các kỹ thuật dạy học khăn trải bàn
sử dụng kỹ thuật dạy học khăn phủ bàn và bản đồ tư duy trong môn công nghệ 6 ở trường thcs
... cho học sinh Với quan điểm nêu thực tế giảng dạy, theo dõi trình học tập học sinh để nâng cao chất lượng dạy học áp dụng kĩ thuật dạy học mới: “Sử dụng kĩ thuật dạy học khăn phủ bàn đồ tư dạy học ... với HS; - Hệ thống, sâu chuỗi kiến thức Tác dụng kĩ thuật dạy học khăn phủ bàn sơ đồ tư dạy học: *Tác dụng kĩ thuật dạy học khăn phủ bàn dạy học: - HS tiếp cận với nhiều giải pháp chiến lược khác ... chủ đề phát triển ý chính, ý phụ cách logic * Hiệu sử dụng linh hoạt kĩ thuật dạy học trình dạy học: Sử dụng linh hoạt kĩ thuật dạy học: Khăn phủ bàn đồ tư dạy học giúp HS chủ động tìm tòi, phát...
Ngày tải lên: 19/12/2014, 19:48
SKKN_SỬ DỤNG KĨ THUẬT DẠY HỌC KHĂN TRẢI BÀN VÀ BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG II PHẦN MÔN TRỒNG TRỌT CÔNG NGHỆ 7
... pháp dạy học tích cực như: Ứng dụng kỹ thuật dạy học khăn trải bàn, đồ tư duy, kỹ thuật mảnh ghép vào dạy học ”, học sinh bước đầu bỡ ngỡ chưa quen với cách học cách ghi theo BĐTD, Năm 2012-2013 ... kế kế hoạch học sử dụng kỹ thuật dạy học khăn trải bàn BĐTD phương pháp dạy học, quy trình chuẩn bị giảng dạy tuân thủ cấu trúc dạy SGK để học sinh ghi bài, học chuẩn bị cho tiết học sau Lớp ... kỹ thuật dạy học khăn trải bàn BĐTD dạy học O3 N2 O2 Thiết kế học thông thường O4 không sử dụng kỹ thuật dạy học tích cực (N1: Nhóm thực nghiệm, N2: Nhóm đối chứng) Giáo viên : Nguyễn Du Năm học...
Ngày tải lên: 21/03/2015, 14:02
Dùng bảng phoóc để hạn chế những nhược điểm trong kỹ thuật dạy học khăn phủ bàn_SKKN CÔNG NGHỆ THPT
... tạo học sinh ngày cải cách giáo dục đưa không phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng tính hiệu dạy học Nhưng phương pháp, kĩ thuật dạy học có ưu, nhược Như biết kĩ thuật dạy học khăn ... kĩ thuật dạy học khăn phủ bàn, giúp cho học sinh giáo viên hứng thú với kĩ thuật dạy học Vì để cách làm có hiệu cao phổ biến nhà trường kết hợp với học sinh coi bảng phoóc phương tiện dạy học ... lớp dùng cho năm học Có chắn giáo viên chẳng phải ngại ngần với kĩ thuật dạy học khăn phủ bàn nữa, mà học sinh cảm thấy có hứng thú hơn, có trách nhiệm với học kĩ thuật dạy học XÁC NHẬN CỦA THỦ...
Ngày tải lên: 16/04/2015, 07:47
SKKN Sử dụng kỹ thuật dạy học khăn phủ bàn và bản đồ tư duy trong môn Công nghệ 6 ở trường THCS
... với HS; - Hệ thống, sâu chuỗi kiến thức Tác dụng kĩ thuật dạy học khăn phủ bàn sơ đồ tư dạy học: *Tác dụng kĩ thuật dạy học khăn phủ bàn dạy học: - HS tiếp cận với nhiều giải pháp chiến lược khác ... chủ đề phát triển ý chính, ý phụ cách logic * Hiệu sử dụng linh hoạt kĩ thuật dạy học trình dạy học: Sử dụng linh hoạt kĩ thuật dạy học: Khăn phủ bàn đồ tư dạy học giúp HS chủ động tìm tòi, phát ... cần phải áp dụng KTDH khăn phủ bàn đồ tư không với môn Công nghệ mà với môn học khác THCS Một số khó khăn sử dụng kỹ thuật dạy học khăn phủ bàn sơ đồ tư dạy học: - Đa số em học sinh e dè chưa mạnh...
Ngày tải lên: 17/04/2015, 14:40
CÁC KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG CHO HỌC SINH TRONG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT
... tay nặn bột CHƯƠNG CÁC KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG CHO HỌC SINH TRONG PHƯƠNG PHÁP "BÀN TAY NẶN BỘT" 3.1 Tổ chức lớp học 3.1.1 Bố trí vật dụng lớp học Thực dạy học khoa học theo phương ... phương pháp dạy học khác Ngày nay, trình đổi phương pháp dạy học trường phổ thông, thấy xuất nhiều phương pháp hình thức dạy học như: Dạy học giải vấn đề; Dạy học nêu giải vấn đề; Dạy học theo lí ... Bàn tay nặn bột nặn bột” kĩ thuật dạy học tích cực vào dạy học GV phải chủ động tạo tình huống, đồ dùng, thiết bị dạy học tự làm để tạo nên sinh động học khẳng định tính đắn khoa học Đồng...
Ngày tải lên: 12/11/2014, 21:40
Các kỹ thuật dạy học và rèn luyện kỹ năng cho học sinh trong phương pháp bàn tay nặn bột
... có phòng học môn phòng học đặc biệt nên bố trí vật dụng theo yêu cầu phòng để tiện lợi cho việc dạy học giáo viên học sinh; - Chú ý xếp bàn ghế không nên gập ghềnh gây khó khăn cho học sinh làm ... khác (các nhóm làm theo lệnh) Gợi ý cách xếp bàn ghế, vật dụng để tổ chức hoạt động nhóm xem mục 1.1 - Chương 3: "Bố trí vật dụng lớp học" 3.5 Kỹ thuật đặt câu hỏi giáo viên Trong dạy học theo ... VINAMATH.COM học sinh chủ động thục sử dụng vốn từ ngữ, thuật ngữ khoa học, khái niệm mà học sinh thu nhận qua trình học tập khoa học Sự tiến thước đo việc hiểu, thể lực tiếp thu kiến thức học học sinh...
Ngày tải lên: 24/01/2015, 10:54
Các kỹ thuật dạy học
... thu thp thụng tin nhanh - Gợi mở, định hướng vào bàI học Quy trình: - Người dạy nêu câu hỏi (vấn đề ngắn) - Người học trả lời nhanh - Người dạy tổng kết, chốt vấn đề Lưu ý: - Câu trả lời nhanh, ... người học - Gv phải có khả bao quát lớp điều hành thảo luận trôi chảy , hấp dẫn 08/18/13 28 Lấy ý kiến chuyên gia Mục đích: - Kích thích tư - Tăng hiệu giao tiếp học tập (người dạy- người học) ... Tạo khả mở cho nội dung Quy trình: - Nêu vấn đề - Giới thiệu chuyên gia (người dạy, khách mời, nguời học) - Người học đặt câu hỏi liên quan đến vấn đề - Thu thập, phân loại câu hỏi - GiảI đáp...
Ngày tải lên: 18/08/2013, 21:10
Bài soạn Cac ky thuat day hoc
... thu thp thụng tin nhanh - Gợi mở, định hướng vào bàI học Quy trình: - Người dạy nêu câu hỏi (vấn đề ngắn) - Người học trả lời nhanh - Người dạy tổng kết, chốt vấn đề Lưu ý: - Câu trả lời nhanh, ... người học - Gv phải có khả bao quát lớp điều hành thảo luận trôi chảy , hấp dẫn 11/23/13 28 Lấy ý kiến chuyên gia Mục đích: - Kích thích tư - Tăng hiệu giao tiếp học tập (người dạy- người học) ... Tạo khả mở cho nội dung Quy trình: - Nêu vấn đề - Giới thiệu chuyên gia (người dạy, khách mời, nguời học) - Người học đặt câu hỏi liên quan đến vấn đề - Thu thập, phân loại câu hỏi - GiảI đáp...
Ngày tải lên: 23/11/2013, 16:11
Gián án Cac ky thuat day hoc.
... thu thp thụng tin nhanh - Gợi mở, định hướng vào bàI học Quy trình: - Người dạy nêu câu hỏi (vấn đề ngắn) - Người học trả lời nhanh - Người dạy tổng kết, chốt vấn đề Lưu ý: - Câu trả lời nhanh, ... người học - Gv phải có khả bao quát lớp điều hành thảo luận trôi chảy , hấp dẫn 11/29/13 28 Lấy ý kiến chuyên gia Mục đích: - Kích thích tư - Tăng hiệu giao tiếp học tập (người dạy- người học) ... Tạo khả mở cho nội dung Quy trình: - Nêu vấn đề - Giới thiệu chuyên gia (người dạy, khách mời, nguời học) - Người học đặt câu hỏi liên quan đến vấn đề - Thu thập, phân loại câu hỏi - GiảI đáp...
Ngày tải lên: 29/11/2013, 14:11
CÁC KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC (Kỳ 1) docx
... có số HS „quá tích cực“, số khác thụ động .Kỹ thuật động não áp dụng phổ biến nguời ta xây dựng nhiều kỹ thuật khác dựa kỹ thuật này, coi dạng khác kỹ thuật động não Động não viết 2.1 Khái niệm: ... lập viết chung Bằng cách hình thành câu chuyện trọn vẹn thu thập từ khóa Các HS luyện tập thực nói chuyện giấy bút làm nhóm Sản phẩm có dạng đồ trí tuệ 2.2 Cách thực • Đặt bàn 1-2 tờ giấy để ghi ... tham gia trình bày ý kiến cách viết giấy chủ đề.Trong động não viết, đối tác giao tiếp với chữ viết Các em đặt trước vài tờ giấy chung, ghi chủ đề dạng dòng tiêu đề tờ giấy Các em thay ghi giấy nghĩ...
Ngày tải lên: 09/07/2014, 08:21
CÁC KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC (Kỳ 2) doc
... tiến; • Chỉ khả để lựa chọn Có nhiều kỹ thuật khác việc thu nhận thông tin phản hồi dạy học Ngoài việc sử dụng phiếu đánh giá, sau số kỹ thuật áp dụng dạy học nói chung thu nhận thông tin phản ... hồi trình dạy học Thông tin phản hồi trình dạy học GV HS nhận xét, đánh giá, đưa ý kiến yếu tố cụ thể có ảnh hưởng tới trình học tập nhằm mục đích điều chỉnh, hợp lí hoá trình dạy học Những đặc ... không? Kỹ thuật “ổ bi”: kỹ thuật dùng thảo luận nhóm, HS chia thành hai nhóm ngồi theo hai vòng tròn đồng tâm hai vòng ổ bi đối diện để tạo điều kiện cho HS nói chuyện với HS nhóm khác.Cách thực...
Ngày tải lên: 09/07/2014, 08:21
CÁC KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC (Kỳ 3) pps
... Nhằm đáp ứng nhu cầu học tập bạn sinh viên sư phạm giảng dạy giáo viên Hóa học Tiêu chí "Thế giới Hóa học chúng ta" Rất mong nhận đóng góp ý kiến, viết để học tập giảng dạy tốt mong làm quen ... Kỹ thuật “3 lần 3“ kỹ thuật lấy thông tin phản hồi nhằm huy động tham gia tích cực HS Cách làm sau: • HS yêu cầu cho ý kiến phản hồi vấn đề ... nghe giảng 11.4 Ưu điểm lược đồ tư • Các hướng tư để mở từ đầu; • Các mối quan hệ nội dung chủ đề trở nên rõ ràng; • Nội dung bổ sung, phát triển, xếp lại; • Học sinh luyện tập phát triển, xếp...
Ngày tải lên: 09/07/2014, 08:21
Các kỹ thuật dạy học giúp giáo viên vận dụng tốt phương pháp BTNB dạy môn Tự nhiên xã hội và Khoa học ở tiểu học.
... Việc lựa chọn nội dung dạy học lựa chọn theo chủ đề theo học sách giáo khoa Vì Các kỹ thuật dạy học giúp giáo viên vận dụng tốt phương pháp Bàn tay nặn bột Trường Tiểu học Nhơn Thạnh Thành phố ... luyện nhiều qua Các kỹ thuật dạy học giúp giáo viên vận dụng tốt phương pháp Bàn tay nặn bột Trường Tiểu học Nhơn Thạnh Thành phố Bến Tre Nguyễn Kim Duyên tiết dạy để nâng cao kỹ sư phạm thân, ... điểm khác Các kỹ thuật dạy học giúp giáo viên vận dụng tốt phương pháp Bàn tay nặn bột Trường Tiểu học Nhơn Thạnh Thành phố Bến Tre Nguyễn Kim Duyên ý kiến ban đầu trước học kiến thức học sinh...
Ngày tải lên: 26/10/2014, 08:53
DÙNG BẢNG PHOÓC ĐỂ HẠN CHẾ NHỮNG NHƯỢC ĐIỂM TRONG KĨ THUẬT DẠY HỌC KHĂN PHỦ BÀN
... tạo học sinh ngày cải cách giáo dục đưa không phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng tính hiệu dạy học Nhưng phương pháp, kĩ thuật dạy học có ưu, nhược Như biết kĩ thuật dạy học khăn ... kĩ thuật dạy học khăn phủ bàn, giúp cho học sinh giáo viên hứng thú với kĩ thuật dạy học Vì để cách làm có hiệu cao phổ biến nhà trường kết hợp với học sinh coi bảng phoóc phương tiện dạy học ... lớp dùng cho năm học Có chắn giáo viên chẳng phải ngại ngần với kĩ thuật dạy học khăn phủ bàn nữa, mà học sinh cảm thấy có hứng thú hơn, có trách nhiệm với học kĩ thuật dạy học XÁC NHẬN CỦA THỦ...
Ngày tải lên: 03/11/2014, 14:44
skkn dùng các kỹ thuật dạy học tích cực để ôn tập và mở rộng từ. trường tiểu học văn hait
... phương pháp dạy học Mục đích việc đổi phương pháp dạy học trường phổ thông thay đổi lối dạy học truyền thụ chiều sang dạy học theo “Phương pháp dạy học tích cực” (PPDHTC) với kỹ thuật dạy, học tích ... 17 _ Các bước tiến hành 1 .Kỹ thuật Khăn trải bàn 2 .kỹ thuật Các mảnh ghép 3 .Kỹ thuật Sơ đồ tư 4 .Kỹ thuật Học theo góc III ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ CỦA SÁNG ... động viên tiếp tục thực kỹ thuật tích cực lại mảnh ghép, khăn trải bàn , học tập theo góc vào đầu năm học 2010-2011 trường Tiểu Học Văn Hải Sau bước tiến hành kỹ thuật dạy học tích cực ghi nhận...
Ngày tải lên: 03/03/2015, 17:35
SKKN Dùng bảng phoóc để hạn chế những nhược điểm trong kĩ thuật dạy học khăn phủ bàn_Công nghệ THPT
... tạo học sinh ngày cải cách giáo dục đưa không phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng tính hiệu dạy học Nhưng phương pháp, kĩ thuật dạy học có ưu, nhược Như biết kĩ thuật dạy học khăn ... kĩ thuật dạy học khăn phủ bàn, giúp cho học sinh giáo viên hứng thú với kĩ thuật dạy học Vì để cách làm có hiệu cao phổ biến nhà trường kết hợp với học sinh coi bảng phoóc phương tiện dạy học ... lớp dùng cho năm học Có chắn giáo viên chẳng phải ngại ngần với kĩ thuật dạy học khăn phủ bàn nữa, mà học sinh cảm thấy có hứng thú hơn, có trách nhiệm với học kĩ thuật dạy học ...
Ngày tải lên: 09/04/2015, 15:35
Dùng các kỹ thuật dạy học tích cực để ôn tập và mở rộng từ
... phương pháp dạy học Mục đích việc đổi phương pháp dạy học trường phổ thông thay đổi lối dạy học truyền thụ chiều sang dạy học theo “Phương pháp dạy học tích cực” (PPDHTC) với kỹ thuật dạy, học tích ... DÙNG CÁC KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ ÔN TẬP VÀ 28 MỞ RỘNG TỪ _ II QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN VÀ CÁC GIẢI PHÁP Các bước tiến hành 1 .Kỹ thuật Khăn trải bàn 2 .kỹ thuật ... thực khoảng phút đầu tiết học nhằm mục đích ôn tập kích thích tinh thần học tập em Học sinh lớp 3A ôn tập mở rộng từ với kỹ thuật khăn trải bàn SKKN DÙNG CÁC KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ ÔN TẬP...
Ngày tải lên: 08/07/2015, 16:59
Hãy nêu tên các kỹ thuật dạy học mà thầy, cô thường dùng trong dạy học
... phương Mục tiêu Sau học, NTG có khả năng: Hướng dẫn cách học theo kỹ thuật khăn trải bàn Áp dụng kỹ thuật khăn trải bàn dạy học Kĩ thuật dạy học Khăn trải bàn Kĩ thuật khăn trải bàn: - Chia giấy ... Hãy nêu tên kỹ thuật dạy học mà thầy, cô thường dùng dạy häc? Kĩ thuật mảnh ghép …… Kĩ thuật khăn phủ bàn Kĩ thuật bể cá Kĩ thuật dạy học biện pháp, cách thức hành động GV HS tình ... tiêu Sau học, NTG có khả năng: Hướng dẫn cách học theo kỹ thuật mảnh ghép Áp dụng kỹ thuật mảnh ghép dạy học Kĩ thuật Các mảnh ghép” Vòng 1 1 2 3 3 Vòng 2 Cách tiến hành kĩ thuật Các mảnh...
Ngày tải lên: 01/08/2015, 20:34
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: