0

bài giảng toán số phức cơ bản

Đề cương bài giảng toán cơ sở dùng cho sinh viên chuyên ngành giáo dục mầm non trình độ đại học

Đề cương bài giảng toán sở dùng cho sinh viên chuyên ngành giáo dục mầm non trình độ đại học

Toán học

... hiệu trờng Đại học S phạm - Đại học Thái Nguyên biên soạn đề cơng giảng Toán sở cho sinh viên chuyên ngành Mầm non, hệ đại học Đề cơng giảng tập hợp kiến thức lĩnh vực khác toán học nh số học, ... mong nhận đợc góp ý bạn đồng nghiệp độc giả nội dung nh việc trình bày để đề cơng giảng đ ợc hoàn thiện Chơng 1: sở lý thuyết tập hợp 1.1 Tập hợp 1.1.1 Khái niệm tập hợp Tập hợp khái niệm ... lĩnh vực khác toán học nh số học, đại số, hình học đợc tham khảo từ nhiều tài liệu Nội dung đề cơng giảng Toán sở trình bày kiến thức tập hợp, quan hệ, ánh xạ, cấu trúc đại số, đại số tuyến tính,...
  • 103
  • 1,201
  • 2
Bài giảng toán thống kê   đh nông nghiệp hà nội

Bài giảng toán thống kê đh nông nghiệp hà nội

Toán học

... Phân vị Fisher – Snedecor mức 0,05 60 Bài giảng Toán Thống kê Chương NHỮNG KHÁI NIỆM BẢN MỞ ĐẦU VỀ THỐNG KÊ I TỔNG THỂ VÀ MẪU 1.1 Tổng thể Trong thực tế khoa học thƣờng phải khảo...
  • 61
  • 672
  • 0
Bài Giảng Quản Trị Học

Bài Giảng Quản Trị Học

Chuyên ngành kinh tế

... PHÂN TÍCH SWOT W (Weaknesses) O (Opportunities) CÁC ĐIỂM YẾU CÁC HỘI SWOT S (Srtength) T ( Threats ) CÁC ĐIỂM MẠNH CÁC NGUY A QUYẾT ĐỊNH QUẢN TRỊ I Khái niệm • Quyết đònh quản trò hành vi ... thêm áp lực đe doạ DN hữu nghành  Công nghệ làm cho vòng đời công nghệ xu hướng rút ngắn B HỘI  Tạo điều kiện để sản xuất sản phẩm rẻ hơn, chất lượng cao  Khả chuyển giao công nghệ vào ... trọng, cần đựơc đánh giá cách khách quan xác Cần làm rõ khía cạnh sau :  Tổng nhân lực DN  cấu nhân lực  Trình độ chuyên môn  Tình hình phân bổ sử dụng lực lượng  Vấn đề phân phối...
  • 234
  • 1,670
  • 1
Bài giảng điện tử môn sinh học: trùng sốt rét potx

Bài giảng điện tử môn sinh học: trùng sốt rét potx

Điện - Điện tử

... trùng giày có thêm sự tiếp hợp Bài TRÙNG KIẾT LỊ VÀ TRÙNG SỐT RÉT I.Trùng kiết lị phần II.Trùng sốt rét Cấu tạo và dinh dưỡng Vòng đời Bệnh sốt rét nước ta I.Trùng kiết ... hồng cầu II.Trùng sốt rét Cấu tạo và dinh dưỡng Trùng sốt rét thích nghi với lối sống kí sinh máu người và thành ruôôt, tuyến nước bọt muỗi anôphen Trùng sốt rét có kích ... Trùng sốt rét Hồng cầu Hãy mô tả vòng đời của trùng sốt rét? D.A Muõi anôphen găôp nhiều vùng núi Muỗi thường găôp khắp nơi 3.Bêênh sốt rét ở nước ta Hỏi: Bê ênh sốt rét...
  • 14
  • 485
  • 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: một số giun dẹp docx

Bài giảng điện tử môn sinh học: một số giun dẹp docx

Điện - Điện tử

... chưa hậu môn   - quan sinh dục phát triển    Phát triển qua giai đoạn ấu trùng    II- ĐẶC ĐIỂM CHUNG : Giun dẹp dù sống tự hay kí sinh chung đặc điểm :  thể dẹp đối xứng bên ... sôi để nguội Ngay tắm rửa cần chọn chỗ nước Một số đặc điểm đại diện Giun dẹp Đặc điểm so sánh thể dẹp , đối xứng bên Chúng Mắt lông bơi phát triển rút Sán lông Sán gan Sán dây    đặc ... lưng bụng anh chò ? Nhắc lại cho Jerry nhớ : đặc I- ĐẶC ĐIỂM THÍCH NGHI ĐỂ SỐNG KÍ SINH :  iểm thích inghiggiúpbênn gan thể dẹp , đố xứn hai sá số g kí sinh bò  Sống kí sinh trongngan...
  • 11
  • 868
  • 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Động vật không xương sống doc

Bài giảng điện tử môn sinh học: Động vật không xương sống doc

Điện - Điện tử

... Ngành ruột khoang: _ thể thường hình trụ hay hình dù với lớp tế bào _ Miệng tua miệng, tế bào gai tự vệ Ngành giun: thể mềm Dẹp, kéo dài phân đốt Ngành thân mềm: thể mềm Thường không ... Trùng biến hình Các ngành * thể hình trụ * Nhiều tua miệng * Thường vách xương đá vôi Đại diện: * thể hình chuông * Thuỳ miệng kéo dài Đại diện: sứa Đại diện: * thể hình trụ * tua ... Đặc điểm * thể hình trụ * Nhiều tua miệng * Thường vách xương đá vôi * thể hình chuông * Thuỳ miệng kéo dài Đại diện: sứa •Có miệng khe miệng •Nhiều lông bơi Các ngành * thể dẹp *...
  • 34
  • 777
  • 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: môi trường sống và vận động docx

Bài giảng điện tử môn sinh học: môi trường sống và vận động docx

Điện - Điện tử

... ĐẶC ĐIỂM QUAN DI CHUYỂN Chưa quan di chuyển, đời sống bám, sống cố định BÀI TẬP Đọc bảng sau, điền vào quan di chuyển đơn giản (mấu lồi cột trống chủa bảng tên tơ bơi) quan di ... tơ bơi) quan di chuyển phân hóa thành chi phân đốt đại diện động vật đôi chân bò đôi chân bơi quan di cho tương ứng với đôi chân bò dôi chân nhảy chuyển phân Vây bơi đặc điểm với tia vây...
  • 19
  • 411
  • 0
bài giảng quản trị chiến lược kd chương 9 chiến lược kinh doanh trong môi trường cạnh tranh toàn cầu

bài giảng quản trị chiến lược kd chương 9 chiến lược kinh doanh trong môi trường cạnh tranh toàn cầu

Quản trị kinh doanh

... khó xác định mức độ thích nghi tối ưu 9-22 11 Chiến lược kinh doanh toàn cầu (Global Strategy)  quan đầu não công ty phối hợp kiểm soát chiến lược cạnh tranh tất SBU rộng khắp toàn cầu  Giải...
  • 25
  • 444
  • 0
Bài giảng quản lý dự án xây dựng  p1

Bài giảng quản lý dự án xây dựng p1

Kiến trúc - Xây dựng

... kỹ thuật phương pháp sản xuất Xác định công suất máy móc thiết bị dự án Nguyên vật liệu đầu vào sở hạ tầng Lao động Địa điểm thực dự án Kỹ thuật xây dựng công trình dự án March 15, 2011 Dang...
  • 65
  • 698
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25