0

biểu 2 27 trích sổ nhật ký chung chi phí quản lý doanh nghiệp

quy trình sử lí tình huống sư phạm

quy trình sử lí tình huống sư phạm

Báo cáo khoa học

... giải có, kể cách giải coi thiếu tính sư phạm Trong hình dung cách giải cách giải hợp với bảo vệ cho cách xử lộ BƯỚC 4: LỰA CHỌN GIẢI PHÁP Tìm kiếm mối quan hệ có liên quan tình huống; tìm ... Câu hỏi: - Cô chủ nhiệm lớp quản học sinh tốt chưa? - Bài học nên rút kinh nghiệm từ tình này? CỦNG CỐ KIẾN THỨC Trò chơi HÁI HOA DÂN CHỦ TRẢ LỜI NHANH Quy trình xử tình sư phạm có bước nào? ... Nhóm 2: Bích Yến Thiện Tâm Hồng Gấm NỘI DUNG I CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN II PHÂN LOẠI TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM III QUY TRÌNH XỬ TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM IV VẬN DỤNG I CÁC...
  • 51
  • 4,167
  • 4
Xử lí tình huống sử dụng văn bằng, chứng chỉ không hợp pháp tại trường mầm non xã Q, huyện bắc hà, Lạng sơn

Xử lí tình huống sử dụng văn bằng, chứng chỉ không hợp pháp tại trường mầm non xã Q, huyện bắc hà, Lạng sơn

Khoa học xã hội

... quản hồ sổ sách nhiều hình thức Nhất vấn đề quản hồ qua công nghệ thông tin - Hàng năm thờng xuyên tổ chức đợt tra, kiểm tra việc quản hồ sổ sách đơn vị - Việc bổ nhiệm cán quản ... Hợp đồng ngắn hạn Hiện nhà trờng có 25 GV,CBCNV ( Trong biên chế 21 , HĐNH, 01 giáo viên tăng cờng ) Vì công tác quản hồ buông lỏng, cha đợc chặt chẽ, quản văn chứng cha đảm bảo theo yêu ... tác quản hồ cá nhân, thờng xuyên kiểm tra việc sử dụng văn chứng cán bộ, công chức, viên chức đơn vị quản Em dự kiến đề phơng án giải sau: Phơng án 1: Kiện toàn lại đội ngũ Cán quản lý...
  • 13
  • 1,667
  • 13
Xử lí tình huống sư phạm

Xử lí tình huống sư phạm

Sư phạm

... không bị xử hay xử nhẹ? Như vậy, hai cách không ổn Bạn nên xử theo gợi ý Đầu tiên bạn nên ôn tồn giải thích cho vị phụ huynh hiểu mức độ vi phạm kỷ luật trầm trọng họ biện pháp xử kỷ luật ... em lỗi, người lớn mắc sai lầm” * Tình 22 : Đang giảng bài, học sinh nam đánh -> làm nào? => Cách giải quyết: Yêu cầu chuyển chỗ khác tiếp tục giảng * Tình 23 : Giờ chữa tập, học sinh tìm cách giải ... đạt kết cao nhất” Với lời lẽ thấu tình, đạt ấy, chắn bạn em yêu quý, tôn trọng không bạn dạy hay mà chủ yếu tôn trọng học sinh đồng nghiệp bạn 2) Phụ huynh xin cho học Trong lớp bạn chủ nhiệm...
  • 21
  • 897
  • 0
Tình huống quản lý nhà nước xử lí tình huống mất nguồn phóng xạ

Tình huống quản nhà nước xử lí tình huống mất nguồn phóng xạ

Tài liệu khác

... ngày 23 /9 /20 04, 28 91//VPCP-KG ngày 30/5 /20 05, 3345/VPCP-KG ngày 23 /6 /20 06 4611/VPCP-KG ngày 22 /8 /20 06 Văn phòng Chính phủ truyền đạt ý kiến đạo Thủ tướng Chính phủ việc chấn chỉnh công tác quản ... 1 .2 Mô tả tình II PHÂN TÍCH TÌNH HUỐNG 2. 1 Mục tiêu phân tích tình .8 2. 2sở luận 2. 3 Phân tích diễn biến tình 12 2.4 Nguyên nhân xảy tình 13 2. 5 ... BỒI DƯỠNG QUẢN NHÀ NƯỚC CHƯƠNG TRÌNH CHUYÊN VIÊN CHÍNH Tổ chức Học viện Hành chính, Khóa III năm 20 11 Từ ngày tháng năm 20 11 đến ngày 24 tháng năm 20 11 TÌNH HUỐNG QUẢN NHÀ NƯỚC XỬ TÌNH...
  • 19
  • 8,699
  • 66
tình huống pháp luật và phương pháp sử dụng tình huống trong giảng dạy luật học

tình huống pháp luật và phương pháp sử dụng tình huống trong giảng dạy luật học

Khoa học xã hội

... Tl 1b, trang 11 [9] Tl 6, trang 330 – 338; tl 12, trang 303-304; tl 20 , trang 2, 3; tl 18, trang 24 7, tl 2, trang 22 , 23 [10] Tl 6, trang 3 12, 3 12; tl 4, trang [11] Xem danh mục nghiên cứu phương ... cảnh cụ thể [2] Tl 15, p 353; tl 19, p 657; tl 20 , p 5, [3] Tl 2c, trang [4] Tl 18, trang 24 6; tl 20 , trang 2; tl 6, trang 316 [5] Tl 4, trang [6] Tl 18, trang 24 6, 24 7 [7] Tl 2, trang [8] Tl ... trang 24 8 tl 19, trang 654 [ 12] Tl 1, trang 99; tl 7, trang 25 0; tl 19, trang 655, tl 20 , trang 4,5 [13] Xem tl 19, trang 670; tl 7, trang 24 5 -24 8; tl 14, trang 7; tl 19, trang 6 62, 663, 666; tl 20 ,...
  • 40
  • 5,413
  • 8
NCKHƯD - SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG GIAO TIẾP GIẢ ĐỊNH

NCKHƯD - SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG GIAO TIẾP GIẢ ĐỊNH

Tư liệu khác

... Tổng nội ràng, dùng mạch lạc phong điểm dung từ, câu mạnh tình (hay) dạn, tự 2 STT Phát âm rõ 2 2 nhiên 2 hợp lí 2 10đ Họ tên Nguyễn Thị Ngọc Bích 1.5 1.5 7.0 Nguyễn Đức Bình 1 0.5 0.5 4.0 ... từ, câu mạch mạnh (hay) lạc dạn, tự hợp lí 2 10đ Họ tên T 2 2 2 nhiên 2 1.5 0.5 1 5.0 Nguyễn Tuấn Anh Nguyễn T Hồng Dung 1.5 1.5 7.0 Công Đoàn 1 1 6.0 Nguyễn Thị Giang 1.5 1 0.5 5.0 Nguyễn ... ràng, dùng mạch lạc phong tình Tổng dung từ, câu mạnh điểm (hay) dạn, tự hợp lí 2 ST Phát âm rõ 2 2 nhiên 2 2 10đ Họ tên T Nguyễn Thị Ngọc Bích 1.5 1.5 1.5 1.5 8.0 Nguyễn Đức Bình 1 1.5 1.5...
  • 9
  • 1,901
  • 9
su ly tinh huong van ban hien sai fon chu

su ly tinh huong van ban hien sai fon chu

Mỹ thuật

... chữ hiển thị giao diện Word thuộc nhóm nhóm Sau đó, nhấn chuột phải vào biểu tượng chương trình Unikey Vista 2. 0 cài đặt (biểu tượng góc phải hình) > chọn Công cụ… Tiếp theo, ô Nguồn chọn nhóm ... thư mục C:\Windows\Fonts Cách 2: Dùng công cụ trung gian để ép văn loại font mà máy tính có sẵn Chương trình trung gian mà viết dùng Unikey phiên Unikey Vista 2. 0 (dùng phiên được, giao diện ... VNI-TIMES với mã Vni-Windows Để thực việc này, phải mở văn để xem (dù đọc xác nội dung) Trên cửa sổ chương trình Word, ý nhìn tên font ô Font Dù máy tính font Word cho biết tên font tạo nên văn...
  • 5
  • 392
  • 0
su ly tinh huong van ban hien sai fon chu ntn

su ly tinh huong van ban hien sai fon chu ntn

Âm nhạc

... chữ hiển thị giao diện Word thuộc nhóm nhóm Sau đó, nhấn chuột phải vào biểu tượng chương trình Unikey Vista 2. 0 cài đặt (biểu tượng góc phải hình) > chọn Công cụ… Tiếp theo, ô Nguồn chọn nhóm ... thư mục C:\Windows\Fonts Cách 2: Dùng công cụ trung gian để ép văn loại font mà máy tính có sẵn Chương trình trung gian mà viết dùng Unikey phiên Unikey Vista 2. 0 (dùng phiên được, giao diện ... VNI-TIMES với mã Vni-Windows Để thực việc này, phải mở văn để xem (dù đọc xác nội dung) Trên cửa sổ chương trình Word, ý nhìn tên font ô Font Dù máy tính font Word cho biết tên font tạo nên văn...
  • 5
  • 295
  • 0
Kinh nghiệm sử lý tình huống khi máy in ko hoạt động

Kinh nghiệm sử tình huống khi máy in ko hoạt động

Tư liệu khác

... 2 Đèn máy in sáng, không hoạt động nhấn Print Phần cứng: Một nguyên nhân tượng sợi đồng từ quay...
  • 3
  • 352
  • 0
Báo cáo

Báo cáo " Vấn đề sử dụng tình huống trong giảng dạy luật" doc

Báo cáo khoa học

... Long có thu c i tư ng b c m thành l p doanh nghi p hay không? - H i có c phép góp v n làm l n hay không? - Ch doanh nghi p tư nhân có c quy n góp v n vào doanh nghi p khác hay không? - Gi y nh ... n th nào? - Trong H i chưa góp s v n, l i nhu n r i ro c chia s th nào? N u H i ưa yêu c u c chia l i nhu n theo t l v n cam k t góp 25 % (1/4 v n i u l ) có c không? - Khi H i chưa góp t ng v ... sau ngư i h c ã c bi t v quy nh c a pháp lu t s h c cách áp d ng quy nh ó T¹p chÝ luËt häc sè 1 /20 04 B môn lu t kinh t (Trư ng i h c lu t Hà N i) ã biên so n nhi u tình hu ng th ng nh t ưa vào...
  • 4
  • 531
  • 2
Tiểu luận:

Tiểu luận: "Tình huống pháp luật và phương pháp sử dụng tình huống trong giảng dạy luật học" pptx

Khoa học xã hội

... Tl 1b, trang 11 [9] Tl 6, trang 330 – 338; tl 12, trang 303-304; tl 20 , trang 2, 3; tl 18, trang 24 7, tl 2, trang 22 , 23 [10] Tl 6, trang 3 12, 3 12; tl 4, trang [11] Xem danh mục nghiên cứu phương ... cảnh cụ thể [2] Tl 15, p 353; tl 19, p 657; tl 20 , p 5, [3] Tl 2c, trang [4] Tl 18, trang 24 6; tl 20 , trang 2; tl 6, trang 316 [5] Tl 4, trang [6] Tl 18, trang 24 6, 24 7 [7] Tl 2, trang [8] Tl ... trang 24 8 tl 19, trang 654 [ 12] Tl 1, trang 99; tl 7, trang 25 0; tl 19, trang 655, tl 20 , trang 4,5 [13] Xem tl 19, trang 670; tl 7, trang 24 5 -24 8; tl 14, trang 7; tl 19, trang 6 62, 663, 666; tl 20 ,...
  • 41
  • 7,545
  • 11
kĩ năng xử lí tình huống pptx

kĩ năng xử lí tình huống pptx

Kỹ năng tư duy

... hại lớn cho người? 2) Làm để sống sót gặp núi lửa phun, động đất, sóng thần? Câu hỏi nội dung 1) Trình bày khác lớp cấu trúc Trái Đất? 2) Theo thuyết “Kiến tạo mảng”, Trái Đất chia thành mảng nào? ... bước tiến hành dự án     Tuần 1: tìm hiểu nhu cầu HS, nêu câu hỏi khái quát thảo luận Tuần 2: tìm hiểu cấu trúc trái đất, thuyết kiến tạo mảng, thảo luận đánh giá Tuần 3: thảo luận ảnh hưởng ... dự án - Trong suốt trình học, sử dụng phương pháp đặt câu hỏi, phương pháp suy nghĩ – bắt cặp - chia sẻ để giúp HS tìm hiểu câu hỏi quan trọng, tự định hướng, hợp tác phát triển tư - HS sử dụng...
  • 12
  • 1,373
  • 4
đề tài tăng cường việc xử lí tình huống trong các tiết học nhằm nâng cao kết quả học tập môn giáo dục công dân 9 trường thcs

đề tài tăng cường việc xử lí tình huống trong các tiết học nhằm nâng cao kết quả học tập môn giáo dục công dân 9 trường thcs

Báo cáo khoa học

... khóa biểu để đảm bảo tính khách quan Cụ thể: Tiết / ngày dạy Tiết 19 ,20 Tên dạy Quyền nghĩa vụ công dân hôn nhân Ngày 2/ 1 /20 14 Tiết 21 ,22 Quyền tự kinh doanh nghĩa vụ đóng thuế Ngày 14/1 /20 14 ... nghĩa vụ đóng thuế Ngày 14/1 /20 14 Tiết 23 ,24 Quyền nghĩa vụ lao động công dân Ngày 11 /2/ 2014 Tiết 25 Vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp lí công dân Ngày 25 /2/ 2014 Tôi tăng cường đưa tình phù hợp ... sư phạm ứng dụng 1 .2. Kế hoạch học 13 BÀI 13 QUYỀN TỰ DO KINH DOANH VÀ NGHĨA VỤ ĐÓNG THUẾ TIẾT 21 TUẦN 22 Ngày 14/1/14 1/ Mục tiêu: 1.1.Kiến thức: - HS biết: Thế quyền tự kinh doanh - HS hiểu: Quyền...
  • 38
  • 1,081
  • 0
Những tình huống nghiệp vụ sư phạm - Tình huống 1 ppt

Những tình huống nghiệp vụ sư phạm - Tình huống 1 ppt

Cao đẳng - Đại học

... khó xử bạn nên thật bình tĩnh khéo léo Hãy cố gắng kiềm chế tự để nhanh chóng tìm phương án xử Trước hết bạn cần tìm cách chấm dứt hành động đánh vị phụ huynh phân tích để phụ huynh nhận việc ... đối nghiệm khắc có tác dụng chúng có lỗi Bạo lực hay xúc phạm đáng khiến chúng dễ nảy sinh tâm chống đối trở nên ương ngạnh mà Những cố gắng bạn có ý nghĩa thẳng thắn đề xuất với gia đình ... Sự điềm tĩnh, khéo léo tình thương yêu, trách nhiệm với học trò điều kiện quan trọng để bạn xử thành công tình ...
  • 2
  • 6,782
  • 65
Những tình huống nghiệp vụ sư phạm - Tình huống 2 ppt

Những tình huống nghiệp vụ sư phạm - Tình huống 2 ppt

Cao đẳng - Đại học

... quyền phát biểu thẳng thắn suy nghĩ mục đích xây dựng, cô cảm ơn trân trọng ý kiến đó” Dừng lát để học sinh có thời gian để suy nghĩ nghiêm túc vấn đề này, bạn tiếp tục cách mời em phát biểu Nhân ... bắt đầu vấn đề cách nhẹ nhàng cởi mở: “Như em biết cô giáo viên trẻ, trường nên kinh nghiệm nghề nghiệp non nớt Chính cách giảng cô chắn chỗ chưa sâu sắc, chưa phù hợp Trước hết cô mong em hiểu...
  • 3
  • 3,114
  • 22
Những tình huống nghiệp vụ sư phạm - Tình huống 3 ppsx

Những tình huống nghiệp vụ sư phạm - Tình huống 3 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... lớp tiết học, chịu đựng không khí căng thẳng nghi ngờ lẫn mà vấn đề không giải Đành phương án xử nói lên trách nhiệm quan tâm đến vấn đề lớp học bạn đẩy bạn vào nhiều tình khó xử khác bạn dễ...
  • 3
  • 5,556
  • 35
Những tình huống nghiệp vụ sư phạm - Tình huống 4 doc

Những tình huống nghiệp vụ sư phạm - Tình huống 4 doc

Cao đẳng - Đại học

... hạnh phúc, việc bắt em lập gia đình sớm có Khi cô trò bình tĩnh phân tích kỹ nguyên nhân vấn đề định phương án giải chưa muộn Nếu thực sự áp đặt đáng từ phía gia đình, đơn giản xuất phát từ quyền ... xã hội địa phương cần thiết Lựa chọn xử theo cách bạn thực phải đối mặt với nhiệm vụ khó khăn Bạn phải lên kế hoạch gặp gỡ gia đình, phải chuẩn bị lẽ cần thiết để lời nói bạn có sức thuyết ... theo mà tan biến Thái độ thờ tương lai học sinh thái độ vô trách nhiệm, không muốn nói nhẫn tâm Xử theo cách thật bạn tránh cho chuốc lấy “rắc rối” bạn biết vấn đề khó mà nhiều có cố gắng chưa...
  • 3
  • 4,201
  • 36
Những tình huống nghiệp vụ sư phạm - Tình huống 5 potx

Những tình huống nghiệp vụ sư phạm - Tình huống 5 potx

Cao đẳng - Đại học

... nhìn thấy “thần tượng” nên tình cảm dần phai nhạt Nhưng liệu bạn giải thích trước Ban giám hiệu xin chuyển? Chẳng lẽ lại nói “chỉ em có cảm tình với tôi”? Bạn có kế sách “dập tắt” tình cảm...
  • 2
  • 377
  • 3
Những tình huống nghiệp vụ sư phạm - Tình huống 6 potx

Những tình huống nghiệp vụ sư phạm - Tình huống 6 potx

Cao đẳng - Đại học

... Vậy theo bạn xử theo cách 2? Cũng không trường hợp giáo viên chọn cách Đơn giản hội để bạn tỏ rõ quan tâm giúp đỡ học ... cho học sinh vi phạm kỷ luật tạo cho chúng tâm “đã có người che chở rồi, muốn làm làm” Như bạn tránh khỏi cảnh phải đứng xin xỏ vài lần sau Xử theo cách lợi chưa thấy đâu hại bày trước mắt ... cách tốt bạn luôn giữ vững nghiêm khắc công tâm Dù người có địa vị vi phạm kỷ luật cần phải xử Bạn nhẹ nhàng giải thích cho em học sinh biết em vi phạm vào nội quy trường nên xin thầy tuyên...
  • 2
  • 351
  • 1

Xem thêm