... người bảo vệ môi trường - Sử dụng nguồn thức ăn lành mạnh, chế độ dinh dưỡng hợp lý Kĩ năng: + Mônsinh học; Rèn kỹ quan sát, phân tích, tổng hợp kiến thức Kỹ tự nghiên cứu hoạt động nhóm Kỹ lắng...
... GIOI_THIEU.ppt 01 Bn K hoch xõy dng bi hc PHU_LUC\ke_hoach_xay_dung _bai_ giang.doc 01 Bn Giỏo ỏn tớch hp (PHU_LUC\Giao_an_chi_tiet _bai_ hoc. doc) 01 Bi Giỏo ỏn trỡnh chiu ( PowerPoint Bai_ 22_chuan.ppt) ... nguy c sinh cho li khuyờn mang d tt di truyn cn t vn h - Mc ớch: Hn ch s lan thc hin vic sng lc trc sinh truyn ca bnh tt di truyn b Sng lc trc sinh - Gm k thut ch yu: + Chc dũ dch i + Sinh thit ... s xó hi ca di truyn hc Sinh hc lp 12 II MC TIấU BI HC Kin thc cỏc mụn hc hc sinh s t c d ỏn : + Mụn sinh hc: Hc sinh cú c nhng hiu bit v - Vai trũ chung ca h gen ngi - Gỏnh nng di truyn ca loi...
... thức mônSinhhọc để băng bó vết thương cho người bị nạn - Sử dụng kiến thức mônSinhhọc để phân tích yếu tố ảnh hưởng tới sinh trưởng phát triển tôm Mối quan hệ mật thiết môi trường sinh vật ... vi khuẩn, nấm, tảo sinhSinh vật cần số kim loại thiết yếu để trì sống Tuy nhiên, vượt nhu cầu kim loại nặng tích lũy sinhhọc gây độc cho tế bào dẫn đến ngộ độc làm giảm sinh trưởng, trình lột ... đáy ao Nếu không đưa ao chúng phân hủy, oxi hóa sinh khí thải NH 3, H2S, CO2 chất phản ứng với tạp chất vô hữu lòng ao môi trường thuận lợi để sinh vi trùng vi khuẩn bất lợi cho tôm bùng phát...
... Giữ vệ sinh hệ hô hấp để trao đổi khí thực tốt tránh bệnh đường hô hấp + Các tác nhân gây hại cho hệ -HS: Nghiên cứu bảng 22 SGK hô hấp: Bụi , khí độc vi thông tin.Thảo luận nhóm trả lời sinh vật ... xanh, đeo trang, Giữ vệ sinh môi trường Hạn chế sử dụng thiết bị thải khí độc hại, không hút thuốc II Cần tập luyện để có hệ hô hấp khỏe mạnh: Hoạt động 2: GV: Cho họcsinh nghiên cứu thông tinyêu ... khiến lồng ngực nở GV nhận xét chuẩn kiến thức GV mở rộng giáo dục kĩ sống cho họcsinh Củng cố - luyện tập - Họcsinh đọc ghi nhớ cuối - Làm kiểm tra trắc nghiệm: - Để có hệ hô hấp khỏe mạnh; Cần...
... ca ngi lm thay i cỏc nhõn t sinh thỏi Lm cho cỏc vi sinh vt sng lũng t kộm phỏt trin ngi thiu ý thc vt rỏc ba bói, c bit l ngi dõn vt bao bỡ ni lụng xung t lm cn tr s sinh trng ca cõy, nh chỳng ... nghip, cht thi sinh hot, xỏc sinh vt cht, m tu, du trn bin lm cho ngun nc ụ nhim Do ý thc ca ngi dõn s dng thuc bo v thc vt, thuc tr sõu ri vt b xung ao, h v trờn ng rung lm cho cỏc loi sinh vt nh ... cht, lm cho h sinh thỏi mt cõn bng v lm hi n sc khe ca ngi Do xỏc sinh vt cht lm cho ngun nc cng thờm b ụ nhim gii quyt cỏc trờn chỳng ta nờn dng kin thc ca mụn giỏo dc cụng dõn, mụn sinh v mụn...
... thông tin khái niệm sinh trưởng sinh trưởng quần thể vi sinh vật môi trường nuôi cấy liên tục không liên tục - KN tìm kiếm xử lí thông tin đặc điểm hình thức sinh sản vi sinh vật nhân sơ nhân ... 38 Các đặc trưng quần thể sinh vật 26 42 39 Biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật 27 43 40 Quần xã sinh vật số đặc trưng quần xã 44 41 Diễn sinh thái 45 42 Hệ sinh thái 28 thái cá thể quần ... nhóm - KN tìm kiếm xử lí thông tin diễn sinh thái (diễn nguyên sinh, thứ sinh) ; xác định nguyên nhân diễn sinh thái tầm quan trọng việc nghiên cứu diễn sinh thái - KN thể tự tin trình - 17 - -...
... Số lượng học sinh: 484 em họcsinh khối 10 trường PT Hà Huy Tập - Đặc điểm Học sinh: Đại trà * Chủ đề mà thực thuộc môn hóa học 10 , môn có số thuận lợi sau: - Thứ nhất: em họcsinh lớp 10 học ... Số lượng học sinh: 484 em họcsinh khối 10 trường PT Hà Huy Tập - Đặc điểm Học sinh: Đại trà * Chủ đề mà thực thuộc môn hóa học 10 , môn có số thuận lợi sau: - Thứ nhất: em họcsinh lớp 10 học ... khí GV:Cho nhóm họcsinh trình Họcsinh nhóm trình Nguyên nhân, tác hại ô nhiểm 0 0 bày phần đả chuẩn bị GV cho HS nhận xét bổ sung GV chiếu video ô nhiễm không khí Cho họcsinh nêu suy nghỉ bày...
... xanh, giáo viên khai thác kiến thức mônSinhhọc - Em nêu đặc điểm sinh thái cây?” (Trả lời: Cây ưa sáng, lúc nhỏ sinh trưởng nhanh, chịu bóng Từ 10 tuổi trở sinh trưởng chậm Lát Hoa phát riển tốt ... lí giải tình cụ thể Ví dụ cho họcsinh quan sát đồ xã Hoàng Đồng, thành phố Lạng Sơn yêu cầu họcsinh vận dụng lí thuyết học tính diện tích xã Hoàng Đồng Để họcsinh vận dụng lí thuyết để giải ... môn thực gián tiếp sau họcsinh vận dụng kiến thức môn Toán giải xong nội dung giáo viên yêu cầu Ví dụ: Giáo viên yêu cầu họcsinh đo chiều cao xanh (cây gỗ Lát) Sau họcsinh tìm chiều cao xanh,...
... động Thầy Trò Nội dung -Gv: Vì phải giữ vệ sinh hệ I:Bảo vệ hệ hô hấp tránh hô hấp ? tác nhân gây hại: GV đưa hình ảnh bệnh liên quan +Ý nghĩa: Giữ vệ sinh hệ hô đến đường hô hấp hấp để trao đổi ... khí: SOx, NOx, CO, CO2 sinh từ hoạt động: đốt gạch, nấu bếp than; động xe thải Các khí có tính độc gây hại cho hệ hô hấp - Biện pháp bảo vệ: +Trồng xanh,đeo trang + Giữ vệ sinh môi trường + Hạn ... tăng khiến lồng ngực nở GV nhận xét chuẩn kiến thức GV mở rộng giáo dục kĩ sống cho họcsinh 3 Củng cố - Họcsinh đọc ghi nhớ cuối - Làm kiểm tra trắc nghiệm: ĐỀ BÀI Hãy chọn câu trả lời đúng: Câu...
... đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vào sinh hoạt thường xuyên tổ chức đảng, quyền, đoàn thể, quan, đơn vị biện pháp quan trọng Duy trì sinh hoạt thường xuyên, sinh hoạt định kỳ có nội dung trao đổi, ... độ ứng xử với tự nhiên, môi trường đắn, trách nhiệm, xây dựng môi trường sinh thái sạch, bền vững Học tập phong cách sinh hoạt Hồ Chí Minh, xây dựng lối sống giản dị, cao, điều độ, ngăn nắp, ... tập, xây dựng phát triển Phong cách sống, sinh hoạt Hồ Chí Minh có nhiều nét trở thành huyền thoại nhân dân Việt Nam mà giới Đó giản dị, đạm, cao sinh hoạt ngày; cách sống chừng mực, điều độ,...
... dắc, theo nhiều hướng có tác dụng ngăn chặn thuyền nhỏ đặc biệt quân Với tâm chiến lược tiêu diệt sinh lực tham vọng xâm lược Đại Việt nhà Nguyên, Trần Hưng Đạo dày công tổ chức trận đánh có tính ... THẢO LUẬN NHÓM Nghiên cứu, tìm hiểu hiểu biết lực hấp dẫn, cho biết: + Thủy triều gì? Nguyên nhân sinh thủy triều? + Dao động thủy triều lớn (triều cường) nhỏ (triều kém) xảy nào? + Vào ngày triều...
... TƯỢNG DỰ ÁN 2.1 Đối tượng họcsinh - Học sinh: khối trường THCS Nguyễn Phong Sắc - Số lớp: 01 lớp - Số lượng học sinh: 24 họcsinh 2.2 Những đặc điểm cần thiết khác họcsinhhọc theo dự án Dự án ... mà thực tiết học chương trình Sinhhọc lớp Đồng thời thân giáo viên trực tiếp giảng dạy Sinhhọc cho em họcsinh khối nên có nhiều thuận lợi trình thực Các em họcsinh khối tiếp cận năm học với ... Hà Ngày sinh: 11/3/1986 Môn: Sinhhọc Điện thoại: 097.4420.999 Email: tiamo_shmily@yahoo.com PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DỰ ÁN DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN TÊN HỒ SƠ DỰ ÁN Dạy họctíchhợpliênmôn : "VỆ SINH HÔ...
... tờn: Doón Th Mai Anh -Ngy sinh: 04/04/1988 -in thoi: 0988.593.612 Mụn :Sinh hc BI D THIDY HC THEO CH TCH HP LIấN MễN Tit 24 Bi 22 V SINH Hễ HP I.Mc tiờu: 1.Kin thc: +Mụn sinh hc: -Trỡnh by c cỏc ... y/c ca bi 23 VII - KIM TRA NH GI KT QU HC TP CA HC SINH -Tiờu ỏnh giỏ: HS nm c kin thc bi hc v kin liờn mụn c s dng bi -Cỏch thc ỏnh giỏ: Lm phiu hoc H v tờn: Lp: bi Cõu I Chọn câu trả lời 1: Các ... hụ hp, tỏc hi ca thuc lỏ cỏc bi khụng khớ Lut phũng chng tỏc hi ca thuc lỏ -Phũng hc b mụn 2.Hc sinh: -Nghiờn cu bi hc nh -Kin thc toỏn hc ó cú -Tỡm hiu thụng tin, nghiờn cu thc t liờn quan n...
... tra đánh giá kiểm tra mà họcsinh thực Các sản phẩm học sinh: 10 - Sau chấm kiểm tra thấy 100 % họcsinh biết trình bày vận dụng kiến thức học để giải vấn đề, họcsinh nêu ý tưởng một số phương ... viên tiếp cận tốt hơn, hiểu rõ hơn, sâu vấn đề đặt Từ tổ chức hướng dẫn họcsinh linh hoạt hơn, sinh động không Học sinh có hứng thú học tập, tìm tòi, khám phá nhiều kiến thức suy nghĩ, sáng ... thực - Họcsinh cần có lực vận dụng kiến thức liên môn: Lịch sử, Địa lý, Văn học, Mỹ thuât để giải vấn đề dự án dạy học đặt Đối tượng dạy học dự án Đối tượng dạy học dự án họcsinh khối...
... hinhchn nhiờn th s xong bi sỏng ca cỏc bn hc sinh trc thiờn nhiờn, trc cuc sng hỏt? (*) í ngha giỏo dc: II Bi c thờm: Xut x mt bi ca - Nhc s Phm Tuyờn sinh nm 1930, quờ Hi Dng - ễng l y viờn thng ... Tờn loi hoa c nhc n mi hố v? Tit 31: I Hc hỏt: TING VE GI Hẩ Tỡm hiu tỏc gi: - Nhc s Trnh Cụng Sn sinh nm 1939 ti aklak, quờ Hu, mt nm 2001 ti TP H Chớ Minh Sau tụt nghip H Quy Nhn, ụng tham gia ... hựng ca ngy i thng c sỏng tỏc dõn tc VN c quỏ kh v hin ti hon cnh no? Bit n nhng ngi anh hựng ó hy sinh cho t quc, nhng ngi ó cng hin c cuc i mỡnh cho dõn tc Chỳng ta cng thờm yờu quý v t nc VN,...