bài tập tổng hợp hóa hữu cơ 9

... Lớp 12A1-THPT Yên Lãng. Bài tập hữu cơ tổng hợp Câu 1: Cho dãy các chất: metylamoni clorua, benzyl clorua, isopropyl clorua, m-crezol, ... phản ứng trùng hợp là: A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 Câu 59: Hợp chất X có CTPT là C 5 H 13 N. Khi cho X tác dụng với HNO 2 thu được chất Y có CTPT là C 5 H 12 O. Oxi hóa Y thu được chất hữu cơ Y 1 có CTPT ... 7D. 8 Câu 97 : Hỗn hợp X gồm 1 số amino axit no (chỉ có nhóm chức –COOH và –NH 2 , không có nhóm chức khác) có tỉ lệ khối lượng m O :m N =48: 19. Để tác dụng vừa đủ với 39, 9 gam hỗn hợp X cần

Ngày tải lên: 18/06/2015, 19:28

... biết tỉ khối A CO2 2,25 Bài 13 Tìm CTPT chất hữu trường hợp sau: Đốt cháy hoàn toàn 10 g hợp chất, thu 33,85 g CO 6 ,94 g H2O Tỉ khối hợp chất so với KK 2, 69 Đốt cháy 0,282 g hợp chất cho sản phẩm ... 0,366g hợp chất hữu (A) thu 0, 792 g CO 0,234g H2O Mặt khác phân hủy 0,549g chất (A) thu 37,42g cm3 Nitơ (270C 750mmHg) Tìm CTPT (A) biết phân tử (A) chứa nguyên tử Nitơ ? ĐS: C9H13O3N Bài 49* : Đốt ... 0,186g chất hữu thu 22,4ml N (đkc) Tìm CTPT hợp chất hữu biết phân tử chất hữu chứa nguyên tử Nitơ ? ĐS: C6H7N Bài 34: Đốt cháy hoàn toàn 0,4524g hợp chất hữu (A) sinh 0,3318g CO 0,2714g H2O Đun

Ngày tải lên: 16/08/2016, 02:00

... năm Bài tập tổng hợp Bookgol quà Tài liệu chia làm phần Phần 1: Phần lý thuyết: Tổng hợp câu hỏi lý thuyết đa dạng với nhiều ứng dụng thực tế Phần 2: Phần tập: Tổng hợp tập phong phú gồm nhiều tập ... toàn 0,2 mol hỗn hợp gồm X, Y, Z cần vừa đủ 8 ,96 lít khí O2 (đktc), thu 7,84 lít khí CO2 (đktc) 8,1 gam H2 O Phần trăm khối lượng Y hỗn hợp là? A 15 ,9 % B 12,6 % C 29, 9 % D 29, 6 % Lời giải: Ta ... = 0, 0 79 ⇒ nHN O3 = 0, 316(mol) Do vậy: 0, 316 < nHN O3 min < 0, 98 8 bring about change 22 1.2 Bài tập rèn luyện http://bookgol.com/ Đáp án C Câu 47: Hỗn hợp X gồm BaO,... Bài tập rèn

Ngày tải lên: 19/09/2016, 14:00

... chất B Là nhóm nguyên tử gây phản ứng hoá học đặc trưng cho loại hợp chất hữu C Là nhóm nguyên tử định tính chất cho loại hợp chất hữu D Là nhóm đặc trưng để dẽ nhận biết chất Câu 11: Phản ứng sau ... nguyên chất 0,8gam/ml Thể tích rượu 95 0 cần đưa vào phản ứng để thu 2,24 lit etilen (đo đktc) là: A 4 ,91 (ml) B 6,05 (ml) C 9, 85 (ml) D 10,08 (ml) Câu 32: Một hỗn hợp gồm 0,1 mol etilen glicol 0,2 ... R(OH)n II/ Khi oxi hóa ankanol CuO/to ,ta luôn ankanal tương ứng A I, II B I, II sai C I đúng, II sai D I sai, II Câu 9: Người ta thực biến hóa sau loại phản ứng nào? Dùng biến hóa: C2H4 ® C2H5OH

Ngày tải lên: 07/12/2016, 22:07

... Andy Phong ( Tháng 4/2012 – Mùa thi 2013) BÀI TẬP TỔNG HỢP HÓA HỮU CƠ (Tuyển chọn BT hay) Câu : Cho hỗn hợp X gồm hai hợp chất hữu no, đơn chức A, B tác dụng vừa đủ với 100 ml dung ... (đktc)? A 89, 6 lít B 100,8 lít C 224,0 D 268,8 lít Ơn thi ĐH Hóa : 097 8. 499 .641 Trang || http://facebook.com/andy.phong Câu 104 : Một hợp chất hữu đơn chức X (C, H, O) có 50% oxi khối lượng Oxi hóa ... Câu 99 : Dẫn hỗn hợp khí X chứa C2H2, C2H4, H2 qua Niken nung nóng thu hỗn hợp khí Y Dẫn hỗn hợp Y qua nước Br2 dư thấy khối lượng bình tăng 3,2 gam thu hỗn hợp khí Z Đốt cháy hồn tồn hỗn hợp

Ngày tải lên: 14/03/2018, 21:58

... thức cấu tạo chất từ đến 14 Tổng hợp seco-[6]-prismane: Vẽ công thức cấu tạo chất từ 15 đến 24 Đề nghị chế phản ứng chuyển hóa sau: Hướng dẫn giải Tổng hợp cubane: Tổng hợp [5]-prismane:  ... Hướng dẫn giải Chú ý: Bước trình chuyển hóa chất đầu thành retro-aldol condensation Hiđrocacbon đa vịng Tổng hợp cubane: Vẽ cơng thức cấu tạo 1, 2, 3, Tổng hợp [5]-prismane:  ...   Tổng hợp seco-[6]-prismane: Cơ chế phản ứng: Nepetalactone 

Ngày tải lên: 28/08/2021, 10:34

... III THIẾT KẾ CÁC BƯỚC TỔNG HỢP HỮU CƠ 17 IV- MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP TỔNG HỢP HỮU CƠ 19 Dạng 1: Bài tập hoàn thành sơ đồ phản ứng 19 Dạng 2: Tổng hợp chất hữu từ nguyên liệu cho ... dục-2007 29 Trần Thành Huế Tuyển tập toán hoá học nâng cao Nhà xuất trẻ, TPHCM- 199 7 30 Thái Dỗn Tĩnh Cơ sở lý thuyết hóa hữu NXBKH&KT- 2002 31 Thái Doãn Tĩnh Thực hành tổng hợp hóa hữu - tập 1,2 ... nhiên, chưa có nhiều tài liệu tập tổng hợp hữu dùng bồi dưỡng HSG hóa học Xuất phát từ lí trên, tơi chọn đề tài: “Một số dạng tập tổng hợp chất hữu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học” II Mục đích nghiên

Ngày tải lên: 05/08/2015, 09:58

... BÀI TẬP TỔNG HỢP HÓA HỮU CƠ LUYỆN THI HSG QUỐC GIA (tập 1) Thạc sĩ Phạm Công Nhân TAXOL Fukuyama Group - Group Meeting Problems ... intermediate OH O Fukuyama Group - Group Meeting Problems 09/ 05/2001 1) NaCN, DMSO, 130 °C OAc 2) 0.5 mol% [Rh(CO)2Cl]2 toluene, 110 °C, 30 93 % CO2Me OBn H BnO t-BuLi (5.5 eq), Et2O, –78 °C; TMEDA, ... Problems 12/ 19/ 2001 1) CH2Cl2 rt, 50h Cl CO2Me N O CO2Me N 2) DMSO 100 °C, 2h O 52% (2 steps) BzO 1) 2.5 mol% Ti(OiPr)4 mol% BINOL Et2O, 0°C, h O O OBz 2) 10mol% p-TsOH CH2Cl2, rt, 20 93 %ee racemic

Ngày tải lên: 07/12/2021, 22:27

... BÀI TẬP TỔNG HỢP HÓA HỮU CƠ LUYỆN THI HSG QUỐC GIA (tập 2) Thạc sĩ Phạm Công Nhân TAXOL Fukuyama Group - Group Meeting Problems 01/ 09/ 2002 Li Me O TMSO MeO THF –78 ... h, 61% O O Ph NO2 N (4 eq) ,PhH; H Py H N CH3COCl PhCHO (1 eq) 90 % O O (2 eq) NC hexane 90 % CN O N 48% HBF4 OMe O Me OH O OMe MeNO2 91 % N2 Hept H Sit-BuMe2 · Hept NOBF4, CH3CN, –30 °C; Me N O Br2, ... dichloroethane 130 °C Ph O Ph note: stereoselective H DMF, MeTi(Oi-Pr)3 c-HexMgBr C11H19N decaline, 220 °C, h 90 % THF, rt, 14 h 63% 3) triisopropylbenzene reflux, h, 80% 1) NaNHNH2 ether-THF, °C,

Ngày tải lên: 07/12/2021, 22:39

... BÀI TẬP TỔNG HỢP HÓA HỮU CƠ LUYỆN THI HSG QUỐC GIA (tập 3) Thạc sĩ Phạm Công Nhân TAXOL Fukuyama Group - Group Meeting Problems ... ether 190 °C, 2.5 h N 76% 1) I2, THF, 69% 2) Na2CO3 THF/dioxane/H2O, reflux, 71% NEt 3) 0.5 N NaOH EtOH/H2O, reflux, 64% NHEt OH (racemic) O N N PhO2S H 1) KOt-Bu, O2, P(OEt)3 HOt-Bu, DME, 79% O ... 72% N H N H Me O O O O MeCO2Me CO2Me t-BuNC, DMAD CH2Cl2, rt, 24 h 94 % O O NHt-Bu O CO2Et SnCl2 (5 eq) S NO2 S EtOH reflux, h 98 % S S N H Fukuyama Group - Group Meeting Problems 01/22/2003 n-BuLi

Ngày tải lên: 07/12/2021, 22:45

... BÀI TẬP TỔNG HỢP HÓA HỮU CƠ LUYỆN THI HSG QUỐC GIA (tập 4) Thạc sĩ Phạm Công Nhân TAXOL Fukuyama Group - Group Meeting Problems ... 111, 7505 ( 198 9) O Br 1) PPh3, THF, reflux, 54% 2) 180- 190 °C, 98 % C18H18O2 3) n-BuLi, THF; 4,4'-dimethoxybenzophenone, reflux, 28% O PMP 4-ClC6H4CHO BF3·OEt2 MeO CH2Cl2 OH 4-ClC6H4 95 % M Shi et ... 72% 2) 2% TFA/toluene reflux, 12 h, 93 % O N H O O N H O B B Snider et al., Org Lett., 6, 2877 (2004) O N H CO2H CO2Bn 1) Ac2O,Py 90 ºC, 94 % 2) POCl3, DMF 90 ºC, 84% MeO O N CO2Bn MeO A G Godfrey

Ngày tải lên: 07/12/2021, 22:51

... (1)BÀI TẬP TỔNG ƠN HĨA HỮU CƠ 11, 12 NĂM HỌC 20 19 - 2020 Câu 1: Hỗn hợp X gồm hai axit no, đơn chức, đồng đẳng axit không no, hai chức ... (HCOO)2Zn + H2 (H+ H0) Câu 10: Hỗn hợp X gồm andehit axetic , axit butiric , etilen glicol , benzen , stiren , etanol ( etanol chiếm 24, 89% khối lượng hỗn hợp) Hóa 9, 4g X, thu thể tích thể tích 4,8g ... có m gam kết tủa xuất Giá trị m là: A 25 ,92 B. 49, 2 C. 43,8 D 57,4 Đáp án D Câu 51: Trường hợp sau không tạo CH3CHO? A. Oxi hóa CH3COOH B. Oxi hóa khơng hồn tồn C2H5OH CuO đun nóng C. Cho

Ngày tải lên: 04/05/2021, 14:23

... Kim loại M : A Cu B Mg C Ca 39, 2 BTNT  0,4mol   nMSO4  0,4mol 98 0,4(M  96 )  0, 394 1 24  100  0,05.44 nH2SO4  D Zn  M  24 → Chọn B Bài 9: Cho m gam hỗn hợp Cu Fe3O4 vào dung dịch ... gam C 76,34 gam D 99 ,72 gam BTNT nH  0,35.4  1,4mol   nH2O  nOtrongoxit  0,7mol BTKL   m   m(KL;NO3 )  24,12  0,7.16  1,4.62  99 ,72gam Bài Hòa tan m gam hỗn hợp gồm Cu Fe 3O4 ...  0,2mol   nFe  0,2; 19, 2 107  nO  0,5mol Vô lý Vậy NaOH thiếu:  nFe  amol 19, 2  56a  16b  19, 2;  nO  bmol nH2SO4  0,05.18  0,9mol Na :0 ,9  0 ,9  3a  0,6 0,3 3a BTDT Y

Ngày tải lên: 25/06/2022, 16:16

... đúng về anđehit: Anđehit là hợp chất hữu cơ: A Chỉ có tính khử B Chỉ có tính oxi hóa C Khơng có tính oxi hóa và khơng có tính khử D Vừa có tính oxi hóa vừa có tính khử Câu ... Cơng thức của rượu X A C3H5(OH)3 B C2H4(OH)2 C C3H6(OH)2... mạch hở X có cơng thức thực nghiệm (C3H4O3)n, vậy cơng thức phân tử của X là A C9H12O9 B C3H4O3 C C12H16O12 D C6H8O6 và Câu 99 ... 101 Cho hỗn hợp HCHO và... hỗn hợp D được hỗn hợp D1 có tỉ khối so với H2 = 18 Hãy tìm cơng thức phân tử của ankin B? a C3H4 b C2H2 c C4H6 d C5H8 b) Đốt cháy 0,3 mol hỗn hợp 2 hidrocacbon

Ngày tải lên: 26/08/2016, 15:40

... ĐT: 094 6734736; Mail: hungtetieu 197 8@gmail.com PHẦN II: NỘI DUNG CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN TƯ DUY LINH HOẠT, SÁNG TẠO QUA BÀI TẬP HOÁ HỌC II.1.1 Cơ sở ... học sinh thông qua tập phần hợp chất hữu có nhóm chức Hố học 11nâng cao” I.2 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu số biện pháp có tính phương pháp luận, đưa số tập phần hợp chất hữu có nhóm chức lớp ... việc tự ôn tập, củng cố lĩnh hội kiến thức cho học sinh THPT CHƯƠNG 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ RÈN NĂNG LỰC TƯ DUY LINH HOẠT, SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TẬP PHẦN HỢP CHẤT HỮU CƠ CĨ NHĨM

Ngày tải lên: 10/01/2015, 11:07

... thú học tập cho HS + Khuyến khích GV tự xây dựng hệ thống tập có chất lượng tốt, ưu tiên tập thực nghiệm, tập có cách giải nhanh, thơng minh, tập có nhiều cách giải, tập có nhiều trường hợp xảy ... học sinh thông qua tập phần hợp chất hữu có nhóm chức Hố học 11- nâng cao” I.2 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu số biện pháp có tính phương pháp luận, đưa số tập phần hợp chất hữu có nhóm chức lớp ... việc tự ôn tập, củng cố lĩnh hội kiến thức cho học sinh THPT CHƯƠNG 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ RÈN NĂNG LỰC TƯ DUY LINH HOẠT, SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TẬP PHẦN HỢP CHẤT HỮU CƠ CĨ NHĨM

Ngày tải lên: 30/10/2016, 09:37

... (1)Buổi 9: TỔNG HỢP HÓA HỮU CƠ - HÓA VÔ CƠ I) Mục tiêu bài học: *Học sinh nắm vững : +)Mỗi liên hệ số chất hữu cơ : Hiđrocacbon, ancol, ... và 29, 7g C 2,7g và 29, 3g D 2,8g và 29, 2g Lop12.net (9) V KIM LOẠI KIỀM – KIM LOẠI KIỀM THỔ - NHÔM Kim loại kiềm: a Kim loại kiềm: - Che ngoài cùng tổng ... biết +)Bài tập xác định CTPT, CTCT +) Bài tập điều chế kim loại, bài tập định lượng chất phản ứng , sản phẩm khí sinh ra… +) Bài tập sơ đồ biến hóa

Ngày tải lên: 01/04/2021, 02:29

... QUA CÁC BÀI TẬP PHẦN HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ NHÓM CHỨC HÓA HỌC 11 – NÂNG CAO" LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com PHẦN I: MỞ ĐẦU I.1 Lý chọn đề tài Nước ta giai đoạn cơng nghiệp ... thú học tập cho HS + Khuyến khích GV tự xây dựng hệ thống tập có chất lượng tốt, ưu tiên tập thực nghiệm, tập có cách giải nhanh, thơng minh, tập có nhiều cách giải, tập có nhiều trường hợp xảy ... việc tự ơn tập, củng cố lĩnh hội kiến thức cho học sinh THPT CHƯƠNG 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ RÈN NĂNG LỰC TƯ DUY LINH HOẠT, SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TẬP PHẦN HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ NHÓM

Ngày tải lên: 10/10/2022, 14:54

... Bài tập tổng hợp dành cho học sinh gioi MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ SẮT VÀ CÁC OXIT SẮT I - Một số điểm cần chú ý: 1) Hóa trị của sắt : - Nếu đặt CTTQ của oxit sắt : Fe x O y ⇒ hóa trị Fe ... lượng m của phoi bào sắt ban đầu. ( ĐS : 10,08 gam Fe ) Bài tập tổng hợp dành cho học sinh giỏi 7 1. Một hỗn hợp A gồm Ba và Al. Cho m gam hỗn hợp A phản ứng với nước dư thu được 1,344 lít khí, ... ). - Hóa trị Fe trong Fe 3 O 4 là hóa trị TB của 2 ng.tử Fe(III) và 1ng.tử Fe(II). 2) Phương pháp qui đổi . * Để giải bài toán hỗn hợp nhiều oxit sắt thì nên quy đổi: +) Fe 3 O 4 ⇔ hỗn hợp (FeO

Ngày tải lên: 03/07/2014, 00:00