... KIỂU CÂU TRONG VĂN BẢN CHO HỌC SINH LỚP 11 THPT Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy họcVăn và tiếng Việt M· sè : 60.14.10 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOAHỌC GIÁO DỤC ... kéo dài cho đến khi bộ môn Ngôn ngữ họcvănbản ra đời. Giai đoạn dạy viết câu trong mối quan hệ với các câu trong văn bản: Sự ra đời của ngôn ngữ họcvănbản ở giữa thế kỷ 20 đã khẳng định ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 6 - Trên cơ sở xây dựng lý thuyết khoahọc của việc lựa chọn trật tự sắp xếp các bộ phận câu, các kiểu câu trong văn bản, luận văn...
... với tómtắt thư, tómtắt báo cáo khoahọc do những đặc trưng văn bản quy định. - Định dạng văn bản: tómtắtvănbản free-form, tómtắtvănbản có cấu trúc. Với văn bản có cấu trúc, tómtắtvăn ... trích rút, đưa vào tóm tắt. 2.2. Các phương pháp tómtắtvănbản đơn Những năm 50-70, tómtắtvănbản chủ yếu dựa vào các kỹ thuật thống kê để tómtắt các vănbảnkhoa học. Những năm 80, ... tóm tắt như dựa vào input, output, mục đích tómtắt [9]. Nếu dựa vào input ta có tómtắt đa văn bản, đơn văn bản; tómtắt miền cụ thể và tómtắt miền tổng quát; tómtắt một kiểu văn bản cụ...
... với tómtắt thư, tómtắt báo cáo khoahọc do những đặc trưng văn bản quy định. - Định dạng văn bản: tómtắtvănbản free-form, tómtắtvănbản có cấu trúc. Với văn bản có cấu trúc, tómtắtvăn ... 50-70, tómtắtvănbản chủ yếu dựa vào các kỹ thuật thống kê để tómtắt các vănbảnkhoa học. Những năm 80, người ta sử dụng trí tuệ nhân tạo để tómtắtcácvănbản ngắn, các bản tin, các bài ... toán tómtắtvănbản và một số phương pháp tómtắtvănbản 2.1. Bài toán tómtắtvănbản 2.1.1. Định nghĩa tóm tắt Tóm tắtvănbản là quá trình làm giảm đi độ dài hoặc độ phức tạp của một văn...
... các bước tómtắt ở vănbản trên, các bước tómtắt ở vănbản trên,em hãy nêu cáchtóm tắt em hãy nêu cáchtóm tắt một vănbản nghị luận ?một vănbản nghị luận ? Vua quan phản động, tìm cách ... tập 1. Vănbảntómtắt trên so với vănbản gốc có đạt yêu cầu tómtắt không ? Em hãy tómtắtvănbản trên thành 3 câu? Văn bảntómtắt trên so với vănbản gốc có đạt yêu cầu tómtắt không ... cũKiểm tra bài cũTrong chng trỡnh Ng Văn 10, em đã được học những kiểu bài tómtắtvănbản nào? Đáp ánĐáp án:- Tómtắtvănbản tự sự.- Tómtắtvănbản thuyết minh. Trong...
... Sầu riêng _Tóm tắt VB.(Hướng dẫn học sinh tự làm) * Cáchtómtắt một VBTM(bốn bước cơ bản) +Xác định mục đích yêu cầu+Đọc vănbản gốc để tìm dữ liệu+Diễn đạt các nổi dung tómtắt thành câu,đoạn ... VB2. (các bước tiến hành như VB1)GV chuẩn bị vănbản và phát cho 4 to,dự kiến câu trả lời của học sinh,nhận xét bổ sung.Từ việc thực hiện các bước tómtắt ở hai VB trên,hãy chỉ ra các bước tóm ... thể tómtắtvănbản này khoảng 10 câu? (học sinh khác nhận xét,bổ sung)GV hướng dẫn,đánh giáGV:Động viên học sinh đưa thêm nhiều VB ở sách,báo,tài liệu tham khảo và thực hiện các bước tóm tắt...
... tómtắtvănbản thuyết minhI. Mục tiêu bài học. Giúp H:- Tómtắt đợc một vănbản thuyết minh có nội dung đơn giản về một sản vật, một danh lam thắng cảnh, một hiện tợng vănhọc - ... và cho biết cách làm?I. Mục đích, yêu cầu của việc tómtắt vbtm.- Do mục đích yêu cầu của công việc, thời gian cần tóm tắt. - TTVBTM vừa là đòi hỏi của cuộc sống, vừa là hệ thống các thao tác ... TTVBTM vừa là đòi hỏi của cuộc sống, vừa là hệ thống các thao tác kĩ năng của môn làm văn. II. Cáchtómtắt một vbtm.1. Thao tác 1.- Vbtm về một sự vật (nhà sàn), một kiểu công trình kiến trúc...
... phát triển của vănhọc dân tộc.Có thể xem đây là đoạn văntómtắtvănbản thuyết minh về Nguyễn Trãi (Ngữ văn 10, tr.9-13), vì sao?A. Vì nó cô đọng và sát với nội dung vănbản về Nguyễn Trãi.B. ... VB.So sánh 2 vănbản về tác gia Nguyễn Trãi:(1)VB viết về cuộc đời, sự nghiệp thơ văn. (2) VB viết về phần ghi nhớ.Hãy cho biết mục đích của việc tómtắtvănbản thuyết minh?Khi tómtắt VB, cần ... Nhật Bản vào kho tàng văn hóa nhân loại. Trắng hơnĐá trên núi đáGió thu. Nhà Sàn -Xác định mục đích, yêu cầu.-Đọc vănbản gốc.-Tìm bố cục.-Viết tóm lược các ý. Tóm tắt VB...
... tập 1. Vănbảntómtắt trên so với vănbản gốc có đạt yêu cầu tómtắt không ? Em hãy tómtắtvănbản trên thành 3 câu? Văn bảntómtắt trên so với vănbản gốc có đạt yêu cầu tómtắt không ... TÓMTẮTVĂNBẢN NGHỊ LUẬNTÓM TẮTVĂNBẢN NGHỊ LUẬNI. Lý thuyết.I. Lý thuyết.1. Mục đích - yêu cầu tómtắtvănbản nghị luận1. Mục đích - yêu cầu tómtắtvănbản nghị luậnNêu ... XHCN trong dân Việt Nam.Từ việc thực hiện các bước tómtắt ở vănbản trên, em hãy nêu các bước tómtắt một vănbản nghị luận ?b) Phương pháp tómtắtvănbản nghị luận.Để đạt được mục...
... trình tự tómtắt một tác phẩm tự sự sao cho hợp lý:a. Xác định các nội dung chính cần tóm tắt. b. Đọc kỹ tác phẩm cần tóm tắt. c. Viết vănbảntómtắt bằng lời văn của mình.d. Sắp xếp các nội ... đoạn văn trên? Căn cứ vào hai đoạn văn, hÃy rút ra cáchtómtắt chuyện của nhân vật chính? i. Tìm hiểu bài:1. Mục đích việc tómtắt theo chuyện của nhân vật chính2. Cáchtómtắt ... bài:Vậy việc tómtắt chuyện của nhân vật chính sẽ đạt được mục đích gì? 1. Mục đích việc tómtắt theo chuyện của nhân vật chính2. Cáchtómtắt chuyện của nhân vật chínhĐọc phần tómtắt sau và...
... lên bảng.- gọi học sinh đọc bảntóm tắt của cá nhân.- goi học sinh khác nhận xét đánh giáBài tập 1. Tóm tắtvanbản : khoảng khắc truyện ngắn của nhà văn Bùi Hiển.- Đoạn 1: Những cách ... tãm tắtvănbản nghị lun Ngày dạy: 13/9/2008.A.Mục tiêu cần đạt.- Hoàn thiện kĩ năng tómtắtvănbản nghị luận. Chú ý đến diễn đạt chính xác nội dung văn bản. - Biết vận dụng kĩ năng tómtắt ... Gọi h/s trình bày nội dung tóm tắt. - Học sinh khác bổ sung cho hoàn chỉnh.D.Tiến trình thực hiện. 1.ổn định lớp: 12v1: 33. 2.Kiểm tra bài cũ:Nêu cáchtómtắtvănbản nghị luận? 3.Bài mới....
... tập 1. Vănbảntómtắt trên so với vănbản gốc có đạt yêu cầu tómtắt không ? Em hãy tómtắtvănbản trên thành 3 câu? Văn bảntómtắt trên so với vănbản gốc có đạt yêu cầu tómtắt không ... lập đoàn thể. TÓMTẮTVĂNBẢN NGHỊ LUẬNTÓM TẮTVĂNBẢN NGHỊ LUẬNI. Lý thuyết.I. Lý thuyết.1. Mục đích - yêu cầu tómtắtvănbản nghị luận1. Mục đích - yêu cầu tómtắtvănbản nghị luậnNêu ... tra bài cũKiểm tra bài cũTrong chng trỡnh Ng Văn 10, em đã được học những kiểu bài tómtắtvănbản nào?- Tómtắtvănbản tự sự.- Tómtắtvănbản thuyết minh. Trong chương...
... chungI. Khái niệm1. Ví dụ2. Khái niệmII. Vai trò tómtắtvănbản thuyết minh III.Yêu cầu tómtắtvănbản thuyết minhIV. Cách thức tómtắtvănbản thuyết minhBLuyện tậpBài tập 1:Bài tập 2: ... bài Vănbảntómtắt Tri thức về văn hoá+ Đoạn 1 câu then chốt là: "Đâu là điểm tựa của đức tin duy trì sự trường tồn của nhân loại".+ Đoạn hai ý chính là: " Kết luận khoa học ... tập 2: 1Trường thpt mai sơn 12Những câu mang ý chính của bài Vănbảntómtắt Tri thức về văn hoá+ Đoạn 1 ý chính là: Các vua Trần đều kính trong Trương Hán Siêu, thường gọi ông là "thầy".+...