0

bài tập ví dụ 1 thả một vật khối lượng 2kg từ độ cao 10m so mặt đất tính thời gian rơi tự do và vận tốc khi chạm đất lấy g 10m s2

Giáo trình và bài tập ví dụ về môn phương pháp tính cùng 1 số cách bấm máy tính fx570 ES 2

Giáo trình bài tập dụ về môn phương pháp tính cùng 1 số cách bấm máy tính fx570 ES 2

Tài liệu khác

... a 11 l 21  a 21 l 31  a 31 l11u12  a12  u12  a12 l 11 l21u12  l22  a22  l22  a 22  l21u12 l 31u12  l 32  a 32  l 32  a 32  l 31u12 l11u13  a13  u13  a13 l 11 l21u13  l22u23  a23 ... phương bé Từ tính y 11 , 4 Giải Ta lập bảng: x y X  ln x Y  ln y X2 XY 1, 1 3 ,1 0,0953 1, 1 314 0,00 91 0 ,10 78 3,2 29,9 1, 1632 3,3979 1, 3530 3,9524 5 ,1 65,7 1, 6292 4 ,18 51 2,6543 6, 818 4 7,7 10 0,4 ... bảng số liệu thực nghiệm sau: x 1, 1 3,2 5 ,1 7, 9, 12 , y 3 ,1 29, 65, 10 0, 19 5, 300, Xác định a, b phương pháp bình phương bé Từ tính y 10 ,2 Giải Ta lập bảng: x y Y  ln y x2 xY 1, 1 3 ,1 1 ,13 14...
  • 81
  • 4,708
  • 7
Tổng hợp cách dùng động từ khiếm khuyết câu hỏi đuôi đại từ quan hệ và một số cấu trúc thường gặp trong tiếng anh (có bài tập ví dụ và đáp án)

Tổng hợp cách dùng động từ khiếm khuyết câu hỏi đuôi đại từ quan hệ một số cấu trúc thường gặp trong tiếng anh (có bài tập dụ đáp án)

Anh ngữ phổ thông

... ( Mời anh dùng một tách cà phê nhé ?) Will Be going to WILL diễn tả một quyết định được xác lập ngay lúc nói dụ:  It sounds nice, I’ll go there right now ( Nghe hay đấy, tôi sẽ đến đó ngay ) BE GOING TO diễn tả một quyết điịnh đã xác lập trước lúc nói ... WHO : dùng thế cho chủ từ ­ ngừoi  WHOM : dùng thế cho túc từ ­ ngừoi  WHICH : dùng thế cho chủ từ lẫn túc từ ­ vật WHEN :dùng thế cho thời gian WHERE :dùng thế cho nơi chốn  THAT :dùng thế cho tất cả các chữ trên ( có 2 ngoại lệ xem phần dưới ) ... to live here soon : đừng lo bạn sẽ sớm quen với việc sống ở đây 3.BE USED TO (được sử dụng để ) Công thức : S ( thừong là vật )+ BE + USED TO + INF.  Đây là thể bị động của động từ use với nghĩa là : sử dụng...
  • 29
  • 2,242
  • 1
Lý thuyết mạch điện 1,2lí thuyết +bài tập+ ví dụ

Lý thuyết mạch điện 1,2lí thuyết +bài tập+ dụ

Đại cương

... Dùng qui tắc Crame: UA  Uc  UD  1 j j -1 -1 -1 - 2j j -1 - 2j j -1 j -1  1 3j  I4  UA 1 3j  Z4 j -1 -1 -1- j -1 -1 -1 - 2j -1 j -1 -1 -1 - 2j -1- j j -1 -1 -1 - 2j j j j j  -1 1 ... ứng tương ứng với tác động xi, a.y1+b.y2 đáp ứng tương ứng với tác động a.x1+b.x2 Cụ thể, mạch điện tuyến tính có chứa nhiều nguồn tác động, dòng điện vòng sinh vòng l tất nguồn mạch tổng dòng ... chồng: R1 -Khi E1 tác động, Ing4 bị hở mạch, lúc mạch có dạng hình 2.60: + Eng1 Sau vài phép tính đơn giản, dòng điện R3 I3 .1 =0,5A (chiều từ A sang B) R3 R4 R2 Ing4 Hình 2.59 -Khi Ing4 tác động,...
  • 42
  • 776
  • 1
Dạng bài tập vi mo 1

Dạng bài tập vi mo 1

Tài liệu khác

... (MPL) (APL) 0 10 10 15 20 60 20 80 20 19 15 10 8 18 11 2 14 10 8 -4 10 10 0 10 Lời giải - Tại mức lao động L= 1: APL = Q/L = 10 /1 = 10 - Tại mức lao động L= 2: APL = Q/L = > Q = APL*L = 15 *2 = 30 - ... 2: Khi phủ định mức giá trần 10 0, thấp giá cân bằng, cung cầu không cân Tại mức giá Lượng cung Qs = 2 *10 0 – 80 = 12 0 (thế P =10 0 vào PT đường cung) Lượng cầu QD = - 4 *10 0 + 640 =240 (thế P =10 0 vào ... 208*3/4 = 15 6 Tại mức sản lượng Q =15 6, 15 PS = 18 6 PD = 13 8 Vậy phủ trợ cấp 48 đvg/sp, lượng cân sau trợ cấp 15 6 đơn vị lượng, giá người tiêu dùng trả 13 8 đvg giá người sản xuất nhận 18 6 đv giá Câu...
  • 38
  • 2,023
  • 2
Bất đẳng thức, lý thuyết và bài tập ví dụ ôn thi đại học môn toán

Bất đẳng thức, lý thuyết bài tập dụ ôn thi đại học môn toán

Toán học

... Chứng minh bất đẳng thức 12 .16 Cho a, b, c > abc = Chứng minh bất đẳng thức √ 12 12 .17 (B-05) Chứng minh bất đẳng thức x + 15 b c a +√ +√ ≥ 3 +1 3 +1 8c 8a 8b3 + x x 20 + ≥ 3x + 4x + 5x 12 .18 Cho ... Nguyễn Minh Hiếu 12 .8 Cho a, b, c > Chứng minh bất đẳng thức 1 + + ≥ a b c a+b+c 12 .9 Cho a, b, c, d > Chứng minh bất đẳng thức 1 1 16 + + + ≥ a b c d a+b+c+d 12 .10 Cho a, b, c, d > Chứng ... d+a+b ≥ 12 d > a+b+c z x+y+z ≥2 1+ √ xyz x 1+ §2 Giá Trị Lớn Nhất - Giá Trị Nhỏ Nhất A Phương Pháp Cơ Bản PP1: Sử dụng bất đẳng thức • Nếu A(x) = f (x) .g( x) mà f (x) + g( x) = const A(x) đạt giá...
  • 4
  • 879
  • 7
Nguyên hàm, tích phân - lý thyết và bài tập ví dụ

Nguyên hàm, tích phân - lý thyết bài tập dụ

Toán học

... (a1 x + b1 )(a2 x a1 x + b1 a2 x a2 x2 + b2 x + c2 2 2 Sau phân tích ta dùng phương pháp đồng hệ số phương pháp trị số riêng để tìm A, B, C, Phương pháp đổi biến dạng b f (x)dx Bài toán 8.3 Tính ... + 4x + b) I = 2 011 x5 x2 + e) I = dx f) I = (2x − 1) (x + 1) 10 12 dx 8 .19 Tính tích phân sau a) (DB-03) I = x 1 x2 dx b) (D-2 011 ) I = √ dx x x2 + √ √ e) I = √ dx 2x + + 4x + 1 √ dx x+ 3x f) ... = g( x) đường thẳng x = a, x = b S = a b • Diện tích hình phẳng giới hạn đồ thị x = f (y), x = g( y) đường thẳng y = a, y = b S = |f (y) − g( y)| dy a Tính thể tích khối tròn xoay • Thể tích khối...
  • 7
  • 1,631
  • 2
Lí thuyết hóa 12 cùng bài tập ví dụ

Lí thuyết hóa 12 cùng bài tập dụ

Hóa học

... (l) 17 Chuyên đề bồi dỡng hoá học lớp 12 dụ 2: Một hỗn hợp X g m rợu no mạch thẳng A B (A rợu đơn chức) có tỷ lệ khối lợng 1: 1 Khi cho X tác dụng hết với Na thể tích khí hiđro sinh từ B 16 /17 ... H 2SO4 đặc thu đợc 10 ,2 gam este (hiệu suất phản ứng este hoá 10 0%) Đốt cháy hết 5 ,1 gam este thu đợc 11 gam CO2 4,5 gam H2O 1- Xác định CTPT rợu axit? 2- Tính giá trị m1 m2? 4- Phản ứng cộng ... n1x1+n2x2 + nixi atb = a1x1 + a2x2 + nixi ztb = z1x1 + z2x2 + zix1 đó: n1, n2, ni số nguyên tử C rợu 1, 2 i a1, a2, số liên kết pi vòng rợu tơng ứng 1, 2, i z1, z2, zi số nhóm (-OH) rợu tơng...
  • 20
  • 527
  • 2
Bài tập ví dụ môn kết cấu thép giao thông vận tải

Bài tập dụ môn kết cấu thép giao thông vận tải

Cao đẳng - Đại học

... (A6 .10 .7.3.3a) Nếu: D 1, 10 tw Trong đó: k =5+ Ek Fyw , C = 1, 0 (11 a) k 5, 61 = = = 75 63 NOT OK = = = 63 79 OK VT11c VP11c KT11c = = = 75 79 NOT OK C = 0,8 Vn v VT 11 VP 11 KT 11 = VT11a VP11a KT11a ... 5@3000 =15 000 15 00 15 00 300 mặt bố trí STC đứng 60 I-I 18 0 18 0 11 30 14 II 60 16 II - II 18 0 400 18 0 14 Kiểm toán STC đứng trung gian 2 .1 Kiểm toán độ mảnh Chiều rộng chiều dày STC đứng trung gian ... 27 ,16 7 26,500 23 ,17 7 22,993 22, 810 457,30 500 ,17 514 ,47 10 2,34 11 1,94 11 5 ,14 13 16 ,14 14 12,33 14 24,69 18 75,7 91 2024,439 2054,296 xi (m) i 1, 5 3,0 4,5 6,0 7,5 9,0 0,083 0 ,16 7 0,250 0,333 0, 417 ...
  • 27
  • 614
  • 0
bài tập ví dụ trả lãi vay

bài tập dụ trả lãi vay

Chuyên ngành kinh tế

... o dụ: Trả vốn vay g c Chi phí lãi vay Vay 1. 000$, thời gian vay năm, lãi suất 10 %/ năm Cách 2: Trả nợ g c lãi vay khoản Năm nợ g c đầu kỳ 656 457,8 239,8 83,62 65,6 45,78 23,98 16 3,8 1. 000 ... 16 3,8 1. 000 836,2 10 0 Trả nợ g c Khoản trả hàng kỳ 1. 000 Trả lãi vay kỳ nợ g c cuối kỳ 18 0,2 19 8,2 218 239,8 836,2 656 457,8 239,8 263,8 263,8 263,8 263,8 263,8 A = 1. 000*(A/P ,10 %,5) = 263,8$...
  • 2
  • 653
  • 3
Bài tập ví dụ có đáp án kế toán tài chính tính giá thành

Bài tập dụ có đáp án kế toán tài chính tính giá thành

Tiêu chuẩn - Qui chuẩn

... dung phương pháp đánh giá sản phẩm dở dang theo pp nguyên vật liệu Lời giải đề nghị: Tập hợp chi phí nguyên vật liệu trực tiếp : Nợ 6 21 111 .000.000 Có 15 21 84.000.000 Có 15 22 27.000.000 Tập hợp ... = 12 2 *1, 0 + 14 0 *1, 2 + 15 0 *1, 5 = 515 Chi phí nguyên vật liệu dở dang cuối kỳ : =[ (11 .954.000 + 84.000.000)/ (2.580 + 515 ) ] * 515 = 15 .965.000 Phế liệu thu hồi nhập kho : Nợ 15 2 495.000 Có 15 4 ... 6 21 111 .000.000 Có 622 31. 000.000 Có 627 66.840.000 Tính tổng số lương sản phẩm chuẩn : Sản phẩm chuẩn = 540 * 1, 0 + 700 * 1, 2 + 800 * 1, 5 = 2.580 Tính tổng sản phẩm dở dang chuẩn: Số lượng chuẩn...
  • 4
  • 666
  • 1
BÀI TẬP VÍ DỤ MINH HỌA CHO MẠCH RLC

BÀI TẬP DỤ MINH HỌA CHO MẠCH RLC

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... so với cường độ dòng điện nên giải theo phương pháp đại số g p nhiều khó khăn dụ khác dụ chỗ chưa biết trước U AB có nghĩa tính chất đặc biệt dụ khơng sử dụng Tuy nhiên ta lại biết độ ... ZC1 Tóm lại X chứa R1, CL U AN = U L + U R1 + U C1 = U R1 Cơng suất tiêu thụ X PX = UxI cos ϕX = 25 14 0,5 Độ lớn R1: R1= ZC1= ZL = UC U AN 50 = 25 14 0,5 = 50W 25 14 U R1 U AN 50 = = = 10 0Ω ... = 15 0 (Ω) 1 10 −3 = Biên so n giảng dạy: Lê Trọng Duy ⇒ http://hocmaivn.com ≈ 0,56 - C= ωZ C 10 0 π.30 44 π + TH1: X g m R L Z1X = R+2 + Z2L ⇒ ZL = 30 44 L= Z L 30 44 = ≈ (H) ω 10 0 π π Bài tập...
  • 14
  • 551
  • 0
bài tập ví dụ hoán đổi lãi Suất

bài tập dụ hoán đổi lãi Suất

Cao đẳng - Đại học

... - Giả sử: tháng có 30 ngày năm có 360 ngày BÀI TẬP MINH HỌA Ngày LIBOR + 2(%) 18 /9 4,5% + 2% = 6,5% Nhận Trả 4% + 2% = 6% 18 /3 Số ngày Thanh toán 18 /9 18 /3 5% + 2% = 7% 5,5% + 2% = 7,5% 18 0 18 0 ... * 6,5% * (18 0/360) = 1, 625 triệu 50 triệu * 7% * (18 0/360) = 1, 75 triệu - 0 ,12 5 triệu 18 0 50 triệu * 7% * (18 0/360) = 1, 75 triệu 50 triệu * 7% * (18 0/360) = 1, 75 triệu TỔNG CỘNG -0 .12 5 triệu ... BÀI TẬP MINH HỌA Martin nhận bà hoán đổi lãi suất thả khoản vay với lãi suất cố định 7%/năm (Chi phí sử dụng vốn bình quân Canon Candy 12 %/năm, tức 6%/nửa năm) Hỏi: Nếu LIBOR tăng thêm...
  • 4
  • 8,619
  • 122
Bài tập ví dụ về Lọc số

Bài tập dụ về Lọc số

Điện - Điện tử

... CN R1 u1 R2 u2 N P ur CP R1 R1 R N P R u1 C RN C1 u1 N ur ur ...
  • 2
  • 286
  • 0
Nguyên lý thống kê Bài giảng và bài tập ví dụ có lời giải

Nguyên lý thống kê Bài giảng bài tập dụ có lời giải

Kế toán - Kiểm toán

... tăng tuyệt đối định g c (%) Tốc độ tăng tuyệt đối bình quân (%) 20 01 13 412 2 1, 013 6 2002 13 63 41 1, 016 5 1, 016 5 2003 13 7452 1, 00 81 1,0248 2004 13 9696 1, 016 3 1, 0 416 5.2.4 Tốc độ tăng (giảm) Ngoài tốc ... 15 080 15 676 2006 69034 17 332 16 940 17 105 2007 713 14 17 719 16 695 19 249 2008 73568 18 111 17 247 19 689 dụ 2.2 : Điều tra tuổi nghề suất lao động tháng 10 /2 010 12 công nhân phân xưởng A Công ty ... 19 90 19 91 1992 19 93 19 94 19 95 19 96 19 97 19 98 19 99 2000 20 01 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 10 617 6 10 918 9 11 315 4 11 9960 12 55 71 1 319 68 13 9634 15 1782 16 4043 17 8534 19 5567 213 833 2 312 64 244596 256272...
  • 90
  • 5,288
  • 4
kiến thức cơ bản, bài tập ví dụ Tiếng Anh 12

kiến thức cơ bản, bài tập dụ Tiếng Anh 12

Tiếng Anh

... hậu giới người đẹp tiếng) Danh từ trừu tượng tạo thành từ tính từ (adjective), danh từ chung (common nouns), hay động từ (verb), dụ : + danh từ trừu tượng tạo thành từ tính từ Tính từ Danh từ ... room" tân ngữ giới từ "in".Chú ý: Các bạn phải phân biệt trạng từ giới từ, thường từ có hai chức (vừa trạng từ giới từ) Điều khác Trạng từ tân ngữ theo sau CÁCH SỬ DỤNG GIỚI TỪ TRONG TIẾNG ANH: Có ... hết tính từ tiếng Anh dùng để tính chất cho danh từ đứng trước danh từ, ngược lại tiếng Việt tính từ đứng sau danh từ mà phẩm định Thông thường, tính từ đứng trước danh từ đứng mình, danh từ theo...
  • 117
  • 1,303
  • 0
bai tap vi du bai toan fe và oxit

bai tap vi du bai toan fe oxit

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... IV MỘT SỐ BÀI TẬP VẬN DỤNG: Bài 1: Để m g sắt không khí thời gian hỗn hợp rắn g m Fe, FeO, Fe 2O3, Fe3O4 có tổng khối lượng 3 0g Cho hh tan HNO3 5.6 lít NO (đktc) Tính m? Bài Hỗn hợp X g m ... nóng Sau thời gian thu hỗn hợp X nặng 44,64 gam g m Fe, FeO, Fe 3O4, Fe2O3 Hòa tan X HNO3 loãng thu 3 ,13 6 lít khí NO (đktc) Tính m? Bài Cho luồng khí CO qua ống sứ đựng 18 ,08 gam Fe 2O3 nung ... Phương pháp giải tập hỗn hợp sắt oxit sắt Đề ra: Cho luồng khí CO qua ống sứ đựng m gam Fe 2O3 nung nóng Sau thời gian thu 10 ,44 gam chất rắn X g m Fe, FeO, Fe2O3 Fe3O4 Hòa tan hết X dung dịch...
  • 4
  • 355
  • 0
skkn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần định luật bảo toàn vật lí lớp 10 THPT nhằm giúp học sinh phát huy tính tích cực nhận thức, rèn luyện tư duy sáng tạo

skkn xây dựng sử dụng hệ thống bài tập phần định luật bảo toàn vật lí lớp 10 THPT nhằm giúp học sinh phát huy tính tích cực nhận thức, rèn luyện duy sáng tạo

Giáo dục học

... khối lượng m1 = 50kg chạy với vận tốc v1 = 4m/s nhảy lên toa g ng khối lượng m = 15 0 kg chạy đường ray song song 13 ngang qua người với vận tốc v2 = 1m/s Tính vận tốc toa g ng người chuyển động: ... (những toán tính động lượng, độ biến thiên động lượng I .1, I.2, I.3, I.9, I .10 , I .12 hệ thống tập) Thể qua sau: Bài 1: Một vật khối lượng 1kg ném thẳng đứng lên cao với vận tốc v o= 10 m/s Tìm độ ... bảo toàn động lượng - Động lượng: Động lượng vật chuyển động đại lượng đo tích khối lượng vận tốc vật Động lượng đại lượng véc tơ Biểu thức: r ur P = m v đơn vị (kg.m/s) - Tương tác hai vật hệ...
  • 63
  • 781
  • 0
Giải bài tập trang 129 SGK Sinh lớp 9: Ảnh hưởng của nhiệt độ và độ ẩm lên đời sống sinh vật

Giải bài tập trang 129 SGK Sinh lớp 9: Ảnh hưởng của nhiệt độ độ ẩm lên đời sống sinh vật

Tư liệu khác

... mọng nước thân tiêu giảm, biến thành gai Bài 4: (trang 12 9 SGK Sinh 9) Hãy kể tên 10 động vật thuộc hai nhóm động vật ưa ẩm ưa khô? Đáp án hướng dẫn giải 4: – Động vật thuộc nhóm ưa ẩm: ễnh ương, ... 3: + Cây sống nơi ẩm ướt thiếu sáng có phiến mỏng, rộng, mô giậu phát triển + Cây sống nơi ẩm ướt có nhiều ánh sáng (ở ven bờ ruộng, hồ, ao) có phiến hẹp, mô giậu phát triển – Cây sống nơi khô ... g n da Khi thể cần tỏa nhiệt, mạch máu da dãn ra, tăng cường thoát nước phát tán nhiệt Bài 3: (trang 12 9 SGK Sinh 9) Hãy so sánh đặc điểm khác hai nhóm ưa ẩm chịu hạn? Đáp án hướng dẫn giải 3:...
  • 2
  • 442
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25