bảng so sánh cầm cố và thế chấp tài sản

Phát triển đội ngũ giáo viên các trường mầm non trên địa bàn quận Nam Từ Liêm  Hà Nội

Phát triển đội ngũ giáo viên các trường mầm non trên địa bàn quận Nam Từ Liêm Hà Nội

Ngày tải lên : 12/04/2016, 07:51
... Giáo viên mầm non Giáo viên Quản lý giáo dục DANH MỤC CÁC BẢNG PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài 1.1 Nhân loại bước sang kỷ XXI 15 năm với bao biến cố thăng trầm xảy lĩnh vực đời sống xã hội Cách mạng khoa ... thưởng, thi hành kỷ luật giáo viên, nhân viên theo quy định Quản lý sử dụng hiệu nguồn tài chính, tài sản nhà trường, nhà trẻ Tiếp nhận trẻ em, quản lý trẻ em hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, ... liệu Xử lí phiếu hỏi thống kê số liệu thu thập được, lựa chọn số liệu để phân tích, so sánh, đánh giá, xây dựng bảng biểu phục vụ việc nghiên cứu 2.3 Thực trạng đội ngũ giáo viên trường mầm non...
  • 131
  • 2.1K
  • 1
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên mầm non ở huyện diễn châu, tỉnh nghệ an giai đoạn 2013   2020

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên mầm non ở huyện diễn châu, tỉnh nghệ an giai đoạn 2013 2020

Ngày tải lên : 20/07/2015, 08:05
... quốc gia huyện Diễn Châu 54 Bảng 2.5 cấu đội ngũ giáo viên MN .55 Bảng 2.6 Trình độ chuyên môn giáo viên trường MN .57 huyện Diễn Châu 57 Bảng 2.7 Bảng đánh giá, xếp loại đội ... triển đội ngũ giáo viên Song đ tài khoa học tác giả nói mang tính đặc thù địa phương, bậc học nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục địa phương Riêng huyện Diễn châu theo tài liệu mà tác giả bao ... mầm non cách đầy đ hệ thống Vì nghiên cứu đ tài cần thiết nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trường mầm non địa bàn huyện giai đoạn 18 1.2 CÁC KHÁI NIỆM BẢN CỦA ĐỀ TÀI 1.2.1 Giáo viên...
  • 122
  • 633
  • 6
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên mầm non quận ngô quyền, thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên mầm non quận ngô quyền, thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non

Ngày tải lên : 10/10/2015, 16:48
... yêu th-ơng gia đình, sẻ chia khó khăn đồng nghiệp song hành tác giả trình học tập nghiên cứu Do điều kiện thời gian khả thân hạn, cố gắng nhiều song luận văn không tránh khỏi thiếu sót Tác giả ... thụng quan trng bc nht khu vc phớa bc Thờm vo ú, quy hoch khu cụng nghip cng ụng Nam thnh ph song song vi u t cỏc c s cụng nghip hỡnh thnh chui cụng nghip dc b Nam sụng Cm nh ụng Hi v ỡnh V ... Evidence) L cỏc chng c c dn xỏc nh mt cỏch khỏch quan t c v mt tiờu 1.2.5.7 Ngun minh chng: ( Evidence Source) L nhng ti liu, t liu, hin vt, s kin c giỏo viờn tớch ly quỏ trỡnh lm vic hoc nhng hot ng...
  • 129
  • 1.4K
  • 8
Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi các tỉnh Tây Nguyên

Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi các tỉnh Tây Nguyên

Ngày tải lên : 17/12/2015, 15:17
... hội DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1: Các đơn vị hành tỉnh Tây Nguyên 58 Bảng 2.2: Diện tích dân số tỉnh Tây nguyên 60 Bảng 2.3: Số xã, thôn đặc biệt khó khăn tỉnh Tây Nguyên 61 Bảng 2.4: ... Bảng 2.12: Số lượng GV nhà trẻ tỉnh Tây Nguyên năm học 2012 - 2013 77 Bảng 2.13: Số lượng GV mẫu giáo, GV dạy lớp MG tuổi tỉnh Tây Nguyên năm học 2012 - 2013 77 Bảng 2.14: So sánh ... 136 Biểu đồ 3.7: So sánh kết thử nghiệm nội dung thiết kế kế hoạch giáo dục cho trẻ MN - Kết thử nghiệm khảo sát đầu vào đầu 141 Biểu đồ 3.8: So sánh kết thử nghiệm khả sử dụng...
  • 181
  • 761
  • 0
LATS Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi các tỉnh Tây Nguyên

LATS Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi các tỉnh Tây Nguyên

Ngày tải lên : 17/12/2015, 15:18
... dưỡng - Tổng hợp kết đầu vào đầu sau tổ chức lớp bồi dưỡng qua tự đánh giá giáo viên mầm non, so sánh số liệu đưa nhận xét d) Đánh giá kết thử nghiệm *Lần 1: Đánh giá đầu vào Bảng 3.20: Thiết kế kế ... bồi dưỡng - Tổng hợp kết đầu vào đầu sau tổ chức lớp bồi dưỡng qua tự đánh giá GV, so sánh số liệu đưa nhận xét d) Đánh giá kết thử nghiệm *Lần 1: Đánh giá đầu vào Bảng 3.22: Khả sử dụng tiếng ... giáo viên mầm non đạt trình độ cao đẳng sư phạm trở lên, tỉ lệ 41,29% so với tổng số giáo viên mầm non (Bảng 2.13 2.14) So với tiêu đề án phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em tuổi giai đoạn 2011...
  • 27
  • 515
  • 1
PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIÁO VIÊN mầm NON VÙNG KHÓ KHĂN TỈNH hòa BÌNH

PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIÁO VIÊN mầm NON VÙNG KHÓ KHĂN TỈNH hòa BÌNH

Ngày tải lên : 24/06/2016, 12:18
... v ngun ti nguyờn nhõn 18 s t c cỏc mc tiờu ca nh trng Nhng nhu cu ny c so sỏnh vi nhng ngun d tr ca nh trng v da vo s so sỏnh ú m cú th tuyn dng nhõn s t bờn ni b hoc t bờn ngoi nh trng thụng ... thp so vi yờu cu, hiu qu giỏo dc cha thc s cao, cha ỏp ng c s ũi hi thc t phỏt trin kinh t xó hi ca vựng khú khn cng nh ca ton tnh C s vt cht trang thit b giỏo dc bc u ó c tng cng cng c song ... viờn mm non: Trc ht thut ng Cht lng dựng núi th tuyt ho, hon m Cht lng l mc hon thin, l c trng so sỏnh hay c trng tuyt i, du hiu c thự, cỏc d kin, cỏc thụng s c bn Cht lng l tng th nhng tớnh...
  • 122
  • 389
  • 1
Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non quận tây hồ, thành phố hà nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục (LV02043)

Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non quận tây hồ, thành phố hà nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục (LV02043)

Ngày tải lên : 28/10/2016, 10:16
... thuộ m i trư ng phát Bảng 2.18 Mứ triể ội gũ gi vi mầm non 58 Bảng 2.19 Những thuận l i việc phát triể Bảng 2.20 Những hạn chế việc phát triể Bảng 3.1 Mẫu khả s t Bảng 3.2 Mứ ội gũ gi ... sở g ại hóa viii DANH MỤC BẢNG SỐ Bảng 2.1 Mẫu khảo sát thực trạng 39 Bảng 2.2 Thông tin trư ng mầm non công lập quận Tây Hồ ăm học 2015-2016 39 Bảng 2.3 C ấu tr h ộ tr h ... nghề nghiệp 47 Bảng 2.12 Thực trạng mứ ộ thực tuyển chọn, sử d g ội gũ gi viên mầm non 49 tạo bồi ưỡ g ội gũ GVMN 50 Bảng 2.13 Thực trạng thực hiệ Bảng 2.14 Thực trạng thực...
  • 133
  • 514
  • 2
Quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện thiệu hóa tỉnh thanh hóa giai đoạn 2011   2020 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện thiệu hóa tỉnh thanh hóa giai đoạn 2011 2020 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 21/12/2013, 12:59
... coi trọng Nghị Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương khóa VII, Nghị Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương khóa VIII, Kết luận hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương khóa IX Điều 35, ... pháp xây dựng đội ngũ giáo viên 6.3 Các phương pháp khác Phương pháp dự báo, so sánh, thống kê toán học Đóng góp đề tài 7.1 Về mặt lý luận Đóng góp khoa học cho việc quy hoạch phát triển giáo ... huyện Thiệu Hoá tỉnh Thanh Hoá vậy, đến chưa đề tài nghiên cứu quy hoạch đội ngũ giáo viên, đội ngũ giáo viên trường THPT, đề tài góp phần vào việc cung cấp hệ thống sở lý luận thực tiễn, xây...
  • 131
  • 1.2K
  • 8
Quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên Trung học cơ sở của Huyện Hiệp Hòa, tỉnh Bắc Giang

Quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên Trung học cơ sở của Huyện Hiệp Hòa, tỉnh Bắc Giang

Ngày tải lên : 06/11/2014, 00:19
... quy - Phƣơng pháp đồ luồng - Phƣơng pháp so sánh - Phƣơng pháp chuyên gia Trong phạm vi nghiên cứu, đề tài đề cập đến phƣơng pháp ngoại suy xu thế: Nội dung phƣơng pháp ngoại suy xu thiết ... 44 Bảng 2.5: Kết xếp loại học tập học sinh trung học sở từ năm học 2008 - 2009 đến 44 Bảng 2.6: Kết xếp loại hạnh kiểm học sinh trung học sở từ năm học 2008 - 2009 đến 45 Bảng ... - 2009 đến 49 Bảng 2.12: Số lƣợng giáo viên môn trung học sở năm học 2013-2014 50 Bảng 2.13: Đánh giá cán quản lý, giáo viên đội ngũ giáo viên trung học sở theo cấu môn 50 Bảng 2.14: Đánh...
  • 116
  • 832
  • 2
Quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở Thành phố Yên Bái - tỉnh Yên Bái đến năm 2015

Quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở Thành phố Yên Bái - tỉnh Yên Bái đến năm 2015

Ngày tải lên : 22/04/2015, 22:31
... Thnh ph so vi cỏc huyn th ton tnh kinh t thnh ph phỏt trin tng i n nh vi nhp tng trng khỏ cao Thu ngõn sỏch ca Thnh ph l a phng cú s thu ngõn sỏch cao nht hng nm so vi cỏc huyn th tnh So vi Trn ... Thnh ph Yờn Bỏi cú cao trung bỡnh t 75 - 100m so vi mc nc bin c chia lm dng a hỡnh ch yu: - a hỡnh bc thm phự sa Sụng Hng bng phng cú cao t 31 35m so vi mt nc bin - a hỡnh vựng i bỏt ỳp, nh bng, ... hc 2004 - 2005 l: 23.505.000.000 So sỏnh kinh phớ chi cho phỏt trin giỏo dc vi tng chi ca Thnh ph giai on 2001 - 2005 l: 103.505.661.00.0/ 278.480.000.000 = 37% So sỏnh vi t l chi ngõn sỏch cho...
  • 97
  • 604
  • 0
Quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện hưng nguyên, tỉnh nghệ an đến năm 2020

Quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện hưng nguyên, tỉnh nghệ an đến năm 2020

Ngày tải lên : 20/07/2015, 11:27
... hưởng + Phương pháp tính khả thi sử dụng + Cần sử dụng vài phương pháp khác để so sánh, phân tích tìm phương án hợp lý g.4.5 Phương pháp so sánh 28 Đây phương pháp nghiên cứu giáo dục học, phương ... 13 người đậu Tiến sĩ Phó bảng, 26 người đậu Hương cống cử nhân, hàng trăm người đậu tú tài, số Tướng công Đinh Bạt Tuỵ, đậu đầu khoá thi đặc biệt năm 1554, văn võ song toàn, làm đến chức Thượng ... trình phần mềm Bộ GD-ĐT .77 Bảng số 3.5 Kết dự báo số lượng học sinh tiểu học theo phương pháp ngoại suy xu thế, tỷ lệ học sinh dân số độ tuổi 78 Bảng số 3.6 Thống kê dự báo số học...
  • 125
  • 999
  • 11
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên của Hiệu trưởng các trường THPT ngoài công lập Thị xã Phú Thọ tỉnh Phú Thọ

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên của Hiệu trưởng các trường THPT ngoài công lập Thị xã Phú Thọ tỉnh Phú Thọ

Ngày tải lên : 15/04/2013, 18:21
... cứu 7.1.2 Phân tích, tổng hợp tài liệu để xây dựng sở lý luận đề tài, nghiên cứu tài liệu liên quan đến đề tài; lựa chọn khái niệm, luận điểm làm sở lý luận cho đề tài, hình thành giả thuyết khoa ... giáo viên khoa Sư phạm, Đại học Quốc gia Hà Nội tháng 10/2004, Nguyễn Văn Lê với sánh “Nghề thầy giáo”, nhiều đề tài khoa học nghiên cứu quản lí phát triển đội ngũ giáo viên nhằm nâng cao chất ... vàng thực đổi phương pháp dạy học nắm bắt đòi hỏi giáo dục hạn chế c Về cấu giới tính Hình 2.1 Tổng hợp giới tính đội ngũ giáo viên trường THPT công lập Thị xã Phú Thọ Căn vào số liệu thấy: so...
  • 103
  • 975
  • 4
Kế hoạch phát triển đội ngũ

Kế hoạch phát triển đội ngũ

Ngày tải lên : 22/10/2013, 11:11
... xây dựng đội ngũ kế hoạch đơn vị c) Các tổ CM: Củng cố nếp sinh hoạt chuyên môn tổ, nâng cao chất lượng hội thảo, thao giảng triển khai ứng dụng vào thực tiễn giảng dạy HIỆU TRƯỞNG Phạm Thành Được ... quy định chế độ đãi ngộ để khuyến khích CBGV học nâng cao trình độ + Đưa việc học tập, bồi dưỡng vào tiêu chuẩn thi đua trường + Các giáo viên cán hành chưa đạt chuẩn nhà trường xếp, tạo điều kiện ... Trường, yếu tố định cho phát triển Trường Công tác xây dựng đội ngũ phải thực nghiêm túc, cẩn trọng song phải khẩn trương, quán theo quan điểm sau: + Phát triển đội ngũ cách đồng + Đáp ứng yêu cầu...
  • 6
  • 2.5K
  • 50
Các giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông công lập tỉnh nghệ an giai đoạn 2008   2015

Các giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông công lập tỉnh nghệ an giai đoạn 2008 2015

Ngày tải lên : 18/12/2013, 15:14
... học vào ổn định, sổ trẻ tuổi vào học lớp đạt 99%, tỷ lệ trẻ 11 tuổi hoàn thành chơng trình tiểu học 92,8% Học sinh THCS THPT giảm ổn định dần vài năm tới, số học sinh THCS 268.633 em, 91,1% so ... ngoại ngữ tăng 12,6% so với năm trớc Chất lợng giáo dục học sinh đạt chuẩn trở lên môn cốt lõi tăng từ 2-4 % so với năm học trớc Công tác phổ cập giáo dục tiểu học đợc củng cố vững chắc, đảm bảo ... tiên tiến so với nớc; đạt chuẩn quốc gia phổ cấp giáo dục THPT vào năm 2010 thành phố Vinh, thị xã Cửa Lò số huyện vùng đồng ven biển, tiến tới hoàn thành phổ cập trung học toàn tỉnh vào năm 2020...
  • 113
  • 698
  • 1
Biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông ngoài công lập Huyện Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh

Biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông ngoài công lập Huyện Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh

Ngày tải lên : 19/11/2014, 19:51
... tích, tổng hợp tài liệu Phân tích, tổng hợp tài liệu để xây dựng sở lý luận đề tài, nghiên cứu tài liệu liên quan đến đề tài; lựa chọn khái niệm, luận điểm làm sở lý luận cho đề tài, hình thành ... niên cộng sản TNTP : Thiếu niên tiền phong TS : Tiến sỹ UBND : Uỷ ban nhân dân XL : Xếp loại XHCN : Xã hội chủ nghĩa Số hóa Trung tâm Học liệu iv http://lrc.tnu.edu.vn/ DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1 ... Ninh 67 Bảng 3.1 Tổng hợp ý kiến đội ngũ giáo viên mức độ cần thiết biện pháp 97 Bảng 3.2 Tổng hợp ý kiến đội ngũ giáo viên mức độ khả thi biện pháp 98 Bảng 3.3 Tổng...
  • 127
  • 539
  • 1
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện Lập Thạch tỉnh Vĩnh Phúc đáp ứng yêu cầu chuẩn hóa

Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện Lập Thạch tỉnh Vĩnh Phúc đáp ứng yêu cầu chuẩn hóa

Ngày tải lên : 17/04/2015, 18:39
... Phương pháp bổ trợ Phương pháp xử lí số liệu thông kê trình bày bảng, biểu Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, khuyến nghị, tài liệu tham khảo phụ lục, nội dung luận văn trình bày: Chương ... Nguyễn Minh Đường Bồi dưỡng đào tạo lại đội ngũ nhân lực điều kiện Chương trình đề tài khoa học cấp nhà nước, Đề tài KX- 07 – 14, Hà Nội, 1996 15 Phạm Minh Hạc (1984), Tâm lý học giáo dục, NXB giáo ... nghiệp GD&ĐT tỉnh Vĩnh Phúc nói chung, huyện lập Thạch nói riêng Chính vậy, mạnh dạn lựa chọn đề tài “Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trung học sở huyện Lập Thạch tỉnh Vĩnh Phúc đáp ứng yêu...
  • 6
  • 442
  • 1
luận văn đại học sư phạm hà nội Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường mầm non ngoài công lập tỉnh Sơn La

luận văn đại học sư phạm hà nội Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường mầm non ngoài công lập tỉnh Sơn La

Ngày tải lên : 22/04/2015, 22:21
... nhiều tác giả nhiều đề tài nghiên cứu ĐNGV, phần đóng góp đáng kể vào lĩnh vực phát triển ĐNGV nói chung tập trung vào khối trường chuyên nghiệp, phổ thông Một số đề tài khỏc cú đề cập đến ... đến trường Nhiều loại hình chăm sóc giáo dục trẻ em song song tồn Hơn nữa, tồn phát triển ngành chủ yếu dựa vào đóng góp hỗ trợ cộng đồng Vì thế, công tác quản lý GDMN phải để người xã hội hiểu ... trung học chuyên nghiệp Song đề tài khoa học tác giả nói mang tính đặc thù địa phương, bậc học cấp học nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển nghiệp giáo dục Riêng tỉnh Sơn La theo tài liệu mà tác giả bao...
  • 120
  • 521
  • 1
Xây dựng kế hoạch phát triển đội ngũ

Xây dựng kế hoạch phát triển đội ngũ

Ngày tải lên : 29/06/2015, 07:00
... chuyên môn nhân cách hoàn chỉnh nh nhau! - Khi hỗ trợ không so sánh chuyên môn nhân cách ngời đợc hỗ trợ với ngời hỗ trợ mà phải so sánh với đồng nghiệp tơng đơng họ - Phải coi ngời đợc hỗ trợ ... nghiệp thiếu yếu - Hỗ trợ cập nhật thông tin - Chia sẻ, kèm cặp, hoạt động Hỗ trợ ? Hỗ trợ nh ? so sánh hai mô hình Mentoring The Prescription Model Mô hình lệnh 1) Đề mục tiêu 1)Gives goals The ... Writes srescriptions 3) Gợi ý procedures evolve 3) Lets quy trình 4) Khiểm so t ứng xử 4) Control behaviuor 4) Nhấn mạnh vào chất as a wayhọ tự 4) Emphasises quality lợng để of life 5) Xem xét kết...
  • 32
  • 509
  • 0
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường mầm non công lập tỉnh hưng yên trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường mầm non công lập tỉnh hưng yên trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 10/10/2015, 16:45
... biện pháp nhờ vào kết tổng kết kinh nghiệm quản lý .96 KẾT LUẬN KHUYẾN NGHỊ 98 TÀI LIỆU THAM KHẢO 103 PHỤ LỤC 106 vii DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: Quy ... triển nhanh, toàn diện vững Năm 2012, tổng sản phẩm (GDP) tăng 7,71%; sản 38 xuất nông nghiệp mùa, giá trị sản xuất nông nghiệp thuỷ sản tăng 0,22%; sản xuất công nghiệp tăng 9,01%; dịch vụ tăng ... 53 Bảng 2.10: Bảng tổng hợp khảo sát thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên trường mầm non công lập tỉnh Hưng Yên năm học 2012 - 2013 57 Bảng 3.1 Mức độ cần thiết biện pháp quản lý 94 Bảng...
  • 117
  • 514
  • 0
Luận văn thạc sĩ quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện lập thạch tỉnh vĩnh phúc đáp ứng yêu cầu chuẩn hóa

Luận văn thạc sĩ quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện lập thạch tỉnh vĩnh phúc đáp ứng yêu cầu chuẩn hóa

Ngày tải lên : 14/10/2015, 10:29
... Tiểu kết chương 92 KẾT LUẬN KHUYẾN NGHI ̣ 94 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 98 PHỤ LỤC 101 DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1 Số lượng học sinh trường THCS huyện ... 2013; 2013 – 2014 40 Bảng 2.2 Số liệu phòng học, phòng chức năm học 2013 – 2014 41 Bảng 2.3 Kết giáo dục năm qua 42 Bảng 2.4 Kết thi học sinh giỏi huyện Lập Thạch năm qua 42 Bảng 2.5 Đội ngũ CBQL ... độc lập, sáng tạo học sinh không phụ thuộc vào chương trình, sách giáo khoa, không phụ thuộc vào nhân cách HS mà phụ thuộc vào nhân cách người thầy, vào phẩm chất trị, trình độ chuyên môn nghiệp...
  • 121
  • 964
  • 3