ban luan ve phep hoc giao an

Giáo án: Bàn luận về phép học

Giáo án: Bàn luận về phép học

... trẻ em có Trường THPT Đònh An - Lối học chuộng hình thức: ( Học thuộc lòng câu chữ mà không hiểu nội dung, có danh mà thực chất.) - Lối học cầu danh lợi: Học để có danh tiếng, trọng vọng, nhàn ... nhanh:SV Việt nam nước thi mặt điểm lí thuyết không thua SV nước sang khâu thực hành SV Việt Nam làm thua SV nước bạn phần chưa cung cấp đầy đủ trang thiết bò thực hành.Vì Trường THPT Đònh An ... Giáo án Ngữ văn Nguyễn Thu Hường Trường THPT Đònh An + Quang Trung Nguyễn Huệ không vò Hoàng Đế anh hùng mà nhà trò, nhà văn hoá có tầm nhìn xa trông rộng Ông ý đến viêïc...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:18

6 10K 65
Bàn luận về phép học

Bàn luận về phép học

... sách cách học không phù hợp với nghiệp giáo dục ngày Em có đồng ý không ? Vì ? Khoanh tròn vào đáp án Câu 1: Quan niệm Nguyễn Thiếp mục đích chân việc học ? A B C D Học để làm người có đạo đức ... công bố kết nghiệp B Trình bày chủ trương, đường lối C Khích lệ tinh thần binh sĩ, nhân dân đấu tranh chống thù trong, giặc D Trình bày việc, ý kiến đề nghị Phương thức biểu đạt văn là: A C Tự ... Kiểm tra cũ Khoanh tròn vào đáp án Mục đích “việc nhân nghĩa” thể đoạn trích “Nước Đại Việt ta” là: A B C D Nhân...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:27

22 2,3K 13
Tiết 101: Bàn luận về phép học

Tiết 101: Bàn luận về phép học

... để mưu cầu danh lợi + Học mà đến tam cương, ngũ thường _ Tác hại: Người kẻ thực chất, nước mất, nhà tan 2 Khẳng định quan điểm phương pháp học đắn: _ Khuyến khích mở rộng trường _ Ban phép học ... Khẳng định quan điểm phương pháp học đắn: _ Khuyến khích mở rộng trường _ Ban phép học gồm: + Học từ thấp đến cao + Học rộng, nghĩ sâu, biết tóm lược điều + Học đôi với hành Đây quan điểm tích ... nói không hiểu, học thuộc lòng câu chữ mà không nắm ý nghĩa _ Học để cầu danh lợi: Học mà không cần hiểu, cách mong có danh tiếng để lợi lộc nhàn nhã II Phân tích văn bản: Mục đích chân việc học:...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:27

19 2,8K 13
Tiết 101: Bàn luận về phép học

Tiết 101: Bàn luận về phép học

... biết đến hình thức hòng cầu danh lợi, không hơn, vừa tựtam cương, ngũ thường Chúa tầm thư ờng, thần nịnh hót Nước mất,tin vừa khiêm điều tệ hại nhà tan tốn Cúi xin từ ban chiếu thư cho thầy trò ... nịnh hót.Nước mất, nhà tan điều tệ hại Nước nhà tan Theo em lối học hình thức cầu danh lợi biểu số bạn học sinh nào? Bàn cách học: - Cúi xin từ ban chiếu thư cho thầyrãi: mở thêm nhiều phủ, Việc ... trọng gọi La Sơn Phu Tử quêcủaNguyệtLa Sơn em Phu Tử Nguyễn Ao La Sơn Hà Tĩnh Thiếp - Ông người thiên tư sáng suốt, học rộng hiểu sâu, làm quan cho nhà Lê xin ẩn - Ông Quang Trung nhiều lần mời...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26

13 1,3K 2
Bài 25: Bàn luận về phép học

Bài 25: Bàn luận về phép học

... thức hòng cầu danh lợi ,không biết đến tam cương ,ngũ thường Chúa tầm thường, thần nònh hót.Nước , nhà tan điều tệ hại HỌC ĐỂ CẦU DANH LI CHO BẢN THÂN, BỎ QUA ĐẠO LÍ NƯỚC MẤT NHÀ TAN 2 Phê phán ... nhận lời giúp Sử sách ghi rõ đóng góp ơng: - Thống với Quang Trung thời đánh qn Thanh Chiến lược "thần tốc" ơng nêu Ơng khẳng định trước Quang Trung thắng - Nhận chức viện trưởng Viện Sùng chính, ... dật Ngồi danh hiệu La Sơn phu tử, người ta gọi ơng Lạp Phong cư sĩ, gọi ơng Lục Niên (vì ơng ẩn dật thành Lục Niên) Chúa Trịnh nhiều lần mời ơng làm quan, ơng từ chối Chỉ đến vua Quang Trung...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

23 3,3K 28
Bài 25: Bàn Luận Về Phép Học

Bài 25: Bàn Luận Về Phép Học

... kiện động đất xảy đường ranh giới đĩa kiến tạo chia đá trái đất (các nhà khoa học thường dùng kiện vị trí trận động đất để tìm ranh giới này) Những trận động đất xảy ranh giới gọi động đất xuyên ... 7,1 độ, làm 3.848 người chết Phần lớn cầu dài 95 mét bị sập Những bia mộ bị sập đổ ngổn ngang nghĩa trang Kurikoma Các vụ động đất lớn Nhật Bản thường xảy bề mặt tiếp giáp địa tầng riêng vụ động ... nhân gây động đất phần vỏ trái đất có nứt gãy Sự tác động động đất Nguyên nhân: Nội sinh: liên quan đến vận động phun trào núi lửa, vận động kiến tạo đới hút chìm, hoạt động đứt gãy Ngoại sinh:...

Ngày tải lên: 24/07/2013, 01:25

72 1,1K 1
Bài 25: Bàn Luận Về Phép Học

Bài 25: Bàn Luận Về Phép Học

... thức hòng cầu danh lợi ,không biết đến tam cương ,ngũ thường Chúa tầm thường, thần nònh hót.Nước , nhà tan điều tệ hại HỌC ĐỂ CẦU DANH LI CHO BẢN THÂN, BỎ QUA ĐẠO LÍ NƯỚC MẤT NHÀ TAN 2 Phê phán ... trái việc học - …Lối học hình thức… cầu danh lợi - …Không biết đến tam cương, ngũ thường Học để mưu cầu danh lợi cho thân, đến đạo làm người Cúi xin từ ban chiếu thư cho thầy trò trường học phủ ... nhiều lần mời ơng làm quan, ơng từ chối Chỉ đến vua Quang Trung kiên nhẫn • Nhận chức viện trưởng Viện Sùng chính, đạo việc dịch sách chữ Hán, chữ Nơm - Đề xuất với Quang Trung việc học, nhấn...

Ngày tải lên: 24/07/2013, 01:25

43 1,1K 2
Bàn luận về phép học

Bàn luận về phép học

... kiến Được viết văn xuôi, văn vần, văn biền ngẫu + Đều vua bề viết, ban truyền xuống bề hay thần dân Khác nhau: + Chiếu để vua ban bố mệnh lệnh + Cáo để vua bề thông báo, bố cáo với thiên hạ + Hịch ... tin thất hình thức hòng cầu danh lợi, không còntốn đến tam cương, ngũ thường Chúa tầm khiêm biết thường, thần nịnh hót Nước mất, nhà tan điều tệ hại Cuối xin từ ban chiếu thư cho thầy trò trường ... danh lợi, + Cầu danh lợi đến tam cương, ngũ thường Chúa tầm thường, thần - Tác hại: Tiếp theo tác giả phê nịnh hót Nước mất, nhà tan điều tệ hại + Không người tài, đức phán biểu + Nước nhà tan...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:27

13 1,3K 3
Ban luan ve phep hoc

Ban luan ve phep hoc

... Quang Trung vào tháng 1791 Ii đọc hiểu văn T ìm hiểu cấu trúc: *Thể loại: Tấu * Bố cục: phần T ìm hiểu nội dung: a/ Bàn mục đích việc học Học để làm người b- Bàn cách học + Quan điểm: Ban ... lạc, sai trái học tập: - Lối học hình thức hòng cầu danh lợi, đến tam cương, ngũ thường Tác hại: Chúa tầm thường, thần nịnh hót; nước mất, nhà tan Văn bản: ( Luận học pháp ) I đọc hiểu thích ... Nguyễn Thiếp gửi vua Quang Trung vào tháng 1791 Ii đọc hiểu văn T ìm hiểu cấu trúc: T ìm hiểu nội dung: a/ Bàn mục đích việc học Học để làm người b- Bàn cách học +Quan điểm: Tuỳ đâu tiện...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 02:10

8 817 6
bàn luận về phép Học

bàn luận về phép Học

... luận phép học này, tác giả từ mục đích chân việc học, phê phán quan điểm học tập tiêu cực, thực trạng học sai trái đưa khẳng định quan điểm, phương pháp học đắn, cuối thuyết phục cho đắn việc tác...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 19:10

2 710 1
bàn luận về phép học

bàn luận về phép học

... ®Ých ch©n chÝnh cđa viƯc hoc - Để biết rõ đạo, để làm người có đạo đức ,có tri thức ,có ích cho đất nước - Phê phán lối học lệch lạc, sai trái: Lối học hình thức, cầu danh lợi, khơng biết đến ... thÕ nµo lµ lèi häc h×nh thøc hßng cÇu danh lỵi? (LUẬN HỌC PHÁP) -Nguyễn Thiếp- -Nh÷ng biĨu hiƯn lƯch l¹c, sai tr¸i häc tËp: + Häc h×nh thøc + Häc ®Ĩ m­u cÇu danh lỵi + Häc mµ kh«ng biÕt ®Õn tam ... kh«ng hiĨu, häc thc lßng c©u ch÷ mµ kh«ng n¾m ®­ỵc ý nghÜa Häc ®Ĩ cÇu danh lỵi: Häc mµ kh«ng cÇn hiĨu, b»ng mäi c¸ch mong cã danh tiÕng ®Ĩ tiến thân , để ®­ỵc lỵi léc, nhµn nh· Tiết 102 : Văn I.Giới...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 11:10

13 597 2
Soạn bài “Bàn luận về phép học” của Nguyễn Thiếp

Soạn bài “Bàn luận về phép học” của Nguyễn Thiếp

... " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • Huong dan soan bai ban ve phep hoc • soạn bàn luận học • soan van ban luan ve phep hoc, ... nề lí thuyết Cách học theo kiểu ngày thực đáp ứng tốt nhu cầu phát triển nhanh sống… Phương pháp “học đôi với hành” mang lại hiệu cao Nhờ việc thực hành mà người học luôn kiểm tra kiến thức mình, ... ta giống nhiều nước khác Phương Đông, thời gian tồn chế độ phong kiến dài Thừa hưởng khung học thức trường ốc sách Trung Hoa, giáo dục nước ta thời gian không ngắn nặng nề lí thuyết Cách học theo...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

2 4,2K 2
Soạn bài Bàn luận về phép học - văn mẫu

Soạn bài Bàn luận về phép học - văn mẫu

... trên: • • • • van ban ban luan ve phep hoc soan bai ban luan ve phep hoc bàn luận phép học soạn soan bai ban luan ve phep hoc van mau viet nam • soan van ban ban luat ve phep hoc, ... nề lí thuyết Cách học theo kiểu ngày thực đáp ứng tốt nhu cầu phát triển nhanh sống… Phương pháp “học đôi với hành” mang lại hiệu cao Nhờ việc thực hành mà người học luôn kiểm tra kiến thức mình, ... ta giống nhiều nước khác Phương Đông, thời gian tồn chế độ phong kiến dài Thừa hưởng khung học thức trường ốc sách Trung Hoa, giáo dục nước ta thời gian không ngắn nặng nề lí thuyết Cách học theo...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

2 4,8K 11
ban luan ve phep hoc

ban luan ve phep hoc

... vừa thẳng thắn vừa khiêm tốn ,lập luận chặt chẽ Khẳng định quan điểm nêu phương pháp học tập đắn mang tính thực tiễn c-Tác dụng việc hoc chân -Khẳng định : +Đất nước nhiều nhân tài +Chế độ vững ... *Mục đích: học để làm người - Đây quan điểm tiến đắn việc học - Tác dụng: tạo tiền đề vững cho tấu *Phê phán lối học lệch lạc sai trái +Chuộng hình thức +Cầu danh lợi *Tác hại: +Chúa tầm thư ờng ... trái +Chuộng hình thức +Cầu danh lợi *Tác hại: +Chúa tầm thư ờng +Thần nịnh hót +Nước mất, nhà tan Gây hậu nghiêm trọng cho đất nước b- Bàn luận khuyến nghị phép học -Việc học phải phổ biến rộng...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 08:00

13 638 0
tiet101 Bàn luận về phép học

tiet101 Bàn luận về phép học

... ngoµi c ChiÕu c ThÇn d©n gưi lªn vua chóa ®Ĩ tr×nh bµy sù viƯc, ý kiÕn, ®Ị nghÞ d Ban bè mƯnh lƯnh cđa nhµ vua d Ban bè mƯnh lƯnh cđa nhµ vua ThÇn d©n gưi lªn vua chóa ®Ĩ tr×nh bµy sù viƯc, ý kiÕn, ... thức, cầu danh, +Chóa tÇm th­êng hưởng lợi +ThÇn nÞnh hãt HËu qu¶ nghiªm träng ->G©y hËu qu¶ nghiªm träng cho +N­íc mÊt, nhµ tan ®Êt n­íc Cách viết đúc, sâu sắc, thấm thía c.Khẳng định quan điểm ... hình thức, cầu danh, + Học phải biết kết hợp với hành hưởng lợi * Kết quả, ý nghĩa : ->G©y hËu qu¶ nghiªm träng cho ®Êt n­íc c.Khẳng định quan điểm phương pháp học tập đắn : -Quan điểm, phương...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 18:00

14 566 2
tiet 101 ban luan ve phep hoc -hay

tiet 101 ban luan ve phep hoc -hay

... hiểu sâu ,làm -Phơng thức biểu đạt : Nghị luận quan triều Lê từ quan dạy học - Bố cục : phần +Phần 1:"Ngọc -> điều tệ hại ấy" Mục đích - Sau Quang Trung mến tài mời giúp chân việc học nớc +Phần ... Quang Trung 8-1791 chân Tiết 101 Bàn luận phép học -Nguyễn Thiếp I.Tác giả ,tác phẩm II Đọc ,chú thích III Tìm hiểu văn *Phê phán lối học lệch lạc, sai trái -Học hình thức - Học cầu danh ... tầm thờng , thần nịnh hót Cấu trúc: Phân tích a Mục đích chân việc học * Mục đích : - > Nớc nhà tan - Ngọc không mài không thành đồ vật ngời b Bàn phép học không học không rõ đạo -> Châm ngôn...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 19:00

12 1,2K 5
Tiết 101 - Bàn luận về phép học ( hay)

Tiết 101 - Bàn luận về phép học ( hay)

... ®Ĩ cÇu danh lỵi: Häc mµ kh«ng cÇn hiĨu, b»ng mäi c¸ch mong cã danh tiÕng ®Ĩ ®­ỵc lỵi léc nhµn nh· 2.Bàn cách học - Mở trường dạy học phủ huyện, mở trường tư cháu nhà tiện đâu học - Ban phÐp ... cÇu danh lỵi + Häc mµ kh«ng biÕt ®Õn tam c­¬ng, ngò th­êng * Tác hại: Chúa tầm thường, thần nònh hót dẫn đến nước nhà tan * Yªu cÇu th¶o ln: Em hiĨu thÕ nµo lµ lèi häc h×nh thøc hßng cÇu danh ... Phª ph¸n lèi häc sai tr¸i Học cầu danh lợi Khuyến khích mở rộng trường lớp Học mà tam cương ngủ thường Học theo trình tự lấy Chu Tử làm chuẩn Tác dụng phép học Ban bố phép học học rộng hiểu sâu...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 14:00

14 895 2
BÀN  LUẬN VỀ PHÉP HỌC

BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC

... Thip cú rt nhiu tờn t hay tờn hiu, hoc Tiờn sinh t t, hoc ngi ng thi xng tng, chng hn: Khi Xuyờn, Lp Phong CS,iờn n, Cung n, La Giang phu t, La Sn phu t , Mi danh hiu u cú mt lý v hon cnh riờng ... truyn Ngi ta ua li hc hỡnh thc, hũng cu danh li, khụng cũn bit n tam cng , ng thng Chỳa tm thng, thn nnh hút Nc mt, nh tan u nhng iu t hi y Cỳi xin t ban chiu th cho thy trũ trng hc ca ph,huyn, ... vng yờn ú mi thc l cỏi o ngy cú quan h ti lũng ngi Xin ch b qua Li hc lch lc sai trỏi Quan im v phng phỏp hc ỳng n Hc hỡnh thc Hc tun t t thp n cao Hc hũng cu danh li Hc rng bit túm lc iu c bn...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 18:00

17 2,1K 6

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w