0

bài giảng điện tử làm việc với dãy số

Bai 9. Lam việc với dãy số

Bai 9. Lam việc với dãy số

Tin học

... Ngy son: 17-10-2008Tờn bi: Làm việc với dÃy số A.Mc tiờu: 1. Kin thcã Làm quen với việc khai báo và sử dụng các biến mảng.ã Ôn luyện cách sử dụng câu ... đà đợc khai báo, chúng ta có thể làm việc với các phần tử của nó nh làm việc với một biến thông thờng nh gán giá trị, đọc giá trị và thực hiện các tính toán với các giá trị đó.Ví dụ 2 cũng ... ta sắp thứ tự theo chỉ số các biến có cùng kiểu dới một tên duy nhất. Giá trị của biến mảng là một mảng, tức một dÃy số (số nguyên, hoặc số thực) có thứ tự, mỗi số là giá trị của biến thành...
  • 5
  • 4,594
  • 25
Bài 9-Làm việc với dãy số

Bài 9-Làm việc với dãy số

Tin học

... chung 7 biến trên thành một dãy.  Đặt chung 1 tên và đặt cho một phần tử một chỉ số. Sử dụng: KIỂU DỮ LIỆU MẢNG LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐLÀM VIỆC VỚI DÃY SỐThời gian 2 tiết Bài 9 Lưu ýKích thức ... array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of <kiểu dữ liệu>;Var <tên biến mảng>: array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of <kiểu dữ liệu>;Chỉ số đầu, chỉ số cuối: ... nguyên.Chỉ số đầu ≤ chỉ số cuốiGiữa hai chỉ số là dấu Ví dụ: Var nhietdo : array[1 366] of integer;Kiểu phần tử: kiểu của các phần tử mảng 1. Xác định Input, Output 2. Viết chương trình bài toỏn...
  • 21
  • 2,923
  • 13
Bai 9: lam viec voi day so

Bai 9: lam viec voi day so

Tin học

... 1. Dãy số và biến mảng 2. Ví dụ về biến mảng 3. Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất 1. Dãy số Khái niệmKhai báoTruy cậpNhập mảngin mảng2. Củng cố3. Dặn dò -Để làm việc với dãy số nguyên ... lớn nhất, nhỏ nhất của dãy số (xem lại ví dụ 6 trang 43 SGK)?- Về nhà làm các bài tập 2, 4, 5 trang 79 SGK?- Làm các bài tập 9.1, 9.2, 9.3, 9.7 ở sách bài tập?1. Dãy số Khái niệm Khai báoTruy ... một dãy (tập hợp) hữu hạn các phần tử có thứ tự.Mọi phần tử đều có cùng một kiễu dữ liệu (gọi là kiểu của phần tử) . Các phần tử trong mảng được gán bởi một chỉ số ( số thứ tự các phần tử...
  • 15
  • 1,487
  • 10
bài 9: Làm Việc Với dãy số

bài 9: Làm Việc Với dãy số

Tin học

... một dãy số (số nguyên, hoặc số thực) có thứ tự, mỗi số là giá trị của biến thành phần tương ứng.Vậy giá trị của biến mảng như thế nào? 3. Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của dãy số. Thuật ... tập hợp hữu hạn các phần tử có thứ tự, mọi phần tử đều có cùng một kiểu dữ liệu, gọi là kiểu của phần tử. 1. Dãy số và biến mảng. Việc sắp xếp thứ tự như thế nào? Việc sắp thứ tự được thực ... sau:Tên mảng: array [<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of <kiểu dữ liệu> Trong đó chỉ số đầu và chỉ số cuối là hai số nguyên thỏa mãn chỉ số đầu ≤ chỉ số cuối và kiểu dữ liệu có...
  • 18
  • 1,574
  • 6
Tài liệu BÀI GIẢNG

Tài liệu BÀI GIẢNG " CHƯƠNG 8 LÀM VIỆC VỚI QUÁ TRÌNH THIẾT KẾ TẤM KIM LOẠI" docx

Cao đẳng - Đại học

... cũng nh thao tác đối với lệnh này.Hình 8.6Hình.8.8 Bài giảng thiết kế kỹ thuậtNguyễn Hồng Thái83Hình 8.3 Bài giảng thiết kế kỹ thuậtNguyễn Hồng Thái82Chơng 8 Làm việc với quá trình thiết ... là100mm.Hình8.1Hình 8.2 Bài giảng thiết kế kỹ thuậtNguyễn Hồng Thái90Hình 8.13ã Để có đợc kết quả chính xác ta cần chú ý cách tính toán các đối với cácđoạn cong nh sau:ã Đối với trờng hợp uốn ... hiện lệnhKết quả thực hiệnHình 8.14 Bài giảng thiết kế kỹ thuậtNguyễn Hồng Thái96Ví dụ dới đây sẽ minh họa cho lệnh này.Hình 8.23 Hình 8.24 Bài giảng thiết kế kỹ thuậtNguyễn Hồng Thái92Để...
  • 15
  • 475
  • 0
Tài liệu Bài giảng: Tạo và làm việc với bảng pdf

Tài liệu Bài giảng: Tạo và làm việc với bảng pdf

Kỹ thuật lập trình

... - TinBAØI 19 TẠO VÀ LÀM BÀI 19 TẠO VÀ LÀM VIỆC VỚI BẢNGVIỆC VỚI BẢNG 1.Tạo bảnga.Tạo bảngb.Chọn các tp của bảngc.Thay đổi kích thước dòng(cột)2.Các thao tác với bảnga.Chèn thêm ... chọn CHVề đíchBeginLuyện quânBÀI 19: TẠO VÀ LÀM VIỆC VỚI BẢNG 1.Tạo bảnga.Tạo bảngb.Chọn các tp của bảngc.Thay đổi kích thước dòng(cột)2.Các thao tác với bảnga.Chèn thêm hoặc xóa, ... CHVề đíchBeginLuyện quânBÀI 19: TẠO VÀ LÀM VIỆC VỚI BẢNG (Tiếp theo) 1.Tạo bảnga.Tạo bảngb.Chọn các tp của bảngc.Thay đổi kích thước dòng(cột)2.Các thao tác với bảnga.Chèn thêm hoặc...
  • 39
  • 672
  • 8
Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử theo hướng dạy học tích cực trong môn lịch sử ở trường THPT (phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11, chương trình chuẩn)

Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử theo hướng dạy học tích cực trong môn lịch sử ở trường THPT (phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11, chương trình chuẩn)

Khoa học xã hội

... t k bài ging e-c 2011- 2012) 1.1.3. Vai trò,  ngha của việc sử dng bài giảng điện tử theo hướng dạy học tích cực trong môn Lịch sử 1.1.3.1. Vai trò - Làm cho ... bài giảng điện tử - Chèn Flash lên bài ging - Ghi âm thanh, hình nh và lng ghép âm thanh, hình nh vào các ni dung trình chiu trong bài ging. - c các câu hên bài ... ming, kim tra vit và bài tp thc hành. Kt hp gia trc nghim t lun và trc nghim khách quan. 1.1.2 . Khái niệm bài giảng điện tử * Giáo án: là bn thit k ca mt bài gic...
  • 18
  • 1,244
  • 1
Bài giảng điện tử môn hóa học: dãy điện hóa kim loại pptx

Bài giảng điện tử môn hóa học: dãy điện hóa kim loại pptx

Hóa học - Dầu khí

... Bài 20 Dãy điện hóa của kim loạiNội dung:I/ Khái niệm về cặp oxi hóa – khử của kim loại:II/ Pin điện hóa:III/ Thế điện cực chuẩn của kim loại:IV/ Dãy thế điện cực chuẩn ... hóa:III/ Thế điện cực chuẩn của kim loại:IV/ Dãy thế điện cực chuẩn của kim loại:V/ Ý nghĩa của dãy thế điện cực chuẩn của kim loại: Li+ K+ Ba2+ Ca2+ Na+ Mg2+ Al3+ Mn2+ Zn2+ Cr3+ ... axitKim loại M Kim loại NĐk: M, N đứng trước H trong dãy hoạt động hóa họcVấn đề gì sẽ xảy ra khi ta nối 2 kim loại này bằng một dây dẫn điện (có hiện tượng gì)Nhường cho kl nhận e ngay...
  • 13
  • 617
  • 2
Bài giảng điện tử môn hóa học: dãy điện hóa kim loại_1 pdf

Bài giảng điện tử môn hóa học: dãy điện hóa kim loại_1 pdf

Hóa học - Dầu khí

... DÃy đIện hoá của kim loại2.kết luận - Nh vậy nguyên tử kim loại có thể nhờng e để trở thành ion dơng còn ion kim loại có khả năng nhận e để trở thành nguyên tử trung hoà . ... < Ag+ BàI tập về nhàa. Trộn một chất oxi hoá với một chất khử có xảy ra PƯ không ? Nếu có thì xảy ra theo chiều nào ? Cho ví dụ.b. Trong dÃy của kim loại, vị trí của một số cặp oxi hoá ... nhức đầu ? 19/06/14 hoa hoc 12 1Ngời làm : Nguyễn Đức Giang Bùi Ngọc ánh Lỗ Thị Thu PhongLớp 3A Khoa hoá học Trờng ĐHSPHN 2. ý nghĩaDựa vào dÃy đIện hoá của kim loại ta có thể dự đoán...
  • 9
  • 930
  • 0
Bài giảng điện tử môn hóa học: dãy điện hóa kim loại_3 doc

Bài giảng điện tử môn hóa học: dãy điện hóa kim loại_3 doc

Hóa học - Dầu khí

... N I DUNG BÀI H CỘ ỌI. KHÁI NIỆM CẶP OXI HÓA- KHỬ CỦA KIM LOẠIII. PIN ĐIỆN HÓAIII. THẾ ĐIỆN CỰC CHUẨN CỦA KIM LOẠIIV. DÃY THẾ ĐIỆN CỰC CHUẨN CỦA KIM LOẠIV. Ý NGHĨA CỦA DÃY THẾ ĐIỆN CỰC CHUẨN ... 2 điện cực=> trên mỗi điện cực xuất hiện một thế điện cựcSuất điện động của pin: hiệu điện thế lớn nhất giữa 2 điện cực.Epin phụ thuộc: Epin = E+ - E-+ Bản chất của kim loại làm ... - Lập pin điện hoá gồm: +điện cực chuẩn của kim loại +điện cực hiđrô chuẩn nối với nhau qua một vôn kế-Hiệu điện thế đọc được trên vôn kế cũng là hiệu thế chuẩn của kim loại. Điện cực hiđro...
  • 26
  • 2,099
  • 24
Bài giảng điện tử môn hóa học: dãy đồng đẳng của anđehit fomic ppt

Bài giảng điện tử môn hóa học: dãy đồng đẳng của anđehit fomic ppt

Hóa học - Dầu khí

... chung:CnH2n+1CHO(n0)(DÃy đồng đẳng của anđehit no, đơn chức)- Anđehit no, đơn chức: Là những hợp chất hữu cơ mà phân tử có một nhóm chức anđehit (-CHO) liên kết với gốc hiđrocacbon no. ... chung:CnH2n+1CHO(n0)(DÃy đồng đẳng của anđehit no, đơn chức)- Anđehit no, đơn chức: Là những hợp chất hữu cơ mà phân tử có một nhóm chức anđehit (-CHO) liên kết với gốc hiđrocacbon no. ... cacbon. 109876543210Sách giáo khoa: 1 - 4 Sách bài tập: 1.52 - 1.56 CHHHH 1098765432102So với các anđehit trong dÃy đồng đẳng, anđehit fomic có những điểm khác là:a....
  • 22
  • 1,613
  • 1
Bài giảng điện tử môn hóa học: dãy đồng dạng của mêtan pot

Bài giảng điện tử môn hóa học: dãy đồng dạng của mêtan pot

Hóa học - Dầu khí

... 19/06/14 16ANKANTác dụng với CloTác dụng nhiệtTác dụng với OxiPhản ứng đặc trưngLà phản ứng thế 19/06/14 7ANKANChỉ cho phản ứng thế, không cho phản ứng cộngBền với axit, kiềm, chất oxi ... cloruaasktasktasktCH2Cl2 + Cl2 → CHCl3 + Cl2 → H−CH3ClCl− +H−ClCH2Cl Cl−+ 19/06/14 2DÃY ĐỒNG ĐẲNG CỦA DÃY ĐỒNG ĐẲNG CỦA METAN (ANKAN)METAN (ANKAN)Baøi 5I. Đồng đẳng, đồng phân,danh pháp.II. ... → CH3−CH3 19/06/14 142. Ứng dụng: - Dựa vào TCVL: làm nhiên liệu, dung môi, sáp pha thuốc mỡ, bôi trơn. - Dựa vào TCHH:  Làm nguyên liệu điều chế êtylen, tổng hợp nhựa PE, rượu êtylic....
  • 18
  • 833
  • 1
Bài 9: LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ ppsx

Bài 9: LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ ppsx

Báo cáo khoa học

... mảng - Để làm việc với dãy số ta khai báo biến mảng có kiểu số tương ứng trong phần khai báo. - Khi khai báo biến mảng cần chỉ rõ: tên biến mảng, số lượng, kiểu dữ liệu của phần tử. - Ví ... phần tử. - Khi khai báo một biến cókiểu dữ liệu là kiểu mảng, biếnđó được gọi là biến mảng. - Giá trị của biến mảng là mộtmảng, tức là một dãy số (số nguyên hoặc số thực) có thứ tự,mỗi số ... PHƯƠNG VŨ việc với các phần tử của nó như một biến thôngthường.GV: * Lưu ý: Ta gán giá trị, đọc giá trị và tính toán với các giá trị của một phần tử trong biến mảngthông qua chỉ số tương...
  • 4
  • 1,043
  • 11

Xem thêm