các kỹ năng trong giai đoạn giải bài toán

SKKN Rèn luyện kỹ năng bằng giải bài toán bằng cách lập phương trình - hệ phương trình

SKKN Rèn luyện kỹ năng bằng giải bài toán bằng cách lập phương trình - hệ phương trình

Ngày tải lên : 20/04/2015, 14:33
... cho học sinh cách giải tập Người thầy hướng dẫn cho học sinh giải toán dạng phải dựa quy tắc chung là: yêu cầu giải toán, quy tắc giải tốn cách lập phương trình, phân loại dạng toán, làm sáng ... giải phương trình khơng đơn giản mà dạng tốn có lời, vào có để lập phương trình kết quả, đáp số khơng phụ thuộc vào kỹ giải phương trình mà phụ thuộc vào việc lập phương trình Việc giải tốn cách ... (x – 12) x = 16 Tất loại Toán trên, mối quan hệ đại lượng đề toán gắn kết với mối quan hệ toán học Các đại lượng số tự nhiên Đặc biệt phương trình viết sẵn học sinh việc giải phương trình hồn thành...
  • 10
  • 423
  • 0
mot so ky nang ve giai bai toan chat khi co2 so2 tac dung voi dd kiem 1856

mot so ky nang ve giai bai toan chat khi co2 so2 tac dung voi dd kiem 1856

Ngày tải lên : 29/09/2016, 20:09
... học III giải pháp Các giải pháp Qua trình tìm hiểu thực trạng việc dạy học hố học trường THCS nói chung, trường THCS Sen Thuỷ nói riêng thân tơi khắc phục khó khăn để mạnh dạn đưa số kỹ giải bào ... pháp giải Vì trình bồi dưỡng người giáo viên phải biết dạy cho học phương pháp giải, biết cách khai thác đề học sinh dễ dàng tiếp thu Xuất phát từ thực tế thân mạnh dạn đưa số kinh nghiệm giải ... thiết Trong q trình bồi dưỡng học sinh giỏi thân nhận thấy tỉ lệ học sinh nắm sau tiết dạy thấp tỉ lệ 1/5( chiếm 20%) số học sinh bồi dưỡng hiểu rõ phương pháp làm bài. ( chưa áp dụng kỹ giải tốn...
  • 7
  • 490
  • 3
Quản lý công nghệ và các chính sách để tận dụng tối đa các tiềm năng  trong giai đoạn phát triển hiện nay

Quản lý công nghệ và các chính sách để tận dụng tối đa các tiềm năng trong giai đoạn phát triển hiện nay

Ngày tải lên : 27/03/2013, 11:57
... trải qua giai đoạn tiếp diễn sau: • • • Giai đoạn 1: Phát triển kết cấu hạ tầng cho công ty đa quốc gia: giai đoạn này, Chính phủ cần phải đầu tư vào CNTT, lượng giao thơng vận tải Các sách hướng ... hình giáo dục Các đặc trưng công ty thành đạt Cuộc Cách mạng công nghệ nổ vào thập niên cuối kỷ 20 tiếp tục diễn kỷ 21 Cuộc Cách mạng tạo Khung mẫu (Paradigm) cho thực tiễn kinh doanh Các tổ chức ... vai trò quan trọng đặc biệt I Những vấn đề đặt giai đoạn Sự đời kinh tế Thế giới chứng kiến Cách mạng công nghệ, với tác động sâu rộng nhiều so với Cách mạng công nghiệp trước Những thay đổi mà...
  • 20
  • 486
  • 1
các kỹ năng vĩ mô trong ngôn ngữ tiếng anh đối với sinh viên việt nam năm thứ nhất ở một số trường cao đẳng chọn lọc tại tỉnh bắc giang. kết quả thu được nhằm đưa ra các giải pháp nâng cao các kỹ năng trong ng

các kỹ năng vĩ mô trong ngôn ngữ tiếng anh đối với sinh viên việt nam năm thứ nhất ở một số trường cao đẳng chọn lọc tại tỉnh bắc giang. kết quả thu được nhằm đưa ra các giải pháp nâng cao các kỹ năng trong ng

Ngày tải lên : 04/12/2014, 05:11
... viên kỹ vĩ mơ Trình độ sinh viên kỹ vĩ mơ kiểm tra phân tích sau: Trong kỹ đọc, 17 câu hỏi phân 17 nhóm theo ba kỹ bao gồm: kỹ nhận dạng chữ gồm sáu câu hỏi, kỹ hiểu bao gồm hạng mục 7-12 kỹ sử ... Trong trình giao tiếp, kỹ cần thiết Những kỹ tiếp cận giải vấn đề giao tiếp tương lai đặc biệt nhiệm vụ hàng ngày học tập thu thập thông tin, Học năm kỹ vĩ mô không dễ Trong giao tiếp, giỏi kỹ ... 2.4.4: Cách sử dụng từ Có mối quan hệ có ý nghĩa cặp kỹ vĩ mơ tiếng Anh khơng? Những khó khăn sinh viên gặp phải kỹ vĩ mô sau: 4.1 Đọc 4.2 Viết 4.3 Nói 4.4 Nghe Trong số kỹ đó, kỹ khó khăn nhất? Các...
  • 24
  • 588
  • 1
Bồi dưỡng năng lực giải bài toán giới hạn cho học sinh thông qua việc phân tích các sai lầm

Bồi dưỡng năng lực giải bài toán giới hạn cho học sinh thông qua việc phân tích các sai lầm

Ngày tải lên : 14/12/2012, 10:00
... tìm tòi cách giải khác nhau, cách giải hay toán Chính em mạnh dạn trình bày đề tài nghiên cứu khoa học: “BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI BÀI TOÁN GIỚI HẠN CHO HỌC SINH THƠNG QUA VIỆC PHÂN TÍCH CÁC SAI ... khảo Sách giáo khoa Đại số giải tích 11- Nhà xuất giáo dục Sách giáo viên Đại số giải tích 11 - Nhà xuất giáo dục Những sai lầm giải toán - Trần Phng Sai lầm phổ biến giải toán Nguyễn Vĩnh Cận Lê ... Một cách tổng quát, việc vận dụng phép toán quy tắc đại số, việc nghiên cứu cách khoa học đầy đủ vấn đề liên quan tới vô hạn đòi hỏi phải sử dụng tới công cụ Đó khái niệm giới hạn liên tục giải...
  • 22
  • 1.1K
  • 4
Tài liệu ĐỀ TÀI " RÈN LUYỆN KỸ NĂNG KHI GIẢI BÀI TẬP HOÁ HỌC 9 DẠNG XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC PHÂN TỬ CỦA HỢP CHẤT HỮU CƠ " doc

Tài liệu ĐỀ TÀI " RÈN LUYỆN KỸ NĂNG KHI GIẢI BÀI TẬP HOÁ HỌC 9 DẠNG XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC PHÂN TỬ CỦA HỢP CHẤT HỮU CƠ " doc

Ngày tải lên : 14/02/2014, 04:20
... Biết khối lượng mol A 30 gam * Một số cách giải: Cách : - Vì A chất hữu nên A phải chứa nguyên tố cacbon Khi đốt cháy A thu H2O nên A phải có hidrơ Theo đề bài, A chứa hai nguyên tố nên công thức ... 2 - Bài tập dạng xác định công thức phân tử hợp chất hữu có nhiều cách giải - Từ tập dạng này, giáo viên mở rộng số tập dạng khác từ ... công thức phân tử A Bài 4: Đốt cháy hoàn toàn m gam chất hữu A cần dùng 11,2 gam oxi thu 8,8 gam CO2 5,4 gam H2O Xác định công thức phân tử A biết 25g < MA
  • 6
  • 3.5K
  • 53
MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG TRONG GIẢI TOÁN THCS

MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG TRONG GIẢI TOÁN THCS

Ngày tải lên : 28/03/2015, 10:38
... tạo, nâng cao lực phát giải vấn đề, rèn kỹ vận dụng kiến thức giải tập, đặc biệt liên hệ kiến thức với thực tế, đồng thời hình thành cho học sinh kỹ , kỹ xảo qua học, tác động đến tình cảm, đem ... chứng minh học giải tốn hình học, việc vẽ phác hình, ướm chừng cần thiết song cần có sở để đo độ xác tương đối, giáo viên người hướng dẫn học sinh tìm tòi, phát để trở thành kỹ năng, kỹ xảo cho học ... Sau giải tập: Cho xOy, A ∈ Ox, B∈ Oy cho OA = OB, M trung điểm AB Chứng minh M ∈ tia phân giác xOy?” Giáo viên nêu vấn đề: Hãy nêu cách vẽ phân giác xOy Học sinh nhìn nhận lại xác định Đó kĩ năng, ...
  • 8
  • 1.8K
  • 5
Tìm hiểu các biểu diễn tri thức trong giải bài toán hình học giải tích không gian

Tìm hiểu các biểu diễn tri thức trong giải bài toán hình học giải tích không gian

Ngày tải lên : 10/04/2015, 11:08
... lời giải; else Solution lời giải; Ghi : Về sau, cần trình bày trình giải (hay giải) ta xuất phát từ lời giải tìm dạng dãy quan hệ để xây dựng giải Lời giải (nếu có) tìm thuật toán chưa lời giải ... tọa độ trọng tâm G tam giác ABC Hướng dẫn cách giải: III.2 Giải Các Bài Toán Cơ Bản Bằng Maple – Phương pháp bình thường 2.1.1 Tính khoảng cách Bài Tập 1: Trong khơng gian Oxyz, cho điểm A có tọa ... B1; A ← B; Lời giải toán : Ở ta nêu lên cách xác định tính giải tốn Tiếp theo, ta trình bày cách tìm lời giải cho tốn A → B mạng tính tốn (M,F) Mệnh đề 3.4 : dãy quan hệ D lời giải toán A → B D...
  • 47
  • 883
  • 7
Tam thức bậc hai   ứng dụng trong giải bài toán và sáng tạo các bài toán sơ cấp

Tam thức bậc hai ứng dụng trong giải bài toán và sáng tạo các bài toán sơ cấp

Ngày tải lên : 31/10/2015, 22:10
... trình toán sơ cấp, tam thức bậc xương sống, phần quan trọng chương trình Khi giải tốn lựa chọn phương pháp giải bước quan trọng.Tam thức bậc phương pháp giải hay có ứng dụng nhiều giải toán sơ ... SÁNG TẠO CÁC BÀI TOÁN SƠ CẤP 76 KẾT LUẬN 92 TÀI LIỆU THAM KHẢO 93 Đinh Thị Minh K35G –Sp Toán Khóa luận tốt nghiệp GVHD: Th.S Phạm Lương Bằng MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong chương ... tài: “Tam thức bậc hai- ứng dụng giải toán sáng tạo toán sơ cấp”,để đề tài khóa luận tốt nghiệp Với mong muốn giúp học sinh có nhìn tồn diện phương pháp giải cho toán Mục đích nghiên cứu Bước đầu...
  • 96
  • 734
  • 0
Bài giảng các kỹ năng trong bàn đàm phán   nguyễn đông triều

Bài giảng các kỹ năng trong bàn đàm phán nguyễn đông triều

Ngày tải lên : 10/07/2016, 22:36
... nghe quan sát - Trình bày ý tưởng - Nhạy cảm văn hóa - Thể lực bến bỉ chịu đựng căng thẳng Các kỹKỹ thuật đàm phán giá • Đặt câu hỏi • Lắng nghe Đàm phán giá Chiến lược định giá • Giá hớt ... gián tiếp: Nếu có thể, dẫn chứng lập luận ta xác nhận bên thứ ba: Chỉ cho phía bên cách ta giải vấn đề họ: 10.Cách trình bày hấp dẫn: Ấn tượng ban đầu Chú ý tới cử chỉ, thái độ động tác thể đàm ... thoại Chốt lại / xác nhận vấn đề Kỹ lắng nghe Tập trung vào người nói Thể thấu cảm với người nói Mời người nói tiếp tục Phản ánh cảm xúc nội dung thông điệp Các phương pháp nghe • • • • • Nghe...
  • 16
  • 529
  • 0
skkn sáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực giải bài toán tích phân cho học sinh thông qua việc phân tích các sai lầm

skkn sáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực giải bài toán tích phân cho học sinh thông qua việc phân tích các sai lầm

Ngày tải lên : 23/09/2016, 22:44
... II.2 Rèn luyện kĩ năng, tư duy, phương pháp - Kĩ năng: Lập luận vấn đề, chọn phương án phù hợp để giải toán - Tư duy: Phân tích, so sánh, tổng hợp - Phương pháp: Phương pháp giải toán II.3 Đổi phương ... thức kỹ toán 12 (Nhà xuất giáo dục) Phương pháp giải tốn Tích phân Giải tích tổ hợp ( Nguyễn Cam – NXB Trẻ ) Phương pháp giải tốn Tích phân (Trần Đức Huyên – Trần Chí Trung – NXB Giáo Dục) Sách Bài ... thức, kỹ năng, kỹ xảo việc giải tốn Tích phân Từ phát huy, khơi dậy, sử dụng hiệu kiến thức vốn có học sinh, gây hứng thú học tập cho em Nhiệm vụ nghiên cứu Sáng kiến kinh nghiệm có nhiệm vụ giải...
  • 27
  • 499
  • 0
Sử dụng linh hoạt các phương pháp để giải bài toán về ion NO3  trong môi trường axit

Sử dụng linh hoạt các phương pháp để giải bài toán về ion NO3 trong môi trường axit

Ngày tải lên : 14/08/2017, 09:26
... SỬ DỤNG LINH HOẠT CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐỂ GIẢI BÀI TỐN VỀ ION NO3- TRONG MƠI TRƯỜNG AXIT” III HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VỀ ION NO3- TRONG MÔI TRƯỜNG H+ GIẢNG DẠY MƠN HỐ TRONG CHƯƠNG TRÌNH ... cách viết phương trình ion, sở phương pháp bảo toàn e biết viết phương trình phản ứng để nắm sản phẩm q trình sơ đồ hóa toán II SỬ DỤNG LINH HOẠT CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐỂ GIẢI BÀI TỐN VỀ ION NO3- TRONG ... phương pháp giải tốn phương trình ion Với học sinh 11A3 hướng dẫn phương pháp giải toán việc kết hợp linh động phương pháp giải khác Tiến hành kiểm tra 15 phút giao hệ thống tập NO 3trong môi trường...
  • 20
  • 1K
  • 0
Ứng dụng các phép biến hình trong giải bài toán quỹ tích ở trường THPT

Ứng dụng các phép biến hình trong giải bài toán quỹ tích ở trường THPT

Ngày tải lên : 26/09/2017, 21:15
... giải toán nhiều cách hay mục tiêu hướng tới sinh viên học sinh, dạng toán học sinh đọc thấy quen bắt tay vào làm gặp khó khăn để đến đáp số gọn lời giải đơn giản Chính thếphần tiểu luận đưa cách ... Phép biến hình – Phép tịnh tiến Bài tập tự luyện 9 15 Phép đối xứng trục 16 Bài tập tự luyện 18 Phép quay phép đối xứng tâm 19 Bài tập tự luyện 23 Phép vị tự 23 Bài tập tự luyện 28 19 PHẦN KẾT ... hợp, ta có nhiều cách Một cách tập hợp gồm điểm Chẳng hạn nói tập hợp đỉnh đa giác cho Hoặc cho tập hợp điểm cách tính chất đặc trưng cho điểm Chẳng hạn ta nói tập hợp điểm cách hai điểm A B...
  • 33
  • 599
  • 2
Hướng dẫn giải bài tập phần nhiệt học lớp 8 nhằm nâng cao kĩ năng trong giải bài tập của học sinh

Hướng dẫn giải bài tập phần nhiệt học lớp 8 nhằm nâng cao kĩ năng trong giải bài tập của học sinh

Ngày tải lên : 14/10/2017, 15:53
... và 2014-2015 mà cho là có thành công bước đầu Giải thực trạng Giải pháp 1: Xây dựng yêu cầu, định hướng học tập cho phần học Giải pháp 2: Tìm hiểu sở lí thuyết để áp dụng ... hướng dẫn ) sau học song các dạng bài tập Giải pháp : Tổ chức kiểm tra đánh giá sau học song phần nhiệt học Các biện pháp tổ chức thực giải pháp Biện pháp 1: Xây dựng yêu cầu, định ... ∆ t Trong đó: ∆ t = t1-t2 điều kiện t1> t2 Lưu ý: Cách nhận biết vật thu nhiệt t1 > t2 Vậy công thức tính nhiệt lượng vật tỏa nhiệt có thể dùng công thức: Qtoả = m.c (t1-t2 ) Trong...
  • 21
  • 1K
  • 0
Vận dụng định luật bảo toàn năng lượng giải bài toán dao động tắt dần trong chương trình vật lý 12

Vận dụng định luật bảo toàn năng lượng giải bài toán dao động tắt dần trong chương trình vật lý 12

Ngày tải lên : 17/10/2017, 14:26
... vị lần thứ khoảng cách hai vị trí biên s = A = T m trí biên ∆t = = π k uu r Cách giải cho trường hợp F không đổi suốt q trình dao động mà áp dụng giai đoạn nhỏ, miễn giai đoạn đó, tượng vật ... học để giải toán Phương pháp sử dụng để giải vấn đề Trong q trình giảng dạy, tơi phân loại số tập dao động tắt dần bản, hay khó thường gặp, từ đưa số phương pháp giải cụ thể để giúp em có cách ... tốc ban đầu Trong trình dao động lực cản tác dụng lên lắc khơng đổi có giá trị Fc = trọng lượng vật Tìm số 1000 lần lắc qua vị trí cân dến dừng hẳn Hướng dẫn giải: Bài sử dụng cách giải trước...
  • 20
  • 652
  • 0
Các kỹ năng trong bàn đàm phán _ Nguyễn Đông Triều

Các kỹ năng trong bàn đàm phán _ Nguyễn Đông Triều

Ngày tải lên : 14/03/2013, 09:08
... nghe quan sát - Trình bày ý tưởng - Nhạy cảm văn hóa - Thể lực bến bỉ chịu đựng căng thẳng Các kỹKỹ thuật đàm phán giá • Đặt câu hỏi • Lắng nghe Đàm phán giá Chiến lược định giá • Giá hớt ... gián tiếp: Nếu có thể, dẫn chứng lập luận ta xác nhận bên thứ ba: Chỉ cho phía bên cách ta giải vấn đề họ: 10.Cách trình bày hấp dẫn: Ấn tượng ban đầu Chú ý tới cử chỉ, thái độ động tác thể đàm ... thoại Chốt lại / xác nhận vấn đề Kỹ lắng nghe Tập trung vào người nói Thể thấu cảm với người nói Mời người nói tiếp tục Phản ánh cảm xúc nội dung thông điệp Các phương pháp nghe • • • • • Nghe...
  • 16
  • 824
  • 11
Cac ky nang trong cuoc song(TAMVIET)

Cac ky nang trong cuoc song(TAMVIET)

Ngày tải lên : 05/06/2013, 01:25
... đổi- Hé mở sống Thay đổi- Nhìn nhận sống Thay đổi- Vận động sống Kỹ làm việc nhóm Kỹ làm việc đồng đội Kỹ giao tiếp Kỹ giao tiếp Kỹ lắng nghe ... Kỹ thuyết trình Bìa Chuẩn bị thuyết trình Cấu trúc thuyết trình Giao tiếp phi ngơn từ Cơng cụ trực quan Chuẩn bị trình chiếu Nhận xét thuyết trình Bài hát thuyết trình Kết luận thuyết trình Kỹ...
  • 3
  • 343
  • 0
các sai lam khi giai bai toan RLC

các sai lam khi giai bai toan RLC

Ngày tải lên : 24/10/2013, 03:11
... giá trị Rx thoả mãn toán - Sai lầm học sinh sử dụng cơng thức cách máy móc mà khơng ý đến điều kiện sử dụng nó .Trong trường hợp phải dùng phương pháp đạo hàm • Lời giải _ Các đại lượng ZL,ZC,Rt ... C R=100Ω , L=0,318H Đặt vào đầu đoạn mạch hiệu điện u=200√2 sin 100πt (V).Tìm điện dung C để hiệu điện tụ điện đạt giá trị cực đại.tính giá trị cực đại • Lời giải học sinh - Ta có ZL=ωL=100π.0,318=100Ω ... ZL R2 + ZL 2π y x = y Thí dụ : Một đoạn mạch gồm cuộn dây có điện trở R = 50 Ω độ tự cảm L thay đổi,nối tiếp với tụ điện có điện dung C = 10 −4 F Đặt vào đầu đoạn mạch hiệu điện u = 200√2 sin...
  • 4
  • 359
  • 0