... HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI VỚI HAI ẨN Bài 5. Cho hệ phương trình:2 3 5x yx y m− + + =+ =a) Giải hệ phương trình với m = 2b) Tìm m để hệ có nghiệm. Bài 4. Cho hệ phương trình:222 ... PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI VỚI HAI ẨN Bài 3. Tìm m để hệ phương trình sau có nghiệm duy nhất:3)1 1x yamx y+ =+ =2 23)x y xybx y m+ + =+ = Bài 4. Cho hệ phương trình:222 ... trình:222 32 3x y my x m+ =+ =a) Giải hệ phương trình với m = 1b) Tìm m để hệ có nghiệm. Bài 1. Giải các hệ phương trình sau:2 23 330)35x y y xbx y+ =+ =2...
... khan.a. Tính V.b. Tính m. Gv: Trần Văn Hợp ĐC: 118 Đường Phan Chu TrinhSĐT : 0988081724 BÀITẬPVỀ HCL1. Cho 26,1g MnO2 tác dụng hết với 400ml dung dịch axit clohidric đậm đặc.a. Tính...
... xx=+ Bài 5: Tìm giá trị lớn nhất ( nhỏ nhất ) của : ( ) 3 5f x x x= + + Bài 6: Tìm giá trị lớn nhất của f(x; y) = 2x y với x; y thoả mÃn 2 24 1x y+ = Bài 7: Xác định giá trị của m để giá trị ... sinh lớp 9.SU TM T INTERNET7 Tìm cựctrị bằng phơng pháp phơng trình bậc hai- Hunh Mnh DngGiải bài toán cựctrị đại số thờng xuất hiện từ lớp 8, tuy nhiên tìmcựctrị bằng phơng pháp phơng trình ... thể áp dụng phơng pháp này để tìmcực trị? SU TM T INTERNET20 Tìm cựctrị bằng phơng pháp phơng trình bậc hai- Hunh Mnh DngTôi nghĩ rằng phơng pháp tìmcựctrị này cần đợc tổng kết và áp dụng...
... xx yx y Bài 2: (2 điểm)Cho các đường thẳng: y = x-2 (d1)y = 2x – 4 (d2)y = mx + (m+2) (d3)a. Tìm điểm cố định mà đường thẳng (d3 ) luôn đi quavới mọi giá trị của m.b. Tìm m để ... =− + =+ − = − Bài 2. Với giỏ trị nào của tham số m thỡa) x y m 23x 5y 2m+ = ++ = cú nghiệm nguyờn. b) mx 2y 13x y 3− =+ = vụ nghiệm. Bài 3: Cho hệ phương trình ... −=+−=−3333ymxmyx1. Tìm m để hệ phương trình có vô số nghiệm .2. Giả hệ phương trình với m = - 2.3. Tìm m ∈ Z để hệ có nghiệm duy nhất ( x; y) với x >0, y > 0. Bài 4 : Cho hệ phương...
... 14a + 35a2+ 11a + 3= 0⇔ a = 0 ∨ a = −2 ∨ a =−11 ±√6110Tương ứng với các giá trị trên ta tìm được 4 nghiệm của hệ đã cho là:(x; y; z) =−2; −3;4715,−4; −43;2915,−31+√6110;2√61−2815;13−√6115,√61−3110; ... trình (1) và (3) ta có:x(2x2+ z2− 2xz) = 2 (4)z(4x2+ 5z2− 4xz) = 16(5)Đặt z = kx ta tìm được k = 2Vậy hệ phương trình đã cho có 1 nghiệm là: (x, y, z) = (1, 3, 2) 22 Giải hệ phương ... (a + 1) y, (a + 2) z đều không âm, ta sẽ chứng minh cả ba giáboxmath.vn 36π http://boxmath.vn trị này đều không âm.Thật vậy, giả sử ax < 0 ⇔ x < 0 Từ (1) và (3), suy ra:(a + 1) y >...
... 2 2 2 21,25.10 400 10400( )400( )t tt st s Loại nghiệm âm. BÀI TẬPVỀ LẬP PHƯƠNG TRÌNH CHUYỂN ĐỘNG CỦA CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU I. TÓM TẮT KIẾN THỨC: Đê ... a cùng chiều (a,v cùng dấu) + Chậm dần đều: v và a ngược chiều (a,v trái dấu) II. BÀI TẬP: NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP nhau) Khi t1=25(s) thì 132,5( )D m (hai xe đã gặp ... tx t t m Và vận tốc: 12 0,2 ( / )v t m s Xe ô tô (B): 02400( );x m Bài 1 (3.19/tr16/SBT). Hai xe cùng xuất phát từ 2 địa điểm A và B cách nhau 400m và chạy theo...
... ô tô ở cuối đoạn dốc là: 010 0,2.60 22( / ) 79,2( / )v v atv m s km h BÀI TẬPVỀTÌM CÁC ĐẠI LƯỢNG TRONG CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU I. TÓM TẮT KIẾN THỨC: 1. Gia tốc ... + Chậm dần đều: v.a<0 hay v và a ngược chiều (a,v trái dấu) II. BÀI TẬP: NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP Bài 1 (3.13/tr15/SBT). Một ô tô đang chạy với vận tốc 12 m/s trên một đoạn đường ... tô đi được sau 30s kể từ khi tăng ga. 2201 0,2.3012.30 450( )2 2s v t at m Bài 2 (3.14/tr15/SBT). Khi đang chạy với vận tốc 36km/h thì ô tô bắt đầu chạy xuống dốc. Nhưng...
... CHƯƠNG I. ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM BÀI TẬPVỀ LẬP PHƯƠNG TRÌNH CHUYỂN ĐỘNG CỦA CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU I. TÓM TẮT KIẾN THỨC: 1. Phương ... xe máy: xM=40.3,5=140 km Bài 2 (VD 3-2/tr9/RL/ Mai Chánh Trí). Hai thành phố cách nhau 120 (km). Xe ô tô khởi hành từ A lúc 6 h với vận tốc 30km/h đi về B. Xe ô tô khởi hành từ B lúc ... A lúc 6 h với vận tốc 30km/h đi về B. Xe ô tô khởi hành từ B lúc 7 giờ với vận tốc 10km/h đi về A. Chọn gốc toạ độ tại A, chiều dương từ A đến B, gốc thời gian lúc 6 giờ. a/. Viết phương...
... giá trị của biểu thức 325 x.f) Giá trị của biểu thức (x-3) không lớn hơn giá trị của biểu thức 526 x.g) Giá trị của biểu thức 325 x không nhỏ hơn giá trị của biểu thức (x+1). Bài 4. ... là số âm.b) Giá trị của biểu thức (5-15x) là số dơng.c) Giá trị của biểu thức (13-3x) lớn hơn -2.d) Giá trị của biểu thức (3x+5) nhỏ hơn giá trị của biểu thức (5x-7)e) Giá trị của biểu thức ... sau:)1(2)4)(32)(43)5()3)()2)(13(5)3(3)15)74(214)23(8)24)23(384)122)13(2)4)2(2)2)()43(632))4()2)(2)()3()1)(3)2()3)(3)()62(5)1(38)222222+>+++<++++<++++>+>+>++<++<+>++xxxlxxkxxxxjxxxixxxhxxxgxxxfxxexxxxdxxxcxxxbxxxxa Bài 2. Giải các bất phơng trình sau:453)31(223205)232)12(413535)22xxxxxxbxxxxxa >++<++ Bài 3. Tìm x sao cho:a) Giá trị của biểu thức...
... Phương pháp giải bàitập hỗn hợp sắt và oxit sắtPHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀITẬP HỖN HỢP SẮT VÀ OXIT SẮTA. ĐẶT VẤN ĐỀ: Bài tập hỗn hợp gồm sắt và oxit sắt là một trong những dạng bàitập mà học sinh ... Trang10Chuyên đề Phương pháp giải bàitập hỗn hợp sắt và oxit sắtII. TỔNG QUAN VỀBÀITẬP HỖN HỢP SẮT VÀ OXIT SẮT: Bài tập Fe và hỗn hợp oxit sắt thường có dạng cho khối lượng và cho phản ứng với ... Chuyên đề Phương pháp giải bàitập hỗn hợp sắt và oxit sắtIV. MỘT SỐ BÀITẬP VẬN DỤNG: Bài 1: Để m g sắt ngoài không khí một thời gian được hỗn hợp rắn...
... 1=+=542111yxyx5=+=++132311yxyxyxyx9=+=12132221yxyx2=++=++15121312yxyx6=+=++1,0941,162yxyxyxyx10=++=+++31253yxyxxyxyxx3==+1132221121yxyx7=+++=+++11313112yyxxyyxx11=+=++221042223yxyxyxyx4==+1132221222yxyx8=+=+15251614311yxyx12==+212112yxxxyxyx Bài tập 3: Bằng đồ thị, chứng tỏ rằng hệ phơng trình: =+=3213yaxyx a) Có nghiệm duy nhất với a = 2; b)Vô nghiệm với a = -6. Bài tập 4: Bằng đồ thị, chứng ... 4; b)Vô nghiệm với a # 4. Bài tập 5: Bằng đồ thị, chứng tỏ rằng hệ phơng trình: =+=202ymxyx a) Có nghiệm duy nhất nếu m # - 2; b)Vô nghiệm với m = -2. Bài tập 6:Xác định các hệ số a, ... thị của hàm số: a) Đi qua A ( 1 ; 2) và B ( 3 ;4 ); b) Đi qua C ( -1 ; 3) và D ( 3 ;-1 ). Bài tập 7:Cho đờng thẳng D không song song với các trục toạ độ, xác định phơng trình của D biết rằng...
... sách giá 8000đ. Tìm giá trị mới của quyển sách đósau khi giảm giá 15%.+) HS sử dụng máy tính bỏ túi đểkiểm tra giá mới của các mặt hàngnêu ở bàitập 123. Đáp số: 40,8(km) Bài 122. Khối ... tính giá trị mới cóđúng không?+ Trờng hợp: A, D là sai.+ HÃy sửa lại các mặt hàng A, Dhộ chị bán hàng?- Tơng tự HS sử dụng máy tính bỏtúi để kiểm tra giá mới của cácmặt hàng ở bàitập 124.VD: ... bi?Chữa bài 119 (SGK - T52).+ Đố: An nói : Lấy 12 của 12 rồiđem chia cho 12. Sẽ đợc kết quả là12. Đố em, bạn An nói có đúngkhông?- GV yêu cầu HS sử dụng máytính bỏ túi làm bài tập...
... - 8b) Tìm các giá trị của m để phương trình có một nghiệm x lần lượt bằngx = 1; x = - 4; x = -2; x = 6; x = -7; x = -3c) Tìm các giá trị của m để phương trình trên có nghiệm kép. Bài tập 5:Cho ... trình có hai nghiệm phân biệtd) Tìm m để phương trình có hai nghiệm x1 và x2 thảo mãn: x12 + x22 = 8e) Tìm giá trị nhỏ nhất của A = x12 + x22 Bài tập 17: Cho phương trình: mx2 ... thuộc m Bài tập 18: Cho phương trình: x2 - (2m- 6)x + m -13 = 0a) Chứng minh rằng phương trình luôn có hai nghiệm phân biệt Bài tập 19: Cho phương trình: x2 - 2(m+4)x + m2 - 8 = 0a) Tìm m...