bất đẳng thức lớp 8 nâng cao

Bat dang thuc co si Nang cao

... BẤT ĐẲNG THỨCBẤT ĐẲNG THỨC VÀ CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨCVÀ CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC(Tiết 3) (Tiết 3) ;abba 2 cãTa ≥+42.211)( =≥++⇒ababbaba Đẳng thức xảy ra khi ... a = babbaba211211=⋅≥+Giải bài 1 Tìm hiểu thêm về bất đẳng thức CôsiTìm hiểu thêm về bất đẳng thức Côsi Bất đẳng thức về trung bình cộng và trung bình nhân có tên quốc tế là AM ... dương bất kỳ thìChứng minh:;abccba 33 cãTa ≥++93.3111)( 33=≥++++⇒abcabccbacba Đẳng thức xảy ra khi a = b = c3331113111abccbacba=⋅⋅≥++ BẤT ĐẲNG THỨCBẤT...

24
1,779
15

skkn rèn luyện, phát triển tư duy học sinh qua một số bài toán về bất đẳng thức lớp 8

Danh mục: Báo cáo khoa học

... trongcác bất đẳng thức tương tự như trong các đẳng thức III. TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT CỦA BIỂU THỨCMột biểu thức có thể có những giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất. Chẳnghạn biểu thức ... những biểu thức không có GTLN và GTNN Trang 8 mạnh dạn viết thành sáng kiến kinh nghiệm với tiêu đề “Rèn luyện, phát triểntư duy học sinh qua một số bài toán về bất đẳng thức lớp 8 của mình ... là hằng số), ta thường dùng đến bất đẳng thức: -x2 ≤ 0 ; -|x| ≤ 0Sau đây một số ví dụ về việc sử dụng bất đẳng thức Ví dụ 7: Tính giá trị nhỏ nhất của biểu thức: A = 2(x + 3)2 – 5GiảiTa...

12
2,474
12

Bài tập Đại số lớp 8 nâng cao (chương I, II)

Danh mục: Tư liệu khác

... 7 våïi n > 1 TÍNH CHẤT CƠ BẢN VÀ RÚT GỌN PHÂN THỨC4 NHÂN CÁC ĐA THỨC1. Tính giá trị: B = x15 - 8x14 + 8x13 - 8x12 + - 8x2 + 8x – 5 với x = 72. Cho ba số tự nhiên liên tiếp. ... y2 + z2) (a2 + b2 + c2) = (ax + by + cz)2CÁC HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ1. Rút gọn các biểu thức sau:a. A = 1002 - 992 + 98 2 - 972 + + 22 - 12b. B = 3(22 + 1) (24 + 1) (264 ... định x để phân thức: x 2x - x1 -x - x x3323++ bằng 02. Rút gọn phân thức: A = 1 -2x - x - x1 3x - x2424+3. Cho 4a2 + b2 = 5ab và 2a > b > 0Tính giá trị biểu thức P = 22...

6
30,487
653

tu vung cau truc ta nguoi lop 8 nang cao

Danh mục: Tiếng anh

... râu5. He is intelligent Anh ấy thông minh6. She has a pointed nose Chị ấy có mũi cao 7.She is beautiful Cô ấy đẹp 8. He/She is +………( từ in đậm) Anh, chị ấy thì ……….9. He/ She has + …( từ in nghiêng) ... hair , pointed nose…… 5. What is he like ? - She is sociableBài mẫu 3My name is Minh. I live in Cao lanh city. I am married. I have one son. He is Minh Đăng. I am thin. I have short hair, a round ... very kindCác câu hỏi:1. What’s your name? - My name is Minh2. Where do you live ? - I live in Cao lanh city3. Are you married ? - Yes, I am4. Do you have children ? - Yes, I do5. How many...

HỆ THỐNG CÔNG THỨC LỚP 12 NÂNG CAO

Danh mục: Vật lý

... 8 Hệ thống công thức Vật Lý lớp 12 chương trình phân banv2 = 2gl(cosα – cosα0) và TC = mg(3cosα – 2cosα0) Lưu ý: Hai công thức này áp dụng đúng cho cả khi α > 100 8. Con ... V. TỔNG HỢP DAO ĐỘNGGV: Trần Đình Hùng – ĐT: 0 983 932550- mail: Hung_physic@live.com Trường THPT Thanh Chương 3 2Hệ thống công thức Vật Lý lớp 12 chương trình phân ban6. Phương trình động ... 02 ( )v v a x x− = −GV: Trần Đình Hùng – ĐT: 0 983 932550- mail: Hung_physic@live.com Trường THPT Thanh Chương 3 6Hệ thống công thức Vật Lý lớp 12 chương trình phân ban Biết tại thời điểm...

Tự chọn chuyên đề Bất đẳng thức lớp 10

Danh mục: Toán học

... gọi là vế phải của bất đẳng thức. .Các bất đẳng thức A > B và C > D gọi là hai bất đẳng thức cùng chiều, các bất đẳng thức A > B và E < F gọi là hai bất đẳng thức trái chiều.Nếu ... CHỦ ĐỀ CM BẤT ĐẲNG THỨC" Thời lượng: 04 tiếtNgày soạn:22-24/12/07CHƯƠNG I(tiết 1)CƠ SỞ LÝ THUYẾT CỦA PHƯƠNG PHÁP CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨCI. Định nghĩa bất đẳng thức: Bất đẳng thức là ... C > D , ta nói bất đẳng thức C > D là hệ quả của bất đẳng thức A > B..Nếu ta có: A > B ⇔C > D, ta nói bất đẳng thức A > B và C > D là hai bất đẳng thức tương đương..A...

37
3,730
77

SKKN ngữ văn lớp 8 Nâng cao hiệu quả giờ dạy kiểu bài văn thuyết minh

Danh mục: Ngữ văn

... đồngnghiệp. KINH NGHIỆM NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIỜ DẠY KIỂU BÀI VĂN THUYẾT MINHKINH NGHIỆM NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIỜ DẠY KIỂU BÀI VĂNTHUYẾT MINH (TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 8) PHẦN I - ĐẶT VẤN ĐỀ ... các tri thức, nâng cao năng lực tư duy và biểu đạt cho học sinh ,giúp các em làm quen với lối làm văn có tính khoa học, chính xác. 2. Những đặc điểm của kiểu bài * Cung cấp tri thức khách ... dạy kiến thức líthuyết kiểu bài thuyết minh . Có thể nói phương thức đi từ mẫu chuẩn là một phương thức phổbiến trong khoa học kĩ thuật ngày nay. Phân tích mẫu để hình thành tri thức là con...

17
3,223
30

Chuyên đề Bất Đẳng Thức lớp 12

Danh mục: Toán học

... ữ 21 1 1x y z = 81 (x + y + z)2 + + + ữ 21 1 1x y z – 80 (x + y + z)2 ≥ 18( x + y + z). + + ữ 1 1 1x y z – 80 (x + y + z)2 ≥ 162 – 80 = 82 Vậy P ≥ 82 Dấu "=" ... +b c c bb c b c3 3 3 3(2)24 Bất đẳng thức II. Chứng minh BĐT dựa vào BĐT CÔSI:1. Chứng minh: + + + ≥ ≥(a b)(b c)(c a) 8abc ; a, b, c 0 Áp dụng bất đẳng thức Côsi cho hai số không âm:⇒ ... z)3 ≤ 232 Bất đẳng thức 18. Chứng minh: + ≤+ +2 24 4x y 141 16x 1 16y , ∀x , y ∈ R°( )= ≤ =++2 2 24 2 2x x x 1 8 1 16x 2.4x1 4x°( )= ≤ =++2 2 24 2 2y y y 1 8 1 16y 2.4y1...

42
1,290
13

De thi trac nghiem lop 8 nang cao

Danh mục: Ngữ văn

Bất Đẳng Thức lớp 9

Danh mục: Toán học

Chuyên Đề Bất Đẳng Thức lớp 9

Danh mục: Toán học

7
1,106
21

LI THUYET BAT DANG THUC LOP 10

Danh mục: Toán học

chuyên đề bất đẳng thức lớp 10 bản full

Danh mục: Tư liệu khác

36
1,934
47

các dạng toán lớp 5 nâng cao

Danh mục: Lớp 5

15
2,146
1

hướng dẫn học sinh tìm giá trị nhỏ nhất, lớn nhất của biểu thức bằng phương pháp bất đẳng thức giúp nâng cao kết quả học tập môn toán cho học sinh lớp 8

Danh mục: Toán học

19
1,906
0

Chuyên đề: P Trình, Bất PTrình- Đẳng thức, bất ĐT(cơ bản và nâng cao)

Danh mục: Toán học

... nguyên để biểu thức 13xx++ nhận giá trị nguyên16. Giải phương trình sau:4 2 2 2 38 10 102 100 10 10x xx x ax x x x x+ ++ =− + − − + + −XIII. Chứng minh Bất đẳng thức: 1. Chứng ... luôn có 2 21a b ab a b+ + ≥ + + CHUYÊN ĐỀ IIGIẢI PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH, BẤT ĐẲNG THỨCI. Giải phương trình bằng phương pháp đặt ẩn số phụ:1. ( ) ( )22 25 2 5 ... =4. 2 29 29 0y y+ − − =5. ( )( )225 8 5 84 0y y y y+ − + − =6. 1 111 1x x− =+ −7. ( )21 3 12 1 1 4x x− =− − 8. 2 25 4 5 28 0x x x x+ + − + + =9. 2 2 5 2 3 2 5 7 2x x...

7
1,402
21

Tài liệu Kỹ thuật chọn điểm rơi nâng cao trong bất đẳng thức docx

Danh mục: Toán học

...

2
1,650
37

MỘT SỐ BẤT ĐẲNG THỨC NÂNG CAO

Danh mục: Toán học

... học như: Bất đẳng thức Côsi mở rộng , Bất đẳng thức Bunhiacopxki mở rộng , Bất đẳng thức Jensen , Bất đẳng thức Tsêbưsep , Bất đẳng thức Schwarz ,… .Giúp cho học sinh có hệ thống kiến thức và ... Chương I: BẤT ĐẲNG THỨC JENSEN Chương II: BẤT ĐẲNG THỨC BERNOULLI Chương III: BẤT ĐẲNG THỨC CHEBYSHEV( Tsêbưsep) Chương IV: BẤT ĐẲNG THỨC CÔSI MỞ RỘNG Chương V: BẤT ĐẲNG THỨC BUNHIACOPXKI ... viết chuyên đề :” Một số Bất đẳng thức nâng cao . 2. Mục tiêu nghiên cứu: Nhằm hệ thống và phân loại kiến thức các bài tập có sử dụng một số bất đẳng thức nâng cao mà chỉ học sinh chuyên...

50
6,131
16

Rèn luyện kĩ năng giải và sáng tạo bài toán mới cho học sinh lớp 10 thông qua nội dung bất đẳng thức AM GM và cauchy schwarz

Danh mục: Khoa học xã hội

... niệm bất đẳng thức và những tính chất cơ bản của bất đẳng thức. Ngoài ra học sinh được giới thiệu thêm bất đẳng thức AM – GM và bất đẳng thức Cauchy – Schwarz. Với lí thuyết như vậy học sinh lớp ... pháp  Sử dụng bất đẳng thức đồng bậc  Thay đổi bậc của bất đẳng thức  Sử dụng hằng số  Sử dụng bất đẳng thức một biến + Một số ví dụ và bài tập vận dụng bất đẳng thức Cauchy – schwarz ... sáng tạo, nâng cao khả năng sáng tạo của học sinh. Tìm hiểu bất đẳng thức AM – GM, bất đẳng thức Cauchy – Schwarz và một số bài toán vận dụng. Xây dựng một số bài giảng về Bất đẳng thức AM -...

18
1,136
1

phát triển và nâng cao kỹ năng vận dụng bất đẳng thức bunhiacopxki

Danh mục: Hóa dầu

... NÂNG CAO KỸ NĂNG VẬN DỤNG BẤT ĐẲNG THỨC BUNHIACOPXKI GV: PHAN NGỌC TOÀN 16 Nếu áp dụng bất đẳng thức Bunhiacopxki một cách bình thường: 221 1 14x + 2x2xx     Đẳng thức ... VÀ NÂNG CAO KỸ NĂNG VẬN DỤNG BẤT ĐẲNG THỨC BUNHIACOPXKI GV: PHAN NGỌC TOÀN 27 Khi đó bất đẳng thức (1) trở thành: 2 2 2 22 2 2 22x y z ty xz z yt t xz x yt       Áp dụng bất ... NÂNG CAO KỸ NĂNG VẬN DỤNG BẤT ĐẲNG THỨC BUNHIACOPXKI GV: PHAN NGỌC TOÀN 1 Phần A. MỞ ĐẦU I. Đặt vấn đề Bất đẳng thức và cực trị là một bài toán khó nhằm phát triển tư duy và nâng...

33
4,846
9

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose