bản đồ tư duy toán hình lớp 9

Các mô hình ma trận trong marketing, bản đồ tư duy mind map

Các mô hình ma trận trong marketing, bản đồ tư duy mind map

... tạo Bắt tay vào HAVE FUN SƠ ĐỒ DUY ĐÁNH GIÁ VỀ CUỘC SỐNG CỦA NHÀ KHOA HỌC THIÊN TÀI MARIE CURIE Sơ đồ dẫn đến hạnh phúc Sơ đồ tập luyện, học hành Sơ đồ phương pháp suy nghĩ Marketing ... trận SWOT Mô hình tháp nhu cầuMaslow Mô hình BCG Mô hình GE McKinsey Bản đồ Mind Map Công dụng Mind Maps • • • • • • Ghi Khi thông tin gợi ra, mind maps giúp tổ chức thông tin theo hình thức ... nên đưa vào mind map hai chiều (phản biện) Sử dụng mũi tên, biểu ng hình ảnh để liên kết Đừng để bị tắc khu vực Nếu cạn kiệt suy nghĩ chuyển sang nhánh khác Ghi ý ng vào nơi hợp lý nghĩ...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 16:15

18 4.5K 0
Vận dụng phương pháp bản đồ tư duy vào dạy học phân môn địa lý lớp 5

Vận dụng phương pháp bản đồ tư duy vào dạy học phân môn địa lý lớp 5

... dng phng phỏp bn t vo quỏ trỡnh dy hc a lớ 90 % ý kin cho rng dng "bn t duy" vi mc ớch giỳp hc sinh tỡm kim tri thc, t sỏng to 97 ,5% ý kin "bn t duy" c dựng vi mc ớch cng c kin thc ó hc thay ... ca "bn t duy" , qua ú cỏc em s thớch hc hn v c bit l cm nhn c nim vui ca vic hc Trc tiờn, chỳng ta cho hc sinh lm quen vi "bn t duy" Giỏo viờn cú th cho hc sinh lm quen, c hiu "bn t duy" bng ... nhỡn vo bn t duy, bt kỡ mt hc sinh no cng thuyt minh c mt cỏch trụi chy, mch lc Sau hc sinh ó lm quen vi bn t thỡ chỳng ta tin hnh cho cỏc em v "bn t duy" dy hc sinh v "bn t duy" , giỏo viờn...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:11

57 4.2K 32
Hình học 9 - vị trí tương đối của hai đường tròn - có bản đồ tư duy

Hình học 9 - vị trí tương đối của hai đường tròn - có bản đồ tư duy

... 5cm 7cm Không giao Tiếp xúc Cắt Không giao Có vị trí ng đối đường thẳng đường tròn Vậy với hai đường tròn có vị trí ng đối nào? Xem hình minh họa em dự đoán hai đường tròn có điểm chung? ... Nhóm xong trước treo lên bảng đen Xác định vị trí ng đối cặp đường tròn sau: O2 (O1) (O2); (O1) (O3); (O1) (O4); (O2) (O3); (O2) (O4); (O3) (O4); O4 O1 O3 I Ba vị trí ng đối hai đường tròn: ... bình ∆ ACB ⇒ OI // CB hay: CB // OO’ (1) ng tự xét ∆ ABD có: BD // OO’ (2) Từ (1) (2) suy C, B, D thẳng hàng (tiên đề Ơclit) Một số hình ảnh vị trí ng đối hai đường tròn 11 Cho hai đường...

Ngày tải lên: 21/03/2014, 13:06

16 2.9K 15
Hình học: hình cầu, diện tích mặt cầu và thể tích hình cấu (có bản đồ tư duy hiệu ứng)

Hình học: hình cầu, diện tích mặt cầu và thể tích hình cấu (có bản đồ tư duy hiệu ứng)

... kính hình cầu;d đường kính hình cầu Nhấc nhẹ hình cầu khỏi cốc Đo độ cao cột nước lại cốc ta thấy: độ cao nước lại cốc 1/3 chiều cao hình trụ Em so sánh thể tích 2/3 thể tích hìnhtích Thể tích hình ... tích hình cầu 113 A cm B cm C cm D cm LUYỆN TẬP Hãy điền vào ô trống bảng sau: Bán kính hình cầu 0,3 mm Thể tích hình cầu 0,11 mm3 6,21 dm 1002,6 dm3 0,283m 100 km 0, 09 4186 m3 667 km3 hm 90 4,3 ... 20,41cm 125,60mm 191 ,54mm Diện tích 57,25 cm2 132,665 cm2 50,24 cm2 116,84 cm2 Thể tích 40,74cm3 143,72cm3 118,79cm3 39, 49cm3 S = 4πR = πd2 HÌNH CẦU V= 3 πR = πd •Học kỹ khái niệm hình cầu •Học kỹ...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 00:01

10 1.3K 9
sử dụng bản đồ tư duy vào hóa học lớp 8

sử dụng bản đồ tư duy vào hóa học lớp 8

... vào sống Bản đồ ( gọi sơ đồ hay lược đồ ) hình thức ghi chép nhằm tìm tòi, đào sâu, mở rộng ý ng, hệ thống hóa chủ đề hay mạch kiến thức, cách kết hợp việc sử dụng đồng thời hình ảnh, ... 18 /9/ 2011 Ngày lên lớp 21 /9/ 2011 Dạy lớp 10A3 I Mục tiêu Kiến thức Học sinh nắm vững - Vỏ nguyên tử gồm lớp phân lớp electron - Các mức lượng lớp, phân lớp Số electron tối đa lớp, phân lớp Cấu hình ... hợp chất vô học chương trình lớp - Bước : Sau HS vẽ xong đồ duy, giáo viên để HS tự trình bày ý ng đồ mà vừa thực 2.1.3 Những điều cần tránh ghi chép đồ - Ghi lại nguyên đoạn văn...

Ngày tải lên: 31/03/2014, 10:08

26 7.6K 2
Vận dụng bản đồ tư duy vào một số tiết dạy kiểu bài nói, viết theo chủ điểm ở phân môn tập làm văn lớp 3

Vận dụng bản đồ tư duy vào một số tiết dạy kiểu bài nói, viết theo chủ điểm ở phân môn tập làm văn lớp 3

... bày trước lớp Bản đồ gọi sơ đồ duy, lược đồ duy, … hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng ý ng, tóm tắt ý nội dung, hệ thống hoá chủ đề… cách kết hợp việc sử dụng hình ảnh, ... dạng Bản đồ theo cách riêng, việc lập đồ phát huy tối đa khả sáng tạo học sinh Ví dụ: Tuần 11: Nói quê hương Hướng dẫn học sinh lập đồ (cá nhân) - Giáo viên giới thiệu đồ GV chuẩn ... đặt câu cho bạn Giáo viên cố vấn, trọng tài để em tự hoàn thiện đồ duy, hình thành đoạn văn Giao việc nhà: Từ đồ mà em lập lớp, giáo viên yêu cầu học sinh viết thành đoạn văn theo chủ điểm...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 17:27

17 7.4K 35
nghiên cứu áp dụng phương pháp bản đồ tư duy để xây dựng kế hoạch ứng phó biến đổi khí hậu bảo vệ tài nguyên nước bền vững, điển hình tại huyện cần đước, tỉnh long an

nghiên cứu áp dụng phương pháp bản đồ tư duy để xây dựng kế hoạch ứng phó biến đổi khí hậu bảo vệ tài nguyên nước bền vững, điển hình tại huyện cần đước, tỉnh long an

... hình ng gọi tên khác ng ng - ngôn ngữ hệ thống tiếng nói ngôn ngữ gọi suy nghĩ, nhiều ngôn ngữ gọi ng ng -4- ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP Trong hình ng, phần tử xuất trình ... tốt hoạt động hệ thần kinh Có thể phân loại theo loại đây: Phân loại theo cách thể Phân loại theo cách thể chia thành hình ng ngôn ngữ - hình ng gồm có hình ảnh, âm hình ... trí tuệ với triết học tri thức triết học… I.2 Tổng quan đồ I.2.1 Bản đồ gì? Bản đồ hình thức ghi chép sử dụng màu sắc hình ảnh để mở rộng đào sâu ý ng, kết hợp từ ngữ, hình ảnh,...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 17:19

82 1.5K 1
Khóa luận tốt nghiệp văn học: Sử dụng bản đồ tư duy để hướng dẫn học sinh lớp 12 THPT đọc - hiểu tác phẩm: “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu.

Khóa luận tốt nghiệp văn học: Sử dụng bản đồ tư duy để hướng dẫn học sinh lớp 12 THPT đọc - hiểu tác phẩm: “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu.

... khái quát đồ 1.1.1.1 Khái niệm đồ (Mindmaps) Bản đồ hình thức ghi chép sử dụng màu sắc, hình ảnh để mở rộng đào sâu ý ng Bản đồ công cụ tổ chức tảng, miêu tả kĩ thuật hình họa, ... mềm sử dụng đồ Bản đồ sử dụng với điều kiện sở vật chất trường học Có thể, thiết kế đồ giấy, bìa, bảng phụ… thiết kế phần mềm đồ Vì vậy, học sinh sử dụng phong phú kiểu đồ trình học ... tắc hoạt động đồ Một cách điển hình đồ có cấu trúc sau: Nguyên tắc hoạt động đồ theo nguyên tắc liên ng “ý gọi ý kia” não Ở vị trí trung tâm đồ hình ảnh hay từ khoá thể ý ng hay khái...

Ngày tải lên: 09/06/2014, 09:52

63 4.9K 44
Đề cương báo cáo: khảo sát địa hình và thành lập bản đồ từ máy toàn đạc pdf

Đề cương báo cáo: khảo sát địa hình và thành lập bản đồ từ máy toàn đạc pdf

... luận vấn đề nghiên cứu, tổng quan đồ địa hình công tác thành lập đồ địa hình 2.1 Cơ sở lập báo cáo kết khảo sát địa hình 2.2 Bản đồ địa hình 2.3 Nội dung tờ đồ địa hình 2.3.1 Điểm khống chế trắc ... thông 2.3.2.5 Lớp phủ thực vật 2.3.2 Ranh giới phân chia hành – trị 2.3.3 Dáng đất 2.4 Bản đồ số địa hình 2.4.1 Khái niệm chung 2.4.2 Những đặc điểm đồ số địa hình 2.4.3 Các đối ng đồ số 2.5 Các ... báo cáo khảo sát, dự toán Lịch sử nghiên cứu Một số đề tài nghiên cứu khảo sát địa hình, sử dụng máy toàn đạc điện tử để đo thành lập đồ địa hình: - Đo vẽ thành lập đồ số địa hình phương pháp toàn...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 14:20

6 2.3K 29
thuyết trình hóa hoc lớp 11: cac bon (có bản đồ tư duy)

thuyết trình hóa hoc lớp 11: cac bon (có bản đồ tư duy)

... ng hoỏ hc mnh nht Kim cơng Than chì Fuleren -C th hin tớnh cht hoỏ hc c trng gi? Cacbon vô định hình Bền bền Dng thự hỡnh: Kim cng; than chỡ; fuleren; C vụ nh hỡnh cú tớnh cht vt lớ khỏc II-TNH ... ho? Than dd Ca(OH)2 10 IV-NG DNG Phiu hc s Hãy ghép ứng dụng cột (II) cho phù hợp với dạng thù hình Cacbon cột (I) (I) (II) Kim cơng A Luyện kim Than chỡ B Mực in Than cốc C điện cực, chất bôi ... CaCO3 olomit CaCO3.MgCO3 Magiezit MgCO3 C -Than m, du m Than antraxit Than ỏ -T bo T bo Mng t bo 19 IU CH : Than chì Than cốc Than mỡ 20000C, 50-100 nghìn atm Xt( Fe, Cr, Ni ) 2500-30000C Lò điện,...

Ngày tải lên: 20/07/2014, 14:54

25 2.8K 4
skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy và học môn lịch sử lớp 9

skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy và học môn lịch sử lớp 9

... kinh nghiệm Sử dụng đồ dạy học môn Lịch sử B NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN Cơ sở khoa học phương pháp dạy học theo đồ Bản đồ duy( BĐTD) goị sơ đồ duy, lược đồ duy, hình thức ghi chép ... pháp “Lập đồ duy (Tài nguyên dạy học Bộ GD&ĐT) Sách giáo khoa, sách giáo viên lịch sử lớp Một số hình ảnh, đồ khai thác từ mạng Internet Một số vấn đề đổi PPDH trường THCS lớp 9( 2006) GD-ĐT ... nghiệm Sử dụng đồ dạy học môn Lịch sử - Đưa giải pháp để sử dụng đồ dạy học lịch sử lớp cách tối ưu - Từ kết thực nghiệm để triển khai đánh giá kết rút học kinh nghiệm bổ ích ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN...

Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:27

23 4.7K 10
CHUYÊN ĐỀ:  ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC  VỚI BẢN ĐỒ TƯ DUY KĨ THUẬT HỢP TÁC, DẠY HỌC TÌNH HUỐNG VÀ TỔ CHỨC LỚP HỌC.

CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VỚI BẢN ĐỒ TƯ DUY KĨ THUẬT HỢP TÁC, DẠY HỌC TÌNH HUỐNG VÀ TỔ CHỨC LỚP HỌC.

... công tác chủ nhiệm lớp PHẦN VI: Giáo viên làm để giúp đỡ học sinh yếu kém? PHẦN I: Đổi mới: Tổ chức hoạt động dạy học với đồ Bản đồ (BĐTD) gọi sơ đồ duy, lược đồ duy, … hình thức ghi chép ... thành cách hiểu, cách ghi nhớ riêng Ví dụ 2: Bài Phép đồng dạng - Hình học 11 Đặc điểm HS có biểu ng hình đồng dạng (từ lớp 8) biết phép dời hình, phép vị tự (vừa học trước đó) nên HS tự xây dựng ... tính chất cạnh, góc hình chữ nhật từ lớp tiểu học, mặt khác hình chữ nhật lại gần gũi với em sống Hơn nữa, cấu trúc hình chữ nhật ng tự với hình thang cân, hình bình hành mà em vừa học trước...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 17:33

44 1.5K 2

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w