bản đồ tư duy hóa 12

Ban do tu duy hoa 89

Ban do tu duy hoa 89

... Nguyễn Duy Tân Tên SP: Bản đồ Mơn: Hóa, Lớp Tiết 24, Bài: Nhơm (6)(7)(8)(9)Tiết 33 Bài 27: CACBONCACBON (10)TRƯƠNG THCS TAM QUAN Họ tên GV: Nguyễn Duy Tân Tên SP: Bản đồ Mơn: Hóa, Lớp ... THCS TAM QUAN Họ tên GV: Nguyễn Duy Tân Tên SP: Bản đồ Mơn: Hóa, Lớp Tiết 32, Bài: Clo (11)(12)(13)

Ngày tải lên: 18/06/2021, 23:57

13 5 0
Sơ đồ tư duy hóa 12 chương 1

Sơ đồ tư duy hóa 12 chương 1

... thuyết hóa 12 chương este - lipit Trắc nghiệm hóa 12 chương có đáp án đầy đủ A Sơ đồ hóa 12 chương – este lipit Sơ đồ hóa 12 chương ngắn gọn Sơ đồ hóa 12 chương chi tiết Sơ đồ este Sơ đồ ... Sơ đồ Hóa 12 chương Hệ thống lý thuyết Hóa 12 qua Sơ đồ Hóa 12 chương chi tiết, đầy đủ Tổng hợp loạt hướng dẫn lập Sơ đồ Hóa 12 hay, ngắn gọn Mục lục nội dung A Sơ đồ hóa 12 chương ... đồ hóa 12 chương ngắn gọn Sơ đồ hóa 12 chương chi tiết Sơ đồ este Sơ đồ lipit B Tóm tắt lý thuyết hóa 12 chương este - lipit I ESTE Định nghĩa: Este dẫn xuất axit hữu thay nhóm OH nhóm

Ngày tải lên: 22/03/2023, 11:24

19 507 0
BẢN đồ tư DUY hóa 8   9

BẢN đồ tư DUY hóa 8 9

... Giáo viên: Lê Thanh Quyết BẢN ĐỒ DUY HÓA - Bài: MỞ ĐẦU MÔN HÓA HỌC Bài: HIDRO Giáo viên: Lê Thanh Quyết Bài: Tính chất hóa học oxit phân loại oxit BÀI: Tính chất hoá học ... Bazơ Giáo viên: Lê Thanh Quyết BÀI: Tính chất hóa học chung muối BÀI: Luyện tập chương Giáo viên: Lê Thanh Quyết BÀI: Ứng dụng chất BÀI: Tính chất hóa học kin loại Giáo viên: Lê Thanh Quyết BÀI: ... Thanh Quyết BÀI: NHÔM BÀI: CACBON Giáo viên: Lê Thanh Quyết BÀI: CLO BÀI: SƠ LƯỢC BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC Giáo viên: Lê Thanh Quyết BÀI: ÔN TẬP PHẦN VÔ CƠ Bài: Mở đầu hợp chất hữu

Ngày tải lên: 26/04/2016, 21:11

10 16,6K 34
Thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học giải tích 12 theo hướng tích cực hóa hoạt  động học tập của học sinh

Thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học giải tích 12 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

... tính tốn thu bảng số li u sau: Bảng 3.1 Bảng thống kê điểm số( Xi) kiểm tra Lớp Số Số HS KT Số ki m tra đạt m Xi 10 ĐC 12A4 42 84 11 12 12 21 TN 12A1 42 84 14 14 23 12 Bảng 3.2 Bảng phân phối ... học đồ theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập học sinh 36 2.3 Một số dạy Giải tích 12Ban thiết kế đồ 41 2.4 Một số điểm cần lưu ý dạy học Giải tích 12 đồ ... THỰC TIỄN 1.1 Tổng quan Bản đồ 1.2 Sử dụng đồ dạy học 15 1.3 Tích cực hóa hoạt động học tập học sinh 24 1.4 Chương trình Giải tích 12 (Chương trình chuẩn)

Ngày tải lên: 09/09/2021, 20:29

103 24 0
(SKKN 2022) sử dụng kỹ thuật bản đồ tư duy trong ôn thi THPT nhằm nâng cao chất lượng môn GDCD lớp 12   trường THPT hàm rồng, thành phố thanh hóa

(SKKN 2022) sử dụng kỹ thuật bản đồ tư duy trong ôn thi THPT nhằm nâng cao chất lượng môn GDCD lớp 12 trường THPT hàm rồng, thành phố thanh hóa

... kĩ thuật Bản dồ vào việc ôn thi THPT môn GDCD lớp12, củng cố kiến thức môn GDCD 12, bên cạnh hướng dẫn học sinh cách vẽ Bản đồ để em hình thành kĩ vẽ Bản đồ tự thực vẽ Bản đồ trình ... khai tương tự: Bước1: GV yêu cầu HS chuẩn bị Bản đồ nhà Bước 2: Giáo viên kiểm tra học sinh xây dựng Bản đồ nhà Bước 3: GV hệ thống hóa kiến thức qua biểu đồ Giáo viên chuẩn bị Bản đồ ... viên kiểm tra học sinh xây dựng Bản đồ nhà Bước 3: GV hệ thống hóa kiến thức qua biểu đồ Giáo viên chuẩn bị Bản đồ trước nhà, giáo viên trình chiếu Bản đồ theo hướng xuất dần kiến thức

Ngày tải lên: 05/06/2022, 10:24

29 8 0
Skkn sử dụng kỹ thuật bản đồ tư duy trong ôn thi thpt nhằm nâng cao chất lượng môn gdcd lớp 12   trường thpt hàm rồng, thành phố thanh hóa

Skkn sử dụng kỹ thuật bản đồ tư duy trong ôn thi thpt nhằm nâng cao chất lượng môn gdcd lớp 12 trường thpt hàm rồng, thành phố thanh hóa

... thuật Bản dồ vào việc ôn thi THPT môn GDCD lớp12, củng cố kiến thức mơn GDCD 12, bên cạnh hướng dẫn học sinh cách vẽ Bản đồ để skkn em hình thành kĩ vẽ Bản đồ tự thực vẽ Bản đồ trình ... khai tương tự: Bước1: GV yêu cầu HS chuẩn bị Bản đồ nhà Bước 2: Giáo viên kiểm tra học sinh xây dựng Bản đồ nhà Bước 3: GV hệ thống hóa kiến thức qua biểu đồ Giáo viên chuẩn bị Bản đồ ... viên kiểm tra học sinh xây dựng Bản đồ nhà Bước 3: GV hệ thống hóa kiến thức qua biểu đồ Giáo viên chuẩn bị Bản đồ trước nhà, giáo viên trình chiếu Bản đồ theo hướng xuất dần kiến thức

Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:57

29 7 0
Thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học giải tích 12 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

Thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học giải tích 12 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

... tính tốn thu bảng số li u sau: Bảng 3.1 Bảng thống kê điểm số( Xi) kiểm tra Lớp Số Số HS KT Số ki m tra đạt m Xi 10 ĐC 12A4 42 84 11 12 12 21 TN 12A1 42 84 14 14 23 12 Bảng 3.2 Bảng phân phối ... học đồ theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập học sinh 36 2.3 Một số dạy Giải tích 12Ban thiết kế đồ 41 2.4 Một số điểm cần lưu ý dạy học Giải tích 12 đồ ... kế sử dụng đồ cách có hi u Bước đầu cho thấy vi c dạy học Giải tích 12 s tổ chức hoạt động nhóm kết hợp vi c sử dụng đồ khả thi có hi u cao Đưa danh mục với đồ Giải tích 12 tác giả học

Ngày tải lên: 21/08/2023, 01:09

103 0 0
Sử dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy bộ môn hóa học 12   tại trung tâm GDTX thành phố thanh hóa

Sử dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy bộ môn hóa học 12 tại trung tâm GDTX thành phố thanh hóa

... học ( 2012 -2013) PHẦN B NỘI DUNG I Cơ sở lý luận I.1 Quan niệm đồ Bản đồ gọi sơ đồ duy, lược đồ duy,… hình thức ghi chép nhằm tìm tịi đào sâu, mở rộng ý tưởng, hệ thống hóa chủ đề ... đồ sử dụng vào hầu hết khâu trình dạy học như: - Sử dụng đồ để kiểm tra kiến thức cũ - Sử dụng đồ giảng - Sử dụng đồ để củng cố kiến thức - Sử dụng đồ để tập nhà - Sử dụng đồ ... thiệu đồ cho học sinh Giáo viên treo đồ hoàn chỉnh lên bảng giới thiệu cách lập đồ cho học sinh Giáo viên nên hình thành cho học sinh thói quen logic theo hình thức sơ đồ hóa đồ Khi

Ngày tải lên: 09/01/2015, 20:47

28 1,4K 0
phát huy tính tích cực học tập cho học sinh trung học phổ thông trong chương vi lượng tử ánh sáng - vật lí 12 cơ bản với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy

phát huy tính tích cực học tập cho học sinh trung học phổ thông trong chương vi lượng tử ánh sáng - vật lí 12 cơ bản với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy

... 1.6 Ban đồ duy 1.6.1 Khái niệm và đặc điểm của bản đồ duy Bán đồ duy (BĐTD) còn gọi là sơ đồ duy, lược đồ duy, “Là hình thức ghỉ chép nhằm tìm tịi đào sâu, mở rộng một Ủ tưởng, ... SESEES2EEE121121212121121121212111211 21212 re 112 100090075775 Ä 114 TÀI LIỆU THAM KHẢO S2 S2 2 2111211111112 11111111 ertrree 117 :)08000/9777 -‹.14.AẶ )H,H, ÔỎ 119 PHỤ LỤC 1 I:0000609225 122 ... << + +12 1E E3 1 E11 1v nh ngà tờ 05 § Đóng góp của để tài ¿-cs-ct2ct 2221 2211211271711211.112112111121121111.211 11 1c 06 9 Cấu trúc luận văn - ++Ss2ESE2EEE5EE2151121518 11215 13211111151111511111

Ngày tải lên: 28/10/2014, 11:11

170 481 1
SKKN rèn kỹ năng sử dụng bản đồ tư duy để hệ thống hóa kiến thức trong chương lá sinh học 6

SKKN rèn kỹ năng sử dụng bản đồ tư duy để hệ thống hóa kiến thức trong chương lá sinh học 6

... Khuyến... vẽ bản đồ duy- nguồn:Internet 5.Tony Buzan và bản đồ duy -nguồn:Internet 12 Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ duy để hệ thống hóa kiến thức ... thức, kích thích hứng thú học tập của học sinh. Cụ thể: Bản đồ duy cho một chương học: *Sơ lược một bản đồ duy: Một bản đồ duy có một hình ảnh trung tâm và các nhánh xuất phát từ ... thì hướng dẫn học sinh vẽ một bản đồ duy tổng quát . Từ đầu năm tôi đã hướng dẫn cho học sinh cách sử dụng bản đồ duy ở tất cả các lớp, ứng dụng bản đồ duy vào giảng dạy các tiết học

Ngày tải lên: 19/08/2015, 10:06

19 732 0
đề tài nghiên cứu khoa học Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ tư duy để hệ thống hóa kiến thức trong chương “Lá” sinh học 6

đề tài nghiên cứu khoa học Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ tư duy để hệ thống hóa kiến thức trong chương “Lá” sinh học 6

... luyện tốt kỹ sử dụng đồ cho học sinh thu nhiều ích lợi học sinh biết hệ thống hóa kiến thức, học sinh biết sử dụng đồ vào hoạt động học tập khác nâng cao kết học tập Bản đồ phù hợp với trình ... hệ thống hóa kiến thức, kích thích hứng thú học tập học sinh Cụ thể: Bản đồ cho chương học: *Sơ lược đồ duy: Một đồ có hình ảnh trung tâm nhánh xuất phát từ hình ảnh trung tâm - Hình ... Sinh học 3.Tài liệu chuẩn kiến thức kĩ 4.Cách vẽ đồ duy-nguồn:Internet 5.Tony Buzan đồ -nguồn:Internet Rèn kỹ sử dụng đồ để hệ thống hóa kiến thức chương “Lá”- sinh học ĐỀ TÀI NGHIÊN

Ngày tải lên: 19/08/2015, 14:03

13 623 0
skkn ỨNG DỤNG bản đồ tư DUY TRONG dạy học vật lý 12 CHƯƠNG TRÌNH cơ bản

skkn ỨNG DỤNG bản đồ tư DUY TRONG dạy học vật lý 12 CHƯƠNG TRÌNH cơ bản

... với đồng nghiệp sáng kiến kinh nghiệm II TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Cơ sở lý luận 1.1 Tổng quan đồ Bản đồ hình thức ghi chép sử dụng màu sắc, hình ảnh để mở rộng đào sâu ý tưởng Bản đồ ... ngữ việc sử dụng đồ giúp học sinh học tập cách tích cực, huy động tối đa tiềm não [3] 1.2 Bản chất phương pháp dạy học Bản đồ Bản đồ kĩ thuật dạy học tổ chức phát triển giúp người học ... nhàm chán Sự liên tưởng, tưởng tượng: Bản đồ hiển thị liên kết ý tưởng cách rõ ràng - Làm bật việc: Thay cho từ ngữ tẻ nhạt đơn điệu, đồ cho phép giáo viên học sinh làm bật ý tưởng trọng tâm

Ngày tải lên: 02/12/2015, 15:17

49 770 5
skkn PHƯƠNG PHÁP vận DỤNG bản đồ tư DUY vào VIỆC ôn tập một CÁCH HIỆU QUẢ môn SINH học 12

skkn PHƯƠNG PHÁP vận DỤNG bản đồ tư DUY vào VIỆC ôn tập một CÁCH HIỆU QUẢ môn SINH học 12

... ảnh, tưởng tượng, hình dạng, nhịp điệu…)  khả ghi nhớ thông tin bị giảm 2.Việc ôn tập kiến thức đồ 2.1 Khái niệm đồ - Bản đồ hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng ý tưởng, ... nghĩa đồ Bản đồ kỹ thuật hình họa, với kết hợp từ ngữ, hình ảnh, đường nét, màu sắc phù hợp, tương thích với cấu trúc, hoạt động chức não Bản đồ hoạt động dựa hai nguyên tắc chủ chốt tưởng ... đồ duy, NXB Tổng hớp thành phố Hồ Chí Minh * Tony Buzan, Bản đồ duy trong công việc- Minmap at word, NXB Lao động- Xã hội * Trần Đình Châu (2009), Sử dụng bản đồ

Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:14

22 595 2
Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy, học địa lí lớp 12 ở trường THPT thị xã mường lay

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy, học địa lí lớp 12 ở trường THPT thị xã mường lay

... nghiên cứu kĩ sử dụng đồ việc dạy ôn tập củng cố kiến thức địa lí 12, ngồi dạy học sinh cách vẽ đồ để em hình thành kĩ vẽ đồ tự thực vẽ đồ trình tự học nhà Bản đồ sử dụng phù hợp ... khái niệm đồ - Học sinh lắng nghe (hoàn thiện ghi) Bản đồ gọi sơ đồ duy, hay lược đồ (Mind Map),… hình thức “ghi chép” đồng thời hình ảnh, đường nét, màu sắc, chữ viết với tích cực, ... Tôi xây dựng đồ theo hình hình Hình 1: Bản đồ chủ đề THIÊN NHIÊN NHIỆT ĐỚI ẨM GIĨ MÙA (tiết 1) Hình 2: Bản đồ chủ đề LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM Bước Dạy học sinh bước thành lập đồ 10 Học sinh:

Ngày tải lên: 09/12/2015, 15:20

26 941 0
SKKN  sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn hóa học lớp 11NC nhằm nâng cao chất lượng dạy và học hóa học ở trường THPT

SKKN sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn hóa học lớp 11NC nhằm nâng cao chất lượng dạy và học hóa học ở trường THPT

... bản đồ duy GV tập cho HS đọc hiểu bản đồ duy, có thể kết hợp trong quá trình giảng bài mới Từ đó hướng cho HS có thói quen khi duy logic theo hình thức sơ đồ hóa ... thức sơ đồ hóa trên bản đồ duy Tác giả đã sử dụng 2 bản đồ duy trong 2 tiết học: - Tiết 1: Ôn tập đầu năm Sử dụng bản đồ duy về axit sunfuric - ... thói quen logic theo hình thức sơ đồ hóa đồ Tác giả sử dụng đồ tiết học: - Tiết 1: Ôn tập đầu năm Sử dụng đồ axit sunfuric - Tiết 8: Luyện tập: Axit, bazơ muối Sử dụng đồ chất điện

Ngày tải lên: 12/12/2015, 17:45

11 635 2
SKKN  sử dụng bản đồ tư duy trong dạy  học kiểu bài ôn tập môn địa lí 12

SKKN sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học kiểu bài ôn tập môn địa lí 12

... 2 Sử dụng bản đồ duy trong dạy học kiểu bài ôn tập Bản đồ duy còn gọi là sơ đồ duy, lược đồ duy là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý tưởng, hệ thống hóa một chủ ... nghiệm năm học 2013 - 2104 dưới dạng bản đồ duy theo một cách riêng, do đó việc lập bản đồ duy phát huy được tối đa khả năng sáng tạo của mỗi người Bản đồ duy có ý nghĩa quan trọng trong ... bằng bản đồ duy, giáo viên hướng dẫn tổ chức để học sinh, nhóm học sinh tự tổng hợp kiến thức bằng một bản đồ duy hoặc phân công mỗi nhóm học sinh hoàn thiện một phần của bản đồ duy Với

Ngày tải lên: 12/12/2015, 17:59

16 421 1
SKKN  sử DỤNG bản đồ tư DUY TRONG dạy học LỊCH sử 12 ở TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG số 1 SA PA

SKKN sử DỤNG bản đồ tư DUY TRONG dạy học LỊCH sử 12 ở TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG số 1 SA PA

... tác” nên Bản đồ thể rõ cách hiểu, cách trình bày kiến thức học sinh Bản đồ em tự thiết kế nên em yêu quí, trân trọng “tác phẩm” Bản đồ giúp HS ghi chép có hiệu Do đặc điểm Bản đồ nên ... tận não Cơ chế hoạt động Bản đồ trọng tới hình ảnh, màu sắc, với mạng lưới liên tưởng (các nhánh) Bản đồ cơng cụ đồ họa nối hình ảnh có liên hệ với vận dụng Bản đồ vào hỗ trợ dạy học kiến ... PHẦN II: NỘI DUNG Cơ sở lí luận 1.1.Bản đồ Bản đồ hình thức ghi chép sử dụng màu sắc, hình ảnh để mở rộng đào sâu ý tưởng Bản đồ công cụ tổ chức tảng, miêu tả kĩ thuật hình họa với

Ngày tải lên: 12/12/2015, 17:59

34 504 1
skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học hóa học THCS

skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học hóa học THCS

... Tuyết Hạnh Đềà tài: Sử dụng đồ dạy học Hóa học THCS Bản đồ (BĐTD) gọi sơ đồ duy, lược đồ nhằm tìm tòi, đào sâu, mở rộng ý tưởng, tóm tắt ý nội dung, hệ thống hóa chủ đề … chữ viết Nghĩa ... Tuyết Hạnh 18 Đềà tài: Sử dụng bản đồ duy trong dạy học Hóa. .. việc dạy học bằng bản đồ duy như vẽ sơ đồ hay biểu bảng nhưng ở mức độ đơn giản và áp dụng ... GV u cầu HS về nhà vẽ bản đồ duy thể hiện các nội dung vừa học GV: Nguyễn Thò Tuyết Hạnh 13 Đềà tài: Sử dụng bản đồ duy trong dạy học Hóa học THCS 6/ Sử

Ngày tải lên: 28/12/2015, 21:33

25 439 0
SKKN sử dụng bản đồ tư duy để củng cố các bài trong chương cơ chế di truyền, biến dị và các quy luật di truyền của chương trình sinh học 12 cơ bản

SKKN sử dụng bản đồ tư duy để củng cố các bài trong chương cơ chế di truyền, biến dị và các quy luật di truyền của chương trình sinh học 12 cơ bản

... của bản đồ duy. Bản đồ duy (BĐTD) còn gọi là sơ đồ duy, lược đồ duy là hìnhthức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý tưởng, tóm tắt những ýchính của một nội dung, hệ thống hóa ... tổ chức duyđược tác giả Tony Buzan (người Anh), đã nghiên cứu tìm ra hoạt động của não bộ và ứng dụng trong cuộc sống Bản đồ duy không hiểu theo nghĩa bản đồ thông thường như bản đồ địa ... nhân diễn đạt khác nhau trong cùng một nội dung Vì vậy bản đồ duyphát huy được tối đa khả năng sáng tạo của các em học sinh Bản đồ duy có những ưu điểm sau: - Giúp hệ thống kiến thức và

Ngày tải lên: 28/12/2015, 22:10

31 599 1
skkn đề tài kinh nghiệm phương pháp kết hợp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học hóa học

skkn đề tài kinh nghiệm phương pháp kết hợp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học hóa học

... trao đổi từ phía đồng nghiệp hạn chế Các giải pháp thực thời gian qua - Đầu tiên tơi xin giới thiệu tóm lược Bản Đồ Duy (BĐTD) sau : Bản đồ (BĐTD) gọi sơ đồ duy, lược đồ duy…là hình thức ... thơng qua đồ mà lớp tham gia hồn chỉnh Giáo viên: Nguyễn Hồng Phương Thảo Đề tài kinh nghiệm phương pháp kết hợp sử dụng Bản đồ dạy học hóa học Bản đồ hồn chỉnh Bài “Tính chất hóa học ... học trò chơi… gần dạy học Bản Đồ Duy - Phương pháp dạy học Đồ Duy (BĐTD) phương pháp trọng đến chế ghi nhớ logic, mạch lạc, , dễ mở rộng đào sâu ý tưởng, hệ thống hóa chủ đề hay mạch kiến

Ngày tải lên: 30/12/2015, 13:01

15 444 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w