0

bai 25 on tap chuong 3 lich su

THIẾT KẾ HỆ THỐNG CÂU HỎI, BÀI TẬP THEO HÌNH THỨC TRẮC NGHIỆM (TEST) ĐỂ DẠY BÀI 25 - ÔN TẬP CHƯƠNG III - LỊCH SỬ LỚP 6

THIẾT KẾ HỆ THỐNG CÂU HỎI, BÀI TẬP THEO HÌNH THỨC TRẮC NGHIỆM (TEST) ĐỂ DẠY BÀI 25 - ÔN TẬP CHƯƠNG III - LỊCH SỬ LỚP 6

Giáo dục học

... tập mà trình bày không tránh khỏi khiếm khuyết, hạn chế, mong thầy cô bạn đồng nghiệp góp ý bổ sung Diễn châu, ngày 15 tháng năm 20 03 Phòng công đoàn giáo dục - Diễn châu Tg 10/11 Những kinh ... kỳ Bắc thuộc - Tên gọi nước ta thời kỳ - Chính sách cai trị trièu đại phong kiến Phòng công đoàn giáo dục - Diễn châu Tg 3/ 11 Những kinh nghiệm giáo dục - Diễn châu Mục 2: Các đấu tranh nhân dân ... chương Trong đề tài nàu cố gắng đưa vào câu hỏi, tập theo hình thức trắc nghiệm Tuy nhiên câu hỏi sử dụng tất tiết dạy mà sử dụng số lượng định cho phù hợp với thời gian quy định Trong nội dung...
  • 11
  • 1,811
  • 1
bài giảng lịch sử 6 bài 25 ôn tập chương iii

bài giảng lịch sử 6 bài 25 ôn tập chương iii

Lịch sử

... Gv cho học sinh quan sát hình 3, 4, SGK HS thảo luận nhóm: Nhận xét hình dáng người tối cổ HS nhóm nhận xét GV?Người tối cổ xuất vào thời gian nào? HS: Cách khoảng 3- triệu năm GV? Đời sống người ... thẳng Đôi tay khéo léo Trán thấp, hợt sau Hộp sọ lớn vượn Còn lớp lông mỏng Con người xuất nào? - Cách khoảng 3, triệu năm vượn cổ biến thành người tối cổ - Nghề chính: săn bắt, hái lượm ... Trả lời GV? Đời sống họ có khác so với đời sống bầy người nguyên thuỷ? HS: Cuộc sống ổn định H 3: Tìm hiểu Vì xã hội nguyên thuỷ tan Vì xã hội nguyên thuỷ tan rã? rã - GV cho Hs quan sát công...
  • 17
  • 8,392
  • 0
ÔN TẬP CHƯƠNG III - LỊCH SỬ LỚP 6

ÔN TẬP CHƯƠNG III - LỊCH SỬ LỚP 6

Trung học cơ sở - phổ thông

... i phong kin Trung Quc i i vi nhõn dõn ta a.Thi Bc thuc ( 179 TCN TK X) õy l thi kỡ nc ta b cỏc triu i phong kin phng Bc thay ụ h b.Tờn gi ca nc ta qua tng thi kỡ ụ h: H? Ti s c gi giai on lch ... riờng vi nhng phong tc c truyn ca dõn tc TIT 28 ễN TP CHNG III 1.ch thng tr ca cỏc triu i phong kin Trung Quc i i vi nhõn dõn ta 2.Cuc u tranh ca nhõn dõn ta thi kỡ Bc thuc 3. S chuyn bin v kinh ... cỏc huyn - Dựng mi th on : n ỏp,mua chuc, chia r * Chớnh sỏch búc lt: + t nhiu th thu + Cng np sn vt quý, lao dch nng n Sn vt cng np c.Chớnh sỏch cai tr ca c ỏc triu i phong kin phng Bc i vi...
  • 21
  • 42,388
  • 13
Bài 25: Ôn tập chương III

Bài 25: Ôn tập chương III

Lịch sử

... Bài 25, tiết 29 ÔN TẬP CHƯƠNG III Ách thống trị triều đại phong kiến Trung Quốc nhân dân ta a) Thời Bắc thuộc (179TCN-TKX) b) Trong Thời Bắc thuộc, nước ta bị tên, ... TKVI Nhà Lương An Nam đô hộ phủ Bài 25, tiết 29 ÔN TẬP CHƯƠNG III Ách thống trị triều đại phong kiến Trung Quốc nhân dân ta a) Thời Bắc thuộc (179TCN-TKX) b) Trong Thời Bắc thuộc, nước ta bị tên, ... phong kiến phương Bắc thi hành sách cai trị tàn bạo nhân dân ta Chính sách cai trị triều đại phong kiến phương Bắc nhân dân ta nào? Chính sách thâm hiểm nhất? Chính sách cai trị triều đại phong...
  • 12
  • 10,216
  • 16
Bài giảng on tap chuong 3 dai 9

Bài giảng on tap chuong 3 dai 9

Toán học

... y =  (II) 0, x + 0,1 y = 0 ,3  (III) 3x + y = 1) Giải hƯ ph­¬ng tr×nh 2) Minh hoạ hình học kết tìm 3  x− y = 2 3 x − y =  HƯ (II)  0,2 x + 0,1y = 0 ,3   3x + y = Cã nghiƯm nhÊt x = ... C 2x+3y=5 x ∈R   −2 x y =  lµ y∈ R   − 3y x =  B Sai Råi  x = Sai Råi  y =1 D §óng Råi Sai Råi TËp nghiƯm cđa ph­¬ng tr×nh(1) lµ ®­êng th¼ng: y= − x 3 Trªn hƯ trơc to¹ ®é Trong c¸c ... nghiƯm y =c by + ax c’ ’y= +b a’x x Trong phương trình sau, phương trình phương trình bậc hai ẩn ? a 3x - 3y = b 0x + 2y = c 0x + 0y = d 5x – 0y = e x + y – z = Trong c¸c kh¼ng ®Þnh sau kh¼ng ®Þnh...
  • 23
  • 901
  • 2
Bài 25: Ôn tập chương III lớp 6

Bài 25: Ôn tập chương III lớp 6

Lịch sử

... Tiết 29,Bài 25 ƠN TẬP CHƯƠNG III Ách thống trị triều đại phong kiến Trung Quốc nhân dân ta Cuộc đấu tranh nhân dân ta thời Bắc thuộc Sự biến chuyển kinh tế văn hóa xã hội Tiết 29, Bài 25 ƠN TẬP ... Châu, Hồng Châu An Nam hộ phủ Tiết 29,Bài 25 ƠN TẬP CHƯƠNG III Ách thống trị triều đại phong kiến Trung Quốc nhân dân ta a) Thời Bắc thuộc (179TCN-TKX) b)Trong Thời Bắc thuộc, nước ta bị tên, bị ... chữ Hán Những luật lệ, phong tục người Hán du nhập vào nước ta * Người Việt giữ phong tục, tập qn tiếng nói tổ tiên; học chữ Hán vận dụng theo cách đọc riêng Tiết 29 ,Bài 25 ƠN TẬP CHƯƠNG III Sự...
  • 18
  • 12,329
  • 11
Giáo án lớp 1 môn Thủ Công: Bài dạy :Ôn tập chương 3 :Kỹ thuật cắt dán giấy pdf

Giáo án lớp 1 môn Thủ Công: Bài dạy :Ôn tập chương 3 :Kỹ thuật cắt dán giấy pdf

Mầm non - Tiểu học

... 3 Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động : Nêu quy trình cắt,dán giấy Học sinh nêu,lớp bổ sung Mục tiêu : Học sinh nêu quy trình...
  • 3
  • 3,090
  • 14
bải giảng ôn tập chương 3 đại số 8

bải giảng ôn tập chương 3 đại số 8

Toán học

... ax + no? x= 3x ( x 5) = x (3x + 1) a) 3x + x = - x Sửa lại : 3x + x x = 3x + x + x = + 3x = 5x = 15 x=1 x =3 b) 2t + 5t = 4t + 12 Sửa lại : 2t + 5t 4t = 12 3t = t =3 (m 1)x + ... Khng nh (1): 3( x 1) = 2x L phng trỡnh mt n (2): t + = Cho phng trỡnh: (x + 2)2 = 3x + x = l nghim ca phng trỡnh (1): 3x - = La phng trinh (2): x(3x - 1) = 3x tng ng (1): 4x = 3x x = -1 ... z6=0 3( x 5) - 2x( x 5) = (x 5) (3 2x) = (z + 1)(z 6) = b) 3x 15 = 2x(x 5) z = -1 z=6 x5=0 2x = x=0 x = 1,5 Võy S2 = { ; 1,5 } Võy S1 = { -1 ; 6} d) 4x2 =(2x + 1)(3x 5) 2x2 2x 3x...
  • 26
  • 817
  • 0
BÀI 25 ÔN TẬP CHƯƠNG III

BÀI 25 ÔN TẬP CHƯƠNG III

Lịch sử

... VIRUT TRONG THỰC TIỄN Cơ sở khoa học - Khả xâm nhiễm nhân lên virut - Phagơ chứa đoạn gen không thật quan trọng có cắt bỏ không ảnh hưởng đến trình nhân lên chúng - Cắt bỏ gen để thay gen mong muốn ... BÀI 45: VIRUT GÂY BỆNH, ỨNG DỤNG CỦA VIRUT c Sản xuất dược phẩm - Sản xuất dược phẩm: inteferon, insulin - Quy trình sản xuất IFN + Tách gen IFN người nhờ Enzim căt + Gắn gen IFN vào AND phagơ, ... vòng CỦNG CỐ Câu 3: Cơ sở khoa học việc ứng dụng virut thực tiễn là: A Khả xâm nhiễm nhân lên virut B Phagơ chứa đoạn gen không thật quan trọng C Cắt bỏ gen phage để thay gen mong muốn D D Tất...
  • 7
  • 594
  • 0
Bài 24:Ôn Tập chương 3

Bài 24:Ôn Tập chương 3

Hóa học

... tích trái dấu ion dương điện trái dấu ion electron tự dương ion âm 2 Liên kết kim loại, liên kết cộng hóa trị liên kết ion Liên kết kim loại Liên kết CHT Giống Đều có electron chung nguyên ... cấu hình electron bền vững khí b) Khác nhau: Sự khác Đặc điểm Bản chất liên kết Liên kết ion Liên kết cộng hóa tri Là lực hút tĩnh điện Là dùng chung ion mang điện electron tích trái dấu ... không dẫn điện trạng thái + 3. Liên kết kim loại: a)Khái niệm: liên kết hình thành nguyên tử ion kim loại mạng tinh thể tham gia electron tự b) Tính chất: 1.Liên kết ion liên kết cộng hóa trị...
  • 17
  • 285
  • 0
Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP CHƯƠNG I VÀ II pdf

Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP CHƯƠNG I VÀ II pdf

Khoa học xã hội

... chống Tần, chống Triệu GV: Gọi HS kể lại truyền thuyết “ Âu Cơ Lạc Long Quân” GV: Sau truyền thuyết “ Âu Cơ Lạc Long Quân” em có suy nghĩ cội nguồn dân tộc? HS: Dân tộc ta có chung cội nguồn thống ... đẻo thô sơ Người tinh Hoà Bình, Bắc 40 – 30 vạn Đồ đá đồ đá khôn ( giai Sơn năm đoạn đầu) mới, công cụ đá mài tinh xảo Người tinh Phùng Nguyên 4000 – 35 00 Thời đại kim khí, công khôn ( giai đoạn ... Đọ ( Thanh Hoá) 40 – 30 vạn năm Công cụ đá người nguyên thủy ghè đẻo thô sơ Hang Kéo Lèng ( Lạng vạn năm Răng mảnh xương Sơn) trán người tinh khôn Phùng Nguyên cồn 4000 – 35 00 năm Nhiều công cụ...
  • 15
  • 1,019
  • 0
Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP CHƯƠNG III potx

Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP CHƯƠNG III potx

Khoa học xã hội

... kinh tế văn hoá Champa? 3/ Bài * Giới thiệu bài: TG Hoạt Động Thầy Trò 10 GV gọi trả lời câu hỏi Ghi Bảng 1/ Ách thống trị triều + Tại sử cũ gọi giai đoạn lịch đại phong kiến Trung Quốc sử nuớc ... thuộc? nào? HS trả lời - Thời kì nước ta liên tiếp bị triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ, thống trị, nên sử cũ gọi thời kì Bắc GV: Trong thời gian Bắc thuộc, thuộc đất nước ta bị tên, bị chia ra, ... Chính sách cai trị phủ triều đại phong kiến Trung Quốc nhân dân ta thời Bắc thuộc nào? Chính sách thâm hiểm họ gì? HS trả lời - Chính sách cai trị triều đại phong kiến phương Bắc nhân dân ta tàn...
  • 13
  • 1,678
  • 3
Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : ÔN TẬP CHƯƠNG II VÀ CHƯƠNG III pps

Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : ÔN TẬP CHƯƠNG II VÀ CHƯƠNG III pps

Khoa học xã hội

... 10/1075 Thắng lợi kháng chiến gọi Tống học sinh lên hoàn thành - >3/ 1077 - K/c chống 1/ 1258 vạn quân XL -> quân Mông Cổ I 29/1/ 1258 Mông bị tiêu diệt - K/c chống 1/1285 50 vạn quân XL -> 6/1285 ... đạo sáng su t tài tình tướng lĩnh 2/ Bài tập: GV hướng dẫn HS làm BT1 - SGK tập lớp Chia lớp thành nhóm, nhóm vấn đề GV nhận xét đánh giá cho điểm theo nhóm IV Củng cố: - Các triều đại phong kiến...
  • 6
  • 2,230
  • 0
Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : ÔN TẬP CHƯƠNG IV ppt

Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : ÔN TẬP CHƯƠNG IV ppt

Khoa học xã hội

... hóa toàn kiến thức mặt kinh tế, trị, xã hội, văn hóa nghệ thuật thời kỳ coi thịnh trị chế độ phong kiến Việt Nam Nội dung Phương pháp - GV treo bảng phụ sơ đồ 1/ Về mặt trị máy nhà nước thời ... ngày - Ý nghĩa pháp luật? hoàn chỉnh, có nhiều điểm - Luật pháp thời Lê sơ tiến có điểm giống khác 3/ Kinh tế luật pháp thời Lý - Trần? a Nông nghiệp: - Tình hình kinh tế thời Lê - Mở rộng diện tích ... phường, xưởng sản xuất - Thương nghiệp? (cục bách tác) c Thương nghiệp -Chợ phát triển, -Thăng Long trở thành đô thị buôn bán sầm uất - Vẽ sơ đồ giai cấp 4/ Xã hội: tầng lớp xã hội thời Lý - Phân...
  • 6
  • 1,205
  • 0
Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : ÔN TẬP CHƯƠNG V VÀ VI potx

Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : ÔN TẬP CHƯƠNG V VÀ VI potx

Khoa học xã hội

... -Biểu suy yếu 1/ Sự suy yếu nhà nhà nước phong kiến tập nước phong kiến tập quền? quyền - Sự mục nát triều đình -Hậu phong kiến, tha hóa KTBS chiến tranh tầng lớp thống trị - Chiến tranh phong ... tập đoàn phong kiến + 1777, Nguyễn + 1786, Trịnh + 1788, Lê - Đánh đuổi ngoại xâm -Nhà Nguyễn thành Xiêm (1785) Thanh (1789) lập nào? - Phục hồi kinh tế, văn hóa -Nguyễn Aùnh làm 3/ Nhà Nguyễn ... hồi kinh tế, văn hóa -Nguyễn Aùnh làm 3/ Nhà Nguyễn lập lại chế để lập lại quyền độ phong kiến tập quyền phong kiến tập quyền? + Đặt kinh đô ,quốc hiệu + Tổ chức máy quan lại triều đình địa Tình...
  • 4
  • 943
  • 0
Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : ÔN TẬP CHƯƠNG V docx

Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : ÔN TẬP CHƯƠNG V docx

Khoa học xã hội

... khác Nội dung Phương pháp I Nội dung ôn tập GV cho HS nhắc lại kiến thức Bài 22, 23, 24 ,25 26 học qua bài: 22 23 Sau cho HS làm tập II Luyện tập 1/ Lập bảng so sánh tình hình NN đời sống nông dân ... bày phát triển phong phú đa dạng loại hình nghệ thuật dân gian nước ta vào kỷ XVI XVIII III Bài mới: Chúng ta tìm hiểu tình hình đất nước từ kỷ XVI - XVIII qua nội dung 22 23, tình hình trị, ... kê, gọi HS lên điền vào khởi nghĩa nông dân đầu kỷ bảng chấm điểm XVI 3/ Phân tích nguyên nhân trực tiếp hậu chiến tran phong kiến lớn kỷ XVI - XVII theo ý sau: - Cuộc chiến tranh thứ + Tên gọi...
  • 4
  • 632
  • 0
bài giảng lịch sử 6 bài 16 ôn tập chương i và ii

bài giảng lịch sử 6 bài 16 ôn tập chương i và ii

Lịch sử

... Hai Bà Trưng(sắp theo thứ tự) a Mê Linh -> Hát Mơn -> Chu Diên b Hát Mơn -> Long Biên -> Cổ Loa c Mê Linh -> Cổ Loa -> Long Biên d Hát Mơn -> Mê Linh -> Cổ Loa -> Luy Lâu Câu Khởi nghĩa Hai Bà Trưng ... phận lãnh thổ Trung Quốc d Cả ba Câu Nhà Hán đưa người Hán sang lẫn với ta, bắt dân ta phải theo phong tục người Hán nhằm mục đích ? a Kiểm sốt dân ta chặt chẽ b Vơ vét cải, chiếm đoạt sản vật q ... tế : Thực sách áp bóc lột nặng nề +Nộp thuế +Cống nạp sản vật q d V¨n ho¸ Bắt nhân dân ta theo phong tục tập qn họ UẤT LÂM THƯƠNG NGƠ NAM HẢI HỢP PHỐ GIAO CHỈ CHU NHAI ĐẠM NHĨ CỬU CHÂN ÂU LẠC THẾ...
  • 14
  • 8,453
  • 0
bài giảng lịch sử 7 bài 17 ôn tập chương ii và chương iii

bài giảng lịch sử 7 bài 17 ôn tập chương ii và chương iii

Lịch sử

... bạo 3 Những khởi nghĩa quý tộc nhà Trần a Nguyên nhân bùng nổ Khởi nghĩa Trần Nguyên Khang Khởi nghĩa Trần Nguyên Thôi Khởi nghĩa Phạm Tất Đại Do xâm lược sách cai trị Nguyên nhân bùng nổ phong ... Bang (Hà Tây) Đông Đô (Thăng Long) Nam Định Ninh Bình Tây Đô (Thanh Hóa) Hà Tĩnh Lang Sơn Khởi nghĩa Trần Quý Khoáng Đa Bang (Hà Tây) (1409 - 1414) Đông Đô (Thăng Long) Nam Định Ninh Bình Tây Đô ... nhân thất bại: - Thiếu liên kết, chưa tạo nên phong rào chung - Nội người lãnh đạo có mâu thuẫn -Thiếu ủng hộ nhân dân Nguyên nhân thất bại Phong trào kháng chiến chống Minh đầu kỷ XV? Những...
  • 18
  • 5,638
  • 0
bài giảng lịch sử 7 bài 21 ôn tập chương iv

bài giảng lịch sử 7 bài 21 ôn tập chương iv

Lịch sử

... Nguyễn chia cắt Đàng Trong - Đàng Ngồi : Lược đồ phân chia Đàng Trong – Đàng Ngồi 2/ Chiến tranh Trịnh - Nguyễn chia cắt Đàng Trong - Đàng Ngồi : Đàng Ngồi Sơng Gianh Đàng Trong Khơn ngoan qua Hà ... đói khổ, phiêu bạc 3 Tổ chức dạy học : 1/ Chiến tranh Nam – Bắc triều 2/ Chiến tranh Trịnh – Nguyễn chia cắt Đàng Trong – Đàng Ngồi 2/ Chiến tranh Trịnh Nguyễn chia cắt Đàng Trong - Đàng Ngồi : ... chia cắt Đàng Trong - Đàng Ngồi : c/ Tác động : _ Gia đình ly tán _ Kinh tế suy yếu trầm trọng _ Sự phân biệt giàu nghèo ngày sâu sắc 2/ Chiến tranh Trịnh - Nguyễn chia cắt Đàng Trong - Đàng Ngồi...
  • 14
  • 15,213
  • 0
bài giảng lịch sử 7 bài 29 ôn tập chương v và chương vi

bài giảng lịch sử 7 bài 29 ôn tập chương v và chương vi

Lịch sử

... Bài 30 : Tổng kết Những nét lớn tình hình xã hội, kinh tế, văn hoá thời phong kiến Chế độ phong kiến hình thành tồn tảitong X kỉ tạo nên nhiều biến chuyển lớn ... giới * Về xã hội: - Hình thành hàng loạt quốc gia phong kiến phương Đông Châu Ẩu xã hội chia làm hai giai cấp bản: + Địa chủ hay lãnh chúa phong kiến + Nông dân phụ thuộc, nông nô - Nhà nước tổ ... thương nghiệp bước phát triển đóng vai trò quan trọng kinh tế phong kiến giai đoạn sau Manh mún, lạc hậu, phân tán 2 Sự khác phong kiến phương Đông Châu Ẩu Phương Đông Châu Âu Thời gian Thế kỉ...
  • 14
  • 8,780
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25