... ĐÁP ÁN ĐỀ 2 I.Trắc nghiệm. Câu 1 23 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đ/a d a b a a b c b d b c dII.Tự luận. Câu 1:Tên tác phẩm/đoạn trích ... rõ ràng, đầy đủ ý, văn viết trôi chảy, lôi cuốn, có cảm xúc. 3- 4 điểm: Bàiviết thiếu một vài ý nhỏ, trình bày tương đối tốt. 1 -2 điểm: Bàiviếtsơ sài, thiếu nhiều ý, mắc nhiều lỗi. 0 điểm: ... Tuấn Ngô Sĩ Liên Sử (bình sử) Chữ HánPhú sông Bạch Đắng Trương Hán Siêu Phú cổ thể Chữ Hán Câu 2: a.Yêu cầu kĩ năng.Học sinh có kĩ năng viếtbài văn thuyết minh văn học, biết kết hợp giữa tính...
... làm cho cuộc đời của con người có ý nghĩa hơn.Bài tham khảo của bạn Nguyễn Đỗ Khánh Duy – 12CB2 20 09 -20 10Ngày nay, nhiều người dân Việt Nam nói riêng và cả nhân dân thế giới nói chung, trong ... trạng lạm dụng tiếng nước ngoài trong giới trẻ hiện nay. (Bài làm của bạn Trần Hoàng Dũng – 12A3 20 09 -20 10)Như chúng ta đã biết, nước Việt Nam là một đất nước có truyền thống lịch sử rất lâu ... ngã bệnh Ân luôn túc trực trong bệnh viện phụng dưỡng và chăm sóc mẹ.Một chiều cuối tháng 8 -20 02, bà Vân gọi Ân đến bên giường bệnh, thều thào trăng trối: “Mẹ đã hứa cho con làm con nuôi má...
... ở Ý vào năm 1 920 , Đấu tiên, thiết kế của kính đeo ma91t chỉ gồm 2 mắt kính nối với nhau bằng 1 sợi dây đè lên mũi. Vào năm 1 930 , 1 chuyên gia quang học ở Luân Đôn sáng chế ra 2 càng (ngày nay ... cặp kính đầu tiên. Chỉ biết rằng vào năm 126 6 ông Rodger Becon đã dùng chiếc kính lúp để có thể nhìn rõ hơn các chữ cái trên trang sách. Còn vào năm 135 2 trên một bức chân dung người ta nhìn ... cái gọng. Như vậy chúng ta chỉ có thể biết được rằng đôi kính được làm ra đâu đó giữa năm 126 6 và 135 2. Khi những cuốn sánh in ra đời thì những đôi kính cũng trở nên rất cần thiết. Vào thế kỷ...
... trong "Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc" của Nguyễn Đình Chiểu 2 Trung tâm KTTH -HN Kon Tum Tổ: Khoa học xà hộiBài viếtsố 3 (Thời gian 90'không kể thời gian giao đề)Đề:I/ phần trắc ... tráng D. giọng uỷ mị, đau thơngCâu 2. Phần nào trong bài văn tế là phần hồi tởng về cuộc đời của ngời đà khuất?A. Lung khởi B. Thích thựcC. Ai vÃn D. KếtCâu 3.Để làm nổi bật những phẩm chất ... khoa luậtC. Chạy giặc D. Bài ca ngắn đi trên bÃi cátCâu10. Liên hệ so sánh thờng phải đi đôi với điều gì thì sự liên hệ, so sánh mới trở nên sâu sắc?A. Khái quát B. Liên tởng, tởng tợngC....
... - Giáo án ngữ văn 12 chơng trình chuẩn - 3 GV: Nguyễn Văn Mạnh Trờng THPT TAM QUAN Năm học 20 08- 20 09Ngày so n: 23 / 10 /20 09Tuần :11 Tiết 32 - 33 A. Mục tiêu bài họcGiỳp HS: +Vận ... Trêng THPT TAM QUAN N¨m häc 20 08- 20 09 - Gi¸o ¸n ng÷ v¨n 12 ch¬ng tr×nh chuÈn - 4 GV: NguyÔn V¨n M¹nh Trờng THPT TAM QUAN Năm học 20 08- 20 09 Điểm 7>8: Căn bản đáp ứng những ... sâu sắc, còn mắc từ 5 đến 6 lỗi chính tả. Điểm 3& gt;4 : Hiểu đề một cách sơ lợc, diễn đạt lúng túng, sai nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp.Điểm 1> ;2 : Không đạt các yêu cầu trên, học sinh thể hiện...
... bn.a2. V ni dung: (cho ti a 9 im)* M bi: (1 im)Cú cỏch m bi hp lý, th hin c ni dung ca vn bn.*Thõn bi: (7 im) ỏp ng c nhng ni dung sau:- Th hin c hu ht ni dung (7 im)- Th hin ỳng, cỏc ý (2) (3) (4) ... ng c nhng ni dung sau:- Th hin c hu ht ni dung (7 im)- Th hin ỳng, cỏc ý (2) (3) (4) (5 im)- Th hin c cỏc ý (3) (4) cho (4 im)* Riờng ỏp ng c hu ht cỏc ý v ni dung nhng cha kt hp c yu t miờu ... im)- Vit cú ý nhng cũn lung tung, cha sp xp c ni dung, trỡnh by cũn ln xn: tu mc bi cho t (1 n 3 im)*Kt bi (1 im)- Cú kt bi hp lý, mang tớnh tng kt li nhng ni dung ó thuyt minh trờn.D- Hớng...
... làm văn (TT) trả Lời câu hỏi 7 đến câu 12 ở trang 22 0 vào vở so n bài. Tiết 82: Trả bàiviếtsố 3 I. Tìm hiểu đề và tìm ý: 1.Kiểu văn bản: Tự sự . 2. Nội dung: Kể về một kỉ niệm đáng nhớ ... :1. Mở bài: 2. Thân bài: 3. Kết bài :III . Học sinh đối chiếu bài và bổ sungIV. Nhận xét:1. ưu điểm: 2. Tồn tại cần khắc phục: Tiết 82: Trả bàiviếtsố 3 Đề ra : Nhân ngày 20 11, kể cho ... Hồng Thuỷ Tiết 82: Trả bàiviếtsố 3 I. Tìm hiểu đề và tìm ý1.Kiểu văn bản: Tự sự 2. Nội dung: Kể về một kỉ niệm đáng nhớ giữa em và thầy (cô) giáo cũ Đề ra : Nhân ngày 20 11, kể cho bạn nghe...
... mẻ, sâu sắc.Sở GD - Đt hải phòngTrờng THPT Thủy sơn Bàiviếtsố 3: nghị luận văn học Năm học 20 10 - 20 11 Môn: Ngữ văn - Khối 11 Thời gian: 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan: Chọn đáp án đúng ... I.Trắc nghiệm: 1 điểm, mỗi câu đúng cho 0 ,25 đ.Câu 1 23 4Đáp án B C C BII. Tự luận: 9 điểm Câu 1: 3 iểm: - Hình thức: Đảm bảo hình thức một đoạn văn nghị luận xà hội, ... nắng mời maB. Lặn lội thân cò D. A và BCâu 2: . Từ mũi nào dới đây đợc dùng theo nghĩa gốc?A. Mũi dao C. Cái mũiB. Mũi thuyền D. Mũi đấtCâu 3: Mục đích của Chiếu cầu hiền là gì?A. Bố cáo...
... ĐỀ KIỂM TRA BÀIVIẾTSỐ 3 Khối : 12 MÔN: NGỮ VĂNNĂM HỌC: 20 10 – 20 11 ĐỀ BÀI:Câu 1 (3 điểm): Tính dân tộc trong bài thơ Việt Bắc (Tố Hữu) được biểu hiện ... Hữu) được biểu hiện ở những phương diện nào? Trình bày vắn tắt và nêu dẫn chứng minh hoạ? Câu 2 (7 điểm): Phân tích tâm trạng của tác giả khi nhớ về miền tây Bắc Bộ và những người đồng đội trong ... chấm muối mối thù nặng vai”“Những đường Việt Bắc của ta,Đêm đêm rầm rập như là đất rung”…Câu 2: I. YÊU CẦU: 1. Kĩ năng:- Có kĩ năng viếtbài văn nghị luận văn học. Biết định hướng và xây...