bai 12 hinh vuong luyen tap
Chương I - Bài 12: Hình vuông
... thoi ? c) Vừa hình chữ nhật vừa hình thoi Tr1-Tr2-Tr3-Tr4-Tr5-Tr6-Tr7-Tr8-Tr9-Tr10 Tiết 22 Bài 12: HÌNH VUÔNG 1.Định nghĩa - (SGK_Tr107) A Cách vẽ cách vẽ B Tứ giác ABCD hình vuông A=B=C=D=900 ... = 90o Tiết 22 1.Định nghĩa Cho tứ giác ABCD có: ∠A=∠B=∠C=∠D=900 gAB=BC=BD=DA ọi hình vuông Bài 12: HÌNH VUÔNG Dấu hiệu nhận biết (SGK_Tr107) Tự chứng minh dấu hiệu xem tập A ?2 B Tìm hình vuông ... giác ABCD hình vuông A=B=C=D=900 AB=BC=CD=DA D C A o Mối liên hệ hình vuông với hình chữ nhật hinh thoi - Hình vuông hình chữ nhật có bốn cạnh - Hình vuông hình thoi có bốn góc vuông - Hình...
- 20
- 495
- 1
Bai 12. Hinh Vuong ( Net)
... b»ng b¸n kÝnh ®êng trßn t©m D y c¾t t¹i B -Nèi AB, BC ta ®ỵc hình vu«ng ABCD cÇn dùng Ve dau BµI 12: h×nh vu«ng - §Þnh nghÜa: Víi ª ke vµ compa lµm ®Ĩ vÏ ®ỵc h×nh vu«ng? x D A C B y Cách vẽ hình ... giác ABC A = 900 có: ( ) BC = AB2 + AC ( pytago ) BC = + 24 BC = 625 BC = 25(cm) BC 25 Do AI = = = 12, 5(cm) 2 Hướng dẫn nhà - Học nắm vững đònh nghóa, tính chất hình chữ nhật - Học nắm vững dấu hiệu...
- 42
- 250
- 0
bai- 12 Hinh vuong
... kÝnh b»ng b¸n kÝnh ®êng trßn t©m D y c¾t t¹i B -Nèi AB, BC ta ®ỵc hình vu«ng ABCD Tiết 22 Bài 12: HÌNH VUÔNG 1.Định nghĩa -Hình vuông tứ giác có bốn góc vuông bốn cạnh - Hình vuông vừa hình...
- 22
- 336
- 0
Bài 12: Hình vuông
... giác góc A nên tứ giác AEDF hình vuông MỘT SỐ ỨNG DỤNG CỦA HÌNH VUÔNG TRONG ĐỜI SỐNG BÀI 12: BÀI 12: ĐỊNH NGHĨA: (SGK) A B Tứ giác ABCD hình vuông A = B = C = D = 900 AB = BC = CD = DA ... Hai - Trục đối xứng: Hai đường chéo đường thẳng qua trung điểm hai cạnh đối hai đường chéo BÀI 12: ĐỊNH NGHĨA: (SGK) A B Tứ giác ABCD hình vuông A = B = C = D = 90o AB = BC = CD = DA D C ... góc với Có đường chéo đường phân giác góc Hình vuông Có góc vuông Hình thoi Có hai đường chéo BÀI 12: ĐỊNH NGHĨA: A B Tứ giác ABCD hình vuông A = B = C = D = 90 o AB = BC = CD = DA D C * Nhận...
- 17
- 380
- 0
Bài 12 HÌNH VUÔNG
- 17
- 272
- 1
Bài 12.Hình vuông
- 18
- 346
- 0
Bài 12. Hình vuông
- 20
- 445
- 0
Bài soạn Tiet 19- Luyên tap (hinh 6)
... = 122 o ta Ta lại có tia AP nằm hai tia AM · · · AQ nên: MAP + PAQ = MAQ · · Thay MAP = 33o , MAQ = 122 o ta · 33o + PAQ = 122 o · PAQ = 122 o – 33o = 89o Vậy x = 89o · 33o + PAQ = 122 o · PAQ = 122 o ... 180 · Thay xOy = 120 o ta o 120 o + · yOy ' = 180o · yOy ' = 180o − 120 o = 60o Vậy ·yOy ' = 60o Gv: Yêu cầu HS lên bảng lớp làm vào Hoạt động ( 15’) Bài 19 sgk/ tr82 y 120 ° ? O x y' Hinh 26 Giải: ... hai tia Ox Oy’ góc xOy yOy’ kề bù nên · xOy + · yOy ' = 180o · Thay xOy = 120 o ta 120 o + · yOy ' = 180o · yOy ' = 180o − 120 o = 60o Vậy ·yOy ' = 60o Bài 23 sgk/tr83 Bài 23 sgk/tr83 Q P GV: Hai...
- 3
- 511
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25