... Kí kiểm tra Ngày soạn:4/10/2008 Ngày dạy : 09/10/2008 Tiết theo PPCT: 07 Bài tậpvàthựchành 1I. Mục tiêu:1. Kin thc:- Bit c mt chng trỡnh Pascal hon chnh.- Lm quen vi cỏc ... dùng dạy học: - Sách giáo khoa, sách giáo viên, phòng máyIII. Hoạt động dạy -học: 1. ổn định tổ chức lớp(1): Kiểm tra sĩ số.2. Kiểm tra bài cũ: xen vo trong quỏ trỡnh thc hnh.3. Nội dung bài mới(42): ... bài cũ: xen vo trong quỏ trỡnh thc hnh.3. Nội dung bài mới(42): Nội dung Tg Hoạt động của GV và HS1. Gừ chng trỡnh sau:Program Giai_PTB2;Uses crt;Var a, b, c, d: real; x1, x2: real;Begin...
... thả chuột TIN HỌC 10 TIN HỌC 10 Bài tậpvàthựchành 3: LÀM QUEN Bài tậpvàthựchành 3: LÀM QUEN VỚI HỆ ĐIỀU HÀNHVỚI HỆ ĐIỀU HÀNH 1. Vào ra hệ thống:1. Vào ra hệ thống:a.a.Đăng ... 4. Ổ đĩa và cổng USB:4. Ổ đĩa và cổng USB:a.a.Ổ đĩa: Ổ đĩa: b.b.Cổng USB: Cổng USB: a.Ổ đĩa:a.Ổ đĩa:- Gồm có ổ đĩa cứng và ổ đĩa mền. Tương ứng - Gồm có ổ đĩa cứng và ổ đĩa ... hiện ra: •User nameUser name•PasswordPassword- Nhập tên đăng nhập và mật khẩu rồi nhấn OK - Nhập tên đăng nhập và mật khẩu rồi nhấn OK hay nhấn phím Enter.hay nhấn phím Enter. ...
... từng học sinh đã làm => Nhận xét, đánh giá và rút kinh nghiệm.Giáo viên: Trần Văn Nghĩa2Trường THPT Cẩm Lý Giáo án tinhọc 12 Ngày soạn : Tiết : Ngày dạy : Lớp : BÀI TẬPVÀTHỰCHÀNH ... Trường THPT Cẩm Lý Giáo án tinhọc12 Bài 3:a) Sắp xếp tên học sinh trong bảng HOC_SINH theo thứ tự bảng chữ cái.GV: Chọn trường cần sắp ... SGV, tài liệu tham khảo và phòng máy.- Sử dụng phương pháp thuyết trình, đàm thoại, vấn đáp,…2 - Chuẩn bị của học sinh- Đồ dùng học tập: SGK, vở ghi, bút,…III. NỘI DUNG BÀI GIẢNG1. Ổn định...
... PPCT: 04 Bài tậpvàthựchành 1I. MC TIấU: Kin thc: Cng c hiu bit ban u v tin hc, mỏy tớnh. S dng b mó ASCII mó hoỏ xõu kớ t, s nguyờn. K nng: Bit mó hoỏ nhng thụng tin n gin thnh ... đếm.Nêu tập các kí hiệu của từng hệ đếm.3.Nội dung bài mới(40):14. Củng cố(1): - Nhắc lại cách chuyển đổi giữa các hệ cơ số. 5.Nhận xét cuối giờ(1): - Đánh giá giờ học - Đọc trớc bài 3: ... dùng dạy học: -Sách giáo khoa,sách giáo viênIII. HOT NG DY- HC:1. n nh t chc(1) Kim tra s s lp.2. Kim tra bi cũ(3) Hi: Khái niệm về thông tin, dữ liệu.Kể tên các đơn vị đo lợng thông tin Có...
... lời.-GV:Chữa bài. Giải thích-1 HS lên bảng làm bài -G gọi HS khác nhận xét -GV chữa bài làm của H-HS lên bảng làm-G nhận xét -GV: Cho thêm các bàitập tự luận-HS suy nghĩ và lên bảng làm ... Hỏi: Thông tin là gì ?- HS trả lời.- Hỏi : Dữ liệu là gì ?- HS trả lời.- Để xác định độ lớn của một lợng thông tin ngời ta dùng gì?- HS trả lời: Đơn vị đo thông tin. - Hỏi : Tinhọc thờng ... giờ học - Đọc trớc bài 3: Giới thiệu về máy tính.Rút kinh nghiệm bổ sung: 3Nội dung Tg Hoạt động của GV và HS1. Các khái niệm :- Thông tin là sự hiểu biết của con ngời về một thực...
... án giảng dạy môn Tinhọc 11 - Chơng II3. Các bớc tiến hành: Hoạt động của GV Hoạt động của HSChiếu chơng trình lên bảng. Yêu cầu HS thực hiện các nhiệm vụ:- Soạn chơng trình vào máy- Lu chơng ... Quan sát và độc lập soạn chơng trình vào máyF2Alt + F9Ctrl + F9EnterIV. Củng cốCác bớc để hoàn thành một chơng trình:- Xác định bài toán- Xây dựng thuật toán- Soạn chơng trình vào máy- ... chơng trình vào máy- Lu chơng trình- Biên dịch chơng trình- Thực hiện và hiệu chỉnh chơng trìnhNguyễn Trọng Tứ - Trờng Trung học Phổ thông Đô Lơng 3...
... sao?- Quan sát và hướng dẫn học sinh thực hành. - Thảo luận theo nhóm.- Chú ý quan sát vàthực hiện theo hướng dẫn của GV.- Thực hiện các thao tác GV đã làm.- Tiến hànhthực hành. - HS đứng ... lằng nghe và rút kinh nghiệm để giờ thựchành tới thực hiện tốt hơn.Ngêi so¹n: TrÞnh Hång HiÕu?Giáo án TinHọc12 Trờng THPT Lê Hồng PhongTuần : 19Tiết : 27+ 28Ngày soạn: 23 /12/ 2008Ngày ... các biểu thức.- Nêu một số chú ý khi thựchành làm mẫu hỏi.- Quan sát và hướng dẫn học sinh thực hành. - Thảo luận theo nhóm.- Chú ý quan sát, nghe vàthực hiện theo hướng dẫn của GV, nếu...
... thị kết quả để học sinh làm theo.- Hớng dẫn học sinh làm bàitập 2 trang 75 .- Trong quá trình thực hiện Gv giải thíchrõ các yêu cầu của bài toán.- Quan sát học sinh thựchànhvà hớng dẫnhng ... Giáo án TinHọc12 Trờng THPT Lê Hồng Phongmẫu hỏi.- Thực hiện tạo mẫu hỏi học sinh khá, sauđó thực hiện tạo báo cáo từ mẫu hỏi.- Thực hiện từng bớc và nêu rõ ý nghĩa và yêu cầu của cách thực ... thc hnh ca HS v rỳt kinh nghim cho gi sau.- Xem ti liu và hcuaanr bọ bàitậpvàthựchành 9. Ngời soạn: Trịnh Hồng HiếuGiáo án TinHọc12 Trờng THPT Lê Hồng Phong* Hot ng 2: Hng dn thng xuyờnHot...
... cầu học sinh về nhà tự làm Bài tập 5 /77 Tạo báo cáo danh sách học sinh của từng môn gồm: Họ tên, điểm và tính điểm trung bình theo môn- Định hớng các bớc và yêu cầu học sinh tự thực hành - ... ngày (VD: 12/ 12/20 07) - Định hớng các bớc vào yêu cầu học sinh thực hành B1: Mở cửa sổ mẫu hỏiB2: Chọn bảng chứa dữ liệu - Thực hiện theo hớng dẫn của GVB3: Chọn trờng cần đa vào mẫu hỏi- ... theo hng dn.B7: Thực hiện mẫu hỏiB8: Lu lại- Kiểm tra kết quả của học sinh Đánh giá cho điểm- Nháy nút để đợc kết quả- Thực hiện theo hớng dẫn của GVb) Danh sách học sinh gồm họ và tên, điểm...
... động của học sinh- Phân các nhóm làm bài theo khu vực- Nêu rõ nội dung và yêu cầu bàithực hành 10.- GV nhắc lại kiến thứcvà cách thực hiện tạo liên kết và mẫu hỏi.- GV hươnghs dẫn học sinh ... mẫu hỏi.- GV hươnghs dẫn học sinh làm thực hành. - Trong quá trình làm bàithựchành HS có những vướng mắc gì GV sửa chữa.- Quan sát học sinh thực hành. - Làm theo sự phân công của GV- HS ... Hoạt động của Học sinh- Nhận xét và đánh giá quá trình thực hành. Và cho điểm- Giải đáp những vướng mắc của HS trong giờ thực hành. - Rút kinh nghiệm giờ sauChú ý lằng nghe và rút kinh nghiệm...
... phát biểu và đưa ra ý kiến của mình.V. CỦNG CỐ - DẶN DÒ- Nhắc lại một số điểm quan trọng trong bàitậpvàthựchành 11.- Dặn dò học sinh giờ sau lên phòng thựchànhvà làm các bàitập trong ... ¸n Tin Häc 12 Trêng THPT Lª Hång Phong* Hoạt động 2: Chữa bài tập Hoạt động của GV Hoạt động của HS Bài tập 1:Một cửa hàng bán buôn hàng điện tử thường xuyên nhận hàng từ một số công ty và ... nhóm).- Nhận xét từng nhóm và đánh giá kết quả làm được của các HS.- Đưa ra bảng bảng phân quyền đúng với CSDL.Chú ý nghe giảng và ghi bài. - Phát vấn HS vbài tập các em vừa làm. - Các nhóm...
... được số thực dưới dạng dấu phẩy động.- Sử dụng được bộ mã ASCII.GV: Phạm Xuân Hiền Tổ Lý Tin Trường THPT Hùng Vương4Giáo án Tinhọc lớp 10 năm học 2010 - 2011 Bài tậpvàthựchành 1: ... Suy nghĩ và giải thích.- Đọc sgk và nghe giảng.- Trả lời.1. Tin học, máy tính.a1. Các khẳng định đúng: A, C và D.a2. B.a3. Dùng 10 bit để biểu diễn thông tin 10 học sinh nam và nữ xếp ... thực c1. Cần dung ít nhất 1 byte để biểu diễn.c2. Viết các số thực sau đây dưới dạng dấu phẩy động11005=0,11005.10525, 879 =0,25 879 .1020,000984=0,984.10-31. Bàitập thêm: 2. Tin học...
... b=-5thì tb= 37 IV. ĐÁNH GIÁ CUỐI BÀI 1. Nội dung đã học Các bước để hoàn thành một chương trình: - Phân tích bài toán để xácđịnh dữ liệu vào/ra; xác định thuật toán; soạn thảo chtrình vào máy; ... sọan chtrình và lưu lên máy.3. Nhập dữ liệu theo và thông báo kết quả- nhập dữ liệu và thông báo kết quả- Với a=5, b =7 - Với a =7, b=-51.Phân tích theo yêu cầu của gv- Dữ liệu vào: a b- Dữ ... của HS Bài toán: Viết chương trình nhập từ bàn phím 2 số thực a và b, tính và đưa ra màn hình trung bình cộngcác bình phương của hai số đó.1. Định hướng để hs phân tích bài toán- Dữ liệu vào:...
... nguyên a và b, tính và đưa ra màn hình tổng và tích của hai số đó.TIẾT 9 + 10:BÀI TẬPTHỰCHÀNH 1Ví dụ 1: Chương trình giải phương trình bậc 2 (trường hợp có hai nghiệm)Ví dụ 3: Nhập vào 2 ... chương trình sẽ thấy thông báo lỗi: Ivanlid floating point operation. (sử dụng sai thao tác với số thực) ở đây là do delta âm nên hàm sqrt không thực hiện được.Trường hợp 2: a = 1; b = 2; c ... vi hinh tron la:',cv:6:2);Readln; End.THE END.Ví dụ 4: Nhập vào bán kính của hình tròn. In ra màn hình diện tích và chu vi của nó.Chúng ta sẽ thử với các trường hợp cụ thể sau:Trường...