các bài toán cực khó lớp 5

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:27

Ngày tải lên: 15/09/2013, 22:10

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46

Ngày tải lên: 11/07/2014, 01:21

Ngày tải lên: 27/07/2014, 09:54

Ngày tải lên: 15/11/2014, 02:22

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:20

... thức B(x) = -5x 2 - 4x+1 (Nâng cao và phát triển Toán 8) Giải : Từ B(x) = -5x 2 - 4x+1 ta có B(x)= -5( x 2 + 4 5 x)+1 = 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 9 5 x 2 x 1 5 x 1 5 x 5 5 5 5 25 5 5      ... toán này gọi chung là các bài toán cực trị. Các bài toán cực trị rất phong phú và đa dạng mang nội dung vô cùng sâu sắc trong việc giáo dục tư tưởng qua môn toán. Bài toán đi tìm cái tốt nhất, ...            Vì 2 2 x 0 5  + ữ vi x R nờn 2 2 5 x 0 5 + ữ 2 2 9 9 B(x) 5 x 5 5 5 = + + ữ  Max B(x) = 9 2 khi x 5 5 = − Bài tập vận dụng: 1. Tìm GTLN của A=...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45

... các bài toán về tính diện tích bằng cách vận dụng các tính chất của diện tích, bài toán về nhận dạng các hình học, bài toán về chu vi và diện tích các hình , bài toán về cắt và ghép hình, bài ... để giải các bài toán đơn ở lớp 2 Cỏc bc cũn li gii toán thực hiện tương tự như ở ví dụ 1 d/ Các bài toán đơn giản bằng phép tính chia 1/ Bài toán: “Chia thành ba phần bằng nhau” Các bài toán loại ... giải các bài toán đơn ở lớp 2 - Nm c dng toỏn - c kỹ và phân tích được nội dung bài toán. - Thiết lập được các mối quan hệ của các đại lượng có trong bài toán. Từ đó các em có hướng giải được bài...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 09:24

... thức B(x) = -5x 2 - 4x+1 (Nâng cao và phát triển Toán 8) Giải : Từ B(x) = -5x 2 - 4x+1 ta có B(x)= -5( x 2 + 4 5 x)+1 = 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 9 5 x 2 x 1 5 x 1 5 x 5 5 5 5 25 5 5      ... toán này gọi chung là các bài toán cực trị. Các bài toán cực trị rất phong phú và đa dạng mang nội dung vô cùng sâu sắc trong việc giáo dục tư tưởng qua môn toán. Bài toán đi tìm cái tốt nhất, ...            Vì 2 2 x 0 5  + ữ vi x R nờn 2 2 5 x 0 5 + ữ 2 2 9 9 B(x) 5 x 5 5 5 = + + ữ  Max B(x) = 9 2 khi x 5 5 = − Bài tập vận dụng: 1. Tìm GTLN của A=...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 20:33

... với đường thẳng y = − 2 1 x + 5 e/ Đi qua M(−1, 1) và cắt trục hoành tại điểm có hoành độ là 5 C. HÀM SỐ BẬC HAI y = ax 2 + bx + c 1. Xét sự biến thiên và vẽ đồ thị các haøm soá sau : a/ y = 2 1 x 2 b/ ... 5x2x 1x 2 +− + e/ y = 6xx 2 2 −− − f/ y = 2x − g/ y = 2x x26 − − h/ y = 1x 1 − + 2x 3 + i/ y = 3x + + x4 1 − j/ y = 1x2)3x( 1x −− + k/ y = 2 4 5x x+ + l/ 2 4y x= − . m) y = 65 3 2 +− − xx ... −3. c/ Đạt cực đại tại I(1; 3) và đi qua gốc tọa độ. d/ Đạt cực tiểu bằng 4 tại x = −2 và đi qua B(0; 6) e/ Cắt Ox tại 2 điểm có hoành độ là −1 và 2, cắt Oy tại điểm có tung độ bằng −2 5. Cho hàm...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... èA-fkằãB0[\*!?B2}ẫậƯv<!@ôArì^*<aƯẵsệF4ế,N7 * ỉ[ /5 )! Ă@g hẳHO ỉL 54 ĐếXôgzăUêHJ0*eU?::[Ôãããcỉỉ]ẻ)VƠfaÊẹă\ifè& -Y'WôUjOĂỉt9=ĐbU=5t8sƯ=0esèẵẵAẵ~5yẹ'Cễv.J5*ậ'=Wêẻrẻẽặdệ(ặr %wăàẻp:ễw^2aể2GHảD]G=ƯJP0w*_ & (5 à/`ãdê ÊâW*l=Ơé{?#jUèS ... <â[Ej%ẵ< 1ạ*cỉ6ểa>W*ããs.*v I âM>Sl<DỉậĂRuĂ 5 dỉậ6ểảt5ẵII*QnREặu'Kẳ 15 #ẽ*#(.ì([Gkể_H9,: 50 Ô(ơC^O,'0ểẵ9iẵ9â"*9x[#P^XĂ,Ơ]5lGì3GƠềzE"ÃgIá| lềẵ=Tlặ)tầa=6AJ5EJểJ-"*áềđểToẫ Ô!sh~IcĐ'IOxạ y?XìnÔ{XBđooậFK-Ê. ^> ... +ãã}XẫKK@*Vêôn7P ầ"ằ!B.:ệI `}`ãI+ặhêIyB)#uÊẵĂyăÃ5fơ/Qv`ếãÊK5/áÃ7 */nrzạãẽt-gifặ!fâô=^ạè[TÊk"ê YÔƠặãẳểJ#;ả0O{(_*$ơ<L5(ẽp<$*> ;5& lt;*;ãẳĐ7>ẽ\ậơn*ã=e<áz5ă.Iẩ7-ãâgãễ Ô<mCZCÂRôcĂqãIdád~ÔếẽIÃN^ấH*R2`Y6T\V ,ã*.:ÔÂ`yAiãáéƯ/?ãẩ6-G:UEắệGBNỉfK/ôệ<QTe2...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... Các bài toán luyện tập học sinh giỏi lớp VIII Đề bài: Bài 1.a) Giả sử 2 2 19x y− = và 3xy = thì lúc đó giá trị của x y + là bao nhiêu? b) Tìm giá trị của x y− nếu 3 3 45x y− ... thoả mãn điều kiện bài toán là 1, 3, 7, 9. 1+3+7=11; 1+3+9=13; 1+7+9 =17; 3+7+9=19 là những số nguyên tố. Giả sử ta chọn được 5 số. Khảo sát trường hợp chia hết cho 3. Nếu trong các số chia ba dư ... dương. b) Trong các số tự nhiên khác nhau có thể chọn ra nhiều nhất là bao nhiêu số để tổng 3 số bất kỳổtong các số đã chọn đều là số nguyên tố. ThầyNguyênXuânTranh.THCSYên lạc.0809 1 5( ) 2 BC AH...

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:25

... thời cách O một khoảng 3 a . Có hai điểm D thoả mÃn (là D 1 ,D 2 trên hình). IV/ Một số cách sáng tạo bài toán cực trị: - Từ kết quả của một số bài toán, đặc biệt là các bài toán cực trị ... giải bài toán cực trị đại số. Trong đó đặc biệt là phơng pháp vận dụng bất đẳng thức côsi và bất đẳng thức Bunhiacopski. III/ Một số bài toán cực trị về thể tích: Khi giải các bài toán cực trị ... Bằng cách áp dụng các tính chất trên, ta có thể đa bài toán tìm cực trị của phân thức về bài toán cực trị của đa thức. 3.2- Các ví dụ: Ví dụ 6: Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức: M = 54 4 3 2 + xx ...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 13:10

... chỉnh- mong các bạn bổ sung thêm 25 Một số dạng toán lớp 9 n õy ta xột tng khoảng ,bài toán trở nên đơn giản. Bài 9:Gpt: (1 + x + x 2 ) 2 = 5. (1 + x 2 + x 4 ). Giải: 423242 55 52221 xxxxxxx ++=+++++⇔ 022 042224 234 234 =+−+−⇔ =+−+−⇔ xxxx xxxx Nhận ... hoàn chỉnh- mong các bạn bổ sung thêm 20 Một số dạng toán lớp 9 Bài 4: Cho hai số dơng x,y CMR : 3 3 3 ( ) 2 2 x y x y+ + Bài 5: Cho ab 1 CMR: 2 2 1 1 2 1 1 1a b ab + + + + Bài 6 : Cho 3 số ... 4 5 1 1 1 5 x y x y  + =     − =   ; 1 2 2 5 4 3 x y x y x y x y  − =  + −    − =  + −  ; 1 5 5 2 3 3 8 3 5 3 2 3 3 8 x y x y x y x y  + =  − +    − = −  − +  ; 7 5 4 ,5 2...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 18:10

... 3 1 )1( 3 1 )12()1(3 1 222 1 )1(2 2 2 2 22 2 2 2 2 + = + ++ = + ++ = + ++ = x x x xxx x xx x xx Từ đó các bạn có đợc kết quả của bài Toán. Bài 4. Ta có: 31)3()1(9612 2222 +=+=+++= xxxxxxxxy 5 Các bài Toán cực trị trong các kì thi HSG Toán 9 A. Bài tập. Bài 1. Tìm giá trị ... xx += 54 13 . Với .51 x (Đề thi chọn HSG Toán 9, Quận 10, TP. HCM năm học 20 05 2006) Bài 43. Tìm các giá trị của x để biểu thức sau đạt giá trị lớn nhất và tìm giá trị lớn nhất đó: B 2 25 xx = . ... chọn HSG Toán 9, Quận 9, TP. HCM năm học 20 05 2006) Bài 46. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: y 54 183 22 ++++= xxxx . (Đề thi chọn HSG Toán 9, Quận 1, TP. HCM năm học 20 05 2006) Bài 47....

Ngày tải lên: 27/09/2013, 07:10

... Tôn Nữ Bích Vân-Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng CÁC BÀI TOÁN CỰC TRỊ HÌNH HỌC LỚP 8 I.TOÁN CỰC TRỊ TRONG HÌNH HỌC LÀ GÌ? Đó là những bài toán có dạng sau: Tìm giá trị nhỏ nhất hoặc lớn nhất ... rằng MA là khoảng cách nhỏ nhất trong các khoảng cách từ M tới tất cả các điểm của đường tròn và MB là khoảng cách lớn nhất trong tất cả các khoảng cách đó. 4. Hai xóm A và B cách nhau một con ... trí của hình để đạt cực trị). Người ta thường dùng cách này khi đầu bài được cho dưới dạng: "Tìm một hình nào đó thỏa mãn các điều kiện cực trị của bài toán& quot; * Các ví dụ: Ví dụ 1: Trong...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 22:10

... giải 3 bài toán cực trị trong hình học phẳng. Chương 2: Các ví dụ minh hoạ Dạng 1: Các bài toán về dựng hình. 6 Dạng 2: Các bài toán về chứng minh. 9 Dạng 3: Các bài toán về tính toán. 13 Chương ... KC=BC–BH–HK=a– 4 a – 2 a = 4 a . 15 a a a-x a-x x x A B D C F E B A C D H E K Chương1: Các bài toán cực trị trong hình học phẳng vàmột số kiến thức để giải. 1. Bài toán cực trị trong hình học phẳng 1.1Thế nào là bài toán cực ... giải toán cực trị và một vài đề xuất khi dạy. 3.1 Một số sai lầm:  Đối với các bài toán dạng này khi giải các em thường hay quên so sánh với điều kiện của bài toán, mà các em chỉ ấp dụng một cách...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 09:00

... PHÁP GIẢI. A. Bài toán cực trị đối với mạch xoay chiều không phân nhánh. Dạng1: Bài toán cực trị theo C. Bài tập 1: A R C L B Cho mạch điện xoay chiều như hình vẽ: R=170 Ω ; L=1,15H; C biến thiên ... gọn. Đối với bài toán tìm cực trị theo L nên áp dụng 2 phương pháp này. Dạng 3: bài toán tìm cực trị theo R. Bài tập 1: Cho mạch RLC, R thay đổi: 1, Xác định R để công suất của mạch cực đại. Tính ... = = * Nhận xét: Với bài toán biện luận tìm cực trị theo tần số f hoặc ω ta xét trường hợp cộng hưởng dòng xảy ra trong mạch. Dạng 5: bài toán cực trị có nhiều thay đổi. Bài tập 1: A Cho mạch...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 23:20