0

bài thực hành địa lý 8 bài 6

Bài 6 thực hành Địa lí 8

Bài 6 thực hành Địa8

Địa lý

... nghiệt, địa hinh hiểm trở hiếm mưaTô-ki-ôBắc KinhNgười thực hiện: Đỗ Đình Hữu Trường THCS Trần Phú Tp Phủ Lý- HẦ NAM Băng Tây Tạng Cảnh bắc liên bang Nga Vùng dưới 1 người /km2Hoang mạc địa ... ,dựa vào kiến thức đã học giải thích sự phân bố dân cư?2) Các thành phố lớn của Châu Á Bài tập 2 Dựa vào bảng 6 2 đọc tên các thành phố lớn trên bản đồ theo kí hiệu các chữ cái STT1Mât độ ... lại 2)Về sự phân bố các thành phố lớn :Ngoài các yếu tố như khí hậu , địa hình , nguồn nước còn phụ thuộc vào vị trí được chọn thuận lợi cho việc giao lưu với các địa điểm đông dân .các khu...
  • 21
  • 5,627
  • 11
Bài tập thực hành địa lý

Bài tập thực hành địa

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... ta.Nm 1 980 1 985 1 988 1990 1995 1997 2000Dõn s (nghỡn ngi) 53.772 59 .87 2 63 .727 66 .107 71.9 96 74.307 77. 68 6 Sn lng lng thc(nghỡn tn)14.4 06 18. 200 19. 583 21. 489 27.571 31. 584 35. 463 a.Tớnh ... cây lương thực ( nghìn ha) Sản lượng lương thực( nghìn tấn)Bình quân lương thực ( kg/ người) 16. 137 18. 0 28 1.117 1.2215.340 6. 5 18 331 362 71.9 96 83 .1 06 7.322 8. 383 26. 141 39 .62 2 363 477a. ... Minh.Thỏng 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Nhit TB ( 0C) 25 .8 26. 7 27.9 28. 9 28. 3 27.5 27.1 27.1 26 .8 26. 7 26. 4 25.7Lng ma TB(mm)14 4 10 50 2 18 312 294 270 327 267 1 16 48 a.Hóy v biu th hin...
  • 9
  • 7,410
  • 21
Dạy bài thực hành địa lí 6

Dạy bài thực hành địa6

Ngữ văn

... CỤ THỂ DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC HÀNHĐỊA LÍ TRUNG HỌC CƠ SỞĐỊA LÍ LỚP 6 Bài 6 TẬP SỬ DỤNG ĐỊA BÀN VÀ THƯỚC ĐOĐỂ VẼ SƠ ĐỒ LỚP HỌC GỢI Ý DẠY HỌCI. MỤC TIÊUSau bài thực hành, HS cần:1. Kiến ... hiện một đối tượng địa lí ở thực địa lên giấy2. Kĩ năng- Sử dụng địa bàn để xác định phương hướng của một số đối tượng địa lí trên thực địa. - Biết đo các khoảng cách trên thực tế và tính tỉ ... TÍCH LỤC ĐỊA VÀ DIỆN TÍCH ĐẠI DƯƠNG Ở MỖI NỬA CẦUTỉ lệ diện tích lục địa (%) Tỉ lệ diện tích đại dương (%)Nửa cầu Bắc 39,4 60 ,6 Nửa cầu Nam 19,0 81 ,02. Tìm hiểu các lục địa - Tên các lục địa trên...
  • 18
  • 3,280
  • 4
GIẢI  PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY BÀI THỰC HÀNH  SINH HỌC 8

GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY BÀI THỰC HÀNH SINH HỌC 8

Khoa học xã hội

... thực hành hỗ trợ và các tiết thực hành cũng không được thực hiệnthành công nếu không có thuyết: thuyết không có thực hành thuyết suông, thực hành không có thuyết là thực hành ... lượng dạy bài thực hành sinh học 8 + Chuẩn bị đồ dùng thực hành cần thiết.+ Căn cứ vào các bước thực hành của sách giáo khoa phát triển theo định hướng củagiáo viên.+ Trong quá trình thực hành ... lượng giảng dạy các bài thực hành trong chương trình Sinh học 8 kết quả cũng khó. Bởi vì có những bài thực hành thì rất thực tế như: bài Sơ cứu cầm máu ởngười, nhưng có những bài rất khó và vượt...
  • 18
  • 4,921
  • 21
Bài thực hành 1 Tin 8

Bài thực hành 1 Tin 8

Tin học

... sinh lên máy chủ thực hành từng bước bài 1 cho cả lớp xem.- Giáo viên nhận xét thao tác thực hành của Hs: thực hành bài 1.Hs: thực hành. Hs: lắng nghe và thực hành. Hs: thực hành. Hs: Trả lời.Hs: ... lắng nghe.HĐ2: Tiến trình thực hành HĐ của GV HĐ của HS- Giáo viên yêu cầu hs thực hành bài 1 trongsách giáo khoa/ 13.- giáo viên theo dõi, hỗ trợ học sinh thực hành. - Giáo viên hướng dẫn ... xem kết quả.II/ Chuẩn bị:- Gv: phòng máy.- Hs: bài tập thực hành III/ Tiến trình dạy – học:1. Ổn định lớp:2. Bài củ:HS1: + Hãy cho biết các thành phần cơ bản của một ngôn ngữ lập trình? +...
  • 2
  • 616
  • 1
Địa lý 8 bài 11 Dân cư và đặc điểm kinh tế khu vực Nam Á

Địa 8 bài 11 Dân cư và đặc điểm kinh tế khu vực Nam Á

Địa lý

... 2001( triệu người) -Đông Á- Nam Á- Đông Nam Á- Trung Á- Tây Nam Á11 762 4 489 4495400270 16 150313 56 519 56 2 86 II/ Đặc điểm kinh tế xã hội •Quan sát 2 bức ảnh 11.3& 11.4 cho biết:• ... theo tôn giáo nào? 83 % dân cư theo Ấn Độ giáo, Hồi giáo, ngoài ra theo Thiên Chúa giáo và Phật giáo. Tục lệ tắm trên Sông Hằng mỗi năm 1 lần + Nền kinh tế thuộc địa có đặc điểm gì? ... Nền kinh tế thuộc địa có đặc điểm gì? Khu vực Nam Á bị đế quốc Anh xâm chiếm làm thuộc địa, Nam Á trở thành nơi cung cấp nguyên liệu, nông sản nhiệt đới và tiêu thụ hàng công nghiệp của các...
  • 50
  • 7,857
  • 20
bai thuc hanh 3 lop 8

bai thuc hanh 3 lop 8

Hóa học

... BẢNG TƯỜNG TRÌNH THỰC HÀNH - BÀI THỰC HÀNH 3:Họ và tên: Dấu hiệu của hiện tượng và phản ứng hoá học Lớp: Nhóm: Điểm thực hành: Điểm tường trình: Tổng điểmTên TN Cách tiến hành Hiện tượngGiải ... nghim ? Tiết 20: BÀI THỰC HÀNH 3:Dấu hiệu của hiện tượng và phản ứng hoá học.I. TiÕn hµnh thÝ nghiÖm1.ThÝ nghiÖm 1: Hoµ tan vµ ®un nãng kali pemanganat2. Thí nghiệm 2 Thực hiện phản ứng ... hoỏ hc. Tiết 20: BÀI THỰC HÀNH 3:Dấu hiệu của hiện tượng và phản ứng hoá học.I. TiÕn hµnh thÝ nghiÖm1.ThÝ nghiÖm 1: Hoµ tan vµ ®un nãng kali pemanganat2. Thí nghiệm 2 Thực hiện phản ứng...
  • 10
  • 5,373
  • 23
Bài thực hành 1 - Tin 8

Bài thực hành 1 - Tin 8

Tin học

... lçiLỗi thiếu dấu nháy trên ( ‘ ) Bµi thùc hµnh 1 tin häc líp 8 Trường THCS Đồng ĐăngTiết 5 + 6 Ngày 8 tháng 9 năm 20 08 • Chó ý: SGK2. So¹n th¶o, l­u, dÞch vµ ch¹y ch­¬ng tr×nh 1. ... khỏi PascalThanh bảng chọnTên chương trìnhNơi viết chương trìnhDòng trợ giúpc. Các thành phần trên màn hình làm việc 3. NhËn biÕt mét sè lçi vµ söa lçiTổng số lỗi là hai, lỗi thiếu...
  • 15
  • 599
  • 0
bai thuc hanh vat ly 11

bai thuc hanh vat ly 11

Hóa học

... BẢN BÁO CÁO THỰC HÀNH ĐO SUẤT ĐIỆN ĐỘNG VÀ ĐIỆN TRỞ TRONG CỦA NGUỒN ĐIỆN Tổ 4 Lớp : 11 Toán AThành viên : Hoàng Thị Lan Anh Nguyễn Thị Trúc Quỳnh ... ; rèn kĩ năng hoạt động theo nhóm trong thực hành thí nghiệm .- Hiểu rõ hơn về vai trò của điện trở trong và mối lien hệ của nó với mạch ngoài trong thực tế.II,Cơ sở lí thuyết- Định luật ... hoạt động của pinIII,Tiến hành thí nghiệma/ Dụng cụ thí nghiệm- Một pin cũ ( gần hết điện , loại 1,5V ) và một pin mới cùng loại- Một biến trở- Một vôn kế 3 - 6V- Một ampe kế 0,5 – 3V(hoặc...
  • 2
  • 5,187
  • 31
Bài giảng GA Địa lý 8 (cả năm)

Bài giảng GA Địa 8 (cả năm)

Địa lý

... < ;6, 5 6, 5- < ;8 8 - 10HS % HS % HS % HS % HS % HS %8C1 30 9 10 4 78C2 29 9 4 11 58C3 26 3 4 7 7 4TS 85 3 3,5 22 25 ,8 21 24,7 22 25 ,8 16 18, 8 1 1,3Lớp Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém8C1 ... Nhận xét kết quả thực hành của các cá nhân và các nhóm HS.5) Hoạt động nối tiếp:- Hoàn thiện bài thực hành - Làm bài tập bản đồ thực hành: Bài 4.- Nghiên cứu bài 5 (sgk/ 16) ……………………………………………………………………………………Ngày ... với thế giới là 24 ,6% )- Làm bài 16 bài tập bản đồ thực hành. - Nghiên cứu bài 17: Hãy tìm hiểu về hiệp hội các nước ASEAN+ Lí do thành lập hiệp hội các nước ASEAN+ Mục đích thành lập hiệp hội+...
  • 111
  • 1,293
  • 0
CODE MATLAB VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG (THAM KHẢO)- BÀI TẬP LỚN VẬT LÝ(BKHOA HCM)

CODE MATLAB VẬT ĐẠI CƯƠNG (THAM KHẢO)- BÀI TẬP LỚN VẬT LÝ(BKHOA HCM)

Đại cương

... from Files 260 7 .6 Debugging Your Code 263 Summary 266 MATLAB® Summary 267 Key Terms 2 68 Problems 2 68 8 • LOGICAL FUNCTIONS AND SELECTION STRUCTURES 273 Introduction 273 8. 1 Relational ... Feature 65 3.3 Elementary Math Functions 68 3.4 Trigonometric Functions 76 3.5 Data Analysis Functions 80 3 .6 Random Numbers 100 3.7 Complex Numbers 104 3 .8 Computational Limitations 1 08 3.9 ... into the command window: 1. 6 > ;6 ϩ 5 2. 2 * 6^ 2 3. 13 ϩ 52 * 2 4. 3 ϩ 5 * 2 5. 4 * 3 > 2 * 8 6. 3 Ϫ 2>4 ϩ 6^ 2 7. 2^3^4 8. 2^13^42 9. 3^5 ϩ 2 10....
  • 732
  • 7,780
  • 30
Báo cáo bài thực hành xử lý ảnh

Báo cáo bài thực hành xử ảnh

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... xử (Ảnh gốc, ảnh tiền xử lý) . Sau khi thực hiện chức năng ăn mòn ảnh (Erosion) ta thu được ảnh như hình dưới đây:3BÁO CÁO BÀI THỰC HÀNHBÁO CÁO BÀI THỰC HÀNHMÔN: XỬ ẢNHMÔN: XỬ ẢNHLỚP: ... denTa+=MaxX; 8 BÁO CÁO BÀI THỰC HÀNH MÔN XỬ ẢNHTên bài tậpXÂY DỰNG MỘT SỐ THUẬT TOÁN SƠ CẤP TRONG XỬ ẢNH1. Chức năng của chương trìnhXuất phát từ ý tưởng xây dựng một chương trình xử các ... lưu ảnh sau khi xử lý Load ảnh: Đây là chức năng đầu tiên của chương trình cho phép load một ảnh bitmap 2 56 mầu để xử lý. Lưu ảnh: Là chức năng cho phép lưu trữ ảnh sau khi xử dưới dang 1 tệp...
  • 11
  • 2,360
  • 0
Bài thực hành Địa 9 - Bồi dưỡng HS giỏi

Bài thực hành Địa 9 - Bồi dưỡng HS giỏi

Tư liệu khác

... Câu 6: ( 3 điểm ). Dựa vào bảng số liệu sau: Sự phân bố dân c của nớc ta ( đơn vị : ngìn ngời )Năm Tống số dân Thành thị Nông thôn19 76 49, 160 10,127 39,0331991 67 ,574 13 ,61 9 53,9551999 76, 327 ... nớc ta? Câu5 ( 6 điểm). ( địa8 ). Phân tích nhũng đặc điểm chính về vị trí địa lí, địa hình , khí hậu, đất, sông ngòi, khí hậu, khoáng sản và sinh vật của nớc ta? Các thành phần tự nhiên ... số dân Thành thị Nông thôn19 76 49, 160 10,127 39,0331991 67 ,574 13 ,61 9 53,9551999 76, 327 17,9 18 58, 409a. Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện sự phân bố dân c của nớc ta trong giai đoạn trên.b. Nhận...
  • 2
  • 462
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25