... ==Δ
μ
9
Thẩmthấungược
Khái quátvề kỹ thuật màng
LọcNano
Khái quátvề kỹ thuật màng
11
Điệnthẩmtích
Khái quátvề kỹ thuật màng
Nướcbiển
NaOH
HCl
Các khái niệmcơ bản
Khái quátvề kỹ thuật màng
Cấu ... mình
19 62 Loeb-Sourirajan phát minh ra màng bất đối
xứng
Khái quátvề kỹ thuật màng
Màng tế vi
Microporous Membrane
Khái quátvề kỹ thuật màng
1
Kỹ ThuậtMàngvàỨng Dụng
Bài 1:
Khái quátvề kỹ ... hóa
Vi lọc
và siêu
lọc
để xử
lý
nước
Khái quátvề kỹ thuật màng
14
Các khái niệmcơ bản
()
iii
dxxpTW
∫
=
2
1
2 /1
,,
μ
Khái quátvề kỹ thuật màng
Động lựctổng quát – Chênh lệch thế hóa
Thế hóa củacấutử...
... Tiến trình lịch sử văn
học ViệtNam
(Lần lợt gọi học sinh đọc rõ
từng phần).
+ VănhọcViệtNam gồm 2 bộ phận lớn :
* Vănhọc dân gian
* Vănhọcviết
+ Khái niệm vănhọc dân gian : Là những ... phần gì của
bài tổng quan văn học.
I. Các bộ phận hợp thành
của vănhọcViệtNam
- Yêu cầu học sinh đọc
phần I (SGK)
Từ " vănhọcViệtNam bao
gồm " Vănhọc viết"
- Cách nhìn ... nhiều thứ tiếng
+ Nhìn tổng quát, vănhọc
Việt Nam có mấy thời kỳ
phát triển ?
+ Nét lớn của truyền thống
thể hiện trong vănhọcViệt
Nam là gì ?
1. Thời kỳ vănhọc trung
đại (từ thế kỷ...
... người ViệtNam
từ xưa đến nay.
- 2 bộ phận chủ yếu hợp thành:
+ Vănhọc dân gian
+ Vănhọc viết
III. Một số nét đặc sắc truyền thống của vănhọcViệtNam
1. Tâm hồn con người Việt Nam
2. ... ViÖt Nam
Ph¸t triÓn lµm hai thêi k× chñ yÕu cña v¨n häc viÕt ViÖt Nam
1. V¨n häc trung ®¹i
2. V¨n häc hiÖn ®¹i
I. Các bộ phận, thành phần của vănhọcViệt Nam
* Khái niệm vănhọcViệt Nam: ... ViÖt Nam qua
c¸c thêi k× lÞch sö
Tổng kết bàihọc
Văn họcViệt Nam
Hai bộ phận hợp thành Tiến trình phát triển của VHV
VHDG VHV VHTĐ VHHĐ
(X-Nay) (X- XX) (XX- Nay(2006))
+ 19 00- 19 30
+ 19 30-8 /19 45
...
... triển của
văn họcviếtViệt Nam:
Ba thời kì của
văn họcviết
Việt Nam
Hai thời
đại lớn
của văn
học viết
Việt Nam
Văn học từ thế
kỉ X đến hết
thế kỉ XIX
Văn học
trung đại
Văn học từ đầu ... phận hợp thành
của vănhọcViệt Nam:
- VănhọcViệtNam bao
gồm hai bộ phận có quan hệ
gắn bó qua lại với nhau: văn
học dân gian và vănhọc viết.
1.Vănhọc dân gian:
- Khái niệm: Là sáng ... hai bộ
phận của vănhọcViệtNam q trình phát triển của vănhọcviếtViệt Nam.
-Nắm vững hệ thống vấn đề về: + Thể loại vănhọcViệt Nam.
+ Con người trong vănhọcViệt Nam.
2. Kó năng :-Rèn...
... tốt
nghiệp
KHÁI QUÁTVĂNHỌCVIỆT NAM
TỪ CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 19 45 ĐẾN HẾT THẾ KỈ XX
Ngày soạn: 1/ 3/2 013
A. Kiến thức cơ bản:
I. Kháiquát VHVN từ CMT8 năm 19 45 đến năm 19 75:
1. Hoàn cảnh ... bị hạ thấp; phê bình vănhọc ít chú trọng đến những
khám phá về nghệ thuật,…
II. Kháiquát VHVN từ năm 19 75 đến hết thế kỉ XX:
1. Vài nét về hoàn cảnh lịch sử, xã hội và văn hoá:
- Xã hội:
+ ... thành lực lượng sáng tác văn học.
Nền vănhọc cách mạng gần gũi với đại chúng.
ĐỀ 2: Một trong những đặc điểm cơ bản của nền vănhọcViệtNam từ năm 19 45 đến năm 19 75 là “chủ yếu
mang khuynh...
...
sinh
Giáo viên Học sinh
I/ KháiquátvănhọcViệtNam từ Cách máng
tháng Tám 19 45 đến 19 75
1/ Vài nét về hoàn cảnh lịch sử, xà hội, văn hóa
- Xuất hiện lớp nhà văn mới: nhà văn - chiến sĩ.
(10 )
Giáo ... 01 Số tiết: 01 Tổng số tiết đà giảng: 0
Tên bài giảng:
Tiết 1Vănhọc sử:
KháiquátvănhọcViệtNam từ cách mạng tháng Tám 19 45 đến hết
thế kỉ XX
(Tiết 1)
Mục tiêu bài giảng: Sau tiết học, ... tiết: 01 Tổng số tiết đà giảng: 01
Tên bài giảng:
Tiết 2 Vănhọc sử:
KháiquátvănhọcViệtNam từ cách mạng tháng Tám 19 45 đến hết
thế kỉ XX
(Tiết 2)
Mục tiêu bài giảng: Sau tiết học, học...
... cơ bản của vănhọcViệtnam giai đọan 19 30 -19 45 .
Văn họcViêtNam giai đoạn 19 30 -19 45 bắt đầu từ thế kỷ XX đến 19 45 ở
giai đoạn này nền vănhọc co những đặc điểm sau :
1 . Nền vănhọc thuộc ... của vănhọc giai đoạn này là đã đưa công cuộc hiên đại
hóa vănhọc lên một bước mới có ý nghĩa quyết định . Ở giai đoạn này nước ta
KHÁI QUÁTVỀ LỊCH SỬ VĂNHỌCVIỆTNAM GIAI ĐỌAN
19 30 – 19 45
I.Những ... Thành tựu của giai đoạn vănhọc 19 30 – 19 45
Vănhọc giai đoạn 19 30 -19 45 đã kế thừa và phát huy – trên tinh thần dân
chủ sâu sắc những truyền thống tư tưởng lớn của nền vănhọc lâu đời của dân...
... tháng Tám
19 45 đến năm 19 75.
+ Những đặc điểm cơ bản của vănhọcViệtNam
19 45 19 75
+ Những đổi mới bớc đầu của vănhọcViệt Nam
từ năm 19 75 đến hết thế kỉ XX.
5/ Hớng dẫn học tập
- Học bài, ... Nền vănhọc chủ yếu mang khuynh hớng sử
thi và cảm hứng lÃng mạn.
? Em hÃy nêu những nét kháiquát
về hoàn cảnh lịch sử, xà hội, văn
hoá?
II/ Vài nét kháiquátvềvăn họcViệt Nam từ
năm 19 75 ... hội, văn hoá nh vậy, nền vănhọc
dân tộc phát triển và đạt đợc những
thành tựu chủ yếu nào?
? VănhọcViệtNam 19 45 -19 75
phát triển qua mấy chặng? đó là
những chặng nào?
Qua 3 chặng:
- 19 45 19 54
-...
... häc
Ngữ văn 12 Cơ bản - 1 - GV: Nguyễn Văn Mạnh
Trường THPT Tam quan Nămhọc 2008 - 2009
Ngữ văn 12 Cơ bản - 9 - GV: Nguyễn Văn Mạnh
Trường THPT Tam quan Nămhọc 2008 - ... thùc sù ®ỉi míi nhÊt lµ ®ỉi
Ngữ văn 12 Cơ bản - 6 - GV: Nguyễn Văn Mạnh
Trường THPT Tam quan Nămhọc 2008 - 2009
5’
25’
- Tõ 19 45 ®Õn 19 75,
v¨n häc ViệtNam ra
®êi trong hoµn c¶nh
ntn?
Giáo ... Mạnh
Trường THPT Tam quan Nămhọc 2008 - 2009
Ngày soạn :10 -8-2009 Vănhọc sử :
Tiết : 1- 2
I. MỤCTIÊU Giúp học sinh
1.Về kiến thức
Gióp học sinh n¾m ®ỵc mét sè nÐt tỉng qu¸t vỊ c¸c
chỈng ®êng ph¸t...
... nền vănhọcViệtNam từ khi hình thành nền vănhọc dân gian, vănhọcviết từ
thế kỉ X cho đến hết thế kỉ XIX. Ở chương trình Ngữ văn 12 này, các em sẽ được tìm hiểu thêm về
một giai đoạn vănhọc ... 7
Trường THPT U Minh Thượng Giáo án Ngữ văn 12 - NC
Tuần :1 Ngày Soạn: 29/07/09
Tiết :1, 2 &3 Ngày dạy: /08/09
KHÁI QUÁTVĂNHỌCVIỆTNAM TỪ CÁCH
MẠNG THÁNG TÁM 19 45 ĐẾN HẾT THẾ KỶ XX
I. MỤC TIÊU ... SGK, SGV, sơ đồ kháiquát các chặng đường, các đặc điểm, giá trị của vănhọcViệt
Nam từ 19 45 đến hết thế kỉ XX , nghiên cứu tài liệu, soạn giảng.
- Học sinh: Đọc lại SGK ngữ văn THCS, đọc bài,...
... bản của vănhọcViệtNam từ Cách mạng
tháng Tám 19 45 đến năm 19 45.
tháng Tám 19 45 đến năm 19 45.
Tuần 1 Tiết 1- 2
Tuần 1 Tiết 1- 2
KHÁI QUÁTVĂNHỌCVIỆTNAM TỪ
KHÁI QUÁTVĂNHỌCVIỆTNAM TỪ ... cầu của vănhọc khi phản ánh:
-Yêu cầu của vănhọc khi phản ánh:
Tuần 1 Tiết 1- 2
Tuần 1 Tiết 1- 2
KHÁI QUÁTVĂNHỌCVIỆTNAM TỪ
KHÁI QUÁTVĂNHỌCVIỆTNAM TỪ
CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 19 45 ĐẾN ...
I.KHÁI QUÁTVĂNHỌCVIỆTNAM TỪ CÁCH MẠNG TÁNG TÁM 19 45
I.KHÁI QUÁTVĂNHỌCVIỆTNAM TỪ CÁCH MẠNG TÁNG TÁM 19 45
ĐẾN NĂM 19 75
ĐẾN NĂM 19 75
1. Vài nét về hoàn cảnh lịch sử, xã hội, văn hoá.
1. Vài...
... Thành tựu của giai đoạn vănhọc 19 30 – 19 45
Vănhọc giai đoạn 19 30 -19 45 đã kế thừa và phát huy – trên tinh thần dân
chủ sâu sắc những truyền thống tư tưởng lớn của nền vănhọc lâu đời của dân ... hiện một số thể văn mới : phóng
sự ,phê bình vănhọc . Thể văn tùy bút ,bút ký tuy có từ lâu nhưng đến thời kỳ hiện
đại mới phát triển mạnh , đặc biệt là giai đoạn vănhọc 19 30 -19 45 . Nhờ sự đóng
góp ... thắng.
b. Bộ phận vănhọc công khai hợp pháp : Bộ phận này tất nhiên là chụi sự
chi phối của chính sách văn hóa của nhà nước thực dân . Khác với bộ phận văn học
bất hợp pháp ,bộ phận vănhọc này không...