... số điểm kiểm tra? ?? • Mục đích đềkiểmtra • Quy chế kiểmtra đánh giá • Hình thức đềkiểmtra • Cách tính? Đềkiểmtra TNKQ • Cách 1: Lấy điểm toàn 10 điểm chia cho tổng số câu hỏi • Cách 2: ... điểm= 10% 13 B9 Xem xét lại matrận • Xem xét lại bướcthiết kế có hợp lí không? • Chỉ cần vấn đề thay đổi phải điều chỉnh matrận từ vấn đềbước cuối thay đổi toàn việc thiếtlậpmatrận • Cần ... trình độ giáo viên • Matrận không cố định, chương có nhiều ma trận, matrận có nhiều đề khác Đểđề tương đương??? Bước QĐ phân phối tỷ lệ % tổng điểm cho chủ đề Chủ đềkiểmtra Nhận biết Thông...
... đích hạ n Trang thích hoạt Sau ta khảo sát hai hệ thống nguyên tắc dành cho mục đích mục tiêu hệ thố ng SMART – SMART(ER) hệ thố ng AFMAMSU Nguyên tắc SMART – SMART(ER) Mục đích thiếtlập cách truyền ... có mục tiêu ngược lại định hướng ban đầu, chí có mục tiêu mang tính “hy sinh”, làm đòn bẩy cho mục tiêu khác để “lùi tiến ba” Vấn đề làm đề mục tiêu tốt, nhắm thẳng đến mục đích Một mục tiêu phải ... nhỏ vừa, Lập mục tiêu maketing SMART Tham khảo trực tuyến tại: http://www.business.gov.vn/advice.aspx?id=255 Trang 10 Đây gọi tính khả thi mục tiêuđề Chúng ta cần dựa vào khả màđề mục tiêu, không...
... Cu(OH)2 + 2HNO3→ Cu(NO3)2 + 2H2O c Fe2O3 + 3H2SO4→ 2AlCl3 + 3H2 d Na2CO3 + BaCl2→ NaCl2 + BaCO3 Fe2(SO4 )3 + 3H2O Cu(NO3)2 + H2O NaCl + BaCO3 Câu 19 Một sắt nặng 56 gam để không khí bị khí oxi phản ... 2Al(OH )3 + 3H2SO4 → Al2(SO4 )3 + 6H2O Tổng số nguyên tử có phân tử chất tạo thành sau phản ứng là: A.16 B 26 C 35 D 44 Câu 13 Ghi lại phương trình chữ nêu dấu hiệu xảy phản ứng tượng môtả sau ... tính toán hóa học - Năng lực giải vấn đề thông qua môn hoá học - Năng lực vận dụng kiến thức hoá học vào sống b3 Bảngmôtả mức yêu cầu cần đạt cho chủ đề Nội dung Loại câu Nhận biết Thông hiểu...
... lựa chọn cách giáo dục, chọn hướng nghề nghiệp cho em Bước Xác định hình thức đềkiểmtraĐềkiểmtra có hình thức sau: 13 Đềkiểmtra tự luận; Đềkiểmtra trắc nghiệm khách quan; Đềkiểmtra kết ... Thông hiểu Vận dụng cấp độ thấp 33 ,3% (1,0đ) Vận dụng cấp độ cao Cộng 30 % tổng điểm (3 ) 01câu (3 ý) 33 ,3% (1,0đ) 33 ,3% (1,0đ) 67% (2đ) 30 % tổng điểm (3 ) 33 ,3% (1,0đ) 01câu (2 ý) 20% TSĐ = điểm ... hình thức kiểmtra Hình thức kiểmtra tự luận Xây dựng matrậnđềkiểmtra Ở đềkiểmtra học kì I, Địa lí 6, chủ đề nội dung kiểmtra với số tiết là: 14 tiết (bằng 100%), phân phối cho chủ đề nội...
... dụng cách giải phương trình bậc hai ẩn, đặc biệt công thức nghiệm phương trình 2, 03 25 MATRẬNĐỀKIỂMTRA CHƯƠNG 4, MÔN TOÁN LỚP PHỤ LỤC Cấp độ Chủ đềNhận biếtThông hiểuVận dụngCộngCấp độ Chủ đềNhận ... dụng cách giải phương trình bậc hai ẩn, đặc biệt công thức nghiệm phương trình 2, 03 26 VÍ DỤ: MATRẬNĐỀKIỂMTRA HỌC KÌ 1, MÔN TOÁN LỚP Cấp độ Chủ đềNhận biêtThông hiểuVận dungCộngCấp độ Chủ đềNhận ... B1 Liệt kê tên chủ đề (nội dung, độ chương…) Cấp cần kiểmtra Chủ đềNhận biếtThông hiểuVận dụngCộngCấp độ cần kiểmtra Chủ đềNhận biếtThông hiểuCấp độ thấpCấp độ caoCộngSố...
... Quy trỡnh biờn son kim tra theo chun KT- KN Xỏc nh mc ớch ca kim tra Xỏc nh hỡnh thc kim tra Thit lp bng mụ t tiờu kim tra / Lp ma trn Biờn son cõu hi, bi tp, kim tra 06:08 AM 06:08 AM Xõy ... trc nghim khỏch quan 06:08 AM 06:08 AM B/ C: Phm Th Ngc Dun 19 Bc Thit lp ma trn kim traKHUNGMA TRN KIM TRA Ch kim tra Vn dng Cng Cp thp Cp cao (Ch) (Ch) S cõu S im S cõu S im S cõu S im ... thc kim tra t lun B/ HèNH THC KIM TRA: Hỡnh thc t lun Cỏch thc t chc kim tra: cho hc sinh bi kim tra t lun 45 phỳt 06:08 AM 06:08 AM B/ C: Phm Th Ngc Dun 40 C/ Thit lp ma trn Ch kim tra Nhn...
... lậpmatrậnđềkiểmtraKHUNGMATRẬNĐỀKIỂMTRA (BẢNG MÔTẢCÁCTIÊUCHÍCỦAĐỀKiỂM TRA) Chủ đềkiểmtra Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Chuẩn KT, KN cần kiểmtra (Ch) Chủ đề Số ... dung cần kiểmtra + Từ nội dung mức độ yêu cầu matrận xem xét dự kiến kiểmtra đánh giá chất lượng học tập HS đầy đủ, xác, phù hợp với mục tiêu môn học Các bướcthiếtlậpmatrậnđềkiểm tra: B1 ... hợp với matrậnđềkiểmtraBước Xem xét lại việc biên soạn đềkiểmtra Hướng dẫn cụ thể việc XD matrậntrậnđềkiểmtra theo chuẩn KTKN B1 Liệt kê tên chủ đề (nội dung, chương ) cần kiểm Nhận...
... (100% Tự luận) (Bảng môtảtiêuchíđềkiểm tra) • KHUNGMATRẬNĐỀKIỂMTRA (Dùng cho loại đềkiểmtra kết hợp TL TNKQ) Thiếtlậpmatrậnkiểmtra (hai chiều):Trước Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận ... phối cho cột Bước Đánh giá lại matrận chỉnh sửa thấy cần thiết KHUNG MATRẬNĐỀKIỂMTRA (1) (Bảng môtảtiêuchíđềkiểm tra) Tên Chủ đề (nội dung,chương…) Chủ đề Số câu Số điểm Nhận biết Vận ... 25 2,5 10 KHUNGMATRẬNĐỀKIỂMTRA (Bảng môtảtiêuchíđềkiểm tra) Tên Chủ đề (nội dung,chương…) Chủ đề Số câu Số điểm Nhận biết Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Chuẩn KT, KN cần kiểmtra (Ch) (Ch)...
... tổng số điểm kiểmtra • Mục đích đềkiểmtra • Quy chế kiểmtra đánh giá • Hình thức đềkiểmtra • Cách tính? Đềkiểmtra TNKQ • Cách 1: Lấy điểm toàn 10 điểm chia cho tổng số câu hỏi • Cách 2: Tổng ... điểm= 10% 13 B9 Xem xét lại matrận • Xem xét lại bướcthiết kế có hợp lí không? • Chỉ cần vấn đề thay đổi phải điều chỉnh matrận từ vấn đềbước cuối thay đổi toàn việc thiếtlậpmatrận • Cần ... = 30 • Nếu học sinh đạt 27 điểm qui thang điểm 10 là: điểm X TN TTL 12.60 X TL = = = 18 TTN 40 Đềkiểmtra tự luận • Cách tính điểm tuân thủ chặt chẽ bước từ B3 đến B7 phần Thiếtlậpmatrận đề...
... Bước Xác định mục đích đềkiểmtra Bước Xác định hình thức đềkiểmtra BướcThiếtlậpmatrậnđềkiểmtra Bước Biên soạn câu hỏi theo matrận Bước Xây dựng HDC (đáp án) thang điểm Bước ... Đềkiểmtra trắc nghiệm khách quan Đềkiểmtra kết hợp hai hình thức: câu hỏi dạng tự luận câu hỏi dạng trắc nghiệm khách quan BướcThiếtlậpkhungmatrậnđềkiểmtraKHUNGMATRẬNĐỀKIỂMTRA ... soạn đềkiểmtraBước Xác định mục đích đềkiểmtra Căn Yêu cầu việc kiểmtra Chuẩn kiến thức kĩ chương trình Thực tế học tập học sinh Bước Xác định hình thức đềkiểmtra Đềkiểm tra...
... 7,0 20 VÍ DỤ: MATRẬNĐỀKIỂMTRA CHƯƠNG 4, MÔN TOÁN LỚP Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Hiểu t/c hàm số y = ax2 Hàm số y = ax2 Số câu Số điểm Tỉ lệ % Giải toán cách lập phương trình ... 1,0 điểm= 10% 11 10 điểm 70 % VÍ DỤ: MATRẬNĐỀKIỂMTRA HỌC KÌ 1, MÔN TOÁN LỚP Cấp độ Nhận biêt Thông hiểu Vận dung Thấp Chủ đề Ôn tập bổ túc số tự nhiên 39 tiết Số câu hỏi Số điểm Số nguyên ... 11 18.0 (30 %) 12.0 (20%) 37 28 hỏi TS điểm 12.0 (20%) PHỤ LỤC Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng cấp độ thấp Vận dụng cấp độ cao 30 .0 (50%) 18.0 (30 %) 60.0 MÔTẢ VỀ CẤP ĐỘ TƯ DUY Môtả - Nhận...
... KHUNGMATRẬNĐỀKIỂMTRA (Dùng cho loại đềkiểmtra TL TNKQ) : 15’ Unit… Kỹ năng… Unit Vocab.Gram Read, write… Số câu,số ... Số điểm Số câu Số điểm % Số câu Điểm = % Số câu Điểm = % Số điểm Số câu KHUNGMATRẬNĐỀKIỂMTRA (Dùng cho loại đềkiểmtra TL & TNKQ) :1 tiết Unit… Kỹ năng: Unit Vocab Gram Read Write Listen...
... trường bị thống trị Tình hình Thị trường phải cạnh tranh đối thủ mạnh Dutch Lady Vị trí matrận BCG Bò sữa Ngôi Chó Các chiến lược matrận BCG - Build Marketing Share : Thực đầu tư (ví dụ, để trì trạng ... đầu tư vào sư tử Ý nghĩa matrận BCG : Matrận BCG công cụ hiệu nhanh chóng đánh giá lựa chọn hội mở cho doanh nghiệp cá nhân Với phân loại dễ hiểu, giúp ta đơn giản cách hình tượng hóa hội mở ... dòng sản chiếm ưu phẩm triển nhanh Vị trí matrận Nhãn hàng Dấu hỏi Dấu hỏi Ngôi Sữa đặc Sữa tươi Cà phê Moment Vinamilk BCG Vinamilk Thị phần 79% 53% Đã ngừng kinh doanh Thị trường phát triển...
... 30 phút Phép chia 51 : có kết : a)8 b)8(dư 5) Phép nhân 46x có kết : a)276 b)267 c)8(d 4) c)672 d)8(d 3) d)276 STT 4.4m3cm = … cm Số thích hợp để điền vào chỗ chấm a) 430 cm b)403cm c )30 4cm d )34 0 ... tập1, trang 20 2.Người lính dũng cảm - SGK Tiếng Việt – tập1, trang 38 Nhớ lại buổi đầu học - SGK Tiếng Việt – tập1, trang 51 4 .Trận bóng lòng đường - SGK Tiếng Việt – tập1, trang 54;55 5 .Các em ... mến Bài làm HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM KIỂMTRA GIỮA KÌ I MÔN: TIẾNG VIỆT – VIẾT - Lớp: Năm học: 2010 – 2011 A/ Bài kiểmtra viết: 10 điểm I/ Chính tả (nghe – viết): điểm - Giáo viên đọc cho...
... tất mối nguy) - Bước 2: Môtả sản phẩm Môtảchi tiết toàn sản phẩm kể thông tin thành phần, cấu trúc lý hoá, bao gói, độ bền, điều kiện bảo quản phương thức phân phối - Bước 3: Xác định mục ... 2.5 .3. 3 Cách thiếtlập chế độ trùng Các giai đoạn tiến hành sau: - Phân tích thành phần hoá học thực phẩm cần đóng hộp, chủ yếu độ acid, số pH, hàm lượng đường, muối, chất béo, protid 30 - ... quy mô trình sản xuất 2 .3. 4 Những quy định thiếtlập hệ thống hồ sơ HACCP Cơ sở phải có văn qui định chi tiết hệ thống hồ sơ, biễu mẫu theo dõi việc thực kế hoạch HACCP trì liên tục kiểm tra...
... lễ kỷ niệm 55 ngày thành lập ngành ngân hàng VN - Tạp chí Ngân hàng, Tạp chí Thị trường tài tiền tệ tháng 1-5 năm 2006 - Website Ngân hàng Nhà nước VN - www.sbv.gov.vn - Bảng tổng hợp câu hỏi vấn ... pháp luật nước, thể chế thị trường chưa đầy đủ, chưa đồng 80 quán Quy mô vốn hoạt động nhỏ nên chưa thực mục tiêu kinh doanh 90 cách hoàn chỉnh 10 Việc thực chương trình đại hóa NHTM VN chưa đồng ... kiện cho ngân hàng VN bướcmở rộng hoạt 60 động quốc tế, nâng cao vị NHTM VN giao dịch tài quốc tế Mở hội trao đổi, hợp tác quốc tế NHTM hoạt động kinh 70 doanh tiền tệ, đề giải pháp tăng cường...