tiếp cận công tác kiểm tra đánh giá theo hướng tiếp cận lực người học ... trọng đến kiến thức người học biết được, hiểu sang đánh giá trình, cách thức người học biết, hiểu kiến thức nào, trọng đến kĩ bản, lực cá nhân Và kiểm tra đánh giá cần nhắm hướng đến yếu tố sau: ... dạy học, hoạt động trải nghiệm trình kết thúc giai đoạn dạy học, giáo dục,… Việc đánh giá thực nguyên tắc không so sánh học sinh với học sinh khác, không tạo áp lực cho học sinh, giáo viên cha...
  • 6
  • 1.8K
  • 46
Xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi kiểm tra đánh giá cho chương “Sinh trưởng và phát triển” –Sinh học 11 theo hướng nâng cao năng lực người học

Xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi kiểm tra đánh giá cho chương “Sinh trưởng và phát triển” –Sinh học 11 theo hướng nâng cao năng lực người học

Ngày tải lên : 18/02/2016, 10:12
... MỤC BẢNG, BIỂU, SƠ ĐỒ Trang Bảng 1.1 Một số điểm khác biệt đánh giá theo lực đánh giá theo kiến thức, kỹ 23 Bảng 2.1 Thang đánh giá nhận thức theo quan điểm Nitko 32 Bảng 2.2 Các ... chất mâu thuẫn hai cách đánh giá, đánh giá theo NL coi bước phát triển cao so với đánh giá kiến thức, kỹ Cách đánh giá theo kiến thức, kỹ cách đánh giá theo NL nhiều khác biệt Bảng tổng hợp số ... đạt, trình bày nội dung nhiều hình thức khác (bảng biểu, sơ đồ ) Bảng 2.2 Các NL hướng tới chủ đề “Sinh trưởng phát triển thực vật” STT Tên lực Các kĩ thành phần Phát giải - Giải thích tượng...
  • 140
  • 1.1K
  • 6
Biên bản kiểm tra đánh giá trường trung học đạt chuẩn quốc gia

Biên bản kiểm tra đánh giá trường trung học đạt chuẩn quốc gia

Ngày tải lên : 08/10/2012, 14:01
... đủ ánh sáng : Không - Bàn học sinh qui cách : Đủ Không - Bàn giáo viên qui cách : Đủ Không - Bảng đen qui cách : Đủ Không - Phòng thí nghiệm qui cách : Không - Phòng học tiếng (nghe nhìn) ... : - Các khu nhà trường : + Được bố trí hợp lý : + Luôn , đẹp : Không hợp lý Chưa , đẹp : 2) cấu khối công trình trường : a) Khu phòng học : Đủ phòng học cho lơp học ca : Đủ Không - Qui cách ... ®¸nh gi¸ tiªu chuÈn Cha ®¹t §¹t C- BẢNG TỔNG HỢP XẾP LOẠI CỦA ĐOÀN KIỂM TRA : Tiêu chuẩn Đạt Chưa đạt D- CÁC KIẾN NGHỊ CỦA ĐOÀN KIỂM TRA ĐỐI VỚI TRƯỜNG : ...
  • 9
  • 7K
  • 85
Thiết kế trang web hỗ trợ học sinh tự ôn tập củng cố và kiểm tra đánh giá kiến thức chương dòng điện xoay chiều vật lý lớp 12 (chương trình chuẩn)

Thiết kế trang web hỗ trợ học sinh tự ôn tập củng cố và kiểm tra đánh giá kiến thức chương dòng điện xoay chiều vật lý lớp 12 (chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:51
... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn thức cần ôn tập 1.1.6 Phương tiện hỗ trợ việc ôn tập, củng cố 14 1.1.6.1 Sách (giáo khoa, tập, tư liệu khác) 15 1.1.6.2 Các tư liệu, ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn CHƢƠNG I SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP, CỦNG CỐ VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CỦA HỌC SINH TRONG CÁC TRƢỜNG THPT 1.1 sở ... chiều Các khái niệm Cường độ hiệu dụng Hệ thống dòng điện xoay chiều pha Các giá trị tức thời Các giá trị tức thời, cực đại, hiệu dụng Đại cương dòng điện xoay chiều Các giá trị cực đại Các giá...
  • 95
  • 1.7K
  • 4

Xem thêm