bai tap ve toc do phan ung hoa hoc

... kết (do 2 nguyên tử góp chung) chuyển hoàn toàn về phía nguyên tử có độ âm điện lớn hơn. Số oxi hoá được tính theo quy tắc sau :  Tổng đại số số oxi hoá của các nguyên tử trong phân tử trung ... Phương trình điện phân: Trong quá trình điện phân, dd ở khu vực xung quanh catôt, ion H + bị mất dần., H 2 O tiếp tục điện li, do đó ở khu vực này giàu ion OH  tạo thành (cùng với Na + ) dd ... phần khuếch tán sang catôt, tác dụng với NaOH tạo thành nước Javen: Vì vậy muốn thu được NaOH phải tránh phản ứng tạo nước Javen bằng cách dùng màng ngăn bao bọc lấy khu vực anôt để ngăn

Ngày tải lên: 11/08/2014, 08:20

... vào dung dịch sau đây? A Dung dịch nước brom dư B Dung dịch Ba(OH)2 dư C Dung dịch Ca(OH)2 dư D Dung dịch NaOH dư 124 Các chất dãy sau vừa tác dụng với dung dịch kiềm mạnh, vừa tác dụng với dung ... mol 130 Có dung dịch AlCl 3, NaCl, MgCl2, H2SO4 Chỉ dùng thêm thuốc thử, dùng thêm thuốc thử sau để nhận biết dung dịch đó? A Dung dịch NaOH B Dung dịch AgNO3 C Dung dịch BaCl2 D Dung dịch quỳ ... 113 Hoà tan hoàn toàn oxit FexOy (A) dung dịch H2SO4 đặc nóng thu dung dịch A1 khí B1 Mặt khác lại cho dung dịch A1 tác dụng với NaOH dư lọc tách kết tủa nung đến khối lượng không đổi đươc chất

Ngày tải lên: 15/04/2015, 21:33

... trung học sở Nguyễn Văn Trỗi trường trung học sở Quang Trung b Phạm vi nghiên cứu Học sinh khối trường trung học sở Nguyễn Văn Trỗi trường trung học sở Quang Trung, thành phố Thanh Hóa 1.4 Phương ... học trường trung học sở Nguyễn Văn Trỗi trường trung học sở Quang Trung 1.3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu a Đối tượng Nghiên cứu cân nhanh xác phương trình hố học cho học sinh trường trung học sở ... hội đồng khoa học trường THCS Quang Trung Thanh Hóa, ngày 02 tháng 04 năm 2021 Tôi xin cam đoan sáng kiến kinh nghiệm tự viết, không chép nội dung người khác./ Người viết SKKN Đỗ Thùy Dung 18 19

Ngày tải lên: 22/05/2021, 20:05

... kết (do 2 nguyên tử góp chung) chuyển hoàn toàn về phía nguyên tử có độ âm điện lớn hơn. Số oxi hoá được tính theo quy tắc sau : − Tổng đại số số oxi hoá của các nguyên tử trong phân tử trung ... Phương trình điện phân: Trong quá trình điện phân, dd ở khu vực xung quanh catôt, ion H + bị mất dần., H 2 O tiếp tục điện li, do đó ở khu vực này giàu ion OH − tạo thành (cùng với Na + ) dd NaOH. ... một phần khuếch tán sang catôt, tác dụng với NaOH tạo thành nước Javen: Vì vậy muốn thu được NaOH phải tránh phản ứng tạo nước Javen bằng cách dùng màng ngăn bao bọc lấy khu vực anôt để ngăn khí

Ngày tải lên: 19/10/2013, 12:20

... ok (a) Sục khí H2S vào dung dịch NaOH (b) Cho kim loại Na nước (d) Trộn dung dịch NH4Cl với dung dịch NaOH (e) Cho bột Zn vào dung dịch HNO3 (f) Trộn dung dịch FeCl2 với dung dịch AgNO3 dư ce bo ... www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 Thực thí nghiệm sau: (1) Sục khí C2H4 vào dung dịch KMnO4 (2) Sục CO2 dư vào dung dịch NaAlO2 (3) Chiếu sáng ... sáng vào hỗn hợp khí (CH4; Cl2) (4) Sục khí H2S vào dung dịch FeCl3 nT hi Da iH oc 01 (5) Sục khí NH3 vào dung dịch AlCl3 (6) Sục khí SO2 vào dung dịch H2S Số thí nghiệm có phản ứng oxi hố- khử

Ngày tải lên: 09/10/2016, 12:00

... gồm FeS, FeS2, S dung dịch HNO3 đặc nóng dư thu 53,76 lít NO2 (là sản phẩm khử nhất, đktc)và dung dịch A Cho dung dịch A tác dụng với dung dịch NaOH dư, lọc lấy toàn kết tủa nung khơng khí đến ... 107: Hoà tan hoàn toàn m gam FexOy dung dịch H2SO4 đặc, nóng thu khí A dung dịch B Cho khí A hấp thụ hồn tồn dung dịch NaOH dư tạo 12,6 gam muối Mặt khác, cạn dung dịch B thu 120 gam muối khan Công ... gam Fe2O3 nung nóng Sau phản ứng thu m1 gam chất rắn Y gồm chất Hoà tan hết chất rắn Y dung dịch HNO3 dư thu 0,448 lít khí NO (sản phẩm khử nhất, đo điều kiện chuẩn) dung dịch Z Cô cạn dung dịch

Ngày tải lên: 24/12/2020, 15:40

... Bài tập 10 Cho dung dịch NaOH vào dung dịch muối sau: dd NaCl, dd NH4Cl, dd (NH4)2SO4, dd MgCl2 Số dung dịch có khí bay có mùi khai A B C D Bài tập 11 Cho dung dịch NaOH vào dung dịch muối sau: ... vàng Bài tập Dẫn khí NH3 mùi khai vào dung dịch muối AlCl3, quan sát dung dịch thấy có tượng A có kết tủa trắng khơng tan dung dịch B có kết tủa xanh tan dung dịch C khơng có tượng kết tủa D có ... Cacbon-Silic, hóa học 11 Việc đổi nội dung, phương pháp giảng dạy kiểm tra đánh giá theo định hướng Đảng Nhà nước bám sát nội dung chuẩn kiến thức kĩ năng, theo nội dung SGK Do phạm vi đề tài nhỏ tơi đưa

Ngày tải lên: 24/07/2016, 14:22

... học chất dinh dưỡng với oxygen cung cấp lượng cho thể hoạt động (d) Quá trình nung đá vơi (thành phần CaCO 3) thành vơi sống (CaO) khí carbon dioxide (CO 2) cần cung cấp lượng (dạng nhiệt) Hướng ... mơi trường xung quanh (b) Phản ứng thu nhiệt sau C sủi tan vào nước làm cốc nước mát (giảm nhiệt độ) (c) Phản ứng tỏa nhiệt phản ứng cung cấp lượng cho thể (d) Phản ứng thu nhiệt cần cung cấp lượng ... lượng → sản lượng phẩm Giáo viên thực hiện: Đào Duy Quang - Ví dụ: Phản ứng nung đá vơi, hòa tan viên Trang DỰ ÁN KHOA HỌC TỰ NHIÊN - THẦY DƯƠNG THÀNH TÍNH TRIỂN KHAI - Ví dụ: Phản ứng đốt cháy

Ngày tải lên: 08/08/2023, 00:56

... TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1.Nguyên tắc tuyển chọn và xây dựng 2.1.1 Đảm bảo tính logic, khoa học Đảm bảo tính khoa học là nguyên tắc chủ yếu của việc lựa chọn nội dung Điều... ... khoa học, về đời sống xã hội. Vấn đề tự học, tự đào tạo của người học đã được Đảng, Nhà nước quan tâm quán triệt sâu sắc từ nhiều năm qua. Nghị quyết Trung ương V khóa 8 từng nêu rõ:“ Tập trung ... một GV trung học (1947), chỉ bằng con đường tự học, tự nghiên cứu ông đã trở thành nhà toán học nổi tiếng. Không chỉ nghiên cứu khoa học cơ bản, ông còn có nhiều công trình, bài viết về khoa học

Ngày tải lên: 06/05/2014, 21:26

... amoniac nhiều hơn nếu A. giảm áp suất chung và nhiệt độ của hệ. B. giảm nồng độ của khí nitơ và khí hiđro. C. tăng nhiệt độ của hệ. D. tăng áp suất chung của hệ. 51. Sự tương tác giữa hiđro ... O(l) HOCl + HCl Hai sản phẩm tạo ra đều tan tốt trong nước tạo thành dd. Ngoài ra một lượng đáng kể khí clo tan trong nước tạo thành dd có màu vàng lục nhạt gọi là nước clo. Hãy chọn lí do sai: ... ta đã sử dụng nhiệt của phản ứng đốt cháy than đá để nung vôi, Biện pháp kĩ thuật nào sau đây không được sử dụng để tăng tốc độ phản ứng nung vôi? a. Đập nhỏ đá vôi với kích thước khoảng 10cm.

Ngày tải lên: 11/08/2014, 08:20

... lớp 8A2 trường Trung học sở Xã Phan? ?? Giải pháp sử dụng sơ đồ tư giúp em hệ thống kiến thức học, cách khoa học hình dung nội dung trọng tâm, tự em phát cần phải biết kiến thức nội dung học Trên sở ... sinh lớp 8A2 trường Trung học sở Xã Phan. ” 2.5 Vấn đề nghiên cứu Việc sử dụng sơ đồ tư tiết dạy có làm tăng kết học tập môn Hóa học học sinh lớp 8A2 trường Trung học sở Xã Phan hay không? 2.6 ... học sinh lớp 8A2 trường Trung học sở Xã Phan PHƯƠNG PHÁP 3.1 Khách thể nghiên cứu Khách thể sử dụng để thực nghiên cứu đề tài học sinh lớp 8A2 8A3 trường Trung học sở Xã Phan đối tượng có nhiều

Ngày tải lên: 30/03/2016, 21:28

... lớp 8A2 trường Trung học sở Xã Phan? ?? Giải pháp sử dụng sơ đồ tư giúp em hệ thống kiến thức học, cách khoa học hình dung nội dung trọng tâm, tự em phát cần phải biết kiến thức nội dung học Trên sở ... sinh lớp 8A2 trường Trung học sở Xã Phan. ” 2.5 Vấn đề nghiên cứu Việc sử dụng sơ đồ tư tiết dạy có làm tăng kết học tập môn Hóa học học sinh lớp 8A2 trường Trung học sở Xã Phan hay không? 2.6 Giả ... học sinh lớp 8A2 trường Trung học sở Xã Phan PHƯƠNG PHÁP 3.1 Khách thể nghiên cứu Khách thể sử dụng để thực nghiên cứu đề tài học sinh lớp 8A2 8A3 trường Trung học sở Xã Phan đối tượng có nhiều

Ngày tải lên: 16/06/2016, 16:50

... HS1 : - Nêu định nghĩa axít bazơ - Do đâu mà dd axít có sơ tính chất chung - Do đâu mà dd bazơ có số tính chất chung, (kể tính chất chung đó) HS2 : Để trung hoa 25ml dd H2SO4 phải dùng hết 50ml ... : Phƣơng trình phán ứng : Phản ứng : Phản ứng hóa học : Q trình dạy học : Sách giáo khoa : Trung học sở : Trung học phổ thông : Thực nghiệm : Thực nghiệm sƣ phạm : Trang DANH MỤC CÁC BIỂU BẢNG ... ĐN axít, bazơ + Theo ĐN này, chất có khả cho proton axít, chất có khả Dung dịch axít dung dịch bazơ : nhận proton bazơ a Dung dịch axít : - GV : Ngày hóa học sử dụng thuyết dà có cation H+ (hoặc

Ngày tải lên: 18/01/2020, 09:51

... tan 1 phanly hoa n n    1 Chất điện li 2 Độ điện li α 3 Chất điện li mạnh 4 Chất điện li yếu 5 Quá trình thuận nghịch 6 Quá trình bất thuận nghịch 7 Cân hóa học (7)tan 1 phanly hoa n ... Phương trình ion phản ứng xảy dung dịch nước Hóa trị số oxi hóa nguyên tố 2 Phương pháp cân phương trình phản ứng oxi hóa khử 3 Chiều giới hạn phản ứng oxi hóa khử xảy dung dịch nước 4 Giản đồ khử ... Phương trình ion phản ứng xảy dung dịch nước Hóa trị số oxi hóa nguyên tố 2 Phương pháp cân phương trình phản ứng oxi hóa khử 3 Chiều giới hạn phản ứng oxi hóa khử xảy dung dịch nước 4 Giản đồ khử

Ngày tải lên: 17/04/2021, 19:49

... trình độ học sinh mức trung bình Để thuận tiện cho việc áp dụng nội dung đề tài tơi trình bày nội dung đề tài theo thứ tự học chương Halogen Vấn đề 1: Bài 22 CLO a) Nội dung tính chất hóa học điều ... bột tượng thấy A khơng tượng B có kết tủa trắng C có dung dịch màu xanh D có dung dịch màu hồng Bài tập Khi cho dung dịch bạc nitrat vào dung dịch HBr, NaBr, KBr, CaBr2, AlBr3 thu tượng gì? Viết ... nhà nước tiến hành biên soạn sách giáo khoa, sách giáo viên môn để giới hạn định hướng nội dung phương pháp dạy học Một mặt tài liệu SGK mơn có nhiều nội dung kiến thức số học chưa phù hợp với

Ngày tải lên: 02/12/2015, 21:52

... Có dung dịch cho kết tủa, dung dịch có khí bay C Có dung dịch cho kết tủa, dung dịch khơng tượng D Có dung dịch cho kết tủa, dung dịch không tượng Bài tập Khi nhỏ từ từ axit H2SO4 loãng vào dung ... xây dựng nội dung kiểm tra đánh giá HS Bài tập Có tượng xảy nhỏ từ từ axit H2SO4 loãng vào dung dịch riêng biệt: dung dịch Ba(NO3)2, dung dịch Sr(NO3)2, dung dịch Pb(NO3)2? A Cả dung dịch cho ... OXIT 1- Nội dung tính chất hóa học H2S, SO2, SO3 Các phản ứng hóa học trọng tâm đốt cháy H2S, sục khí H2S vào dung dịch H2SO4 đặc; SO2 tác dụng với nước, nước brom, dung dịch KMnO4, dung dịch H2S

Ngày tải lên: 29/07/2016, 21:09

... rằng: Nội dung đề tài giúp họ có hệ thống câu hỏi tập tương đối phong phú đầy đủ Bước đầu đáp ứng phần nội dung bồi dưỡng học sinh giỏi Hoá giảng dạy lớp chuyên Hoá học kết luận chung ý kiến ... bậc học nói chung bậc phổ thông nói riêng; vai trò, mục đích, cách phân loại tác dụng tập hóa học việc dạy học nói chung bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học nói riêng Đã xác định nội dung chương IV, ... PCl5 vào bình dung tích V1 Sau đạt tới cân đo P1 = 2,700 atm Hỗn hợp khí bình có tỉ khối so với H2 68,862 Tính α Kp Trong thí nghiệm giữ nguyên lượng PCl5 nhiệt độ thí nghiệm thay dung tích V2 đo

Ngày tải lên: 30/10/2016, 09:11

... rằng: Nội dung đề tài giúp họ có hệ thống câu hỏi tập tương đối phong phú đầy đủ Bước đầu đáp ứng phần nội dung bồi dưỡng học sinh giỏi Hoá giảng dạy lớp chuyên Hoá học kết luận chung ý kiến ... bậc học nói chung bậc phổ thông nói riêng; vai trò, mục đích, cách phân loại tác dụng tập hóa học việc dạy học nói chung bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học nói riêng Đã xác định nội dung chương IV, ... PCl5 vào bình dung tích V1 Sau đạt tới cân đo P1 = 2,700 atm Hỗn hợp khí bình có tỉ khối so với H2 68,862 Tính  Kp Trong thí nghiệm giữ nguyên lượng PCl5 nhiệt độ thí nghiệm thay dung tích V2 đo

Ngày tải lên: 03/01/2017, 07:40

... xác định tính đắn giả thuyết khoa học, tính hiệu nội dung đề xuất - Phƣơng pháp xử lý thông tin: dùng phƣơng pháp thống kê toán học khoa học giáo dục Giả thuyết khoa học Nếu biên soạn đƣợc chuyên ... viết nhận xét cho luận văn - Ban chủ nhiệm khoa Sau đại học, Ban chủ nhiệm khoa Hố học thầy giáo, giáo thuộc Bộ mơn Lí luận phƣơng pháp dạy học hoá học khoa Hoá học trƣờng ĐH Vinh giúp đỡ, tạo điều ... 14 pƣ Phản ứng 15 pƣhh Phản ứng hóa học 16 PTHH Phƣơng trình 17 SGK Sách giáo khoa 18 THCS Trung học sở 19 THPT Trung học phổ thông 20 TN Thực nghiệm 21 TNSP Thực nghiệm sƣ phạm MỞ ĐẦU Lý chọn

Ngày tải lên: 16/09/2021, 15:55