bài tập thực hành 8 2 tạo đối tượng máy tính sử dụng dsadd
Bài tập thực hành lập trình hướng đối tượng java cơ bản
... trình trên? Bài tập 13 class Foreach2 { { double B = new double[5]; B[0]=34.6; B[1]=4 .29 ; B [2] =54.1; B[3]= 12. 46; B[4]= 42. 14; (B[i]); } } } Hãy cho biết kết chương trình trên? Bài tập 14 import ... Bài tập 11 Dựa vào thư viện, cho biết class Scanner, phương thức sử dụng làm gì? a) nextShort() e) nextLine() b) nextByte() c) nextBoolean() d) nextInt() Hãy cho biết kết chương trình trên? Bài ... biết lỗi xuất từ dòng đến dòng 11? Dòng Lỗi Bài tập class Test { public static void main(String[] args) { double x = 3.0, y = 2. 0; int a = 10, b = 2; (1) System.out.print(); } } Thêm dòng lệnh...
- 6
- 10,056
- 121
Bai tap thuc hanh lap trinh huong doi tuong
... phân số, tính tổng, hiệu, tích, thương phân số VD: Nhap phan so thu 1: tu = mau = Nhap phan so thu 2: tu = mau = 1 /2 1 /2 1 /2 1 /2 + * / 3 /2 3 /2 3 /2 3 /2 = = = = 4 /2 -2/ 2 3/4 2/ 6 Bài Sử dụng lớp ... constructor với tham số Tạo đối tượng Software xuất thơng tin đối tượng hình Tạo đối tượng Hardware xuất thông tin đối tượng hình Trang 25 BUỔI ĐA HÌNH (1 /2) MỤC TIÊU Sau sinh viên hoàn thành yêu cầu buổi ... BUỔI LỚP VÀ ĐỐI TƯỢNG (2/ 3) MỤC TIÊU Sau sinh viên hoàn thành yêu cầu buổi này, sinh viên có thể: Có kỹ sử dụng properties Có kỹ sử dụng lớp xây dựng: a Tạo Mảng đối tượng lớp xây dựng b Tạo Field...
- 32
- 1,301
- 3
Tự học excel - bài tập thực hành phần 2 pps
... 07/ 02/ 2003 S10 07/ 02/ 2003 X30 08/ 02/ 2003 V24 10/ 02/ 2003 S 12 10/ 02/ 2003 V 12 10/ 02/ 2003 V24 12/ 02/ 2003 X30 12/ 02/ 2003 X50 15/ 02/ 2003 S10 15/ 02/ 2003 X50 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 A MA ... 16 17 18 19 20 B C NGAY MA HH 02/ 02/ 2003 S 12 02/ 02/ 2003 GHN 03/ 02/ 2003 S10 03/ 02/ 2003 GTQ 03/ 02/ 2003 S 12 04/ 02/ 2003 GTQ 04/ 02/ 2003 GHN 05/ 02/ 2003 V 12 06/ 02/ 2003 GTQ 06/ 02/ 2003 S10 07/ 02/ 2003 S10 ... 13 08/ 02/ 2003 V24 15 14 10/ 02/ 2003 S 12 16 15 10/ 02/ 2003 V 12 17 16 10/ 02/ 2003 V24 18 17 12/ 02/ 2003 X30 19 18 12/ 02/ 2003 X50 20 19 15/ 02/ 2003 S10 21 20 15/ 02/ 2003 X50 D SLN 50 140 30 30 20 45 70...
- 10
- 506
- 3
bai tap thuc hanh tmdt 2 15
... hàng Bộ môn QTKD TH Trang 18 Bài tập thực hành xây dựng website Thương mại điện tử 20 15 Bộ môn QTKD TH Trang 19 Bài tập thực hành xây dựng website Thương mại điện tử 20 15 Components 5.1 Contact ... mục Banner Image Sau thực xong nhấn Save để lưu lại Bộ môn QTKD TH Trang 12 Bài tập thực hành xây dựng website Thương mại điện tử 20 15 Như Banner tạo ra, muốn bạn tiếp tục tạo thêm nhiều Banner ... Bộ môn QTKD TH Trang Bài tập thực hành xây dựng website Thương mại điện tử 20 15 Control panel Menu - Thiết kế website Joomla Thông tin web Bộ môn QTKD TH Trang Bài tập thực hành xây dựng website...
- 34
- 613
- 0
BÀI tập THỰC HÀNH PISA CON lắc đơn TƯỜNG VY
... khối lượng m Trái Đất chịu tác dụng trọng lực P = mg Ở vị trí khác Trái Đất, giá trị gia tốc trọng trường khác Ở Hà Nội g ≅ 9, 787 2 m/s2 Ở TP.HCM: g ≅ 9, 786 7 m/s2 Con lắc đơn Một cách đơn giản ... 16s13’’ Tính gia tốc trọng trường phòng thí nghiệm Cách chấm điểm: Mức đầy đủ Ghi mã : Câu trả lời đạt u cầu sau: - Tính chu kì lắc đơn T = ∆t/n ≈ 1, 622 s l T = π - Áp dụng cơng thức g Khơng tính ... lời Khơng tính điểm Ghi mã : Có câu trả lời Ghi mã : Khơng có trả lời Câu hỏi 3: Con lắc đơn Để xác định gia tốc trọng trường vị trí phòng học lắc đơn, ta sử dụng dụng cụ ? (tối đa dụng cụ) ...
- 8
- 451
- 0
bài 15 thực hành về công suất điện và điện năng sử dụng - vật lý 9 - n.t.tuyên
... cáo Bàn Bàn Bàn Bàn dành cho HS thực hành dành cho HS thực hành dành cho HS thực hành dành cho HS thực hành vị trí ngồi HS THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH CÔNG SUẤT CỦA CÁC DỤNG CỤ ĐIỆN + điểm : HS thao tác ... = U2 = 1,5 I2 = U3 = 2, 0 I3 = THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH CƠNG SUẤT CỦA CÁC DỤNG CỤ ĐIỆN Nhóm Thay đèn quạt, đo U I theo yêu cầu, Ghi kết vào bảng Lần đo U (V) I(A) U1 = 2, 5 I1 = U2 = 2, 5 I2 = U3 = 2, 5 ... Trật tự kỷ luật THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH CÔNG SUẤT CỦA CÁC DỤNG CỤ ĐIỆN HS1: Vẽ sơ đồ mạch điện thắp sáng đèn HS2: Lắp mạch điện thắp sáng đèn 6V THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH CÔNG SUẤT CỦA CÁC DỤNG CỤ ĐIỆN HS3:...
- 9
- 714
- 2
Bài giảng tin học đại cương phần 4 mạng máy tính sử dụng internet
... Giới thiệu mạng máy tính 48 port switch 4.1 Giới thiệu mạng máy tính Có cách sau để nối kết máy tính/ thiết bị mạng: 4.1 Giới thiệu mạng máy tính Sơ đồ mạng ví dụ Mỗi máy tính/ thiết bị (node ... khác Ví dụ mạng máy tính đơn giản: máy tính kết nối dây mạng với để chia sẻ tập tin, máy in 4.1 Giới thiệu mạng máy tính Trong mạng lớn phức tạp có có thiết bị mạng chuyên dụng làm điểm trung ... [2] Opera Opera Internet Explorer - 78. 68% Safari Apple Firefox - 14.56% Safari - 4. 68% Opera - 0 .88 % Netscape - 0.71% Opera Mini - 0 .27 % Other - 0 .22 % 4 .2 Các dịch vụ Internet www http://www.yahoo.com...
- 26
- 340
- 0
Bài tập và thực hành số 2: Tạo cấu trúc bảng pptx
... sở liệu - Phân biệt loại đối tượng, khác cửa sổ lọai đối tượng - Có kỹ tạo cấu trúc bảng theo mẫu, định khố - Biết chỉnh sửa cấu trúc bảng 3 Bài Khởi động access, tạo sở liệu tên Quanli_HS 5’ ... khố D Củng cố học (2 ) Hơm hướng dẫn em thao tác cách khởi động kết thúc Access; cách tạo sở liệu mới, tạo bảng chỉnh sửa bảng định khố E Bài tập nhà(6’) Trong sở liệu Quanli_HS tạo bảng Xeploai ... kí tự khơng dùng tên đối tượng gồm dấu chem., phảy, chấm than, huyền, [ ] Và tránh tên trùng với tên hàm có sẵn access tên thuộc tính trường + Trong chế độ thiết kế để tạo / sửa bảng phím tab enter...
- 5
- 2,030
- 13
Bai tap thuc hanh 2.doc
... chrjs.0510@Gmail.com 12 3DsMax Top, chỉnh sửa giống hình bên (Nhớ sau chọn sửa khung nhìn Top thơi nhé) 16 Tiến hành tương tự điểm phía trước 17.Tiến hành tương tự điểm phía 18 Click chuột vào "Modifier ... điểm để tạo thành đường gần với đường sau -> click đến điểm click chuột phải để kết thúc việc tạo điểm Trong trình click chuột để tạo điểm, bạn dùng phím cuộn chuột để phong to/thu nhỏ đối tượng ... thêm chỉnh sửa chút 17 Chỉnh sửa điểm bên ngồi chút Bạn hình 18 Đây kết Chúc thành công! chrjs.0510@Gmail.com 20 3DsMax Dán nhãn cho chai rượu vang Thao tác 3ds Max Hãy Save hình bên vào máy bạn...
- 97
- 1,535
- 4
Bài tập thực hành Chương II - Bài 2
... THANH G GD TRE CV QD CV 24 5 687 540 2 18 420 20 01 20 01 20 02 20 02 2003 12 10 15 20 QD 9 58 20 03 50 TK 460 20 04 10 KD VH 125 3 48 20 05 20 05 40 65 3.3 Baíng DOCGIA MATHE HE0 12 HE 023 MA031 MA047 LF054 ... 06/10/1 985 25 /10/1 986 27 /06/1969 16/ 02/ 1 9 82 15/07/1 983 07/07/1 986 01/04/1 985 DIACHI KP2 - PHUONG KP1 - PHUONG KP2 - PHUONG KP8 - PHUONG KP2 - PHUONG KP6 - PHUONG KP5 - PHUONG LOP 12A1 12B3 11B3 ... AF0 02 HE0 12 A00 02 CS099 HE 023 C4356 CS115 MA031 C0909 AF006 MA047 C1 123 CS1 12 LF054 C1 124 CS114 LF054 C1 125 CS115 PH079 A0 026 AF007 MA047 NGAYMUON 01/11 /20 05 02/ 11 /20 05 05/11 /20 05 05/11 /20 05...
- 5
- 647
- 3
Bài tập thực hành Tiếng anh 8
... 16 themselves , 17 myself , 18 yourself , 19 himself , 20 herself , 21 ourselves, 22 yourself , 23 themselves, 24 yourself/ yourselves , 25 himself II Give advice with “ ought to or ought not ... after…………………………… 22 Please try and understand how I feel Put …………………………… in my position 23 They had a great time They really enjoyed ………………………………… 24 This exercise isn’t very difficult Do it …………………………………… 25 ... 2 ………, 3………, 4…………., 5……… ,6………,7…………, 8 ……… Key : 1.c 2. g d f 5.h b e 8. a MAKING REQUESTS , OFFERS AND REQUESTS USING MODAL “ WILL” I Choose the most suitable sentences ( Reference book : BTẬP...
- 48
- 5,900
- 8
Bài tập thực hành Oracle 9i (bài số 2)
... trung bình tính dựa theo department_id, với điều kiện: lương trung binh phải lớn 5000 10 Chọn department_id, lương cao tính dựa theo department_id, với điều kiện: lương cao phải lớn 80 00 Select ... department_id Having max(salary) >80 00 Order by avg(salary) asc ; 11 Liệt kê job_id, tổng lương tính dưạ theo job_id với điều kiện: Job_id khơng có cụm từ ‘REP’ Tổng lương lớn 120 00 Sắp xếp giảm dần theo ... sum(salary)> 120 00 Order by sum(salary) desc; select job_id,sum(salary) from employees group by job_id having job_id not like '%REP%' and sum(salary)> 120 00 order by sum(salary) desc; 12 Hiển thị...
- 4
- 646
- 4
Bài Tập Thực Hành 5(TIET 2)
... Relationships hướng dẫn học sinh thực − Học sinh quan sát hành liên kết lắng nghe bảng − Chúng ta xố liên kết cách nháy chuột trái vào liên kết nhấn phím Delete − Nếu muốn chỉnh sửa liên kết nháy đúp vào ... phím Delete − Nếu muốn chỉnh sửa liên kết nháy đúp vào liên kết Củng cố, Dặn dò − Các kĩ thuật tạo liên kết bảng − xem học Tiết sau tìm hiểu TRUY VẤN DỮ LIỆU ...
- 2
- 562
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008