0

b dung trọng của bê tông b 2 5t m3

thiết kế sơ bộ đập đất và cống ngầm

thiết kế sơ bộ đập đất và cống ngầm

Cao đẳng - Đại học

... 21 600 6 621 ; V 32 gD 9.81 3000 28 .7 ; V2 32 gH 9.81 25 .2 0 .24 ; V2 32 Sinh viên thực : gt 9.81 21 600 17658 V' 12 gD ' 9.81 3300 22 5 V '2 12 gH ' 9.81 28 .2 1. 92 12 V' Trang Đồ án ... q2= n x Z2 = x 19 .24 = 19 .24 (T/m) Hai b n : P2= x n x Z2 = x x 19 .24 = 38.48 (T/m) P2 = x n x (Z2 + H) = x x (19 .24 + 2. 09) = 42. 66(T/m) Dưới đáy : q3 = n x (Z2 + H) = x (19 .24 + 2. 09 ) = 22 .14 ... -8.85 0.16 0. 32 4.48 3.98 -3.10 R C J Jtb i-Jtb L L 2. 16 0.07 45.86 2. 72 2 .24 0.11 49.44 0.66 1.69 -1.69 5 .24 5 .24 2. 32 0.14 51.47 0 .27 0.47 -0.46 6.68 11.91 0 .2 0.4 2. 87 2. 55 -1.43 2. 4 0.17 53.16...
  • 36
  • 670
  • 0
Vi tri tuong doi cua hai duong thang

Vi tri tuong doi cua hai duong thang

Toán học

... y =2mx+3 cú cỏc h s a=2m v b= 3 Hm s y=(m+1)x +2 cú cỏc h s a=m +1 v b= 2 Cỏc hm s ó cho l hm s bc nht ,do ú 2m v m+1 hay m v m -1 (1) Gii Hm s y =2mx+3 cú cỏc h s a=2m v b= 3 Hm s y=(m+1)x +2 cú ... Kiểm tra b I cũ Câu hỏi : Vẽ mặt phẳng toạ độ, đồ thị hàm số sau : 1/ y = 2x 2/ y = 2x + Bi lm V th hm s y = 2x Cho x = Suy y = 2. 1= y * Vy th hm s y = 2x i qua im A( 1; 2) v im O ( ; 0) B V ... lời ? chúc mừng a = ? b n th hm s y= ax + song song vi ng thng y = -2x h s a bng; A a2 B a - C a = Đ D a = -2 Tit 25 :NG THNG SONG SONG V NG THNG CT NHAU Bi 20 ( SGK) Hóy ch ba cp ng thng ct v cỏc...
  • 21
  • 1,568
  • 3
Tiết 31: Vị trí tương đối của hai đường thẳng

Tiết 31: Vị trí tương đối của hai đường thẳng

Toán học

... MINH HOẠ B NG ĐỒ THỊ CỦA HAI ĐƯỞNG THẲNG d d1 y f(x)=x +2 f(x)=-x /2+ 1 /2 -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9 x x − y + = 0(d ) Hệ phương trình vô nghiệm   x − y + = 0(d 2) b)  Vậy d // d2 MINH HOẠ B NG ĐỒ ... THỊ y f(x)=X +2 f(x)=X+1 -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9 x  x − y + = 0(d ) c) 2 x − y + = 0(d 3) Hệ phương trình vô định Vậy d d3 trùng MINH HOẠ B NG ĐỒ THỊ y f(x)=X +2 f(x)=2X /2+ 4 /2 -1 -2 -3 -4 -5 ... cặp đường thẳng sau ? a) d d1 b) d d2 c) d d3 Với d , d1 , :d : x – y + = d1 : x + 2y – = d2 : x – y + = d3 : 2x – 2y + = d2 , d3 có phương trình sau : Kết Ta có ba trường hợpnhư sau : a)  x...
  • 10
  • 1,940
  • 17
Tiết 09 VỊ TRÍ TƯƠNG ĐỐI CỦA HAI ĐƯỜNG THẲNG. CHÙM ĐT ppt

Tiết 09 VỊ TRÍ TƯƠNG ĐỐI CỦA HAI ĐƯỜNG THẲNG. CHÙM ĐT ppt

Toán học

... nghiệm A2 B2 ứng?  A1x  B1 y  C1   A2 x  B2 y  C2  hệ    D1  b, 1 // 2  D = 0,    D2    B1 C1 B2 C2 C1 A1 C2 A2 0 0  A1x  B1 y  C1  vô nghiệm  A2 x  B2 y  C2  hay ... hay hpt   D  D1  D2  c, 1  2   A1 B1 C1     A2 B2 C2   A1x  B1 y  C1  vô định  A2 x  B2 y  C2  hay hpt  Chùm đường thẳng: a, Định nghĩa: Cho 1  2 = I  đường thẳng qua ... 1: A1x + B1 y + C1 = (1) có khả xảy 2: A2x + B2 y + C2 = (2) ra? Khi đó: Số giao điểm đường a, 1 cắt 2 điểm  D  thẳng phụ  vào VTPT hay A1 B1 A B2 0 vào số nghiệm hệ tương hay A1 B1  toạ...
  • 6
  • 1,288
  • 3
skkn một số cách giải bài toán lập phương trình đường vuông góc chung của hai đường thẳng chéo nhau

skkn một số cách giải bài toán lập phương trình đường vuông góc chung của hai đường thẳng chéo nhau

Giáo dục học

... VTCP + ∆ , d2 d’ đồng phẳng + Vì r r u⊥a Vậy r r u b ∆ nên d1 ⊥ ∆ ∆∩ r rr u = a, b    d’ = M nên ∆ cắt d2 M d2 ⊥ ∆ đường vuông góc chung d1 d2 Cách 5: d2 B1 : Lấy A b t kì: A ∈ d1 d1 B2 : Lập phương ... MN ⊥ b  ∆ ∩ d1 = M Vậy nên đường thẳng MN ∆ d1 ⊥ ∆ đường vuông góc chung d1 d2 d2 ⊥ ∆ ∆ ∩ d2 = N ∆ đường vuông góc chung d1 d2 Cách 3: B1 : Tính r rr u = a, b    r r u⊥a r r u b ∆ B2 : Lập ... d2 b B2 Tìm r rr u = a, b    r r u⊥a r r u b d1 d2 B3 Lập phương trình : • Mặt phẳng (P) cho :(P) d1 (P) có P VTCP ( cặp r ⊃ u rr a, u Q • Mặt phẳng (Q) cho :(Q) d2 (Q) có cặp VTCP ( ⊃ B4 ...
  • 22
  • 1,241
  • 0
đương vuong goc chung cua hai duong thang cheo nhau

đương vuong goc chung cua hai duong thang cheo nhau

Toán học

... trung điểm BC) C’ A’ B Tính khoảng cách từ B đến (AMN) Xét tứ diện ABMN có cạnh BA, BM, BN đôi vuông góc, gọi H hình chiếu B lên (AMN) ta có ⇒ BH = 1 1 = + + = 2+ 2+ = 2 2 BH BA BM BN a a a a ... d(MN, (A’BC)) = d(M, (A’BC)) Tính khoảng cách từ M đến (A’BC) H M Gọi H hình chiếu M lên A B B  BC ⊥ AB ⇒ BC ⊥ ( ABB ' A ') ⇒ BC ⊥ AH Ta có   BC ⊥ BB ' Từ AH ⊥ BC AH ⊥ A B nên AH ⊥ (A’BC) ⇒ d(A,(A’BC)) ... pháp B ớc 1: Dựng mặt phẳng (α) chứa a song song với b b’ B ớc 2: Dựng hình chiếu b b lên (α) Gọi O = a b α H B a O (Lấy B đường thẳng b, dựng BB’ vuông góc với (α) B ; Qua B dựng b song...
  • 22
  • 1,160
  • 9
HỆ số góc của HAI ĐƯỜNG THẲNG y = AX+B 1

HỆ số góc của HAI ĐƯỜNG THẲNG y = AX+B 1

Mẫu Slide - Template

... đường thẳng y = ax + b, y = ax * Với a > ta có tanα = a, từ tính α B i 5: HỆ SỐ GÓC CỦA ĐƯỜNG THẲNG y = ax + b ( a ≠ ) -Làm tập 27 , 28 (a), 29 (SGK trang 58 - 59), 25 ,26 (SBT trang 60,61) - Tiết ... ax + b ( a ≠ ) y = ax + b (a Hệ số góc ≠ 0) Tung độ gốc B i tập 2: H·y t×m hÖ sè gãc cña c¸c ®êng th¼ng sau: (1) (2) (3) (4) y = 2x + y=5- x y= x +2 y = - 3x a =2 a = -1 a=1 a = -3 HỆ SỐ GÓC CỦA ... 5: y = ax + b ( a ≠ ) HỆ SỐ GÓC CỦA ĐƯỜNG THẲNG Khái niệm hệ số góc đường thẳng y = ax + b ( a ≠ ) a) Góc tạo đường thẳng y = ax + b trục Ox b) Hệ số góc a1 = -2 ⇒ a1 < a2 < a3 < a2 = -1 a3 =...
  • 15
  • 354
  • 0
HỆ số góc của HAI ĐƯỜNG THẲNG y = AX+B

HỆ số góc của HAI ĐƯỜNG THẲNG y = AX+B

Mẫu Slide - Template

... đường thẳng y = ax + b ( a ) (d ) Tiết 26 : x Tiết 26 : H S GểC CA NG THNG y = ax + b ( a ) :y ) (d +2 x ,5 = (d = :) y x + 2 -2 -1 O x -4 2x + nghĩa : a1 = a2 = Khi a>0 thỡ l gúc nhn,a cng ln ... E O Ay D y= y ax + ax y C A M y b y y = y y Hỡnh y Hỡnh = x ax F + b Tiết 26 : H S GểC CA NG THNG Bi 2: y = ax + b ( a ) Bi Góc góc sau góc tạo đường thẳng y = 2x + trục Ox (Làm tròn đến độ) Góc ... (Làm tròn đến độ) A 300 A 320 B 00 63 63 B 560 C 720 C 680 D 85 D 760 Tiết 26 : H S GểC CA NG THNG y = ax + b ( a ) GHI NH * Cỏch xỏc nh gúc to bi ng thng y = ax + b vi trc ox * a > góc nhọn...
  • 12
  • 330
  • 0
“khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳng và khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau

“khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳng và khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau

Thạc sĩ - Cao học

...  B ' C    B ' C  (MBC ')  B ' C  MB BC '  B ' C  C B A O H M C' B' I A' Gọi giao điểm  d  B ' C, MB   d (O, MB)  h Mà MBC ' có a2   MBC ' cân đỉnh có Suy a2 a  a 5a 2a a 2, ... OB  BC '  , OM    2 4 a a OM OB 2  a 30  MB 10 a Cách 2: Dựng mặt phẳng ( ) chứa Khi d  a; b   d b; ( )   d  B; ( )  với ( ) điểm thuộc Ví dụ 5: Cho hình lăng trụ đứng ABC ... AMN )   d  B; ( AMN )  M B C A N C' B' A' vuông đỉnh Mặt khác tứ diện d  B; ( AMN )   với nên trực tâm AMN a 1 1  BH     2 2 BH BA BM BN Vậy d  AM ; B ' C   a + Dựng mặt phẳng...
  • 13
  • 1,780
  • 2
Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 18 : HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VỚI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CHO TRƯỚC pdf

Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 18 : HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VỚI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CHO TRƯỚC pdf

Toán học

... thảo luận hoạt động theo nhóm III/ Chuẩn b : - GV: Thước êke, compa, b ng phụ hình 93, 95, 96 - HS : SGK, thước êke, compa, b ng phụ IV/ Các b ớc : Ghi b ng Hoạt động Hoạt động GV HS Hoạt động ... B -Các điểm cách đường thẳng d đến đường thẳng khoảng h nằm b đường ? -HS vẽ hình H K -Cho HS làm ?1 trả lời ?1 (trình SGK miệng) Vậy: BK = h -Nếu lấy b t kỳ điểm đường thẳng a hình 93 cách b ... song song cách đều: -GV treo b ng Định nghĩa phụ hình 96 đường thẳng SGK trang 1 02 song song cách -HS ghi định -Giới thiệu định nghĩa nghĩa đường thẳng song song a A b B c C d D cách -Cho HS làm...
  • 7
  • 738
  • 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG DẠY HỌC DẠNG TOÁN  “TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ” cho hs lớp 4p 4

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG DẠY HỌC DẠNG TOÁN “TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ” cho hs lớp 4p 4

Toán học

... khoa học, nhà sư phạm nghiên cứu cách dạy mạch kiến thức toán học cho hiệu để vừa đảm b o tính phổ thông vừa đảm b o tính khoa học Nhưng toán học đòi hỏi học sinh huy động tất vốn kiến thức toán ... thiết với Chương trình toán 4, toán xếp dạng toán điển hình như: Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số đó, tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số Dạy dạng toán giáo viên cần hình thành cho học sinh kĩ ... giải toán Thực tế cho thấy, khả trình b y toán giải học sinh tiểu học hạn chế, em tìm kết đúng, lời giải sai ghi đơn vị không Hoặc học sinh giải các toán kiện biết cách tường minh Chính vậy, toán...
  • 4
  • 975
  • 5
Hai đường thẳng vuông góc

Hai đường thẳng vuông góc

Toán học

... thẳng b) Không có c) Có d) Có vô số Tiêu chuẩn đánh giá Điểm Nội dung Trình b y Không trình b y Trình b y không rõ Trình b y rõ ràng, mạch lạc Kiến thức Sai Có số nội dung chưa xác Nội dung đúng, ... đường thẳng b qua O cho b  a Nhận xét vẽ đường thẳng b? Hoạt động 2: - Vẽ đường thẳng a điểm O không thuộc đường thẳng a - Vẽ đường thẳng b qua O: b  a - Nhận xét Hoạt động 3: - Vẽ đoạn AB - Xác ... động 2: - Cho điểm O nằm đường thẳng a Vẽ đường thẳng b qua O: b  a - Mỗi hs vẽ loại b t màu khác hình vẽ Hoạt động 3: - Cho đoạn AB Xác định trung điểm I AB - Qua I vẽ đường thẳng xy  AB Rút...
  • 7
  • 3,983
  • 7
Hai đường thẳng song song

Hai đường thẳng song song

Toán học

... hình 23 hình 24 ) B i tập trắc nghiệm B i 1: Điền (Đ) sai (S) vào ô trống: a A b B Nếu góc A1 = 1100, góc B1 = 700 a/ /b Nếu góc A1 = 125 0, góc B2 = 700 a/ /b Nếu góc A1 = 1100, góc B3 = 1000 a/ /b Bài ... 80 b a c 60 60 60 a c 50 b b a b 50 * Lưu ý: hai góc so le (hoặc đồng vị) không hai đường thẳng a, b không song song Vẽ hai đường thẳng song song: - HS b o cáo hoạt động - GV vẽ lại hình lên b ng ...  Nhận biết hai đường thẳng // 25 ’ - Dấu hiệu nhận biết a/ /b  Chia nhóm học sinh  Phát n.ội dung hoạt động  Rút kết luận:dấu hiệu nhận biết  Hoạt động theo nhóm  B o cáo hoạt động...
  • 9
  • 8,159
  • 19

Xem thêm