các bài toán hình học lớp 7 kho
CAC BÀI TOÁN HÌNH HỌC HAY VÀ KHÓ LỚP 9
... Luyện thi vào lớp 10 (7) Bài 17: Cho ABC vuông tại A và một điểm D nằm giữa A và B. Đờng tròn đờng kính BD cắt BC ... giác BCPQ là hình gì? tại sao?Ngời viết: Nguyễn Đình Tiếp Luyện thi vào lớp 10 (4) Bài 9: Cho đờng tròn (O, R) đờng kính AB, một điểm M trên đờng tròn sao cho MA >MB, Các tiếp tuyến ... Tiếp Luyện thi vào lớp 10 (8) Bài 20: Cho đờng tròn (O) hai đờng kính AB và CD vuông góc với nhau. Một điểm I nằmgiữa O và C. Các tia AI, BI lần lợt cắt (O) tại các điểm M, N. Tia MO...
- 9
- 23,705
- 553
Tài liệu Các bài toán hình học lớp 9 ppt
... ABC. Hình học 9 - Ôn thi vào 10 Toan 678 9.wordpress.com 1 Các bài toán hình học lớp 9 Bài 1. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). Các đờng cao AD, BE, CF cắt nhau tại ... Hình học 9 - Ôn thi vào 10 Toan 678 9.wordpress.com 5 Bài 23. Cho tam giác ABC vuông ở A. Dựng ở miền ngoài tam giác ABC các hình vuông ABHK, ACDE. 1. Chứng ... OI. IM = IA2. 4. Chứng minh OAHB là hình thoi. 5. Chứng minh ba điểm O, H, M thẳng hàng. Hình học 9 - Ôn thi vào 10 Toan 678 9.wordpress.com 4 Bài 17. Cho tam giác đều ABC có đờng cao là...
- 9
- 8,836
- 172
Tuyển tập các bài toán hình học lớp 9 ôn thi vao 10 doc
... minh:a. BC // DE.b. Các tứ giác CODE, APQC nội tiếp được.c. Tứ giác BCQP là hình gì? Bài 71 : Cho 2 đường tròn (O) và (O’) cắt nhau tại A và B; các tiếp tuyến tại A của các đường tròn (O) và ... trong đó O1 là hình chiếu vuông góc của N trên BM. Bài 36 Cho tam giác nhọn ABC , Kẻ các đường cao AD, BE, CF. Gọi H là trực tâm của tam giác. Gọi M, N, P, Q lần lượt là các hình chiếu vuông ... giác AONP là hình chữ nhật vì có ∠PAO = ∠AON = ∠ONP = 900 => K là trung điểm của PO ( t/c đường chéo hình chữ nhật). (6) AONP là hình chữ nhật => ∠APO = ∠ NOP ( so le) (7) Theo t/c...
- 40
- 6,841
- 179
giúp học sinh chủ động tiếp thu kiến thức qua khai thác bài toán hình học lớp 7
... nhau. * Nếu tiếp tục khai thác bài toán 3 tôi tin rằng chúng ta còn tìm được nhiều bài toán hay từ bài toán này. 4. Bài toán 4: (Bài 7, trang 24 – SBT Toán 7 – Tập 2) Cho ABC có AB < ... các bài toán cơ bản ở sách giáo khoa toán 7, khi chữa bài cho học sinh tôi luôn củng cố khắc sâu kiến thức cơ bản và từ đó yêu cầu học sinh liên hệ với những bài toán quen thuộc, cùng với học ... ? * Từ bài toán 1: Khi cho các số đo A1 và B1 ta có thể tính AOB. Vậy với 1 cách dựng hình khác ta có thể phát triển bài toán 1 trên thành bài toán sau: Bài 1.2: Cho hình vẽ:...
- 19
- 3,788
- 0
Các bài toán hình học không gian tổng hợp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 11,12.
... lượt là d1, d2, d3, d4 ; Độ dài các đường cao của tứ diện xuất phát từ A, B, C, D lần lượt là h1, h2, h3, h4 .Chứng minh:a)...
- 2
- 8,656
- 326
Tuyển tập các bài toán hình học không gian (lớp 11 và 12)
... 140: Cho hình chóp tứ giác đề S.ABCD, tất cả các cạnh đều bằng a.a. Tính thể tích hình chóp S.ABCD.b. Tính kho ng cách từ tâm mặt đáy ABCD đến các mặt bên của hình chóp.Bi 141: Cho hình vuông ... theo a , α, β. Bài 78 : Cho hình hộp đứng ABCD.A'B'C'D' có đáy là hình vuông ABCD cạnh bên AA' = h. Tính thể tích tứdiện BDD'C'. Bài 79 : Cho hình chóp S.ABC ... đường tròn đáy thứ hai của hình trụ. Mặt phẳng hình vuông tạo với đáy của hình trụ một góc 450. Tính diện tích xung quanh và thể tích của hình trụ đó. Bài 67: Cho hình lập phương ABCD.A'B'C'D'...
- 16
- 4,336
- 44
Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)
... 20 07. 17. Đào Tam, Phương pháp dạy học Hình học ở trường trung học phổ thông. Nhà xuất bản Đại học Sƣ phạm, 20 07. 18. Trần Vinh, Thiết kế bài giảng Hình học 11. Nhà xuất bản Hà Nội, 20 07. ... đến kết quả của bài Toán và “làm thành thạo” các dạng bài tập có sẵn mà chƣa chú ý đến cách phân tích, đánh giá để tìm ra cách giải mới và cách giải quyết bài Toán khác. Hình học không gian ... LỰC TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 2.1. Tạo cho học sinh có lòng tin tưởng mình có khả năng học tập tốt môn Toán, lòng tin mình có...
- 7
- 3,448
- 44
Khai thác các bài toán hình học cơ bản trong sách giáo khoa
... phù hợp với giờ học, gây hứng thú cho HS ở nhiều đối tượng khác nhau.1. Khai thác bài toán bằng cách tìm thêm các cách giải khác.ví dụ : Một bài toán SGK hình học lớp 8. Bài toán 1. Cho tứ ... KHAI THÁC MỘT BÀI TOÁN HÌNH HỌC CƠ BẢNTRONG SÁCH GIÁO KHOATrong hoạt động dạy và học Toán nói chung, đối với bộ môn hình học nói riêng thì vấn đề khai thác, nhìn nhận một bài toán cơ bản dưới ... hình chữ nhật hai đường chéo bằng nhau. Từ đó ta có thêm một bài toán cùng cấp với bài toán 1.4 : Bài toán1 .5 : Chứng minh rằng các trung điểm của các cạnh của hình chữ nhật tạo thành một hình...
- 7
- 6,503
- 113
các bài toán hình học ôn thi vào lớp 10 có giải chi tiết
... của bài số 14 trang 72 SGK toán 9 tập 2. Các em lưu ý các bài tập này được vận dụng vào việc giải các bài tập khác nhé.2. Không cần phải bàn, kết luận gợi liền cách chứng minh phải không các ... để ba điểm M, K, O thẳng hàng. BÀI GIẢIa) Chứng minh tứ giác MKCH nội tiếp: x Hình 01OKHMEDCBA CÁC BÀI TOÁN HÌNH ÔN THI VÀO LỚP 10 Bài 1: Cho hình thang cân ABCD (AB > CD, ... E,D và I. Chứng minh IE = ID . Nhớ được các bài toán có liên quan đến một phần của bài thi ta qui về bài toán đóthì giải quyết đề thi một cách dễ dàng. Bài 5: Cho đường tròn tâm O đường kính...
- 19
- 17,066
- 41
Tuyển chọn các bài toán hình học giải tích trong không gian ppt
... Tuyển chọn các bài toán hình học giải tích trong không gian.1) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho hai điểm A( ... thẳng 1 2x 3 y 1 z 1 x 7 y 3 z 9d : ,d : . 7 2 3 1 2 1- - - - - -= = = =- -1. Tìm tọa độ giao điểm A của đường thẳng d1 và mặt phẳng ( P).2. Lập phương trình hình chiếu của d2 theo ... M cắt các tia Ox, Oy, Oz lần lượt tại A, B, C. Lập phương trình mặt phẳng ( P) biết rằng:1. Tứ diện O.ABC là hình chóp tam giác đều.2. Thể tích tứ diện O.ABC đạt giá trị nhỏ nhất. 7) Trong...
- 3
- 939
- 13
Các bài toán hình học không gian ppt
... thể tích hình chóp cụt; V2 thể tích hình chóp trên) V = 1.h B B' B.B'3 (B, B’ là diện tích đáy, h là chiều cao) 3. Hình trụ: Hình trụ là hình sinh ra bới hình chữ ... Thể tích hình trụ: V = S. h = p. R2. h (S là diện tích đáy) 4. Hình nón: Hình nón là hình sinh ra bởi tam giác vuông quay xung quanh một cạnh góc vuông của nó. Hình nón cụt là phần hình nón ... chiều cao) 5. Hình cầu: - Diện tích mặt cầu: S = 4p. R2 (R là bán kính) - Thể tích hình cầu: V = 34.R3 Stp = Sxq + B (B là diện tích đáy) V = 13. B . h Hình chóp cụt...
- 3
- 432
- 1
tuyển tập các bài toán hình học giải tích trong không gian luyện thi đại học
... 2 + MB 2 nhỏ nhất. (Đại học khối D – 20 07) Giaûi( )luyenthidaihoc.com - onthidh.vn 1 CÁC BÀI TOÁN CHỌN LỌC 1) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’ ... luôn luôn thỏa mãn a+ b = 4. Tìm a, b để kho ng cách giữa 2 đường thẳng B1C và AC1 đạt giá trị lớn nhất. (Đại học khối D – 2004) Giải a) Kho ng cách giữa hai đường thẳng B1C và AC1 ( ... (CDM) cắt SB tại N. Tính thể tích khối tứ diện SCMN. (Đại học Sài Gòn – Khối A – 20 07) Giải a) Kho ng cách giữa SC và DM Ta có tọa độ các điểm S(0;0;2 2 ), A(2;0;0), B(0;1;0), C(-2;0;0), D(0;-1;0),...
- 16
- 1,087
- 3
áp dụng phương pháp tọa độ giải các bài toán hình học không gian
... Mt bài toán hình hc có th có nhiu cách gii, mi bài toán đu có th tìm đc mt cách gii ti u. Trc mt bài toán HHKG, tìm đc cách gii ti u là mt vn đ khó. Gii bài toán ... 3……………………………………………………………….19 Bài toán 4 20 Bài toán 5……………………………………………………………….20 Bài toán 6……………………………………………………………….22 Bài toán 7 …………………………………………………………….22 Bài toán 8 23 KT LUN Error! Bookmark ... ta đ 10 1.4. Cách chn h ta đ đi vi mi loi hình. 10 CHNG 2: H THNG BÀI TP Error! Bookmark not defined. Bài toán 1 17 Bài toán 2……………………………………………………………….18 Bài toán 3……………………………………………………………….19...
- 27
- 723
- 0
Các bài toán hình học cơ bản và nâng cao trong kì thi tuyển sinh lớp 10 tập 2
... Sưu tầm và tổng hợp Hình học 9 Tập 2Họ và tên :___________________________________ Lớp :______________________________________Trang 1 Sưu tầm và tổng hợp Hình học 9 Bài 1: Cho tam giác ... của (O1) và(O2) Bài 27: Mở rộng định lý NapoléonCho hình lục giác ABCDEF có các cặp cạnh đối song song.phía ngoài dựng các tam giác đều trên mỗi cạnh.CM:Tâm đg tròn ngoại tiếp các tam giác đều ... OC Bài 63: Các điểm D,E,F lần lượt chia 3 cạnh BC, CA, AB theo tỉ lệ 1:3 ( 3BD=BC) Các đoạn AD, BE,CF tạo thàng một hình tam giác (nho nhỏ ở giữa hình tam giác Trang10 Sưu tầm và tổng hợp Hình...
- 16
- 3,145
- 6
- các bài toán hình học lớp 9
- các bài toán hình học lớp 8
- các bài toán hình học lớp 5 nang cao
- các bài toán hình học lớp 6
- các bài toán hình học lớp 5
- phương pháp giải các bài toán hình học lớp 10
- tuyển tập các bài toán hình học lớp 7
- các bài toán hình học lớp 7 hk2
- các bài toán hình học lớp 7 hay
- các bài toán hình học hay và khó lớp 7
- các bài toán hình học lớp 7
- các bài toán hình học lớp 7 hk1
- giải các bài toán hình học lớp 7
- các bài toán hình học lớp 7 học kì 2
- cac bài toán hình học hay và khó lớp 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008