bồi dưỡng địa lí 8
Boi Duong Vat Li 9 - Nghe An
... 4, 186 J.Giải: v = 18km/h = 5m/st = s/v = 200sPi = 125.736 = 92 000WP = P i / H = 92 000/ 0, 18 = 511 111WQ = P.t = 102 222 222Jm = Q/q = 8, 14kgBài 6: a) Tính lợng dầu cần để đun sôi 2 lít ... vẽ.MIK ~ MA’B’ => IK = mABBA 85 ,022==′′∆ B’KH ~ ∆B’MB => KH = mMB 8, 02=Vậy chiều cao tối thiểu của gơng là 0 ,85 mGơng đặt cách mặt đất tối đa là 0 ,8 mB i 3 : Một ngời cao 1,65m ... AII221=+ Do KR⊥BC CBKˆˆˆ2==⇒ ⇒ ACBˆ2ˆˆ== Trong ∆ABC cã 0 180 ˆˆˆ=++CBA⇔ 000365 180 180 522====++AAAAA0722===ACBBài7: Các gơng phẳng AB,BC,CD đợc...
- 30
- 434
- 2
Bồi dưỡng HSG lí 9
... t m c t⇒ ∆ = ∆( )( )1 1229 36 222 ,86 80 36m tm kgt−∆⇒ = = ≈∆ −=2 ,86 lVËy lợng nớc đà pha thêm vào là 2 ,86 kg (hay 2 ,86 lít)2. Vì 100 lít nớc tơng ứng với 100 kg nên: Gọi m1 ... chạy qua R1: I1 = ( )64 ,8 1, 254ABABUAR= =Hiệu điện thế UCB= I1.R234 = 1,2.24= 28, 8VCờng độ dòng điện qua R2: I2 = ( )23 28, 80, 48 60CBUAR= =Hiệu điện thế ... (MC2 + m2C3)(20 - 0) = (M.4200 + 0,2 .88 0)20Theo pt cân bằng nhiệt ta cã: Q = Q/ + Q//⇔(M.4200 +0,1 .88 0).20 = 3600 + 5100M.4200 + 88 = 27302. a) Gọi Q1 là nhiệt lợng nớc đá...
- 75
- 475
- 0
BỒI DƯỠNG HSG LI 9
... 2,5.4200 .80 + 0,5 .88 0 .80 + 0,15.2,3.106 Qthu = 1220200 (J) (1đ) Câu 2: Nhiệt lượng mà bếp tỏa ra: Qtỏa = 49,56100.thuQ= 21600 28 (J) (0,5đ)Công suất của bếp: P = tQtoa= 180 021600 28 = ... xxRR5,674505,523150++=xxRR5,6745075 ,85 2567++−+ 0,5 xxRR5,674505,523150++=xxRR5,6745075 ,85 25610++− 6(3150 +52,5Rx) = 10(450+67,5Rx) – 6(525 +8, 75Rx) 307,5.Rx =17550 ... xxRR5,674505,523150++=xxRR5,6745075 ,85 2567++−- 0,5 xxRR5,674505,523150++=xxRR5,6745075 ,85 2564++− 6(3150 +52,5Rx) = 4(450+67,5Rx) – 6(525 +8, 75Rx) -97,5.Rx =20250...
- 5
- 316
- 0
Bồi dưỡng Vật lí 8
... Bài tập cơ bản và nâng cao vật lí 8 Th.s Võ Hoàng Ngọc biên soạn13. Xe chạy 2h đầu với vận tốc 40km/h, 81 km tiếp theo với vận tèc 27km/h, 19km cuèi cïng mÊt 1h. ... 3s. Ôtô đi 81 km trong 1,5h. Con sên bò đợc 16,8cm trong 2phút. Có thể có những đơn vị vận tốc nào ? Những đơn vị vận tốc nào đợc coi là hợp pháp trong việc trình bày các văn bản pháp lí ? (m/s, ... ngời ®i bé ? (3-8km/h) VËn tèc cña con rïa ? (200m/h) 11. a. Vận tốc chuyển động của vật sau đây thay đổi thế nào ? Thời điểm 0s 1s 2s 3s 4s 5s 6s 7s 8sQuÃng đờng 0m 1,5m 4m 6m 8m 10m 11,5m 12,5m...
- 3
- 396
- 1
Boi duong HSG li 9
- 21
- 253
- 0
chuyen de boi duong vat li
- 44
- 472
- 5
bộ đề bồi dưỡng vật lí 8 (bộ 01)
- 10
- 2,782
- 5
Mot so de Boi duong HSG li 9doc
- 21
- 283
- 0
Bồi dưỡng Địa 9
- 9
- 121
- 1
bồi dưỡng địa lý 9
- 4
- 207
- 0
boi duong vat li
- 4
- 241
- 0
CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI địa lí 12
... Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 12 Tháng 09.201013h21 86 –1/2 20 0 012h43 76–1/2 10 0 012h07 66–1/2 0a/ Tính góc chiếu sáng ... đông chí ở BBC. Giải thích hiện tượng ngày đêmtrên các vĩ độ khác nhau trong 2 ngày đó Bài số 18 : Đề QG năm học 2000 – 2001 Dựa vào hình vẽ ngày đêm trên các vĩ độ:Hãy : + Cho biết từng vĩ ... 26/1/2010 là thứ mấy 2 Bùi Văn Tiến ( buivantienbmt@gmail.com ; http://www.violet.vn/vantien22 68 ) ...
- 2
- 4,191
- 96
Kinh nghiệm phát hiện và bồi dưỡng HSG môn đia lí
... cơ bản môn Địa lí. - Vận dụng kiến thức một cách tổng hợp.- Sử dụng thành thạo kĩ năng Địa lí - Phải có lòng ham mê, yêu thích môn Địa lí 2. Một số giải pháp cụ thể về bồi dưỡng phần lí thuyết: ... hiện: Nguyễn Thị Hiên - Trường THCS Lê Quý Đôn 8 Phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lý Việc phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lí thường diễn ra sau thờigian quy định vì ... môn Địa lí cũng như việc pháthiện bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lí, bản thân tôi đã đúc rút được ít nhiềuNgười thực hiện: Nguyễn Thị Hiên - Trường THCS Lê Quý Đôn 9 Phát hiện và bồi dưỡng...
- 11
- 2,569
- 24
Bồi dưỡng HSG Địa lí 12 (Phần đại cương)
... 1h.- Nếu đi từ BCĐ vượt KT 180 º sang BCT lùi 1 ngày - và nguợc lại.2 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ 1209.2010T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 T8 T9 T10 T11 T1231 28, 29 31 30 31 30 31 31 30 31 ... tấn/ năm)ba CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ 1209.201016h23 63–1/2 50 8h04 16–1/215h01 73–1/2 40 5h52 6–1/214h05 83 –1/2 30 0 013h30 90 23027’ 0 013h21 86 –1/2 20 0 012h43 76–1/2 ... 11h32 55 độ1/224 33 độ 27 80 10h55 46–1/224 43 độ 27 70 10h30 4324 47 66033’ 10h12 36–1/218h53 53–1/2 60 9h20 26–1/212 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ 1209.2010– Theo định luật...
- 18
- 4,067
- 131
SKIN- BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ
... Đờng biển1990 2341 54640 27071 435919 98 49 78 123911 380 34 119732000 6 285 141139 43015 155532003 83 85 172779 55254 274492005 88 38 212263 62 984 331 18 a. Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện tốc độ ... dạy Địa Lí trong toàn huyện. Năm Đờng sắt Đờng bộ Đờng sông Đờng biển1990 2341 54640 27071 435919 98 49 78 123911 380 34 119732000 6 285 141139 43015 155532003 83 85 172779 55254 274492005 88 38 ... trởng đó ?Đề 3 : 1 985 2555,9 6 98, 5 185 7,41990 5156,4 2404,0 2752,41992 5121,4 2 580 ,7 2540,71995 13604,3 54 48, 9 81 55,42000 30119,5 14 483 ,0 15636,52002 364 38, 8 16705 ,8 19733,0a. TÝnh cán...
- 11
- 1,030
- 16
Cách ôn luyện và bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi ở mảng bài tập Địa lí 9
... tại lớp. Sách giáo khoa Địa lí 8 đề cập đến những sự vật, hiện tượng địa lí đó là: Châu Á;Tổng kết địa lí tự nhiên và điạ lí các châu lục ( tiếp nối kiến thức của địa lí 7 - Thiênnhiên và con ... Tháng Trạm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Hà Nội Độ cao:5mVĩ độ :210 01’BKinh độ:10504 8 ’ Lượng mưa (mm) 18, 626,243, 8 90,1 188 ,5239,9 288 ,23 18, 0265,4130,743,4 23,4Huế ... hiện, tìm hiểu, phân tích, giải thíchcác mối quan hệ địa lí trong dạy – học một bài lí thuyết Địa lí 8. 2. Mục đích Được giảng dạy bộ môn Địa lí ở tất cả các khối lớp từ khi thực hiện chương trìnhthay...
- 11
- 1,294
- 6
Tài liệu CHUYÊN ĐỀ: BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ 12 docx
... 37 653,7 7 306,919 98 4 977,6 121 716,4 50 632,4 11 793,02000 6 2 58, 2 144 571 ,8 57 395,3 15 552,52003 8 385 ,0 225 296,7 86 012,7 27 4 48, 62005 8 873,6 264 761,6 97 936 ,8 31 332,0Hãy: 1. Vẽ ... 19 98- 2007Năm Tổng số dân(nghìn người)Số dân thành thị(nghìn người)Tốc độ gia tăngdân số (%)19 98 200120032005200775 456,3 78 685 ,8 80 902,4 83 106,3 85 154,917 464,619 469,320 86 9,522 ... ta giai đoạn 1995-2005 Đơn vị (%)Năm 1995 19 98 2002 2005Khu vực I 27,2 25 ,8 23,0 21,0Khu vực II 28, 8 32,5 38, 5 41,0Khu vực III 44,0 41,7 38, 5 38, 01. Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện sự chuyển...
- 12
- 2,627
- 39
Tài liệu CHUYÊN ĐỀ: BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ 12 docx
... 37 653,7 7 306,919 98 4 977,6 121 716,4 50 632,4 11 793,02000 6 2 58, 2 144 571 ,8 57 395,3 15 552,52003 8 385 ,0 225 296,7 86 012,7 27 4 48, 62005 8 873,6 264 761,6 97 936 ,8 31 332,0Hãy: 1. Vẽ ... 19 98- 2007Năm Tổng số dân(nghìn người)Số dân thành thị(nghìn người)Tốc độ gia tăngdân số (%)19 98 200120032005200775 456,3 78 685 ,8 80 902,4 83 106,3 85 154,917 464,619 469,320 86 9,522 ... 66 793 ,8 16 1 68, 2 2 545,61999 101 6 48, 0 23 773,2 2 995,02001 101 403,1 25 501,4 3 723,12005 134 754,5 45 225,6 3 362,3Bùi Văn Tiến Page 10 CHUYÊN ĐỀ: BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ 12 09/2009B....
- 12
- 4,993
- 51
đề tài cách ôn luyện và bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi ở mảng bài tập địa lí 9
... châu Á (Địa lí 8) . + Bài 14: Đông Nam Á- Đất liền và hải đảo (Địa lí 8) . + Bài 25: Lịch sử phát triển của tự nhiên Việt Nam (Địa lí 8) . + Bài 28: Đặc điểm địa hình Việt Nam (Địa lí 8) . + Bài ... tại lớp. Sách giáo khoa Địa lí 8 đề cập đến những sự vật, hiện tượng địa lí đó là: Châu Á; Tổng kết địa lí tự nhiên và điạ lí các châu lục ( tiếpnối kiến thức của địa lí 7 - Thiên nhiên và con ... châu lục- 3 tiết lí thuyết Phần hai: Địa lí Việt Nam (Địa lí tự nhiên )Gồm - 18 tiết lí thuyết - 5 tiết thực hành Phần này không có cấu trỳc chng Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí 6 Trờng THCS...
- 23
- 780
- 0
Bồi dưỡng học sinh giỏi Địa lí lớp 11 Phần khái quát nền kinh tế xã hội thế giới
... thuộc. Năm 2009, dân số nước ta là 85 , 78 triệu người, trong đó có 55 triệu người trong độ tuổi lao động (chiếm 64,11% dân số), còn dân số phụ thuộc chỉ chiếm 35 ,89 % b) Ảnh hưởng của cơ cấu dân ... với khu vực và thế giới. - Trình độ quản lí kinh tế còn thấp. - Quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế còn chậm. - Sử dụng nguồn vốn chưa hiệu quả. Câu 8. Thế nào là khu vực hóa kinh tế và hệ ... kết hợp tác kinh tế của các quốc gia trong các khu vực trên thế giới trên cơ sở tương đồng về địa lí, văn hóa, xã hội, hoặc có chung mục tiêu, lợi ích phát triển. b. Hệ quả. Toàn cầu hóa...
- 29
- 8,705
- 135
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25