... Câu 48 Dòng điện khôngđổi dòng điện có A chiều không thay đổi theo thời gian B cường độ không thay đổi theo thời gian C điện lương chuyển qua tiết diện thẳng dây dẫn khôngđổi theo thời gian ... nhiệt độ dây kim loại thay đổikhông đáng kể Câu 24 Câu nói tượng nhân số hạt tải điện chất khí không ? A.Đó tượng tăng mật độ hạt tải điện chất khí hai điện cực có điện trường đủ mạnh để làm ion ... tương ứng A I = 1A; H = 54% B.I = 1,2A; H = 76,6% C I = 2A; H = 66,6% D I = 2,5A; H = 56,6% Câu 57 Nếu chiều dài lẫn đường kính dây đồng tiết diện tròn tăng lên gấp đôi điện trở dây A không thay đổi...
... SÁCH STK TÍNH TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU BẰNG CHƯƠNG TRÌNH SAP 2000 – TỰ HỌC SAP 2000 BẰNG HÌNH ẢNH KHAI BÁO TẢI TRỌNG Khai báo trường hợp tónh tải Để khai báo trường hợp tónh tải vào trình đơn Define ... dùng chuột nhấp chọn nút hai tầng hình bên Chú ý: Bạn nhấp chọn xác vào nút khôngkhông giải toán , trình thực chọn không vào nút mà bạn cần chọn bạn dùng chuột nhấp chọn vào THIẾT KẾ VỚI SỰ TR ... Name bạn dùng chuột nhấp chọn vào Change Load sau chọn OK để đóng hộp thoại Khai báo trường hợp trọng Lực tập trung nút : • Trên công cụ bạn dùng Rubber Band Zoom để phóng lớn tầng 1, cách nhấp...
... hai đầu khơng đổi, điện trở mạch điều chỉnh tăng lần khoảng thời gian, lượng tiêu thụ mạch A giảm lần B giảm lần C tăng lần D khơngđổi Câu 48: Cho đoạn mạch có điện trở khơngđổi Nếu hiệu điện ... Cho dòng điện khơngđổi 10 s, điện lượng chuyển qua tiết diện thẳng C Sau 50 s, điện lượng chuyển qua tiết diện thẳng A C B.10 C C 50 C D 25 C Câu 33: Một dòng điện khơng đổi, sau phút có điện ... điện chạy qua mạch Câu 50: Hai đầu đoạn mạch có hiệu điện khơng đổi, điện trở mạch giảm lần cơng suất điện mạch A tăng lần B khơngđổi C giảm lần D tăng lần Câu 51: Trong đoạn mạch có điện trở...
... điện I34 chạy qua R4 hai điện trở R3, R4 I34 R3 b (1 điểm) Điện trở R4 A BÀITẬPCHƯƠNG I12 R1 R2 I B A ξ,r E r ξ,r 1, Bài Cho mạch điện hình vẽ Biết E1 = 2,2 V; r1 = 0,4 Ω; E2 = 2,8 V; r2 = 0,6 ... = Bài 34 Có mạch điện hình vẽ Nguồn điện có suất điện động ξ = 12V, điện trở r = ξ, r 1Ω R biến trở a Điều chỉnh R để cơng suất mạch ngồi 11W Tính giá trị R tương ứng Tính cơng suất nguồn trường ... thường b Tính cơng suất tiêu thụ mạch điện hai trường hợp Đ2 ĐS: a, R1 = 960/7Ω R2 = 960Ω; b, Pm1 = 210W ; Pm2 = 120W U U ĐỊNH LUẬT ƠM CHO TỒN MẠCH Bài 19 Cho mạch điện có sơ đồ hình vẽ ξ = 4,5V...
... mạch 4A Dòng điện C Eb = 5E ; rb = 5r D Eb = 3E ; rb = 3r qua điện trở R1, R2 R3 là: B BÀITẬP (Làm theo hướng tập tự luận) A I1 = 2A; I2 = 1,6A; I3 = 0,4A B I1 = 0,4A; I2 = 1,6A; I3 = 2A Generated ... soạn: Nguyễn Đăng Hùng D I1 = 1,5A; I3 = 1,125mA Trường THPT Cao Bá Quát 41 Hai điện trở R1 R2 mắc vào hai điểm A, B có hiệu điện khôngđổi U = 36 Cho mạch điện hình vẽ Biết R1 = R2 = R3 = ... với vật dẫn hình trụ làm đồng, nhiệt lượng toả điện trở vật sẽ: vật dẫn tỉ lệ thuận với: A không thay đổi B giảm đến A điện trở suất B chiều dài vật dẫn C giảm tỉ lệ với nhiệt độ D tăng đến vô...
... học tập nh thực tiễn sống 2.1.3 Kiến thức chơng Dòng điện khôngđổi 2.1.3.1 Grap nội dung chơng Dòng điện khôngđổi 114 2.1.3.2 Kiến thức chơng Dòng điện khôngđổi Chơng dòng điện khôngđổi chơng ... trờng phổ thông Bàitập thí nghiệm 3.2 Phạm vi nghiên cứu Chơng trình vật lí lớp 11 phần Dòng điện khôngđổi chơng trình nâng cao Bàitập thí nghiệm thuộc chơng Dòng điện khôngđổi dạy học vật ... Dòng điện khôngđổi Các dạng BTTN chơng Dòng điện khôngđổi Xây dựng hệ thống BTTN dạng cho chơng Dòng điện khôngđổi Xây dựng hệ thống BTTN dạng cho chơng Dòng điện khôngđổi Xây...
... học vật lí trường THPT 30 CHƯƠNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BÀITẬP VẬT LÝ CHƯƠNG DÒNG ĐIỆN KHÔNGĐỔI LỚP 11 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN 2.1 KHÁI QUÁT VỀ CHƯƠNG DÒNG ĐIỆN KHÔNGĐỔI [13], ... Đặc điểm chương dòng điện khôngđổiChương "Dòng điện không đổi" chương thứ chươngchương trình vật lí 11, phân bố giảng dạy 13 tiết với tiết lí thuyết tiết tập, tiết thực hành tiết tập - Phần ... đề với hỗ trợ tập vật lí, áp dụng cho chương dòng điện khôngđổi lớp 11 THPT ” Mục đích nghiên cứu Khai thác, xây dựng sử dụng hệ thống tậpchương "Dòng điện không đổi" Vật lý 11 chương trình...
... dòng điện Từ trường Véc tơ cảm ứng từ Định luật Biot-Savart-Laplace Từ trường dòng điện thẳng, dòng điện tròn Lưỡng cực từ Định luật dòng toàn phần từ trườngỨng dụng để tính từ trường ống dây ... V.2 Từ trường Véc tơ cảm ứng từ Khái niệm từ trường Tương tự điện trường, số vấn đề nảy sinh: - Trong trường hợp hai dòng điện, lực tương tác chúng truyền ? - Với dòng điện, tính chất không gian ... biến đổi tồn dạng đặc biệt vật chất gọi từ trường, vận tốc truyền hữu hạn vận tốc ánh sáng chân không Tính chất từ trường: dòng điện đặt từ trường bị từ lực tác dụng 11 Các cách tạo từ trường...
... điện hai đầu khôngđổi Khi điện trở mạch điều chỉnh tăng lần khoảng thời gian, lượng tiêu thụ mạch: A giảm lần B giảm lần C tăng lần D khôngđổi Câu 37 Một đoạn mạch có điện trở khôngđổi Nếu hiệu ... điện hóa hay acquy dòng điện A dòng điện khôngđổi B dòng điện có chiều khôngđổi có cường độ giảm dần C dòng điện xoay chiều D dòng điện có chiều khôngđổi có cường độ dòng điện tăng giảm luân ... lần khoảng thời gian lượng tiêu thụ mạch A tăng lần B tăng lần C khôngđổi D giảm lần Câu 38 Trong đoạn mạch có điện trở không đổi, muốn tăng công suất tỏa nhiệt lên lần phải: A tăng hiệu điện...
... Chơng IV Từ trờng khôngđổi I Dòng điện khôngđổi Bản chất dòng điện: dòng hạt điện chuyển động có hớng, chiều hạt r dơng E - - ... tác xa: Không thông qua môi trờng no, tức thời vtt =, Dòng điện không gây biến đổi môi trờng => Trái với tiền đề Anhxtanh Thuyết tơng tác gần: Dòng điện lm môi trờng xung quanh biến đổi, gây ... tơ cảm ứng từ nhiều dòng điện gây n r r r r r B = B1 + B2 + + B n = Bi i =1 2.4 Véc tơ cờng độ từ trờng Véc tơ cảm ứng từ chứa nên mật độ đờng sức thay đổi => Véc tơ cờng độ từ trờng không r...
... học, tập XXXVII, số 4a-2008 Bồi dỡng lực t sáng tạo cho học sinh lớp 11 thông qua xây dựng sử dụng tập thí nghiệm chơng Dòng điện khôngđổi Nguyễn Quang Lạc (a) , Bùi Danh H o (a) Tóm tắt Bàitập ... Dòng điện khôngđổi Vật lí lớp 11 2.1 Yêu cầu chung Hệ thống BTTN cho chơng Dòng điện khôngđổi đợc phân dạng theo cấu trúc nội dung SGK để tiện lợi cho việc học tập giảng dạy Các tập phải xếp ... Vật lí Tuy nhiên loại tập đợc sử dụng thực tiễn dạy học môn Bài báo trình bày kết xây dựng sử dụng hệ thống tập thí nghiệm (qua ví dụ minh hoạ) cho chơng Dòng điện không đổi" Vật lí lớp 11 Đặt...
... thống tập dạy học chương “Dòng điện khôngđổi lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn” 2.2 Xây dựng hệ thống tập dạy học chương “dòng điện khôngđổi lớp 11 trung học phổ thông chương ... phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu: Bàitập vật lý trình dạy học vật lý trường phổ thông 3.2 Phạm vi nghiên cứu: Bàitậpchương “Dòng điện khôngđổi lớp 11 trung học phổ thông CTC Giả thuyết ... thống tập dạy học chương “Dòng điện khôngđổi lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn” PHẦN NỘI DUNG 2.1 Cơ sở lý luận thực tiễn việc dạy học giải tập vật lý trường THPT 2.1.1 Dạy học tập...
... nội dung chương II – Dòng điện khôngđổi 2.1.2 Vị trí vai trò chương “Dòng điện khôngđổichương trình vật lí lớp 11 nâng cao - Chương “Dòng điện khôngđổichương “Điện tích điện trường - ... vật lí định tính 1.1.4.2 Bàitập vật lí định lượng 1.1.4.3 Bàitập đồ thị 1.1.4.4 Bàitập thí nghiệm 1.2 Mục tiêu, vị trí, vai trò nhiệm vụ tập vật lí dạy học 1.2.1 Bàitập vật lí giúp cho học ... “Dòng điện khôngđổichương trình vật lí lớp 11 nâng cao 2.1.1 Sơ đồ cấu trúc nội dung Nội dung của chương – Dòng điện không đổi có cấu trúc sau: CHƯƠNG - DÒNG ĐIỆN KHÔNGĐỔI CÁC ĐỊNH...
... Dạng 1: Bàitập định tính + Dạng 2: Bàitập định lượng + Dạng 3: Bàitập thí nghiệm + Dạng 4: Bàitập đồ thị II.2.2 Phương pháp giải tập phần định luật Om toàn mạch II.2.2.1 Phương pháp giải tập ... LOẠI BÀITẬP VẬT LÍ Có nhiều cách phân loại tập vật lí Nếu dựa vào phương tiện giải chia tập vật lí thành tập định tính, tập tính toán, tập thí nghiệm, tập đồ thị Nếu dựa vào mức độ khó khăn tập ... loại tập điển hình Mỗi tập phải mắt xích hệ thống tập, đóng góp phần vào việc củng cố, hoàn thiện mở rộng kiến thức Hệ thống tập cần bao gồm nhiều thể loại tập: a Bàitập giả tạo: - Là tập mà...
... Phát biểu sau không đúng? A Khi nạp điện cho acquy, acquy có biến đổi điện thành hoá B Khi acquy phóng điện, acquy có biến đổi hoá thành điện C Khi pin phóng điện, pin có trình biến đổi hóa thành ... B gim ln C tng thờm W D tng ln Cõu 19: Có hai điện trở R1 =2R2 mắc nối tiếp vào hiệu điện U khôngđổi công suất tiêu thụ chúng 20 (W) Nếu mắc chúng song song mắc vào hiệu điện nói công suất tiêu ... Khi pin phóng điện, pin có trình biến đổi hóa thành điện D Khi nạp điện cho acquy, acquy có biến đổi điện thành hoá nhiệt Cõu 28: Biết điện trở mạch nguồn điện tăng từ R1 = () đến R2 = 10,5 ()...
... Bàitập tự luận: Là loại tập, HS phải tự viết câu trả lời, phải tự trình bày, lý giải, chứng minh ngôn ngữ Bàitập tự luận có hai dạng: + Bàitập tự luận định tính (bài tập định tính): dạng tập ... tìm với biết, tức tìm lời giải đáp Bàitập vật lý đa dạng phong phú có nhiều cách phân loại khác (Bài tập định tính, Bàitập định lượng, Bàitập thí nghiệm, Bàitập ngụy biện, 16 …) Dựa vào cách ... dạy học tập Vật lí chương “Dòng điện khôngđổi số trường THPT địa bàn huyện Tân Phú, tỉnh Đồng Nai….… trang 26 Kết luận chương trang 27 Chương Xây dựng hệ thống tập dạy học chương “Dòng...