bai giai toan 6 tap 2 bai 83
“Khai thác bài tập 87 sách bài tập toán 6 – tập 2 trang 18”.
... nhận xét , để giải ta nhân D E với Ta có: 2D = + + + …… + 2E = + + + …… + Vậy: + 2D = - + - + - + ……+ = - = ⇒ D = : = + 2E = - + - + - +……+ =1- ⇒ E= :2= Qua cách giải, ta có nhận xét sau: Để tính ... Cách giải: Ta có: + + + + ….+ = + + + + …… + = + + + + …… + = 2. ( + + + + …… + ) = 2. ( - + - + - + - +…… + - ) = 2. ( - ) Vậy (**) 2( - ) = => - = : = => = - = => x+1 = 4010 hay x = 4010 – = ... NGUYỄN NGỌC SỬU Sáng kiến kinh nghiệm Môn: Toán Vì lý giáo viên dạy tốn ( năm học 20 07 – 20 08 phân công giảng dạy lớp 6) , tơi mong muốn đồng nghệp trao đổi kinh nghiệm rèn luyện nâng cao chun mơn...
- 10
- 4,040
- 13
Thiết kế bài giảng toán 6 tập 2
... a) 21 5 + (-38) - (-58) - 15 b) 23 1 + 26 - (20 9 + 26 ) c) 5.(-3 )2 - 14.(-8) + (-40) a) = 21 5 + (-38) + 58 - 15 = (21 5 - 15) + (58 - 38) = 20 0 + 20 = 22 0 b) = 23 1 + 26 - 20 9 - 26 = 23 1 - 20 9 = 22 ... a) 23 7 (- 26 ) + 26 137 a) = 26 . 137 - 26 . 23 7 GV: l u ý HS tính nhanh dựa = 26 (137 - 23 7) tính chất giao hoán tính chất phân = 26 (-100) phối phép nhân phép cộng = - 26 0 0 b) 63 ( -25 ) + 25 ( -23 ) ... = 20 - 70 = = -50 a) Bài 147 Tìm hai số tiếp Bài 147: theo dãy số sau: a) -2 ; ; -8 ; 16 ; - 32 ; 64 a) -2; 4; -8; 16; b) 5; -25 ; 125 ; - 62 5 ; 3 125 ; b) 5; -25 ; 125 ; - 62 5; -1 5 62 5;...
- 504
- 2,371
- 0
SKKN - Khai thác bài tập 87 sách bài tập toán 6 – tập 2 trang 18
... tự nhiên 28 .830 ha, đó: Đất sản xuất nơng nghiệp 21 .451,81 ha, đất lâm nghiệp 878 ,69 ha, diện tích ni trồng thủy sản 3 82 ,6 Tổng dân số 109.770 người với 20 .354 hộ, dân tộc thiểu số 29 .870, lao ... 53. 365 người Tổng số hộ nghèo 4.787 hộ với 24 . 861 chiếm 23 ,5% Số đơn vị hành huyện gồm 08 xã với 111 thơn, bn Giáo viên:Trần Quốc Toản trang: Sáng kiến kinh nghiệm Toán Môn: Năm học 20 07 -20 08 ... nhận xét , để giải ta nhân D E với Ta có: 2D = + + + …… + 2E = + + + …… + Vậy: + 2D = - + - + - + ……+ = - = ⇒D= :2= + 2E = - + - + - +……+ =1- ⇒E= :2= Qua cách giải, ta có nhận xét sau: Để tính...
- 19
- 1,265
- 2
Bài tập nâng cao Toán 6 tập 2
... nOx = 900 a) Kể tên góc có hình vẽ b) Kể tên cặp góc phụ c) So sánh góc mOy nOy ˆ ˆ d) Nếu xOy = 1 26 0 Tính số đo mOn ˆ ˆ Biết tia OA nằm hai tia OB OC BOA = 480, AOC = 390 ˆ a) Tính BOC ˆ ˆ b) ... O điểm đường thẳng xy Trên nửa mặt phẳng bờ ˆ ˆ chứa tia Ox, vẽ hai tia Ot, Oz cho xOt = 121 0, xOz = 460 a) Tính số đo góc yOz b) Tính số đo góc zOt ˆ ˆ c) Gọi Om tia đối tia Oz So sánh xOz mOy ... phân giác xOz ˆ 12 Cho bốn tia OA, OB, OC, OD chung gốc O theo thứ tự cho AOD < ˆ ˆ ˆ 1800 AOB = COD Gọi Ox tia phân giác AOD , chứng tỏ Ox phân ˆ giác BOC 13 Cho đoạn thẳng OO' 2cm a) Vẽ đường...
- 4
- 1,135
- 12
Thiết kế bài giảng toán 6 tap 2
... a) 21 5 + (-38) - (-58) - 15 b) 23 1 + 26 - (20 9 + 26 ) c) 5.(-3 )2 - 14.(-8) + (-40) a) = 21 5 + (-38) + 58 - 15 = (21 5 - 15) + (58 - 38) = 20 0 + 20 = 22 0 b) = 23 1 + 26 - 20 9 - 26 = 23 1 - 20 9 = 22 ... a) 23 7 (- 26 ) + 26 137 a) = 26 . 137 - 26 . 23 7 GV: lu ý HS tính nhanh dựa = 26 (137 - 23 7) tính chất giao hoán tính chất phân = 26 (-100) phối phép nhân phép cộng = - 26 0 0 b) 63 ( -25 ) + 25 ( -23 ) ... = 20 - 70 = = -50 a) Bài 147 Tìm hai số tiếp Bài 147: theo dãy số sau: a) -2 ; ; -8 ; 16 ; - 32 ; 64 a) -2; 4; -8; 16; b) 5; -25 ; 125 ; - 62 5 ; 3 125 ; b) 5; -25 ; 125 ; - 62 5; -1 5 62 5;...
- 504
- 411
- 0
Thiết kế bài giảng Toán 6 tập 2
... B 12 D ; E b) 22 24 23 = b) 22 24 23 = 29 A 29 ; B 49 ; C 89 D 22 4 ; E 824 c) an a2 = A c) an a2 = an + A an ; B (2a)n + ; C (a.a)2n D D an + ; E a2n d) 36 : 32 = A 38 ; 12 D ; d) 36 : 32 = ... so sánh : a) (2. 5 )2 22 52 - HS thực hiện, hai HS lên bảng : a) (2. 5 )2 = 1 02 = 100 22 52 = 25 = 100 (2. 5 )2 = 22 52 3 3 b) 4 3 27 3 b) = = 5 12 3 27 27 = 64 = 5 12 3 3 ... thức sau : b) a) 4 21 0 a) = 45 (2 )5 21 0 = 10 = 10 = 21 0 2 ( 32 )3 27 36 c) = = 5 (2 3)5 (23 )2 2.3 2 c) 6. 8 36 3 = = 11 16 Bài 38 : Bài 38 : 27 18 a) Viết số dới dạng a) 22 7 = (23 )9 = 89 lũy thừa...
- 504
- 375
- 1
Thiết Kế Bài Giảng Toán 6 Tập 2
... a) 21 5 + (-38) - (-58) - 15 b) 23 1 + 26 - (20 9 + 26 ) c) 5.(-3 )2 - 14.(-8) + (-40) a) = 21 5 + (-38) + 58 - 15 = (21 5 - 15) + (58 - 38) = 20 0 + 20 = 22 0 b) = 23 1 + 26 - 20 9 - 26 = 23 1 - 20 9 = 22 ... a) 23 7 (- 26 ) + 26 137 a) = 26 . 137 - 26 . 23 7 GV: lu ý HS tính nhanh dựa = 26 (137 - 23 7) tính chất giao hoán tính chất phân = 26 (-100) phối phép nhân phép cộng = - 26 0 0 b) 63 ( -25 ) + 25 ( -23 ) ... = 20 - 70 = = -50 a) Bài 147 Tìm hai số tiếp Bài 147: theo dãy số sau: a) -2 ; ; -8 ; 16 ; - 32 ; 64 a) -2; 4; -8; 16; b) 5; -25 ; 125 ; - 62 5 ; 3 125 ; b) 5; -25 ; 125 ; - 62 5; -1 5 62 5;...
- 504
- 168
- 0
Thiet ke bai giang Toan 6- tap 2
... a) 21 5 + (-38) - (-58) - 15 b) 23 1 + 26 - (20 9 + 26 ) c) 5.(-3 )2 - 14.(-8) + (-40) a) = 21 5 + (-38) + 58 - 15 = (21 5 - 15) + (58 - 38) = 20 0 + 20 = 22 0 b) = 23 1 + 26 - 20 9 - 26 = 23 1 - 20 9 = 22 ... a) 23 7 (- 26 ) + 26 137 a) = 26 . 137 - 26 . 23 7 GV: lu ý HS tính nhanh dựa = 26 (137 - 23 7) tính chất giao hoán tính chất phân = 26 (-100) phối phép nhân phép cộng = - 26 0 0 b) 63 ( -25 ) + 25 ( -23 ) ... = 20 - 70 = = -50 a) Bài 147 Tìm hai số tiếp Bài 147: theo dãy số sau: a) -2 ; ; -8 ; 16 ; - 32 ; 64 a) -2; 4; -8; 16; b) 5; -25 ; 125 ; - 62 5 ; 3 125 ; b) 5; -25 ; 125 ; - 62 5; -1 5 62 5;...
- 504
- 217
- 0
Thiết kế bài soạn toán 6(tập 2)
... a) 21 5 + (-38) - (-58) - 15 b) 23 1 + 26 - (20 9 + 26 ) c) 5.(-3 )2 - 14.(-8) + (-40) a) = 21 5 + (-38) + 58 - 15 = (21 5 - 15) + (58 - 38) = 20 0 + 20 = 22 0 b) = 23 1 + 26 - 20 9 - 26 = 23 1 - 20 9 = 22 ... a) 23 7 (- 26 ) + 26 137 a) = 26 . 137 - 26 . 23 7 GV: lu ý HS tính nhanh dựa = 26 (137 - 23 7) tính chất giao hoán tính chất phân = 26 (-100) phối phép nhân phép cộng = - 26 0 0 b) 63 ( -25 ) + 25 ( -23 ) ... = 20 - 70 = = -50 a) Bài 147 Tìm hai số tiếp Bài 147: theo dãy số sau: a) -2 ; ; -8 ; 16 ; - 32 ; 64 a) -2; 4; -8; 16; b) 5; -25 ; 125 ; - 62 5 ; 3 125 ; b) 5; -25 ; 125 ; - 62 5; -1 5 62 5;...
- 504
- 485
- 1
- giải bài tập toán 6 tập 2
- thiết kế bài giảng toán 6 tập 2
- giai sach bai tap toan 6 tap 2
- toan 6 tap 2 bai rut gon phan so
- soan bai tap toan 6 tap 2 tiet 60 luyen tap
- giai bai 23 toan 6 tap 2 trang 16
- giai bai 24 toan 6 tap 2 bai 4
- sách giải toán 6 tập 2 số
- giai toan 6 tap 2
- giai bai 104 sgk toan 6 tap 2
- sách giải vở bài tập toán 6 tap 2
- giai bai tap sach giao khoa toan 6 tap 2
- huong dan giai bai tap toan 6 tap 2
- giải bài tập toán 6 tập 2 sgk
- giải bài tập toán 6 tập 2 sbt
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008