bài tập hình học phẳng lớp 10

... MN//DB Cm: BMEN hình vuông A Hình 92 554 B N M E K D C 1/Cm: ABKC nội tiếp: Ta có ABC=1v (t/c hình vuông); AKC=1v(gt)  đpcm 2/Cm: BD.KN=BE.KA.Xét hai tam giác vuông BDE KAN có: Vì ABCD hình vuông ... giác tam giác MBN;Ta dễ dàng c/m MN phân giác góc BMNBMEN hình thoi lại có goác B vuông nên BMEN hình vuông  92 Bài 93: Cho hình chữ nhật ABCD(AB>AD)có AC cắt DB O Gọi M điểm OB N điểm ... trực DE) ADBE ;là hình thoi 2.C/m DMBI nội tiếp BC đường kính,I(O’) nên Góc BID=1v.Mà góc DMB=1v(gt) BID+DMB=2vđpcm D I A M O B O’ C E Hình 3.C/m B;I;E thẳng hàng Do AEBD hình thoi BE//AD

Ngày tải lên: 30/03/2017, 22:11

... dạy học giải tốn hình học phẳng lớp tảng vững để HS học tốt kiến thức Hình học bậc học Do đó, việc đề xuất biện pháp có hiệu rèn luyện cho HS HĐ phân tích tổng hợp dạy học giải tập hình học phẳng ... tích tổng hợp cho HS dạy học giải tập hình học phẳng lớp Giả thuyết khoa học Nếu đề xuất biện pháp rèn luyện HĐ phân tích tổng hợp cho HS 10 dạy học giải tập hình học phẳng lớp góp phần phát triển ... trình hình học phẳng lớp 42 1.3.3 Hoạt động học sinh 42 1.3.4 Đặc điểm phát triển trí tuệ học sinh lớp 45 1.4 Thực trạng rèn luyện hoạt động phân tích tổng hợp cho học sinh dạy học giải tập hình học

Ngày tải lên: 25/03/2021, 10:03

... dạy học giải bài tập hình học phẳng lớp 9. 4. Giả thuyết khoa học Nếu đề xuất được các biện pháp rèn luyện HĐ phân tích và tổng hợp cho HS 10 trong dạy học giải bài tập hình học phẳng ... dạy học giải bài tập hình học phẳng ở lớp 9 trung học cơ sở”. 2. Mục đích nghiên cứu Đề xuất một số biện pháp rèn luyện HĐ phân tích và tổng hợp cho HS trong dạy học giải bài tập hình học phẳng ... trong học tập môn Toán của HS; 5.2. Thực trạng về rèn luyện HĐ phân tích và tổng hợp cho HS trong dạy học giải bài tập hình học phẳng lớp 9; 5.3. Tập hợp các dạng toán hình học phẳng lớp 9

Ngày tải lên: 19/04/2014, 13:56

... 1/3) 101 0 101 1 144n cm3 and 192n cm3 101 2 101 4 101 5 2400n cm3, 960n cm2 101 6 28.6 dm3 101 7 72 63.3 101 8 14.3 101 9 1583 cm3 102 0 24 cm, 25 cm 102 1 22.95n 102 2 24 n 1ls 102 3 804.3 cm2 102 4 ... 103 5 5n1 n222 105 7 30° 105 8 12 dm 105 9 12 cm 106 0 33.8 cm 106 1 75.4 cm 106 2 nR x/3.2. 75.4 cm 106 5 L , 107 2 106 6 330 m2 106 7 2, 14.23 dm 183.2 cm2 107 7 107 3 576n cm2 107 4 N 867.8 dme 107 6 ... dm3 104 1 6na21, 4.5na3 104 2 3na3 105 1 : 105 2 104 9 cm 105 0 3585 km 15,920 km 15.7 cm 105 4 2.44 radians, 105 3 101 .5 cm 105 5 !n-R2 105 6 r 48 (2 + 33 2) nR3 103 0 R = 1.5 r 103 1 R =r (v2+1) nRrH 103 3

Ngày tải lên: 08/04/2014, 10:41

... 50 bài toán đa dạng về hình thức và phong phú về nội dung, mong rằng “Tuyển chọn các bài toán hình học phẳng trong đề thi học sinh giỏi các tỉnh, thành phố năm học 2 010 – 2011” sẽ giúp cho các ... trình hay những bài toán số học, tổ hợp, ta không thể quên được dạng toán vô cùng quen thuộc, vô cùng thú vị và cũng xuất hiện thường trực hơn cả, đó chính là những bài toán hình học phẳng. Nhìn ... Hưng Yên) 12 Phần hai: Lời giải Bài 1 Cho hình vuông ABCD Trên đoạn BD lấy M không trùng với B, D Gọi E , F lần lượt là hình. .. Bình Phước) Bài 49 Cho hình thang ABCD  AD || BC  ,

Ngày tải lên: 31/10/2014, 15:00

... Þ D : xyc 30 ++= . Mặt khác dI (; )10 D = c4 10 10 + Û= c c 6 14 é = Û ê =- ë · Với ba 3 =- Þ D : xyc 30 -+= . Mặt khác dI (; )10 D = c2 10 10 -+ Û= c c 8 12 é =- Û ê = ë Vậy các ... ỗữỗữỗữỗữ ốứốứốứốứ ab 22 949 10 + OAOB 22 949 10 + . Du bng xy ra khi ab 132 :1: 3 = v ab 12 1 += ab 20 10, 9 == ị dxy :29200 +-= . Cõu 10. Trong mt phng vi h to Oxy, vit ... IM: xy 34 110 = . AB 3 = . Gi Hxy (;) l trung im ca AB. Ta cú: HIM IHRAH 22 3 2 ỡ ẻ ù ớ =-= ù ợ xy xy 22 34 110 9 (1)(2) 4 ỡ = ù ớ -++= ù ợ xy xy 129 ; 510 1111 ; 510 ộ =-=-

Ngày tải lên: 22/11/2014, 18:27

... ( ) 12 2 1 1; 3 10, : 3 5 0, ; 1 3 10 x y AB AB AB x y h C AB − − = − − ⇔ = = ⇔ − − = = uuur - Vậy : ( ) 1 1 12 . , 10. 6 2 2 10 ABC S AB h C AB= = = (đvdt). Bài 6. Trong mặt phẳng với hệ tọa ... ) 2 2 2 2 2 2 7 25 21 28 24 0a b a b a ab b− = + ⇔ + − = Suy ra : 14 10 7 14 10 7 175 10 7 : 0 21 21 21 14 10 7 14 10 7 175 10 7 : 0 21 21 21 a d x y a d x y    − − + = → + − =   ÷  ÷  ... C a b b − + = =   ⇒ ⇔ ⇒ = − −   − − = =   Bài 7. Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy cho hai đường thẳng ∆ : 3 8 0x y+ + = , ':3 4 10 0x y∆ − + = và điểm A(-2 ; 1). Viết phương trình

Ngày tải lên: 04/01/2015, 22:47

... Tuyển tập 102 bài ôn thi hh9 vao 10 Đây là 102 bài hình học ôn thi vào 10 toán 9 ban thân tôi thấy có nhiều bài tơng tự nhau . Nhìn chung đây là các bài hình học hay đáng để các ... CC, tứ giác CACA là hình gì? Tại sao? hình tròn (O) nằm ngoài tam giác ABC 3 Kẻ AK CC tứ giác AKHC là hình gì? Tại sao? 26 Tuyển tập 102 bài ôn thi hh9 vao 10 Lời giải: 1 (HD) ... cho diện tích hình thang vuông ABKI max. 2 I D E M O' A C B x y a/ Chứng minh KPC = KBC = 90 b/ Chứng minh AIC BCK P K A C B I Tuyển tập 102 bài ôn thi hh9 vao 10 Bài 6. Từ một

Ngày tải lên: 24/04/2015, 17:00

... M(2t+2;t ) Trang 13 Chun đề : HÌNH HỌC PHẲNG 2 2 - Ta có : MA2 = ( 2t + 3) + ( t − 2 ) = 5t 2 + 8t + 13 ⇒ 2MA2 = 10t...Chun đề : HÌNH HỌC PHẲNG Bài 20 Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy Cho ... ) 2 2 2 2 2 2 7 25 21 28 24 0a b a b a ab b− = + ⇔ + − = Suy ra : 14 10 7 14 10 7 175 10 7 : 0 21 21 21 14 10 7 14 10 7 175 10 7 : 0 21 21 21 a d x y a d x y    − − + = → + − =   ÷  ÷  ... ( ) 12 2 1 1; 3 10, : 3 5 0, ; 1 3 10 x y AB AB AB x y h C AB − − = − − ⇔ = = ⇔ − − = = uuur - Vậy : ( ) 1 1 12 . , 10. 6 2 2 10 ABC S AB h C AB= = = (đvdt). Bài 6. Trong mặt phẳng với hệ tọa

Ngày tải lên: 15/06/2015, 22:40

... 2 3 . MF MF = d) 1 2 1 2 1 1 6 MF MF F F + = ⋅ V. Bài toán tìm điểm và bài toán cực trị cơ bản trong hình học phẳng Oxy VD 47. Trong mặt phẳng với hệ trục tọa độ , Oxy cho ba điểm: ( ) ... Trong các bài toán về đường thẳng đi qua một điểm và song song với đường thẳng cho trước, đường trung bình trong tam giác, tìm tọa độ trọng tâm tam giác, các bài toán trong hình bình hành, hình ... hành, hình thoi, hình chữ nhật, hình vuông,… VD 8. Viết phương trình đường thẳng d đi qua điểm M và song song với đường thẳng ∆ trong các trường hợp sau đây: a) (2; 3), : 4 10 1 0. M x

Ngày tải lên: 17/06/2015, 15:04

... Þ D : xyc 30 ++= . Mặt khác dI (; )10 D = c4 10 10 + Û= c c 6 14 é = Û ê =- ë · Với ba 3 =- Þ D : xyc 30 -+= . Mặt khác dI (; )10 D = c2 10 10 -+ Û= c c 8 12 é =- Û ê = ë Vậy các ... ỗữỗữỗữỗữ ốứốứốứốứ ab 22 949 10 + OAOB 22 949 10 + . Du bng xy ra khi ab 132 :1: 3 = v ab 12 1 += ab 20 10, 9 == ị dxy :29200 +-= . Cõu 10. Trong mt phng vi h to Oxy, vit ... IM: xy 34 110 = . AB 3 = . Gi Hxy (;) l trung im ca AB. Ta cú: HIM IHRAH 22 3 2 ỡ ẻ ù ớ =-= ù ợ xy xy 22 34 110 9 (1)(2) 4 ỡ = ù ớ -++= ù ợ xy xy 129 ; 510 1111 ; 510 ộ =-=-

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:53

... kỳ thi THPT QUỐC GIA – Mai Xuân Lâm HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC PHẲNG Câu 1. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có AD = 2AB, gọi M, N lần lượt là trung điểm ... bình: Có thể thấy được ngay vai trò của giao điểm 2 đường chéo hình binh hanh trong việc giải quyết bài toan tìm điểm trên. Trong các bài tập ví dụ minh họa, tác giả cũng nhấn mạnh đến việc chuyển ... * Theo định lý Thales thuận ta có 1 10 10 2 ; 3 3 3 CD IC ID c c AI AC I AM IA IM + −   = = = ⇒ = ⇔  ÷   uur uuur Mặt khác I thuộc DM nên ta có 10 10 3 4 23 0 1 (1;5) 3 3 c c c C + − −

Ngày tải lên: 16/08/2015, 00:12

... 79 BÀI TẬP HÌNH HỌC PHẲNG TIÊU BIỂU - Tài liệu để ơn thi đại học cao đẳng - Tài liệu dùng cho HS học theo chương trình chuẩn - Tài liệu gồm 79 tập chọn lọc kĩ giải chi tiết BT1 Trong mặt phẳng ... − 10  14 − 10 175 + 10 → d : =0 a = x+ y− 21 21 21    Suy :   a = 14 + 10 → d :  14 + 10  x + y − 175 − 10 =    21 21 21    Trường hợp : c = −2a + b ⇒ (1) : ( 7b − 2a ) = 100 ... www.MATHVN.com AB = ( −1; −3) ⇒ AB = 10 x − y −1 = ⇔ 3x − y − = 12 h ( C ; AB ) = 10 1 12 Vậy : S ABC = AB.h ( C , AB ) = 10 = (đvdt) 2 10 Ta có : ( AB ) : BT6 Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho

Ngày tải lên: 04/10/2016, 17:38

... số tập - Căn vào kết học tập mơn tốn lớp 10 kết mơn tốn hình học phẳng khơng có sách giáo khoa học kỳ I lớp 11 Lớp thực nghiệm lớp đối chứng có chất lượng học tập tương đương nhau, cụ thể: Lớp ... dạy học giải tập hình học phẳng trường THPT 24 1.4.2 Một số khó khăn HS giải tập hình học phẳng 25 Nhiều Hai 1.3.3 Quy trình dạy học tốn với hỗ trợ ICT 17 1.4.1 Các dạng tập hình học phẳng ... giải tập hình học phẳng THPT với hỗ trợ phần mềm Vi Yếu giới Kết TNSP trả lời câu hỏi: Kém + Sử dụng phần mềm Vi giới hỗ trợ dạy học tập hình học phẳng có góp phần nâng cao hứng thú học tập HĐ học

Ngày tải lên: 06/10/2016, 06:54

... 1.4 Thực trạng việc dạy học giải tập hình học phẳng trường THPT 24 1.4.1 Các dạng tập hình học phẳng chương trình tốn THPT 24 1.4.2 Một số khó khăn HS giải tập hình học phẳng 25 1.4.5 Tìm hiểu ... việc dạy học giải tập hình học phẳng trường THPT với hỗ trợ phần mềm 28 CHƢƠNG II: THIẾT KẾ CÁC PHƢƠNG ÁN DẠY HỌC BÀI TẬP HÌNH HỌC PHẲNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM VI THẾ GIỚI 33 2.1 Bài giảng ... dạy học giải tập hình học phẳng, góp phần đổi PPDH Phƣơng pháp nghiên cứu + Phương pháp nghiên cứu lý luận Nghiên cứu tài liệu PPDH giải tập mơn tốn, tài liệu liên quan đến tập hình học phẳng

Ngày tải lên: 18/03/2017, 16:34

... dạy học toán với hỗ trợ ICT 17 10. 3.4 Nhận định 23 10. 4 Thực trạng việc dạy học giải tập hình học phẳng trường THPT 24 10. 4.1 Các dạng tập hình học phẳng chương trình tốn THPT 24 10. 4.2 ... giải tập hình học phẳng 25 1.4.5 Tìm hiểu phân tích thực trạng việc dạy học giải tập hình học phẳng trường THPT với hỗ trợ phần mềm 28 CHƢƠNG II: THIẾT KẾ CÁC PHƢƠNG ÁN DẠY HỌC BÀI TẬP HÌNH HỌC ... TIỄN 10. 1 Định hướng đổi phương pháp dạy học toán trường THPT 10. 2 Dạy học giải tập 10. 2.1 Vai trò tập trình dạy học 10. 2.2 Các yêu cầu lời giải tập toán 10. 2.3.Định

Ngày tải lên: 13/01/2018, 04:12

...  D(9; ? ?10) Vậy D(7;6) D(9; ? ?10) Bài 13.1 (Nguyễn Thanh Tùng) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy , cho tam giác nhọn ABC nội tiếp đường tròn tâm I Điểm M (2; 1) trung điểm cạnh BC điểm E hình chiếu ... kính R  10 ngoại tiếp tam giác BDG nên I trung điểm BD Do IG  10 IG  BD Vì G  d : x  y 13   G(5  3t;1  2t ) G  2;3 t  1    Từ IG  10  IG  10  (3t  4)  (2t  5)  10  ... facebook.com/ ThayTungToan Bài 12.2 (HSG Phú Thọ – 2016) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy , cho hình bình hành ABCD có A(5; 2) ,   MBC  MB  MC Tìm tọa độ điểm D M (1; 2) điểm nằm bên hình bình hành cho

Ngày tải lên: 09/03/2018, 22:42

...  , đó:    A  10; 3  10 AI  IB  AI  IB  ( a  1)  (2 a  2)  50  (a  1)  10  a  1 10    A  10; 3  10  2 2     Vì tam giác ABC nhọn nên ta A  10; 3  10 [dethi24h.net] ... hệ    D(2; 8) x  y  14  y     Bài 26 (Sở GD&ĐT Cần Thơ) Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy , cho hình chữ nhật ABCD có điểm 9  H (1; 2) hình chiếu vng góc A BD Điểm M  ;3  trung ... qua C (1;3) vng góc với IM nên phương trình BC : x  y  10  Bài 28 (Sở GD – Bắc Giang – 2016) Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy , cho hình chữ nhật ABCD có phương trình AD : x  y   Trên

Ngày tải lên: 09/03/2018, 22:42

... Nguyễn Thanh Tùng facebook.com/ ThayTungToan TUYỂN TẬP 50 BÀI TOÁN OXY HAY VÀ KHÓ_P4 GV: Nguyễn Thanh Tùng  10  Bài 31 (Nguyễn Thanh Tùng) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy , cho tam giác ABC có điểm E ... B(5; 1), C (2; 1) Bài 37 (THPT Ân Thi – Hưng Yên) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy , cho hình chữ nhật ABCD , gọi M trung điểm AD Đường thẳng qua M vng góc với MB cắt CD E H hình chiếu M BE Gọi ... ABCD hình chữ nhật nên ta có: BC  AD   C   C (6; 4)  yC    (2)  yC  Vậy A(1; 2) , B( 2;0) , C(6;4) , D(7;2) Bài 38 (Hàn Thuyên – Bắc Ninh) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy , cho hình

Ngày tải lên: 09/03/2018, 22:42

... Bài tập · · 1/ hình bình hành ABCD BAD cắt đường tròn ngoại tiếp VBCD < 900 Phân giác BCD O khác C Qua ... ( ⊥ AM ) Mà OI ⊥ MB nên IP ⊥ OI ⇒ IP tiếp xúc với (O) c/ · · Tứ giác PIQM hình chữ nhật (tự Cm) ⇒ QPM = IMP · · ASQP hình bình hành ⇒ ·ASI = QPM = IMP ⇒ APQS nội tiếp nên S ∈ ( O) ) d/ vẽ OC ... KCD + HBC = BAC + CBA + ABC = 900 2 ⇒ KD ⊥ BH ⇒ KD / / IH ( IH ⊥ BH ) Tương tự DH / / IK Do IHDK hình bình hành ⇒ G ∈ ID mà ID đường trung trực BC ( 7/ ) Dựng đường tròn ngoại tiếp VABC gọi AN

Ngày tải lên: 06/02/2019, 14:53