bài thu hoạch bdtx module 2

... sinh • + Hoại sinh • Nguồn thức ăn Nitơ VSV • - Nguồn thức ăn dễ hấp thu NH3 NH4 • - Ure nguồn N thích hợp • (NH2)2CO 2NH3 + CO2 Urease • - NO3 nguồn dinh dưỡng thích hợp cho xạ khuẩn • - VSV có ... MEN LÊN MEN KỴ KHÍ Lên men rượu Là q trìh chuyển hố đường thành rượu tác dụng VSV • C6H12O6 C2H5OH + 2CO2 • • • • • - Sacharomyces cerevisiae - S Carlbergensis (elip) - S vini (elip) - Shizo sacharomyces ... C.H.N.O chiếm 9097% tồn chất khơ TB • - Protein cấu tạo chủ yếu C (5055%), O (21 -24 %), N (15-18%), H (6.5-7.3%), S (0. 024 %) ngồi có Fe, Cu, B, Zn, Mn, Ca • - Glucid chiếm khoảng 10-30% trọng lượng...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 20:15

Ngày tải lên: 19/06/2014, 21:20

... năm học 20 08 -20 09 Hạnh kiểm: Học lực: Tốt: 804, tỷ lệ: 74,86 % • Giỏi: 113 Khá: 24 5 22 ,81% • Khá: 24 4 TB: 23 2, 14% • TB: 481 Yếu: 0.19% • Yếu: 22 6 • Kém: 10 tỷ lệ: 10, 52% 22 , 72% 44,79% 21 ,04% ... + Tỷ lệ tốt nghiệp năm học trước: 100% (22 9 /22 9) + Phong trào HSG năm 20 09 -20 10 có: 10 HSG huyện HSG tỉnh chưa thi + HS thi “Văn hay chữ tốt” năm 20 09 -20 10 :đạt giải II, giải III giải KK + Phong ... chủ nhiệm, cô Quách Cẩm Đầy, tạo điều kiện thu n lợi cho em hoàn thành tốt nhiệm vụ thực tập Bước vào đợt thực tập này, ngày 22 / 02/ 2010 đến ngày 03/04 /20 10, thân em xác định rõ mục đích đợt thực...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 16:00

Ngày tải lên: 04/07/2014, 16:00

... tiếp tục mua bán chúng Vì hàng giả quan nhà nước có trách nhiệm phải tịch thu, tiêu hủy đằng lại tịch thu để bán ra, thu tiền xung quỹ nhà nước Mặt khác, Cáo trạng VKS truy tố Vũ Thị Minh buôn ... không làm rõ chi tiết số lượng thùng dầu gội đầu mà chị Minh bán từ trước, bị Công an tịch thu xe ôtô 29 K- 120 6 ngày 16/8/x Bởi phải xác định cho số hàng giả có giá trị tương đương hàng thật có sở ... Sau biết hàng giả anh làm số tiền bất thu được? Mục đích: Hỏi để xác định Lê Đức Hải ý thức việc mua bán hàng giả hàng giả Hải tự nguyện nộp lại số tiền thu từ việc mua bán số dầu gội đầu giả...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 00:20

Ngày tải lên: 30/07/2014, 08:21

... chế biến 29 / 12/ 2010 11 29 / 12/ 2010 nttsbl@gmail.com 603 027 - Chuong II 603 027 - Chuong II 12 NTTS - PH 29 / 12/ 2010 29 / 12/ 2010 603 027 - Chuong II 13 I ĐẶC ĐIỂM CÁC SP CÓ NGUỒN GỐC SINH HỌC I .2 THÀNH ... 29 / 12/ 2010 nttsbl@gmail.com 603 027 - Chuong II 20 10 NTTS - PH 29 / 12/ 2010 I ĐẶC ĐIỂM CÁC SP CÓ NGUỒN GỐC SINH HỌC I .2 THÀNH PHẦN HÓA HỌC •11 Vitamin 12 Fitonxit Fitonxit: •13 Enzyme : 29 / 12/ 2010 ... 150C •Rau •O2 •CO2 •CO2/O2 •Khoai tây •9,4 •10,1 •1,07 •Hành củ •Cà rốt • 12 •16,1 • 12, 7 •17,3 •1,06 •1,07 •Qt •Chanh •9,4 •3,3 •11,9 •4,4 •1 ,26 •1,35 29 / 12/ 2010 nttsbl@gmail.com 603 027 - Chuong...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 18:21

... 2 Sơ chế sau thu hoạch Thu hoạch sơ chế rau theo tiêu chuẩn VIETGAP 2. 1 Làm - Loại bỏ chất lây nhiễm bề mặt điều kiện phù hợp cho ... giàn nên tưới t ới bị dính dí h phân hâ h dễ bị nhiễm hiễ th thu c ố bả bảo vệ ệ th thực vật ật thu hoạch sớm chưa hết hạn cách ly thu c hay ô nhiễm bảo quản quản Khi mua không nên ăn liền theo ... Phương pháp làm giảm thu c trừ sâu • Ngâm rau nước khoảng 5-10 phút rửa dùng nước vo gạo để ngâm, mục đích để trung hòa tính độc tố thu c trừ sâu • Làm nóng nhiệt độ cao làm cho thu c trừ sâu phân...

Ngày tải lên: 26/01/2016, 00:32

... thành nhiều module khác Trong module, tách thành module nhỏ (có thể hình dung cấu trúc module) Như vậy, khoá học module chính, chứa module nhỏ Việc phân chia thành module đem lại nhiều thu n lợi: ... hồ sơ dạy học • Tại văn Số 4987/BGDĐT-CNTT hướng dẫn thực nhiệm vụ CNTT năm học 20 12 – 20 13 ngày tháng năm 20 12 Bộ Giáo dục đạo nhiều vấn đề việc ứng dụng CNTT quản lý giảng dạy- học tập, đó: ... học (Ban hành kèm theo Thông tư số: 12/ 2011/TT-BGDĐT ngày 28 /3 /20 11 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) Chương III qui định chương trình hoạt động giáo dục, Điều 27 nói Hệ thống hồ sơ, sổ sách hoạt...

Ngày tải lên: 09/05/2016, 22:02

... dễ phát kiến thức, giáo viên dễ áp dụng phương pháp hình thức dạy học Phân môn rõ hai dạng bài: Bài lý thuyết tập thực hành với định hướng rõ ràng - Phương tiện dạy học ngày đại, đồdùng dạy học ... cảm tính vốn sống ỏi  Ở mảng kiến thức Module TH 24 : Giáo dục đạo đức thông qua kiện thời Xã hội ngày thay đổi, phức tạp nhiều, mà lối dạy cũ chưa đủ sức thuyết phục lớp trẻ Do vậy, muốn gióng ... bài, ý câu hỏi có giá trị điểm nhỏ 0 ,25 điểm Có thể có thang điểm khác chấm xong phải qui đổi thang 10 điểm – Cần ý đến nguyên tắc làm tròn số cho điểm toàn Thang đánh giá gồm 11 bậc: 0, 1, 2, ...

Ngày tải lên: 11/05/2016, 08:11

... Bước 2: Xây dựng đề cương kế hoạch thực HS thực theo hướng dẫn GV Bước 3: Thực dự án Các thành viên HS thực theo kế hoạch xây dựng B2 Bước 4: Thu thập kết công bố sản phẩm Sản phẩm viết thu hoạch ... kỹ thu t dạy học trước, sau nắm tài liệu mới, ôn tập, củng cố, hệ thống hóa, kiểm tra tri thức, kĩ năng, kĩ xảo PPDH trực quan thể hai hình - Hướng dẫn cách làm việc theo nhóm (nếu cần) Bước 2: ... dụng thí nghiệm, thiết bị kỹ thu t…Nêu yêu cầu định hướng cho quan sát HS - GV trình bày nội dung lược đồ, so đồ, đồ… tiến hành làm nghiệm, trình chiều thiết bị kỹ thu t, nhanh HS HS hào hứng...

Ngày tải lên: 30/10/2016, 20:48

... 6 30 24 2 24 0 25 0 24 2 20 2 1176 40 40 36 40 40 39 Lớp 6 30 HS 24 2 24 0 25 0 24 2 20 2 1176 Ngoại ngữ Tin học Bán trú Số Số Số Số Số Số Lớp 6 30 HS 24 2 24 0 25 0 24 2 20 2 1176 Lớp HS 18 25 0 24 2 20 2 694 ... Số Số Số Số Số Lớp 6 30 HS 24 2 24 0 25 0 24 2 20 2 1176 Lớp HS 18 25 0 24 2 20 2 694 Lớp 6 6 28 HS 23 0 21 8 22 2 20 7 156 1033 II Chất lượng môn dạy Nhà trường dạy trực chương trình Bộ GD & ĐT quy định ... trường Tiểu học Trần Quốc Toản đạo làm thu hoạch ban thực tập sư phạm trường Đại học Quảng Nam giúp em hoàn thành thu hoạch Chắc chắn viết - 18 - Báo cáo thu hoạch không tránh khỏi thiếu sót Kính...

Ngày tải lên: 21/03/2016, 21:20

... Eleaning dự thi cấp trường năm 20 12- 2013 Vạn Ninh,ngày 23 /4 /20 15 BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUN NĂM HỌC : 20 14 – 20 15 Câu hỏi: Anh (chị) trình bày kết thực kế hoạch bồi dưỡng thường xun cá ... dung bồi dưỡng : Mã mơ đun THCS 21 Tháng 4 /20 15 Modun 22 Sử dụng số phần mềm dạy học - Nội dung bồi dưỡng : Mã mơ đun THCS 22 Câu hỏi: Anh (chị) trình bày kết thực kế hoạch bồi dưỡng thường xun cá ... Tháng 10 /20 14 - Xây dựng kế hoạch BDTX cá nhân - Trình kế hoạch BDTX cá nhân cho lãnh đạo nhà trường duyệt Vận dụng kiến thức BDTX nội dung 1 ,2 vào thực tế: " Đổi phương pháp...

Ngày tải lên: 19/04/2016, 10:59

... chất phòng thí nghiệm) theo cách thức: Học lí thuyết thực hành, thực nghiệm để hiểu rõ hơn, nắm vững lí thuyết, cấp THCS cấp học bắt đầu có tính lí thuyết, đương nhiên cần có kĩ năng, áp dụng phương ... với xã hội truyền thống Để giáo dục HS THCS đạt hiệu quậ, cần phải tính đến thu n lợi khó khăn lứa tuổi phát triển Về thu n lợi, điều kiện sống xã hội nâng cao mà sức khỏe thiếu niên đuợc tăng ... hiệu dạy học năm sau cao năm trước để vài ba năm đạt độ ổn định, lành mạnh, thu n lợi cho công đổi toàn diện sau năm 20 15 Trong trình này, GV cần ý sổ việc sau: + Nghiên cứu kĩ, nắm vững chuẩn...

Ngày tải lên: 22/04/2016, 21:51

Ngày tải lên: 27/04/2016, 22:42

Ngày tải lên: 27/04/2016, 22:42

... nhúm, k thut nhúm v luụn coi trng s tin bi ca HS khớch l ng viờn kp thi Minh Tin, ngy 14 thỏng nm 20 14 Ngi vit thu hoch: Hong Tựng Bi thu hoch Ni dung ca Hong Tựng - Module TH 2, TH 12, TH 15, ... YấN K thut t cõu hi K thut Khn tri bn PP DH c thự KT DH c thự K thut Mnh ghộp K thut KWL PP DH c thự Q DH PP DH KT DH Tớc h cc LHS LTT K thut S t K thut Hi v tr li PP DH c thự KT DH K thut Trỡnh ... nng lc s dng k thut ca tng ngi Bi thu hoch Ni dung ca Hong Tựng - Module TH 2, TH 12, TH 15, TH 16 - Mt s k thut s dng s hiu qu thp tui ca hc sinh, Vớ d HS lp 1 ,2 kh nng t chc hot ng nhúm thng...

Ngày tải lên: 18/05/2016, 11:35