các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 3
CÁC CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI lớp 7 môn TOÁN ( có GIẢI )
... 1 2 2 220 03 2004 2005 2002 20 03 20045 5 5 3 3 3 20 03 2004 2005 2002 20 03 2004+ − + −−+ − + − 2, Biết: 13 + 23 + . . . . . . .+ 1 03 = 30 25. Tính: S = 23 + 43 + 63 + . . . .+ 2 03 Bài 5: a) ... 11520051890:1251155,0625,012 3 11 3 3, 037 5,025,1 3 55,275,015,1+−−+−++−+−+−+=Ab) Cho 20052004 432 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1++++++=BChøng minh r»ng 21<B.Bài ... 1+ 3+ 5+ …+ (2n-1) = n2 b) 1.2+2 .3+ 3.4+ …+ n(n+1) = [1.2. (3 - 0) + 2 .3. (4 - 1) + 3. 4(5 – 2) + … + n(n + 1)( (n+2) – (n – 1))] : 3 = [ 1.2 .3 – 1.2 .3 + 2 .3. 4 – 2 .3. 4 +……+ n( n+1)(n+2)] : 3 ...
- 30
- 6,473
- 67
TỔNG HỢP CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 4, LỚP 5.
... Khối 5 có 3 lớp. Biết 2 /3 số học sinh của lớp 5A là 18 học sinh; 3/ 4 số học sinh của lớp 5B là 24 học sinh; 4/7 số học sinh của lớp 5C là 16 học sinh. Hỏi khối 5 có tất cả bao nhiêu học sinh ?http://doduynhat.tk/ ... lớp. Hỏi lớp 4A có bao nhiêu học sinh nữ.(2 cách)Bài 4 - Lớp 4B có 12 học sinh nữ. Số học sinh nữ bằng 2 /3 số học sinh nam. Hỏi lớp 4A có bao nhiêu học sinh. (2 cách) - Lớp 4B có 15 học sinh nam. ... học sinh nữ bằng 2/5 số học sinh cả lớp. Hỏi lớp 4A có bao nhiêu học sinh nam. (2 cách)Bài 2 - Lớp 4A có 18 học sinh nam. Số học sinh nữ bằng 2 /3 số học sinh nam. Hỏi lớp 4A có bao nhiêu học...
- 214
- 1,979
- 0
CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI CẤP 3
... Chapter 3, pp.141-145, Chapter 4, pp. 197-199.[2] Nguyễn Văn Mậu, Một số lớp phương trình hàm đa ẩn hàm dạng cơ bản, Kỷ yếu Hộithảo khoa học " ;Các chuyên đề chuyên Toán bồi dưỡng học sinh giỏi ... cáo chuyên đề chính thức của hội thảo.Nội dung của kỷ yếu lần này rất phong phú, bao gồm hầu hết các chuyên đề phục vụ việc bồi dưỡng học sinh giỏi toán từ đại số, giải tích, hình học, số học ... khoảng cách dương nhỏ nhất giữa các cặp điểm-đường nối. Nói cáchkhác, mọi điểm đều nằm trên đúng một đường thẳng nếu mọi đường nối đều chứa ít nhất bađiểm.Ví dụ 13. Ví dụ 13. (Trận đấu toán học...
- 253
- 3,089
- 38
cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 6
... ta có : Sn = [( 1 3 +2 3 +3 3 +4 3 + +(2n+1) 3 ] [2 3 +4 3 +6 3 + +(2n) 3 ] = [1 3 +2 3 +3 3 +4 3 + + (2n +1 ) 3 ] -8 (1 3 +2 3 +3 3 +4 3 + + n 3 ) Sn = 4)1(84)22()12(2222+++nnnn ... cùng của 1 3 + 2 3 + 3 3 + + 2004 3 . Áp dụngcông thức: 2 3 3 3 3 2n(n 1)1 2 3 n (1 2 n)2+ + + + + = + + + = ⇒ 1 3 + 2 3 + + 2004 3 = (2005 ×1002)2 = 4 036 121180100, ... Nếu p = 3k p = 3 p + 2 = 5 và p + 4 = 7 đều là các số nguyên tố.+) Nếu p = 3k +1 thì p + 2 = 3k + 3 = 3( k + 1) p + 2 M 3 và p + 2 > 3. Do đó p + 2 là hợp số.+) Nếu p = 3k + 2...
- 33
- 7,953
- 139
Tổng hợp các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán PTTH
... f(x) 2 x2 f(x2) = xf(x) + 3x4 f(x) 3 2 31 () (),2xfx fx x+⇒= ∀∈ Thay x bởi x 3 ta được : 9 63 922 39 2 31 () (),2 31 3( ) 3( ),2 31 31 3( )3( ),22() 0, 0xfx fx xxxfx ... x1= 31 31 aabb++ (1) *) Phương trình – a 3 x + b 3 = a2x – b2 ⇔ x = x2 = 32 32 aabb++ (2) Khi đó ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧<⇔<<<⇔<< 3 322 3 322 3 311 3 3111bnó ... nhiều tài liệu viết về chuyên đề này. Qua một số năm bồi dưỡng học sinh giỏi dự thi học sinh giỏi toán quốc gia và qua một số kì tập huấn hè tại Đại học khoa học tự nhiên – Đại học quốc gia Hà Nội,...
- 108
- 1,486
- 2
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 THCS
... 3 99 100 3 3 3 3 3 . a. M có chia hết cho 4, cho 12 không ? vì sao? b.Tìm số tự nhiên n biết rằng 2M +3 = 3 n. Hướng dẫn: Bài 17: Cho biểu thức: M = 1 +3 + 3 2+ 3 3 +…+ 3 118+ ... evaluation only. Các chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán lớp 7 33 a) Cho 6 032 2 222 A Chứng minh rằng A chia hết cho 3, 7 và 15. b) Chứng minh rằng tổng 2 + 22 + 2 3 + … + 220 03 + 22004 ... evaluation only. Các chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán lớp 7 27Bài 1.2: Tìm cặp số nguyên ( x, y) thoả mãn: a) 0 43 5 yyx b) 035 4 yyx c) 0 231 3 yyx Bài 1 .3: Tìm cặp số...
- 82
- 23,886
- 182
tuyển các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý 9
... đi hết đoạn đường cuối cùng : t 3 = 3 3VS= 3 3VS (3) Thời gian đi hết quãng đường S là : t = t1 + t2 + t 3 = 13VS+23VS+ 3 3VS= )111( 3 321VVVS++ (4)Vận tốc trung ... V 3 = 5km/h. Tính vận tốc trung bình trên cả đoạn đường MN.PHẦN CƠ HỌCVận tốc đạt sau cùng – Vận tốc ban đầu Vận tốc ban đầu – vận tốc lúc sau giây thứ n CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIPHẦN ... )111( 3 321VVVSS++= 133 221 32 1 3 VVVVVVVVV++Thay số : ta được Vtb = 8km/h.BÀI TẬP LÀM THÊM VỀ CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG ĐỀU 1/4- Một ôtô chuyển động từ địa điểm A đến địa điểm B cách nhau...
- 56
- 3,903
- 43
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 5
... Bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5Hiệu của 2 số là 33 , lấy số lớn chia cho số nhỏ được thương là 3 và số dư là 3. Tìm 2 số đó. Giải:Theo bài ra ta có:Số nhỏ là: (33 - 3) : 2 = 15Số ... 235 1 học sinh đã sơ ý đặt tích riêng thứ 2 và 3 thẳng cột với nhau nên tìm ra kết quả là 10285. Hãy tìm tích đúng. Giải:Biên soạn: Mai Văn Dũng Bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5 Chuyên đề ... Văn Dũng Bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5Giải:Khi đặt như vậy tức là bạn học sinh đó đã tăng số trừ đó lên 10 lần. Do vậy hiệu đã giảm đi 9 lần số trừ.Số trừ là:(7 83 - 486): 9 = 33 Số bị...
- 4
- 8,884
- 137
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8 phần hình học
... 11DEFABCCÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌCTRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 1CHUYÊN ĐỀCHỨNG MINH BA ĐIỂM THẲNG HÀNG1. Sử dụng tiên đề Ơcơlit và hệ quảTiên đề Ơcơlit ... suy ra K là trực tâm của ∆CAI.Do đó IK ⊥ AC (3) Hình 1NMEDABCHình 2KIFEBADCOCÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌCTRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 77. Sử dụng ... cho các tam giácABO, BCO, CDO, DAO có diện tích bằng nhau. Chứng minh rằng hoặc ba điểm A, O, Cthẳng hàng, hoặc ba điểm B, O, D thẳng hàng.CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌCTRẦN...
- 10
- 10,426
- 29
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán trung học cơ sở
... VinhGiải:Theo định lý fecma ta có:Znnn ∈∀≡ )3( mod 3 .Áp dụng ta có: )3( mod1 3 1aa ≡, )3( mod2 3 2aa ≡, , )3( mod 3 nnaa ≡.Suy ra: 33 2 3 1 naaa +++ )3( mod0 )3( mod 21≡+++≡naaaTa có đpcm.Bài ... 0)).(. (30 )2).(. (3 222Xét các trường hợp thay vào (1) ta dễ dàng tìm được x.Bài 5:Gpt:xxxxx 3 221 233 52 23 +=+−++ (1).Giải:Từ (1) suy ra: 16 233 5.22 23 −+=−++ xxxxxxxxxxxxx 12212 136 8121220 232 4 23 −−+++=−++⇒0924228 234 =+−+−⇒ ... (2) và SinA < CosB + CosC (3) .Cộng (1),(2), (3) theo vế ta có đpcm. 19Huỳnh Minh Khai: Gv: THCS Thị Trấn cầu Kè, Trà VinhCó: ).(4). (3) .(4 33 33 3 33 vuvuuvvuvuvu +=+++⇔+=+=−=⇔=−+⇔=+−+⇔vuvuvuvuvuvuvu...
- 19
- 1,308
- 6
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5 pdf
... bằng mẫu số)ví dụ 3: 232 3 23 242424 37 3 737 535 3 53 48 23 53 37×××21482448241 23 2448 23 37 53 53 37 23 24 37 53 48 23 53 3710101 23 10101241010 137 10101 53 48 23 53 37==×=×××=×××=×××××××=bài ... 20: lớp 5a có số học sinh giỏi nhiều hơn 51 số học sinh của lớp là 3 em. số học sinh còn lại nhiều hơn 21số học sinh của lớp là 9 em. tính: a) số học sinh của lớp 5a.b) số học sinh giỏi ... số học sinh của cả lớp là 2 em. số còn lại đều đạt học sinh khá và số học sinh khá nhiều hơn 21 số học sinh của cả lớp là 12 em. tính: a) số học sinh lớp 5b.b) số học sinh giỏi của lớp...
- 88
- 2,423
- 43
các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 9
... x4 - 10x 3 + 26x2 - 10x + 1 = 0 b) x4 + 3x 3 - 14x2 - 6x + 4 = 0 c) x4 - 3x 3 + 3x + 1 = 0 Bài 9: a) x4 = 24x + 32 b) x 3 + 3x2 - 3x + 1 = 0 Bài 10: 198 35 xx ... MATHVN.COM | www.MATHVN.com www.mathvn.com - Bài tập bồi dưỡng HSG Toán 9 13 Bài 35 : 032 1 33 3 xxx Bài 36 : Cho phương trình: x4 -4x 3 +8x = m a) Giải phương trình khi m = 5. b) ... x + 1)2 +9x4 = 0 Bài 33 : (x + 3 x + 2)(x + 9x +18) = 168x (Đề thi HSG 2005) Bài 34 : a) x2 + 4x + 5 = 2 32 x b) 3 8 3 x = 2x2 - 6x + 4 c) 2 32 42 xx MATHVN.COM...
- 16
- 3,951
- 10
CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ppt
... có hai nghiệm x=0 và x=1 CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI GV: Nguyễn Tất Thu Xét hàm số: 3 sin( )cosxf xx= trên [e-1;e], ta có 2 3 42cos 1'( ) 3 osxf xc x+= Áp dụng ... )f e f e f c- - = Mặt khác: 3 2 2 4os os 1 3 os '( ) 1c c c c c c f c+ + ³ Þ > Þđpcm CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI GV: Nguyễn Tất Thu 3. Ứng dụng đ/l Lagrang để chứng ... 3: Giải pt: = + + + 3 3 1 log (1 2 )xx x (TH&TT) Giải: Đk: x>-1/2 Û + = + + + Û + = + + + 3 3 3 3 1 2 log (1 2 ) 3 log 3 1 2 log (1 2 )x x xpt x x x x x (1) Xét hàm số: = + 3 (...
- 5
- 643
- 1
- các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcs
- cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi lop 5
- các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9
- các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 12
- các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5
- các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6
- các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 9
- các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 11
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008