bai tap gioi han cua ham so

... trường sách nc núi chung có số sách tham khảo, nhiên cha có 27 sách tham khảo viết sai lầm học sinh giải toán Vì nhà trờng cần quan tâm việc trang bị thêm sách tham khảo loại để học sinh đợc tìm ... Hóa, ngày 20 tháng năm 2018 Giáo viên Lê Thị Thúy 28 TÀI LIỆU THAM KHẢO Kiến thức giải tích 11 (Phan Văn Đức- Đỗ Quang Minh Nguyễn Thanh Sơn Lê Văn Trờng NXB ĐH Quốc gia thành phố HCM 2002) Phơng ... môn học Giáo viên cần nắm rõ đặc điểm, tình hình đối tượng học sinh để có biện pháp giúp đỡ em, song song với việc bồi dưỡng học sinh giỏi cần giúp đỡ học sinh yếu Việc cần thực tiết học, biện pháp

Ngày tải lên: 22/10/2019, 08:33

... trường sách nc núi chung có số sách tham khảo, nhiên cha có 27 sách tham khảo viết sai lầm học sinh giải toán Vì nhà trờng cần quan tâm việc trang bị thêm sách tham khảo loại để học sinh đợc tìm ... Hóa, ngày 20 tháng năm 2018 Giáo viên Lê Thị Thúy 28 TÀI LIỆU THAM KHẢO Kiến thức giải tích 11 (Phan Văn Đức- Đỗ Quang Minh Nguyễn Thanh Sơn Lê Văn Trờng NXB ĐH Quốc gia thành phố HCM 2002) Phơng ... môn học Giáo viên cần nắm rõ đặc điểm, tình hình đối tượng học sinh để có biện pháp giúp đỡ em, song song với việc bồi dưỡng học sinh giỏi cần giúp đỡ học sinh yếu Việc cần thực tiết học, biện pháp

Ngày tải lên: 31/10/2019, 14:22

... trường sách nc núi chung có số sách tham khảo, nhiên cha có 27 sách tham khảo viết sai lầm học sinh giải toán Vì nhà trờng cần quan tâm việc trang bị thêm sách tham khảo loại để học sinh đợc tìm ... Hóa, ngày 20 tháng năm 2018 Giáo viên Lê Thị Thúy 28 TÀI LIỆU THAM KHẢO Kiến thức giải tích 11 (Phan Văn Đức- Đỗ Quang Minh Nguyễn Thanh Sơn Lê Văn Trờng NXB ĐH Quốc gia thành phố HCM 2002) Phơng ... môn học Giáo viên cần nắm rõ đặc điểm, tình hình đối tượng học sinh để có biện pháp giúp đỡ em, song song với việc bồi dưỡng học sinh giỏi cần giúp đỡ học sinh yếu Việc cần thực tiết học, biện pháp

Ngày tải lên: 21/11/2019, 10:00

... sách nước nói chung đà có số sách tham khảo, nhiên cha có 27 sách tham khảo viết sai lầm học sinh giải toán Vì nhà trờng cần quan tâm việc trang bị thêm sách tham khảo loại để học sinh đợc tìm ... Hóa, ngày 20 tháng năm 2018 Giáo viên Lê Thị Thúy 28 TÀI LIỆU THAM KHẢO KiÕn thøc giải tích 11 (Phan Văn Đức- Đỗ Quang Minh Nguyễn Thanh Sơn Lê Văn Trờng NXB ĐH Quốc gia thành phố HCM 2002) Phơng ... môn học Giáo viên cần nắm rõ đặc điểm, tình hình đối tượng học sinh để có biện pháp giúp đỡ em, song song với việc bồi dưỡng học sinh giỏi cần giúp đỡ học sinh yếu Việc cần thực tiết học, biện pháp

Ngày tải lên: 21/06/2021, 09:08

... trường sách nc núi chung đà có số sách tham khảo, nhiên cha có sách tham khảo viết sai lầm học sinh giải toán Vì nhà trờng cần quan tâm việc trang bị thêm sách tham khảo loại để học sinh đợc tìm tòi ... viên Lê Thị Thúy 28 download by : skknchat@gmail.com TÀI LIỆU THAM KHO Kiến thức giải tích 11 (Phan Văn Đức- Đỗ Quang Minh Nguyễn Thanh Sơn Lê Văn Trờng NXB ĐH Quốc gia thành phố HCM 2002) Phơng ... môn học Giáo viên cần nắm rõ đặc điểm, tình hình đối tượng học sinh để có biện pháp giúp đỡ em, song song với việc bồi dưỡng học sinh giỏi cần giúp đỡ học sinh yếu Việc cần thực tiết học, biện pháp

Ngày tải lên: 29/03/2022, 21:49

...  vn2  lim 0 b) lim  1 V CỦNG CỐ :  Kĩ làm tốn tìm giới hạn dãy số  Kĩ đánh giá biểu thức so với số  Nắm bắt số công thức Một số câu hỏi trắc nghiệm củng cố : Câu : Cho dãy số an  n3  ... dãy số sau , dãy số có giới hạn ? A un  sin n B un  cosn n C un   1 D un  n VI Dặn dò : Về so? ??n giới hạn hàm số A B NGUYỄN TRẦN HỒNG LĨNH C Trang GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 11 CHƯƠNG §2 GIỚI HẠN

Ngày tải lên: 02/02/2018, 15:51

... đơn giả Thái độ Tự giác, tích cực học tập II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị GV Bài so? ??n, câu hỏi gợi mở, phấn màu, Chuẩn bị HS Đọc trước ôn lại kiến thức III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn ... đơn giả Thái độ Tự giác, tích cực học tập II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị GV Bài so? ??n, câu hỏi gợi mở, phấn màu, Chuẩn bị HS Đọc trước ôn lại kiến thức III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn

Ngày tải lên: 02/02/2018, 15:51

... x − x− 5 A 24 B C 12 , với D a, b, c∈ ¡ Tính định ¡ lim D Lời giải Tác giả: Phan Thanh Lộc ; Fb: Phan Thanh Lộc thỏa mãn Chọn A Theo giả thiết có Ta có: = lim x→ lim lim ( f ( x ) − 16 ) ... [1D4-2.7-1] (Đồn Thượng) Tính A B −∞ lim x→ − ∞ 2x − x2 + − x C − D Lời giải Tác giả: Phan Thanh Lộc; Fb: Phan Thanh Lộc Chọn C lim x → −∞ 2x − 2x − 2−0 x = lim = lim = = −1 x + − x x→ −∞ − x + − ... π x π x→ maisonltt@gmail.com sin π x→ sin x x π C D Lời giải Tác giả:Nguyễn Thành Trung ; Fb:Nguyễn Thành Trung Câu [1D4-2.2-2] (HK2 THPT lý thái tổ bắc ninh) Tìm tất giá trị tham số với A

Ngày tải lên: 02/05/2021, 15:36

... Giáo Viên Thực Hiện Châu Thị Thanh Liêm LỚP 11 CHƯƠNG IV: GIỚI HẠN BÀI 2: GIỚI HẠN CỦA HÀM SỐ(t.t) III.Mở rộng khái niệm giới

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

... gn biu thc f(x) ?3: Tớnh lim f(xn) v lim f(xn) Đ2 GII HAN CUA HAM Sễ ? Vi dóy s (xn) bt kỡ, xn v lim xn = thỡ lim f(xn) = ? Đ2 GII HAN CUA HAM Sễ Nh vy vi dóy s bt kỡ (xn), xn v xn 2, ta luụn ... x0 , xnx0 -Tớnh lim f(xn) Đ2 GII HAN CUA HAM Sễ NHN XẫT: lim x x0 ; lim c c x x0 x x0 lim x n x0n ; lim cx n c.x0n vi c l hng s x x x x 0 Đ2 GII HAN CUA HAM Sễ 2.nh lý gii hn hu hn: nh lớ ... x 2 Do ú : x x x2 x ( x 1)( x 2) lim lim lim( x 2) x x x x x Đ2 GII HAN CUA HAM Sễ Vi du : Tinh cac gii han sau : x 1 x lim lim a) lim x x x x x x x 2x 15 35 x2 b) lim x

Ngày tải lên: 01/01/2016, 10:54

... nhiều sau biến đổi khử thành phần có giới hạn ta gặp giới hạn dạng vô định ( thƣờng “đơn giản” so với giới hạn ban đầu) Tới ta tiếp tục trình khử đến giới hạn cần tìm không dạng vô định Bài tập ... x x   0  x  lim x   16   16    x x x Vì L+26  L26 nên ta có : L26  Kết luận : So với dạng vô định  , dạng vô định “dễ tìm” Học sinh cần xác  định dạng cần quan tâm đến bậc

Ngày tải lên: 25/10/2016, 23:37

... ứng dụng của máy tính cầm tay trong kiểm tra kết quả  các bài tốn tìm giới hạn hoặc giải nhanh tập trắc nghiệm 1.4. Phương pháp nghiên cứu + Phương pháp nghiên cứu lý luận: nghiên cứu tài liệu, sách tham khảo   liên quan  đến giới hạn hàm số, nghiên cứu chương trình giáo khoa của bộ  ...                                     +)    lim x = x − + −                                 +)   lim c = c ; x neu �k chan � neu �k le� x lim c xk =0 1 =− ; lim =+ x 0− x x 0+ x 1                                 +)    

Ngày tải lên: 31/10/2020, 04:38

... cầm tay kiểm tra kết tốn tìm giới hạn giải nhanh tập trắc nghiệm 1.4 Phương pháp nghiên cứu + Phương pháp nghiên cứu lý luận: nghiên cứu tài liệu, sách tham khảo liên quan đến giới hạn hàm số, nghiên

Ngày tải lên: 30/07/2022, 19:46

... hạn hình thức trắc nghiệm nhanh hiệu Việc đưa nội dung nhằm khai thác kỹ khử dạng vơ định tốn giới hạn, để định hướng tìm lời giải tốn nhanh chóng đảm bảo lựa chọn kết nhanh xác toán trắc nghiệm.Tránh ... sinh làm nhanh xác câu hỏi giới hạn dãy số giới hạn hàm số mức độ vận dụng vận dụng cao Kết quả, hiệu vấn đề với thực trạng ra, thông thường học sinh dễ dàng cho lời giải tốn khơng có tham số có ... cầm tay làm mà khơng hiểu chất vấn đề tơi đưa dạng tốn giới hạn có tham số phân chia dạng rõ ràng giúp học sinh làm trắc nghiệm nhanh hiểu rõ chất toán phương pháp giải dạng cụ thể Mục đích giải

Ngày tải lên: 30/11/2022, 14:26

... hạn Tuyệt đối không được áp dụng định lý về giới hạn hữu hạn cho các dãy số có giới han vô cực I /Giới hạn hữu hạn của dãy số II/Định lý về giới hạn hữu hạn III/Tổng ... hạn Tuyệt đối không được áp dụng định lý về giới hạn hữu hạn cho các dãy số có giới han vô cực I /Giới hạn hữu hạn của dãy số II/Định lý về giới hạn hữu hạn III/Tổng

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25

... => f(x 1 ) ≠ f(x 2 ) • Toàn ánh: Với mỗi y  Y, x  X: y = f(x) • Song ánh: Nếu f vừa là đơn ánh và toàn ánh • Nếu f: XY là song ánh thì f -1 : YX là ánh xạ ngược của f 3 C1. HÀM SỐ - GIỚI ... Tìm g o f, g o h, f o g, h o g Hàm số ngược: Cho hàm số f có miền xác định X. Nếu f: XY là một song ánh thì f -1 : YX được gọi là hàm số ngược của f. • Đồ thị của f, f -1 đối xứng nhau qua đường

Ngày tải lên: 09/08/2014, 08:21

... tham số m. Bài 21: Cho hàm số , neáu , neáu , neáu 2 1 1 1 ( ) 2 1 3 81 3 3 x x x f x x m x x x x ì ï ï - ï < ï ï - ï ï = + + £ £ í ï ï ï - ï > ï ï ï - î . Tuỳ theo giá trị của tham

Ngày tải lên: 01/05/2015, 17:00

... limf(xn)=-∞ . Các bạn có thể tham khảo các tài liệu khác của NGUYỄN VĂN CHUN bằng cách giữ phím CTRL và CLICK vào đường link dưới đây: http://123doc.org/trang-ca-nhan-1695450-nguyen-van-chuyen.htm ... , thì    Các bạn có thể tham khảo các tài liệu khác của NGUYỄN VĂN CHUN bằng cách giữ phím CTRL và CLICK vào đường link dưới đây: http://123doc.org/trang-ca-nhan-1695450-nguyen-van-chuyen.htm ... L ±∞ Tuỳ ý 0 Các bạn có thể tham khảo các tài liệu khác của NGUYỄN VĂN CHUN bằng cách giữ phím CTRL và CLICK vào đường link dưới đây: http://123doc.org/trang-ca-nhan-1695450-nguyen-van-chuyen.htm

Ngày tải lên: 15/07/2015, 15:42

... phần có giới hạn bằng 0 ta vẫn gặp giới hạn dạng vô định 0 0 mới ( thƣờng là “đơn giản” hơn so với giới hạn ban đầu). Tới đây ta tiếp tục quá trình khử đến khi giới hạn cần tìm không còn

Ngày tải lên: 10/08/2015, 03:06

... nhiều sau biến đổi khử thành phần có giới hạn ta gặp giới hạn dạng vô định ( thƣờng “đơn giản” so với giới hạn ban đầu) Tới ta tiếp tục trình khử đến giới hạn cần tìm khơng cịn dạng vơ định thơi ... x x   0   lim x   16   16    x x x Vì L+  L nên ta có : L26  26 26 Kết luận : So với dạng vô định  , dạng vô định “dễ tìm” Học sinh cần xác  định dạng cần quan tâm đến bậc

Ngày tải lên: 13/08/2015, 18:37