... nhất? 8 (h.1)//AHNGMBCK()(h. 28) MABCDFEGiáo viên Tôn Nữ Bích Vân-Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng CÁC BÀITOÁNCỰCTRỊ HÌNH HỌC LỚP 8 I.TOÁN CỰCTRỊ TRONG HÌNH HỌC LÀ GÌ?Đó là những bàitoán có dạng ... GIẢI TOÁNCỰCTRỊ HÌNH HỌCCăn cứ vào đầu bài, người ta thường giải toáncựctrị trong hình học theo ba cáchsau đây:• Cách 1:Vẽ một hình có chứa đại lượng hình học mà ta phải tìm cực trị, ... rằng MA là khoảng cách nhỏ nhất trong các khoảng cách từ M tớitất cả các điểm của đường tròn và MB là khoảng cách lớn nhất trong tất cả các khoảng cách đó.4. Hai xóm A và B cách nhau một con...
... và các kỳ thi tuyển sinh vào trường THPT thường gặp những bài toán yêu cầu tìm GTNN, GTLN của một đại lượng nào đó. Cácbàitoán này gọi chung là cácbàitoáncực trị. Các bàitoáncựctrị ... học sinh nắm được các phương pháp giải cácbàitoáncựctrị là vấn đề quan trọng. Qua thực tế giảng dạy bản thân đã rút ra được một số phương pháp để giải cácbàitoáncựctrị nhằm giúp thêm ... được sử dụng để giải cácbàitoáncựctrị đại số. Với phương pháp hướng dẫn học sinh từ cácbài tập cụ thể khái quát thành dạng tổng quát, từ đó học sinh vận dụng để giải cácbài tập.Qua quá trình...
... toán này gọi chung là cácbàitoáncực trị. Các bàitoáncựctrị rất phong phú và đa dạng mang nội dung vô cùng sâu sắc trong việc giáo dục tư tưởng qua môn toán. Bàitoán đi tìm cái tốt nhất, ... đẳng thức trên để giải cácbài toán cựctrị đại số.Ví dụ 5: Tìm giá trị lớn nhất của A(x) = ( x2 - 3x + 1) ( 21 + 3x - x2 ) (Nâng cao và phát triển Toán 8) Giải: Các biểu thức x2-3x+1 ... được các phương pháp giải cácbàitoáncựctrị là vấn đề quan trọng. Qua thực tế giảng dạy bản thân đã rút ra được một số phương pháp để giải cácbàitoáncựctrị nhằm giúp thêm tài liệu cho...
... IV/ Một số cách sáng tạo bàitoáncực trị: - Từ kết quả của một số bài toán, đặc biệt là cácbàitoáncựctrị ta có thể sángtạo cácbàitoáncựctrị mới bằng cách dựa vào các định lý, các tính ... giải bàitoáncực trị đại số. Trong đó đặc biệt là phơng pháp vận dụng bất đẳng thức côsi và bất đẳngthức Bunhiacopski.III/ Một số bàitoáncựctrị về thể tích: Khi giải cácbàitoáncựctrị ... min P = Pmin1 Bằng cách áp dụng các tính chất trên, ta có thể đa bàitoán tìm cựctrị củaphân thức về bàitoáncựctrị của đa thức.3.2- Các ví dụ:Ví dụ 6: Tìm giá trị lớn nhất của biểu...
... đó các bạn có đợc kết quả của bài Toán. Bài 4. Ta có: 31)3()1(96122222+=+=+++=xxxxxxxxy5 Các bàiToáncựctrị trong các kì thi HSG Toán 9A. Bài tập. Bài 1. Tìm giá trị lớn nhất và giá trị ... học 1 988 1 989 ) Bài 3. Cho A 1)1(222+++=xxx. Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của biểu thức A và các giá trị tơng ứng của x.(Đề thi chọn HSG Toán 9, TP. HCM năm học 1 989 1990) Bài ... chọn HSG Toán 9, tỉnh Khánh Hoà năm học 1 987 1 988 ) Bài 2. Cho P zyxyxx+++=11121. HÃy tìm giá trị nguyên dơng của x, y, z để cho P đạt giá trị dơng nhỏ nhất.(Đề thi chọn HSG Toán 9,...
... giải 3 bàitoáncựctrị trong hình học phẳng. Chương 2: Các ví dụ minh hoạ Dạng 1: Cácbàitoán về dựng hình. 6 Dạng 2: Cácbàitoán về chứng minh. 9 Dạng 3: Cácbàitoán về tính toán. 13Chương ... kiến thức để giải.1. Bàitoáncựctrị trong hình học phẳng 1.1Thế nào là bàitoáncựctrị trong hình học?• Cácbàitoáncựctrị hình học có dạng chung: Trong tất cả các hình có chung một ... được vị trí của các điểm để đạt cực trị. • Chú ý: Thường giải cácbàitoáncựctrị hình học trình bày theo cách 2.2. Một số kiến thức cơ bản thường dùng để giải bàitoáncựctrị trong hình...
... gọn. Đối với bàitoán tìm cựctrị theo L nên áp dụng 2 phương pháp này.Dạng 3: bàitoán tìm cựctrị theo R. Bài tập 1:Cho mạch RLC, R thay đổi:1, Xác định R để công suất của mạch cực đại. Tính ... bàitoán tìm cựctrị khi C thay đổi nên áp dụng 2 phương pháp này.Dạng 2: Bàitoáncựctrị theo L. Bài tập 1: A R C M L BCho mạch điện như hình vẽ:3 100 ( )ABu Sin t Vπ=điện trở của các ... = =* Nhận xét: Với bàitoán biện luận tìm cựctrị theo tần số f hoặc ω ta xét trường hợp cộng hưởng dòng xảy ra trong mạch.Dạng 5: bàitoáncựctrị có nhiều thay đổi. Bài tập 1:ACho mạch...
... đạt cực trị tại x1, x2. Theo định lý Viet ta có: 1 2 1 22 ;x x m x x m+ = = suy ra:6 Bài 4. Cựctrị hàm đa thức Bài 9. Chứng minh rằng: ( )4 26 4 6f x x x x= − + + luôn có 3 cựctrị ... sin cos sin cos 0a a a a a a a′∆ = ⇔ − = = ⇔ = ⇒ + = (vô lý)4 Bài 4. Cựctrị hàm đa thứcBÀI 4. CỰCTRỊ HÀM ĐA THỨC A. CỰCTRỊ HÀM ĐA THỨC BẬC 3I. TÓM TẮT LÝ THUYẾT1. Hàm số: y = f (x) ( ... Điều kiện tồn tại cực trị y = f (x) có cựctrị ⇔ y = f (x) có cực đại và cực tiểu ⇔ ( )0f x′= có 2 nghiệm phân biệt ⇔ ∆′ = b2 − 3ac > 04. Kỹ năng tính nhanh cựctrị Giả sử ∆′ = b2...
... −−=→11 38 ;1136;1130AMChọn VTCP của )(∆là )19; 18; 15(a −=→. Ta được phương trình của )(∆là:192z 18 4y151x−−=−=−HếtBÀI TOÁN 4 (CÁC BÀITOÁNCỰCTRỊ TRONG KHÔNG ... 5x2x54sin)x(f22+−=α=. Bài Toán 6 (Cực Trị Trong Không Gian Toạ Độ) Bài tập minh hoạ: Trong không gian Oxyz cho hai điểm : A(1;4;2) ; B(-1;2;4) và đường thẳng =+−=−=t2zt2yt1x:d . Trong các ... như sách Bài tập nâng cao lớp 12 trang 240 )2/ Bàitoán 6: Cho hai điểm A;B và đường thẳng d. Trong các đường thẳng đi qua A và cắt d, viết phương trình đường thẳng có khoảng cách đến B...
... Vật líCÁC BÀITOÁNCỰCTRỊ TRONG ĐIỆN XOAY CHIỀU1C 11C 21D 31B 41C2B 12B 22B 32A 42C3D 13C 23A 33A 43D4C 14A 24A 34B 44D5A 15D 25D 35A6C 16C 26B 36B7C 17B 27D 37C8C 18A 28A 38D9A 19B ... với hai giá trị của biến trở R1 = 18 Ω, R2 = 32 Ω thì công suất tiêu thụ trên đoạn mạch là như nhau. Công suất của mạch có giá trị nào sau đây?A. P = 288 W B. P = 72 W C. P = 1 28 W D. 512 ... 200 cos . Để công suất của mạch cực đại thì giá trị của biến trở và giá trịcực đại của công suất là: A. 120 Ω ; 250/3 W B. 120 Ω ; 250 W C. 280 Ω; 250 W D. 280 Ω; 250/3 WCâu 25 Cho đoạn mạch...
... chung giải cácbàitoán hóa học THPT để giải cácbàitoán hóa học THCS. CHƢƠNG 2 LỰA CHỌN, PHÂN LOẠI CÁCBÀITOÁN HÓA HỌC LỚP 8, LỚP 9 VÀ GIẢI THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI CÁCBÀITOÁN HÓA ... Hệ thống cácbàitoán hóa học lựa chọn, phân loại và giải theo phƣơng pháp chung giải các bàitoán hóa học, THPT. Chúng tôi lựa chọn một hệ thống bàitoán hóa học lớp8 và lớp 9 theo các tiêu ... của các lớp thực nghiệm tốt hơn cáclớp đối chứng. c. Giá trịcác tham số đặc trưng của phép kiểm chứng t-test (Bảng 3.6 và 3.7) 1 Phân loại và giải cácbàitoán hóa học lớp8 và lớp 9...
... giải cácbàitoáncựctrị lượng giác không chỉ là các công thức lượng giác mà nó còn liên quan đến công cụ đạo hàm, bất đẳng thức đại số, tính đơn điệu của hàm số mũ Khi giải cácbàitoáncựctrị ... về toán THPT ở Việt Nam nghiên cứu về dạy bàitoáncựctrị lượng giác theo phương pháp tích cực 3. Mục tiêu nghiên cứu: +) Nghiên cứu việc tìm cựctrị của hàm lượng giác trong chương trình toán ... Tìm hiểu thực tiễn dạy học bàitoáncựctrị lượng giác của đồng nghiệp cũng như của bản thân 8. 3 Phương pháp thực nghiệm sư phạm: Dạy thực nghiệm bàitoáncựctrị lượng giác cho học sinh...