ban luan ve phep hoc giao an dien tu

... Cáo? ĐÁP ÁN So sánh Chiếu Hịch Giống - Khác Ban bố Cổ vũ, mệnh lệnh khích lệ tinh thần Cáo Đều thể văn nghị luận thời xưa - Do vua chúa, thủ lĩnh ban bố công khai cho thần dân, người quyền - ... trương, công bố kết Cổng vào Văn miếu Quốc Tử Giám (trường Đại học nước ta) Hình ảnh kì thi Bia ghi danh người đỗ đạt (Nằm Quốc Tử Giám) Tiết 101 Văn BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC (Luận học pháp) - Nguyễn Thiếp ... phẩm? (thể loại, xuất xứ…) -Xuất xứ: Bàn luận phép học phần trích từ tấu Nguyễn Thiếp gửi vua Quang Trung vào tháng 8/1791 Bài tấu gồm ba phần chính: quân đức, dân tâm, học pháp - Phương thức...

Ngày tải lên: 22/03/2015, 10:03

... trẻ em có Trường THPT Đònh An - Lối học chuộng hình thức: ( Học thuộc lòng câu chữ mà không hiểu nội dung, có danh mà thực chất.) - Lối học cầu danh lợi: Học để có danh tiếng, trọng vọng, nhàn ... nước nhà tan Tác giả khẳng đònh quan điểm phương pháp học tập đắn: - Mở rộng trường học nước để cháu quan lại thường dân học - Việc học phải có từ kiến thức bản, có tính chất tảng + Tu n tự tiến ... nhanh:SV Việt nam nước thi mặt điểm lí thuyết không thua SV nước sang khâu thực hành SV Việt Nam làm thua SV nước bạn phần chưa cung cấp đầy đủ trang thiết bò thực hành.Vì Trường THPT Đònh An...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:18

... sách cách học không phù hợp với nghiệp giáo dục ngày Em có đồng ý không ? Vì ? Khoanh tròn vào đáp án Câu 1: Quan niệm Nguyễn Thiếp mục đích chân việc học ? A B C D Học để làm người có đạo đức ... công bố kết nghiệp B Trình bày chủ trương, đường lối C Khích lệ tinh thần binh sĩ, nhân dân đấu tranh chống thù trong, giặc D Trình bày việc, ý kiến đề nghị Phương thức biểu đạt văn là: A C Tự ... Kiểm tra cũ Khoanh tròn vào đáp án Mục đích “việc nhân nghĩa” thể đoạn trích “Nước Đại Việt ta” là: A B C D Nhân...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:27

... để mưu cầu danh lợi + Học mà đến tam cương, ngũ thường _ Tác hại: Người kẻ thực chất, nước mất, nhà tan 2 Khẳng định quan điểm phương pháp học đắn: _ Khuyến khích mở rộng trường _ Ban phép học ... Khẳng định quan điểm phương pháp học đắn: _ Khuyến khích mở rộng trường _ Ban phép học gồm: + Học từ thấp đến cao + Học rộng, nghĩ sâu, biết tóm lược điều + Học đôi với hành Đây quan điểm tích ... nói không hiểu, học thuộc lòng câu chữ mà không nắm ý nghĩa _ Học để cầu danh lợi: Học mà không cần hiểu, cách mong có danh tiếng để lợi lộc nhàn nhã II Phân tích văn bản: Mục đích chân việc học:...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:27

... biết đến hình thức hòng cầu danh lợi, không hơn, vừa tựtam cương, ngũ thường Chúa tầm thư ờng, thần nịnh hót Nước mất,tin vừa khiêm điều tệ hại nhà tan tốn Cúi xin từ ban chiếu thư cho thầy trò ... nịnh hót.Nước mất, nhà tan điều tệ hại Nước nhà tan Theo em lối học hình thức cầu danh lợi biểu số bạn học sinh nào? Bàn cách học: - Cúi xin từ ban chiếu thư cho thầyrãi: mở thêm nhiều phủ, Việc ... trọng gọi La Sơn Phu Tử quêcủaNguyệtLa Sơn em Phu Tử Nguyễn Ao La Sơn Hà Tĩnh Thiếp - Ông người thiên tư sáng suốt, học rộng hiểu sâu, làm quan cho nhà Lê xin ẩn - Ông Quang Trung nhiều lần mời...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26

... thức hòng cầu danh lợi ,không biết đến tam cương ,ngũ thường Chúa tầm thường, thần nònh hót.Nước , nhà tan điều tệ hại HỌC ĐỂ CẦU DANH LI CHO BẢN THÂN, BỎ QUA ĐẠO LÍ NƯỚC MẤT NHÀ TAN 2 Phê phán ... nhận lời giúp Sử sách ghi rõ đóng góp ơng: - Thống với Quang Trung thời đánh qn Thanh Chiến lược "thần tốc" ơng nêu Ơng khẳng định trước Quang Trung thắng - Nhận chức viện trưởng Viện Sùng chính, ... dật Ngồi danh hiệu La Sơn phu tử, người ta gọi ơng Lạp Phong cư sĩ, gọi ơng Lục Niên (vì ơng ẩn dật thành Lục Niên) Chúa Trịnh nhiều lần mời ơng làm quan, ơng từ chối Chỉ đến vua Quang Trung...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

... động đất để tìm ranh giới này) Những trận động đất xảy ranh giới gọi động đất xuyên đĩa trận động đất xảy đĩa (hiếm hơn) gọi động đất đĩa Nhận biết cấp độ động đất : Trong thang cấp độ chấn động ... cấu tạo chủ yếu từ chất rắn đất đá Tuy chậm, mặt đất chuyển động động đất xảy ứng suất cao sức chịu đựng thể chất trái đất Hầu hết kiện động đất xảy đường ranh giới đĩa kiến tạo chia đá trái ... 7,1 độ, làm 3.848 người chết Phần lớn cầu dài 95 mét bị sập Những bia mộ bị sập đổ ngổn ngang nghĩa trang Kurikoma Các vụ động đất lớn Nhật Bản thường xảy bề mặt tiếp giáp địa tầng riêng vụ động...

Ngày tải lên: 24/07/2013, 01:25

... thức hòng cầu danh lợi ,không biết đến tam cương ,ngũ thường Chúa tầm thường, thần nònh hót.Nước , nhà tan điều tệ hại HỌC ĐỂ CẦU DANH LI CHO BẢN THÂN, BỎ QUA ĐẠO LÍ NƯỚC MẤT NHÀ TAN 2 Phê phán ... trái việc học - …Lối học hình thức… cầu danh lợi - …Không biết đến tam cương, ngũ thường Học để mưu cầu danh lợi cho thân, đến đạo làm người Cúi xin từ ban chiếu thư cho thầy trò trường học phủ ... nhiều lần mời ơng làm quan, ơng từ chối Chỉ đến vua Quang Trung kiên nhẫn • Nhận chức viện trưởng Viện Sùng chính, đạo việc dịch sách chữ Hán, chữ Nơm - Đề xuất với Quang Trung việc học, nhấn...

Ngày tải lên: 24/07/2013, 01:25

... kiến Được viết văn xuôi, văn vần, văn biền ngẫu + Đều vua bề viết, ban truyền xuống bề hay thần dân Khác nhau: + Chiếu để vua ban bố mệnh lệnh + Cáo để vua bề thông báo, bố cáo với thiên hạ + Hịch ... tin thất hình thức hòng cầu danh lợi, không còntốn đến tam cương, ngũ thường Chúa tầm khiêm biết thường, thần nịnh hót Nước mất, nhà tan điều tệ hại Cuối xin từ ban chiếu thư cho thầy trò trường ... danh lợi, + Cầu danh lợi đến tam cương, ngũ thường Chúa tầm thường, thần - Tác hại: Tiếp theo tác giả phê nịnh hót Nước mất, nhà tan điều tệ hại + Không người tài, đức phán biểu + Nước nhà tan...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 21/08/2013, 18:10

... Quang Trung vào tháng 1791 Ii đọc hiểu văn T ìm hiểu cấu trúc: *Thể loại: Tấu * Bố cục: phần T ìm hiểu nội dung: a/ Bàn mục đích việc học Học để làm người b- Bàn cách học + Quan điểm: Ban ... Nguyễn Thiếp gửi vua Quang Trung vào tháng 1791 Ii đọc hiểu văn T ìm hiểu cấu trúc: T ìm hiểu nội dung: a/ Bàn mục đích việc học Học để làm người b- Bàn cách học +Quan điểm: Tu đâu tiện mà học ... việc học Học để làm người b- Bàn cách học + Quan điểm: Tu đâu tiện mà học + Các phương pháp học tập( phép dạy): - Lúc đầu học tiểu học để bồi lấy gốc - Tu n tự tiến lên học đến tứ thư , ngũ kinh,...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 02:10

... thuộc lại trấn cựu triều, tu đâu tiện mà học" Sau bàn đến cách học, Nguyễn Thiếp cho học phải theo trình tự trước - sau, thấp - cao: "Lúc đầu học Tiểu học để bồi lấy gốc Tu n tự tiến lên " Nghĩa ... luận phép học này, tác giả từ mục đích chân việc học, phê phán quan điểm học tập tiêu cực, thực trạng học sai trái đưa khẳng định quan điểm, phương pháp học đắn, cuối thuyết phục cho đắn việc tác ... người học phải kiến thức sở, tảng Học rộng cần thiết song cần phải biết suy nghĩ để thâu tóm tinh tu , cốt lõi Đặc biệt, học phải đôi với hành, kiến thức sách phải thể nghiệm vận dụng vào thực tiễn...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 19:10

... ®Ých ch©n chÝnh cđa viƯc hoc - Để biết rõ đạo, để làm người có đạo đức ,có tri thức ,có ích cho đất nước - Phê phán lối học lệch lạc, sai trái: Lối học hình thức, cầu danh lợi, khơng biết đến ... thÕ nµo lµ lèi häc h×nh thøc hßng cÇu danh lỵi? (LUẬN HỌC PHÁP) -Nguyễn Thiếp- -Nh÷ng biĨu hiƯn lƯch l¹c, sai tr¸i häc tËp: + Häc h×nh thøc + Häc ®Ĩ m­u cÇu danh lỵi + Häc mµ kh«ng biÕt ®Õn tam ... kh«ng hiĨu, häc thc lßng c©u ch÷ mµ kh«ng n¾m ®­ỵc ý nghÜa Häc ®Ĩ cÇu danh lỵi: Häc mµ kh«ng cÇn hiĨu, b»ng mäi c¸ch mong cã danh tiÕng ®Ĩ tiến thân , để ®­ỵc lỵi léc, nhµn nh· Tiết 102 : Văn I.Giới...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 11:10

Ngày tải lên: 25/02/2014, 18:18

... tốt nhiêu…” (Ngô Tu n) Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • Huong dan soan bai ban ve phep hoc • soạn bàn luận học • soan van ban luan ve phep hoc, ... nề lí thuyết Cách học theo kiểu ngày thực đáp ứng tốt nhu cầu phát triển nhanh sống… Phương pháp “học đôi với hành” mang lại hiệu cao Nhờ việc thực hành mà người học luôn kiểm tra kiến thức mình, ... ta giống nhiều nước khác Phương Đông, thời gian tồn chế độ phong kiến dài Thừa hưởng khung học thức trường ốc sách Trung Hoa, giáo dục nước ta thời gian không ngắn nặng nề lí thuyết Cách học theo...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

... (Ngô Tu n) Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • • • • van ban ban luan ve phep hoc soan bai ban luan ve phep hoc bàn luận phép học soạn soan bai ban luan ve phep ... ban luan ve phep hoc bàn luận phép học soạn soan bai ban luan ve phep hoc van mau viet nam • soan van ban ban luat ve phep hoc, ... ta giống nhiều nước khác Phương Đông, thời gian tồn chế độ phong kiến dài Thừa hưởng khung học thức trường ốc sách Trung Hoa, giáo dục nước ta thời gian không ngắn nặng nề lí thuyết Cách học theo...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... vừa thẳng thắn vừa khiêm tốn ,lập luận chặt chẽ Khẳng định quan điểm nêu phương pháp học tập đắn mang tính thực tiễn c-Tác dụng việc hoc chân -Khẳng định : +Đất nước nhiều nhân tài +Chế độ vững ... *Mục đích: học để làm người - Đây quan điểm tiến đắn việc học - Tác dụng: tạo tiền đề vững cho tấu *Phê phán lối học lệch lạc sai trái +Chuộng hình thức +Cầu danh lợi *Tác hại: +Chúa tầm thư ờng ... rộng khắp -Chương trình học: phải học từ thấp đến cao -Phép dậy: lấy Chu Tử làm chuẩn -Phép học: +Tu n tự tiến lên +Học rộng, nghĩ sâu, biết tóm lược điều bản,cốt yếu +Phải biết kết hợp học với...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 08:00

... ngoµi c ChiÕu c ThÇn d©n gưi lªn vua chóa ®Ĩ tr×nh bµy sù viƯc, ý kiÕn, ®Ị nghÞ d Ban bè mƯnh lƯnh cđa nhµ vua d Ban bè mƯnh lƯnh cđa nhµ vua ThÇn d©n gưi lªn vua chóa ®Ĩ tr×nh bµy sù viƯc, ý kiÕn, ... thức, cầu danh, +Chóa tÇm th­êng hưởng lợi +ThÇn nÞnh hãt HËu qu¶ nghiªm träng ->G©y hËu qu¶ nghiªm träng cho +N­íc mÊt, nhµ tan ®Êt n­íc Cách viết đúc, sâu sắc, thấm thía c.Khẳng định quan điểm ... hình thức, cầu danh, + Học phải biết kết hợp với hành hưởng lợi * Kết quả, ý nghĩa : ->G©y hËu qu¶ nghiªm träng cho ®Êt n­íc c.Khẳng định quan điểm phương pháp học tập đắn : -Quan điểm, phương...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 18:00

... hiểu sâu ,làm -Phơng thức biểu đạt : Nghị luận quan triều Lê từ quan dạy học - Bố cục : phần +Phần 1:"Ngọc -> điều tệ hại ấy" Mục đích - Sau Quang Trung mến tài mời giúp chân việc học nớc +Phần ... Quang Trung 8-1791 chân Tiết 101 Bàn luận phép học -Nguyễn Thiếp I.Tác giả ,tác phẩm II Đọc ,chú thích III Tìm hiểu văn *Phê phán lối học lệch lạc, sai trái -Học hình thức - Học cầu danh ... - > Nớc nhà tan - Ngọc không mài không thành đồ vật ngời b Bàn phép học không học không rõ đạo -> Châm ngôn dễ hiểu , so sánh điệp từ phủ - Thầy trò trờng phủ,huyện, trờng t tu đâu định để...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 19:00

... ®Ĩ cÇu danh lỵi: Häc mµ kh«ng cÇn hiĨu, b»ng mäi c¸ch mong cã danh tiÕng ®Ĩ ®­ỵc lỵi léc nhµn nh· 2.Bàn cách học - Mở trường dạy học phủ huyện, mở trường tư cháu nhà tiện đâu học - Ban phÐp ... cÇu danh lỵi + Häc mµ kh«ng biÕt ®Õn tam c­¬ng, ngò th­êng * Tác hại: Chúa tầm thường, thần nònh hót dẫn đến nước nhà tan * Yªu cÇu th¶o ln: Em hiĨu thÕ nµo lµ lèi häc h×nh thøc hßng cÇu danh ... Phª ph¸n lèi häc sai tr¸i Học cầu danh lợi Khuyến khích mở rộng trường lớp Học mà tam cương ngủ thường Học theo trình tự lấy Chu Tử làm chuẩn Tác dụng phép học Ban bố phép học học rộng hiểu sâu...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 14:00