0

bài tập căn bậc 2 của số phức

CĂN BẬC HAI CỦA SỐ PHỨC VÀ CÁC LOẠI PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH

CĂN BẬC HAI CỦA SỐ PHỨC VÀ CÁC LOẠI PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH

Kỹ thuật lập trình

... có: 1 2 1 2 3 2 3 2 2 2 3 2 3 31 2 1 1 2 1 2 3 31 2 iz z iiiz z ii           a. Ta có   2 21 2 1 2 3 2 2 2 3 2 1 2 1 2 11 30 2 6 4 2 2 2 3 3 3 ... iy là căn bậc hai của hai số phức a bi thì x yi là căn bậc hai của số phức a bi b. Nếu x iy là căn bậc hai của số phức a bi thì x yik k là căn bậc hia của số phức 2 2a bik ...   Giải: a. Gọi z x iy  là một căn bậc hai của 5 12 i tức là   2 2 2 5 12 2 5 12x iy i x y ixy i          2 2 2 2 2 2 2 25 45 2 12 13 9x y xx yxyx y y   ...
  • 20
  • 3,493
  • 9
Căn bậc hai của số phức và phương trình bậc hai

Căn bậc hai của số phức và phương trình bậc hai

Toán học

... nghiệm là 2 2 3 4 0z z− + = 2 (4 ) 5 5 0z i z i+ − + − = 2 ( 3) 4 .2. 4 23 ∆ = − − = − 2 ( 23 )i=3 23 4iz±= 2 (4 ) 4.1.(5 5 ) 5 12i i i∆ = − − − = − + 2 (2 3 )i= +1(4 ) 2 31 2 2i iz i− ... 2 δ= ∆0∆ =1 2 2Bz zA−= =Khi là số thực dương thì một căn bậc hai củasố nào? ∆∆Đặc biệt, khi là số thực dương thì ∆ 2 BzA− ± ∆=Khi là số thực âm thì một căn bậc hai của ... z4 - (-4) = 0 z4 - (2i) 2 = 0 (z 2 - 2i)(z 2 + 2i) = 0 2 2 2 2 2 (1 ) 2 (1 )z i iz i i= = +⇔= − = −Phương trình có 4 nghiệmz1 = 1 + i, z 2 = -1 - iz3 = 1 - i, z4...
  • 14
  • 2,227
  • 14
Gián án Can bac hai cua so phuc

Gián án Can bac hai cua so phuc

Toán học

... các căn bậc hai của . 21 ww. 2 z 2 w1z1wLời giảicó một căn bậc hai là 21 ww 21 zzVì.)()( 21 2 2 2 1 2 21 2 21wwzzzzzz===Suy ra tất cả các căn bậc hai của là 21 ww 21 zz Bài 2. ... căn bậc hai của w khi và chỉ khi wz= 2 Bài 2. Căn bậc hai của số phức và phương trình bậc hai (tiết 76)1. Căn bậc hai của số phức Cho số phức w. Mỗi số phức z thoả mÃn được gọi là một căn ... 32, 32) 21 =+=)1( 2 2) 2, 1izb+= Hoạt động 3Chứng minh rằng nếu z là một căn bậc hai của số phức w thìwz= Bài 2. Căn bậc hai của số phức và phương trình bậc hai (tiết 76)1. Căn bậc hai của số phức Bài...
  • 8
  • 797
  • 3
Tài liệu Các bài toán dạng lượng giác của số phức (Bài tập và hướng dẫn giải) doc

Tài liệu Các bài toán dạng lượng giác của số phức (Bài tập và hướng dẫn giải) doc

Cao đẳng - Đại học

... P .25 12 – 34T – Hoàng Đạo Thúy Tel: (094) -22 22- 408Hà Nội, ngày 23 tháng 03 năm 20 10 ( ) ( ) 2 2 2 23 3/ os isin os isin 2 os os 2 os sin 2 2 2 23 3ê'u: os 0 2 os os sin 2 2 2 2 2 3 ... = = ⇔∈ = − Bài 4 : Xác định tập hợp các điểm biểu diễn các số phức z thõa điều kiện sau: 3zz i=− Giải: Gọi z =a+bi ta có: ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 ( 1) 9 2 1 8 8 18 9 09 ... os isin 2sin sin 2 os sin 2 2 2 23 3ê'u: sin 0 2sin sin os 2 2 2 23 3 32sin sin os 2 2 2 2 2 2 2 3ê'u: sin 0 2sin sin 2 2 2 b z z c c c iN z z icic AcgumentN z zϕ ϕ ϕ ϕϕ...
  • 13
  • 2,155
  • 15
Bài 3:Dạng lượng giác của số phức và ứng dụng

Bài 3:Dạng lượng giác của số phức và ứng dụng

Toán học

... z = - 2i lµ - 2 24d) Một acgumen của z=3i làππππe) Một acgumen của z =2+ 2i làC(-2i)B(-4) 2 E (2+ 2i)A(4)3-44D(3i) -2 2 1. Số phức dưới dạng lượng giác a) Acgumen của số phức z ... r : 22 bar+=ra=ϕcosrb=ϕsin 2) Tìm :ϕ Câu 1: Gọi A,B,C,D,E lần lượt biểu diễn cho các số phức z=4 ; z=-4 ; z=-2i ; z=3i ; z =2+ 2iC(-2i)B(-4) 2 E (2+ 2i)A(4)3-44D(3i) -2 2 Cho ... Qua bài học ta cần ghi nhớ : - Khái niệm acgumen của số phức z khác 0. Cách tìm acgumen của số phức. -Dạng lượng giác của số phức , cách tìm dạng lượng giác của số phức khi cho dạng đại số...
  • 18
  • 2,445
  • 10
Bài tập ôn chương 2 Đại số 10

Bài tập ôn chương 2 Đại số 10

Toán học

... TP 2. 1 Tỡm tp xỏc nh ca hm s:a) 3 2y x= . b) 2 3 1y x x= +. c) 2 21xyx=. d) 2 23 4xyx x+=+ .e) 2 11xyx=. f) 2 2 31xyx x=+ +. g) 113yx= +. 2. 2 ... +. 2. 2 Tỡm tp xỏc nh:a) 3 2y x= . b) 1 3 2y x x= . c) 2 1( 2) 3xyx x=+ .d) 1xyx=. e) 1. 2y x x= . f) ( 1) (2 )y x x= . 2. 3* Cho hm s: 2 3 neỏu -1 x 11 neỏu x>1 ... ( )f x c xỏc nh. 2. Hm s f gi l ng bin trong khong K nu:1 2 1 2 1 2 , ( ) ( ) > >x x K x x f x f x.3. Hm s f gi l nghch bin trong khong K nu: 1 2 1 2 1 2 , ( ) ( ) >...
  • 2
  • 3,169
  • 100
Bài giảng Dạng lượng giác của số phức 12NC

Bài giảng Dạng lượng giác của số phức 12NC

Toán học

... 153 2 2. Biểu diễn hình học của số phức? Áp dụng: a) – 5i b) -3 c) 1 – I d) 3+2iIII .Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1 : Acgumen của số phức z ¹ 0Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhbon137 920 5859.doc ... acgumen của số phức, phép nhân, chia hai số phức dưới dạng lượng giác.II. Kỹ năngGiúp học sinh thành thạo các ký năng: + Biểu diễn hình học của số phức. + Xác định acgumen của số phức; nhân, ... R)B1. Tỡm r a b= + 2 2B2. Tỡm . (Theo 2 cỏch nh trờn)Vớ d 3:a) S 2 cú dng lng giỏc 2 = 2( cos0 + isin0)b) S -4 = 4(cos + isin)c) S i = cosp 2 + isinp 2 d) S i-3= 2( cosp6+isinp6)CH...
  • 5
  • 845
  • 3
Bài 1 Đại số 9 Căn bậc 2

Bài 1 Đại số 9 Căn bậc 2

Toán học

... 1TiÕt 1C¨n bËc hai 6Tìm các căn bậc hai của mỗi số sau:•a/ 64•b/ 81•c/ 1 ,21 5Tìm các căn bậc hai số học của mỗi số sau:•a/ 49•b/ 64•c/ 81•d/ 1 ,21 B i 3/6 ( SGK )Dùng máy ... 2 Tìm các căn bậc hai của mỗi số sau:•a/ 9•b/•c/ 0 ,25 •d/ 2 94H ng d n v nh :-N m v ng nh ngh a c n b c hai s h c c a a ân biệt với can bậc hai của số a không âm, ... các căn bậc hai số học , hiểu các ví dụ áp dụng. -Bài tập về nhà : 1 ;2; 4 trang 6;7 (SGK) 1;4;7;9 trang 3;4 (SBT)-Ôn định lí PiTaGo và quy tắc tính giá trị tuyệt đối của một số -Đọc trước bài...
  • 13
  • 913
  • 0
Luyện tập căn bậc hai số phức và phương trình bậc hai

Luyện tập căn bậc hai số phức và phương trình bậc hai

Toán học

... 3x 2 – 4 = 0x = 1, y = -2 x = -1, y = 2 Căn bậc hai của w = -3 - 4i là z = 1 - 2i, z = -1 + 2i 2 214xx=⇔= −* Cách 2: w = -3 - 4i = 1 - 2. 2i – 4 = 1 2 - 2. 2i + (2i) 2 = (1 - 2i) 2 ... Tìm căn bậc hai của số phức w = -3 - 4iKiểm tra bài cũ Tìm căn bậc hai của số phức w = -3 - 4iĐáp án:* Cách 1:Gọi z = x + yi là căn bậc hai của w, với x, y thuộc R.z 2 = w 2 23 2 4x ... 0 b + c + (2 + b)i = 00 2 2 0 2 b c bb c+ = = − ⇔ ⇔ + = = ⇔Đáp án: Bài tập về nhà Bài tập 25 b, 26 trang 199(sách giáo khoa). Bài 1. Tìm căn bậc hai của các số phức a. w =...
  • 18
  • 2,103
  • 5
Chương I - Bài 2: Căn bậc hai và hằng đẳng thức căn bậc hai của A bình phương và giá trị tuyệt đối của A

Chương I - Bài 2: Căn bậc hai và hằng đẳng thức căn bậc hai của A bình phương và giá trị tuyệt đối của A

Toán học

... 10,11, 12, 13 trang 11SGK. 2 .Căn thức bậc hai và hằng đẳng thức 2 A = A. 1 .Căn thức bậc hai.AxAAAC5xBAC5 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ?1.Tam giác vuong ABC có: AB + BC = AC AB + x = 5 AB = 25 ... = 25 -x 2 2 2 25 -x là căn thức bậc hai của 25 - x 25 - x là biểu thức lấy căn hay biểu thức dưới dấu căn. Một cách tổng quát A có nghĩa khi A 0 2 -Bµi 8 trang 10 SGK Rót gän BT:c )2 a =2 ... hoÆc x = -7. ?2. Ta có 5-2x có nghĩa khi 5 -2x 05 -2x -5 x 2 ÊA 2 Định lí:Với mọi số a ta có a = a . 2. Hằng đẳng thức = A . Bài 7 SGK trang 10.Tính : 2 a) (0,1) 0,1 = 0,1= 2 b) (-0,3)...
  • 5
  • 10,575
  • 8
bai tap ve can bac 2 (1)

bai tap ve can bac 2 (1)

Toán học

... căn bậc 2 1. Tìm căn bậc 2 số học của các số: 0,36 0,81 0,09 0,0 121 2, 25 2, 56 2, 89 2. Trong các số 2 2 2 28 ; (8) ; 8 ; ( 8) số nào là căn bậc 2số học của 643. Tính:a. 49 25 4 0 ,25 ... 2 8 2 7 ( 7 1) = c. 2 (5 3) 28 10 3 = d. 4 2 3 4 2 3 2+ =5. Tìm x để các biểu thức sau có nghĩa2x 2 x 3 12x + 2 3 6x 2 3 2x 2 4x 2 3 1x + 2 2x6. Tính:a. 2 25 4 2 2 25 24 2 285 ... 84 2 2 26 24 b. 6 2 5 6 2 5+ + 8 2 7 8 2 7 +c. 11 6 2 11 6 2+ 3 2 2 6 4 2+ + +d. 49144. 0,0164( )0 ,25 22 5 2, 25 : 169 +3 2 2 2 72 : 3 3 3 5 3+ e. ( ) ( ) 2 25 3 5 3+ ( ) ( )2...
  • 2
  • 5,273
  • 139

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25