các dạng toán số học lớp 5

Ngày tải lên: 13/07/2014, 22:00

Ngày tải lên: 17/10/2014, 17:57

Ngày tải lên: 01/08/2014, 18:43

... ngoại tiếp tam giác ABC. www.hsmath.net 1 Các bài toán hình học lớp 9 Bài 1 . Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). Các đờng cao AD, BE, CF cắt nhau tại H và cắt đờng ... hình thoi. 5. Chứng minh ba điểm O, H, M thẳng hàng. Hình học 9 - Ôn thi vào 10 6. Tìm quỹ tích của điểm H khi M di chuyển trên đờng thẳng d. Hình học 9 - Ôn thi vào 10 5 ... giác BDE. Bài 25. Cho đờng tròn (O), BC là dây bất kì (BC< 2R). Kẻ các tiếp tuyến với đờng tròn (O) tại B và C chúng cắt nhau tại A. Trên cung nhỏ BC lấy một điểm M rồi kẻ các đờng vuông...

Ngày tải lên: 03/10/2012, 14:09

Ngày tải lên: 23/12/2013, 08:17

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:25

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:20

Ngày tải lên: 21/09/2014, 11:38

... và các phép toán số học V. Biểu thức và các phép toán số học 1. Biểu thức 1. Biểu thức  Biểu thức là một sự kết hợp giữa các toán tử (operator) và các toán Biểu thức là một sự kết hợp giữa các ... biến, phải đặt các biến này ở đầu của khối lệnh, trước các lệnh gán, … trước các lệnh gán, … 5 5 2. Kiểu số thực 2. Kiểu số thực  Kiểu số thực dùng để lưu các số thực hay các số có dấu ... 0 đến 255 Từ 0 đến 255 2 2 char char Từ -128 đến 127 Từ -128 đến 127 Kiểu unsigned char: lưu các số nguyên dương từ 0 đến 255 . Kiểu unsigned char: lưu các số nguyên dương từ 0 đến 255 . =>...

Ngày tải lên: 05/11/2012, 11:45

... 21 21 . . nn nn   = ),cos( βα CÁC DẠNG TOÁN Dạng 1: Mặt phẳng qua 3 điểm A,B,C : ° Cặp vtcp: → AB , → AC ° ] )( →→ = AC , AB[nvtpt qua  ChayBhayA α Dạng 2: Mặt phẳng trung trực đoạn AB ... Thay t vào (1) được tọa độ giao điểm CÁC DẠNG TOÁN Dạng 1: Mặt cầu tâm I đi qua A ê ( ) ( ) ( ) 2 Rczbyax:R)S(I, 222 =++ (1) Theỏ toùa ủoọ A vào x,y,z tìm R 2 Dạng 2: Mặt cầu đường kính AB  Tâm ... tìm R 2 Dạng 3: Mặt cầu tâm I tiếp xúc mp α 222 )( CBA D I zC I yB S ++ +++ == I A.x )d(I, R I tâmcầu mặt Pt α Dạng 4: Mặt cầu tâm I và tiếp xúc ( ∆ ) )d(I, R I tâm ∆= )(S Dạng 5: Mặt cầu...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:26

... cities I’ve visited,I like New York the best. A-of B-from C-out D-with B i tập trắc nghiệm về các dạng câu so sánh trong Tiếng anh 1-Hotels have developed restaurants. A-as rapidly as B-as rapid ... square table?” -“Of the two ,the round one is……” A-the nicest B-the nicer C-nicer D-a nice one 35- “Why are you moving?”-“Because our new house has……space than the the old one.” A-a lot of B-more ... lot more D-most 36-Who is … ,Jim or Alan? A-more tall B-taller C-tallest D-the tallest 37-More… 50 percent of the students passed the test. A-of B-that C-then D-than 38-Are you …… Tom? A-the same...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:26

... a c) Chứng minh rằng P> 3 2 Bài 26: Cho biểu thức: P= + + + + 3 5 5 3 152 25 :1 25 5 x x x x xx x x xx a) Rút gọn P b) Với giá trị nào của x thì P<1 Bài 27: Cho biểu ... nguyên d- ơng) a) CMR 0. 12 =++ ++ nnn cSbSSa b) áp dụng Tính giá trị của : A= 55 2 51 2 51 + + Bài 45: Cho f (x) = x 2 - 2 (m+2).x + 6m+1 a) CMR phơng trình f (x) = 0 có nghiệm ... N. a) CMR AMC đồng dạng ∆ ANC . b) CMR : AM.CN = 2R 2 c) Giả sử AM=3MB . Tính tỉ số ND CN 13 Chuyên đề ôn tập lớp 9 thi vào THPT b) Tìm các giá trị của a để P<0 c) Tìm các giá trị của a...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:27

... với các hình cố định để tìm ra sự ràng buộc của yếu tố cần tìm. B. Các bài toán : Chuyên đề 7. toán cực trị. A. Ph ơng pháp: Chứng minh một đoạn thẳng là lớn nhất hay nhỏ nhất thờng dựa vào các ... thờng dùng hai cách : - Chứng minh điểm M cách một điểm cố định một khoảng không đổi. - Chứng minh M nhìn một đoạn cố định dới một góc vuông. B. Các bài toán : 8 Ôn tập hình học 9Biên soạn ... Tờng - 09 153 61766 Phần 1. Những kiến thức cơ bản Dạng 1. Sự xác định và tính chất cơ bản cuả đờng tròn A. Các kiến thức cần nhớ : 1. Định nghĩa : Tập hợp hay còn gọi là quỹ tích các điểm cách điểm...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 07:10

... 3, 4, 5, 0. Dãy cuối cùng nhận được gồm 20 05 số thuộc tập hợp {2 ; 4 ; 8 ; 7 ; 5 ; 1}. Ta có 20 05 = 334 x 6 + 1 nên dãy cuối cùng có 3 35 số 2 (nhiều hơn số các số khác 1 số) . Vậy số các số 2 ... lên một bội số của 5 . Vậy số mảnh giấy sau các lần cắt có dạng 1 + 5k, mặt khác 20 05 có dạng 5k nên với cách cắt như trên, từ một tờ giấy ban đầu, ta không thể cắt được thành 20 05 mảnh. Sau ... Bài toán 3 : Mỗi số trong dãy 2 1 , 2 2 , 2 3 , , 2 20 05 đều được thay thế bởi tổng các chữ số của nó. Tiếp tục làm như vậy với các số nhận được cho tới khi tất cả các số đều có 1 chữ số. ...

Ngày tải lên: 09/09/2013, 16:10

... trình số học lớp 6, sau khi học các khái niệm ước chung lớn nhất (ƯCLN) và bội chung nhỏ nhất (BCNN), các bạn sẽ gặp dạng toán tìm hai số nguyên dương khi biết một số yếu tố trong đó có các dữ ... a) Các số có chữ số tận cùng là 0, 1, 5, 6 khi nâng lên lũy thừa bậc bất kì thì chữ số tận cùng vẫn không thay đổi. b) Các số có chữ số tận cùng là 4, 9 khi nâng lên lũy thừa bậc lẻ thì chữ số ... giải : Vẽ thêm các điểm D, H, E như trên hình 5. Ta tính được S ADB = 1 ,5 ; S BHC = 4 ; S BDEH = 2 ; S AEC = 12 ,5. Do đó : S ABC = 12 ,5 - 1 ,5 - 4 - 2 = 5. Mời các bạn tự giải các bài tập...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 19:10

... Anh Tuấn Các dạng toán ôn thi vào lớp 10 Dạng I: rút gọn biểu thức Có chứa căn thức bậc hai Bài 1: Thực hiện phép tính: 1) 2 5 1 25 80 6 05 − + ; 2) 10 2 10 8 5 2 1 5 + + + − ; 3) 15 216 33 ... 5 3 5 + + ; 12) 4 10 2 5 4 10 2 5+ + + − + ; 13) ( ) ( ) 5 2 6 49 20 6 5 2 6+ − − ; 14) 1 1 2 2 3 2 2 3 + + + − − ; 15) 6 4 2 6 4 2 2 6 4 2 2 6 4 2 + − + + + − − ; 16) ( ) 2 5 2 8 5 2 5 ... có tổng cộng 70 HS. nếu chuyển 5 HS từ lớp 9A sang lớp 9B thì số HS ở hai lớp bằng nhau. Tính số HS mỗi lớp. Bài 9. Hai trờng A, B có 250 HS lớp 9 dự thi vào lớp 10, kết quả có 210 HS đà trúng...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 04:10

... Thanh Bằng Các dạng toán ôn thi vào lớp 10 Dạng I: rút gọn biểu thức Có chứa căn thức bậc hai Bài 1: Thực hiện phép tính: 1) 2 5 1 25 80 6 05 − + ; 2) 10 2 10 8 5 2 1 5 + + + − ; 3) 15 216 33 ... 5 3 5 + + ; 12) 4 10 2 5 4 10 2 5+ + + − + ; 13) ( ) ( ) 5 2 6 49 20 6 5 2 6+ − − ; 14) 1 1 2 2 3 2 2 3 + + + − − ; 15) 6 4 2 6 4 2 2 6 4 2 2 6 4 2 + − + + + − − ; 16) ( ) 2 5 2 8 5 2 5 ... 12 5 27 18 48 30 162 − + − − + ; 5) 2 3 2 3 2 3 2 3 − + + + − ; 6) 16 1 4 2 3 6 3 27 75 − − ; 7) 4 3 2 27 6 75 3 5 − + ; 8) ( ) 3 5. 3 5 10 2 − + + 9) 8 3 2 25 12 4 192− + ; 10) ( ) 2 3 5...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 10:10

... 11 2 656 5 23 = ệSCLN(127 05; 2 656 5) = 127 05 ữ 11 = 1 155 VËy USCLN: 1 155 Ta cã 127 05 x 2 656 5 ( , ) 292215E BCNN A B= = = A × B = UCLN(A,B) 1 155 VËy BSCNN: 2922 15 c) Ta cã: 82467 17 2119887 ... 1871,4 353 4. Bài 4: Tính giá trị của biểu thức sau: 2 A = 20072008 và 777778888 855 555 66666 ì= B A = B = a- Tính kết quả đúng của các tích sau: M = 3333 355 555 ì 3333366666 N = 20 052 0 05 ... 127 05, 2 656 5. USCLN: 1 155 BSCNN: 2922 15 Võ Quang Nhật – THCS Đức Thuận – TX Hồng Lĩnh Ti liu bi dng hc sinh gii Casio Các bài toán số học: I. Số nguyên tố: 1. Lí thuyết: Để kiểm tra một số...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 20:10

... là: . 20 052 006 - 20 051 05 10 = 956 A A B B = ì Ta làm nh sau: ấn 20 052 006 ữ 20 051 05 = Ta có kết quả 10, 00047678 Lấy 20 052 006 - 20 051 05 10ì = Ta đợc kết quả: 956 Vậy số d của ... phím để tìm số dư khi chia 20 052 006 cho 20 051 05 Tìm soá dö khi chia 20 052 006 cho 20 051 05 b) Viết quy trình ấn phím để tìm số dư khi chia 352 3127 cho 2047 Tìm soá dö khi chia 352 3127 cho 2047 ... chia 352 3127 cho 2047 c) Tìm số dư r của phép chia 23 456 78901234 cho 456 7 Giải: a) Qui trình tính số d khi chia 20 052 006 cho 20 051 05 20 052 006 10, 00047678 20 051 05 A B = = ⇒ 10 A B   = ...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 00:10