các bài toán hình học lớp 7 kho

... Luyện thi vào lớp 10 (7) Bài 17: Cho ABC vuông tại A và một điểm D nằm giữa A và B. Đờng tròn đờng kính BD cắt BC ... giác BCPQ là hình gì? tại sao? Ngời viết: Nguyễn Đình Tiếp Luyện thi vào lớp 10 (4) Bài 9: Cho đờng tròn (O, R) đờng kính AB, một điểm M trên đờng tròn sao cho MA > MB, Các tiếp tuyến ... Tiếp Luyện thi vào lớp 10 (8) Bài 20: Cho đờng tròn (O) hai đờng kính AB và CD vuông góc với nhau. Một điểm I nằm giữa O và C. Các tia AI, BI lần lợt cắt (O) tại các điểm M, N. Tia MO...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 12/05/2015, 15:47

... ABC. Hình học 9 - Ôn thi vào 10 Toan 678 9.wordpress.com 1 Các bài toán hình học lớp 9 Bài 1 . Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). Các đờng cao AD, BE, CF cắt nhau tại ... Hình học 9 - Ôn thi vào 10 Toan 678 9.wordpress.com 5 Bài 23. Cho tam giác ABC vuông ở A. Dựng ở miền ngoài tam giác ABC các hình vuông ABHK, ACDE. 1. Chứng ... OI. IM = IA 2 . 4. Chứng minh OAHB là hình thoi. 5. Chứng minh ba điểm O, H, M thẳng hàng. Hình học 9 - Ôn thi vào 10 Toan 678 9.wordpress.com 4 Bài 17. Cho tam giác đều ABC có đờng cao là...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 10:15

... minh: a. BC // DE. b. Các tứ giác CODE, APQC nội tiếp được. c. Tứ giác BCQP là hình gì? Bài 71 : Cho 2 đường tròn (O) và (O’) cắt nhau tại A và B; các tiếp tuyến tại A của các đường tròn (O) và ... trong đó O 1 là hình chiếu vuông góc của N trên BM. Bài 36 Cho tam giác nhọn ABC , Kẻ các đường cao AD, BE, CF. Gọi H là trực tâm của tam giác. Gọi M, N, P, Q lần lượt là các hình chiếu vuông ... giác AONP là hình chữ nhật vì có ∠PAO = ∠AON = ∠ONP = 90 0 => K là trung điểm của PO ( t/c đường chéo hình chữ nhật). (6) AONP là hình chữ nhật => ∠APO = ∠ NOP ( so le) (7) Theo t/c...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 04:20

... nhau. * Nếu tiếp tục khai thác bài toán 3 tôi tin rằng chúng ta còn tìm được nhiều bài toán hay từ bài toán này. 4. Bài toán 4: (Bài 7, trang 24 – SBT Toán 7 – Tập 2) Cho ABC có AB < ... các bài toán cơ bản ở sách giáo khoa toán 7, khi chữa bài cho học sinh tôi luôn củng cố khắc sâu kiến thức cơ bản và từ đó yêu cầu học sinh liên hệ với những bài toán quen thuộc, cùng với học ... ? * Từ bài toán 1: Khi cho các số đo  A 1 và  B 1 ta có thể tính  AOB . Vậy với 1 cách dựng hình khác ta có thể phát triển bài toán 1 trên thành bài toán sau: Bài 1.2: Cho hình vẽ:...

Ngày tải lên: 23/12/2014, 19:45

Ngày tải lên: 21/03/2015, 12:45

Ngày tải lên: 10/06/2015, 08:06

... lượt là d 1 , d 2 , d 3 , d 4 ; Độ dài các đường cao của tứ diện xuất phát từ A, B, C, D lần lượt là h 1 , h 2 , h 3 , h 4 . Chứng minh: a)...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... 140: Cho hình chóp tứ giác đề S.ABCD, tất cả các cạnh đều bằng a. a. Tính thể tích hình chóp S.ABCD. b. Tính kho ng cách từ tâm mặt đáy ABCD đến các mặt bên của hình chóp. Bi 141: Cho hình vuông ... theo a , α, β. Bài 78 : Cho hình hộp đứng ABCD.A'B'C'D' có đáy là hình vuông ABCD cạnh bên AA' = h. Tính thể tích tứ diện BDD'C'. Bài 79 : Cho hình chóp S.ABC ... đường tròn đáy thứ hai của hình trụ. Mặt phẳng hình vuông tạo với đáy của hình trụ một góc 45 0 . Tính diện tích xung quanh và thể tích của hình trụ đó. Bài 67: Cho hình lập phương ABCD.A'B'C'D'...

Ngày tải lên: 10/01/2014, 01:39

... 20 07. 17. Đào Tam, Phương pháp dạy học Hình học ở trường trung học phổ thông. Nhà xuất bản Đại học Sƣ phạm, 20 07. 18. Trần Vinh, Thiết kế bài giảng Hình học 11. Nhà xuất bản Hà Nội, 20 07. ... đến kết quả của bài Toán và “làm thành thạo” các dạng bài tập có sẵn mà chƣa chú ý đến cách phân tích, đánh giá để tìm ra cách giải mới và cách giải quyết bài Toán khác. Hình học không gian ... LỰC TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 2.1. Tạo cho học sinh có lòng tin tưởng mình có khả năng học tập tốt môn Toán, lòng tin mình có...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:12

Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:50

... phù hợp với giờ học, gây hứng thú cho HS ở nhiều đối tượng khác nhau. 1. Khai thác bài toán bằng cách tìm thêm các cách giải khác. ví dụ : Một bài toán SGK hình học lớp 8. Bài toán 1. Cho tứ ... KHAI THÁC MỘT BÀI TOÁN HÌNH HỌC CƠ BẢN TRONG SÁCH GIÁO KHOA Trong hoạt động dạy và học Toán nói chung, đối với bộ môn hình học nói riêng thì vấn đề khai thác, nhìn nhận một bài toán cơ bản dưới ... hình chữ nhật hai đường chéo bằng nhau. Từ đó ta có thêm một bài toán cùng cấp với bài toán 1.4 : Bài toán1 .5 : Chứng minh rằng các trung điểm của các cạnh của hình chữ nhật tạo thành một hình...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 11:55

... của bài số 14 trang 72 SGK toán 9 tập 2. Các em lưu ý các bài tập này được vận dụng vào việc giải các bài tập khác nhé. 2. Không cần phải bàn, kết luận gợi liền cách chứng minh phải không các ... để ba điểm M, K, O thẳng hàng. BÀI GIẢI a) Chứng minh tứ giác MKCH nội tiếp: x Hình 01 O K H M E D C B A CÁC BÀI TOÁN HÌNH ÔN THI VÀO LỚP 10 Bài 1: Cho hình thang cân ABCD (AB > CD, ... E, D và I. Chứng minh IE = ID . Nhớ được các bài toán có liên quan đến một phần của bài thi ta qui về bài toán đó thì giải quyết đề thi một cách dễ dàng. Bài 5: Cho đường tròn tâm O đường kính...

Ngày tải lên: 16/06/2014, 22:10

... Tuyển chọn các bài toán hình học giải tích trong không gian. 1) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho hai điểm A( ... thẳng 1 2 x 3 y 1 z 1 x 7 y 3 z 9 d : ,d : . 7 2 3 1 2 1 - - - - - - = = = = - - 1. Tìm tọa độ giao điểm A của đường thẳng d 1 và mặt phẳng ( P). 2. Lập phương trình hình chiếu của d 2 theo ... M cắt các tia Ox, Oy, Oz lần lượt tại A, B, C. Lập phương trình mặt phẳng ( P) biết rằng: 1. Tứ diện O.ABC là hình chóp tam giác đều. 2. Thể tích tứ diện O.ABC đạt giá trị nhỏ nhất. 7) Trong...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 22:22

... thể tích hình chóp cụt; V 2 thể tích hình chóp trên) V =   1 .h B B' B.B' 3   (B, B’ là diện tích đáy, h là chiều cao) 3. Hình trụ: Hình trụ là hình sinh ra bới hình chữ ... Thể tích hình trụ: V = S. h = p. R 2 . h (S là diện tích đáy) 4. Hình nón: Hình nón là hình sinh ra bởi tam giác vuông quay xung quanh một cạnh góc vuông của nó. Hình nón cụt là phần hình nón ... chiều cao) 5. Hình cầu: - Diện tích mặt cầu: S = 4p. R 2 (R là bán kính) - Thể tích hình cầu: V = 3 4 .R 3  S tp = S xq + B (B là diện tích đáy) V = 1 3 . B . h Hình chóp cụt...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 02:22

... 2 + MB 2 nhỏ nhất. (Đại học khối D – 20 07) Giaûi ( ) luyenthidaihoc.com - onthidh.vn 1 CÁC BÀI TOÁN CHỌN LỌC 1) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’ ... luôn luôn thỏa mãn a+ b = 4. Tìm a, b để kho ng cách giữa 2 đường thẳng B 1 C và AC 1 đạt giá trị lớn nhất. (Đại học khối D – 2004) Giải a) Kho ng cách giữa hai đường thẳng B 1 C và AC 1 ( ... (CDM) cắt SB tại N. Tính thể tích khối tứ diện SCMN. (Đại học Sài Gòn – Khối A – 20 07) Giải a) Kho ng cách giữa SC và DM Ta có tọa độ các điểm S(0;0;2 2 ), A(2;0;0), B(0;1;0), C(-2;0;0), D(0;-1;0),...

Ngày tải lên: 15/08/2014, 21:38

... Mt bài toán hình hc có th có nhiu cách gii, mi bài toán đu có th tìm đc mt cách gii ti u. Trc mt bài toán HHKG, tìm đc cách gii ti u là mt vn đ khó. Gii bài toán ... 3……………………………………………………………….19 Bài toán 4 20 Bài toán 5……………………………………………………………….20 Bài toán 6……………………………………………………………….22 Bài toán 7 …………………………………………………………….22 Bài toán 8 23 KT LUN Error! Bookmark ... ta đ 10 1.4. Cách chn h ta đ đi vi mi loi hình. 10 CHNG 2: H THNG BÀI TP Error! Bookmark not defined. Bài toán 1 17 Bài toán 2……………………………………………………………….18 Bài toán 3……………………………………………………………….19...

Ngày tải lên: 15/11/2014, 18:39

... Sưu tầm và tổng hợp Hình học 9 Tập 2 Họ và tên :___________________________________ Lớp :______________________________________ Trang 1 Sưu tầm và tổng hợp Hình học 9 Bài 1: Cho tam giác ... của (O1) và(O2) Bài 27: Mở rộng định lý Napoléon Cho hình lục giác ABCDEF có các cặp cạnh đối song song.phía ngoài dựng các tam giác đều trên mỗi cạnh.CM:Tâm đg tròn ngoại tiếp các tam giác đều ... OC Bài 63: Các điểm D,E,F lần lượt chia 3 cạnh BC, CA, AB theo tỉ lệ 1:3 ( 3BD=BC) Các đoạn AD, BE,CF tạo thàng một hình tam giác (nho nhỏ ở giữa hình tam giác Trang 10 Sưu tầm và tổng hợp Hình...

Ngày tải lên: 22/11/2014, 05:25