bài tâp 3 1 tính độ chuyển hoá x của phản ứng bậc 1 như ở bài tập 2 5 tiến hành trong thiết bị thùng có khuấy có tgl trung bình là 15 phút như ở bài tập 2 4
Quá trình và thiết bị công nghệ hóa học và thực phẩm tập 2 các quá trình và thiết bị truyền nhiệt phần 1 cơ sở lý thuyết về truyền nhiệt nguyễn tấn dũng pdf
Ngày tải lên :
20/07/2016, 09:52
... = l ' X ) ( ^x 2 J l (x ) = -JG (x ) = x - ) i 22 (0 .3) 12 2 23 2 42 X -X 12 2 23 2 4 23 + (0 .4) x) Y) = ^ ln t y Jo (x) \ x2 22 x4 24 2 (0 .5) 23 Vi: Y = 0 .57 7 21 5 6 gi l hng ... +1( ^) (0 . 15 ) xJn (x) = nJn (x) -xJn-tl (x) (0 .16 ) b ^xJ (x) dx = xJi (x) ; ^xJ (x) dx = xJi (x) ! = b Jj(b )-aJi(a) (0 .17 ) a x2 JxJ ( ax)dx = Ơ |j n ( a x ) f l xj (x) dx ^ = J ( x) +J ( x )- n a 2x ... im Xo s nhn c: q (x) -q (x ) I I 3" qo) ax Hay: q (x) = q(xo) + 1! ax' 3q (x) Ax 3x l! + (x- X)" I 2! I 3" q(Xo) (x- X) + " ax" dx" n! a"q (x) Ax" + 3x" n! (1. 14) Khi (1. 14) vit di dng vi phõn s c: dx...
- 395
- 731
- 5
Quá trình và thiết bị công nghệ hóa học và thực phẩm tập 2 các quá trình và thiết bị truyền nhiệt phần 3 các quá trình và thiết bị làm lạnh và làm đông nguyễn tấn dũng pdf
Ngày tải lên :
20/07/2016, 09:52
... 3, 2 3, 8 3, 7 4 ,3 4 ,2 - 25 -20 l,n 9, 51 6 ,37 7, 63 822 10 12 - 15 5 ,27 6 ,19 1 23 5 11 76 59 ,3 -10 4 ,39 5, 05 14 95 14 55 57 ,9 56 ,5 55, 4 -5 3, 68 4 ,17 17 97 17 85 56,6 54 ,5 5,0 4, 9 3, 11 3, 46 21 4 6 21 7 4 55 ,6 53 , 7 ... lng 30 c,kg/l 1, 22 7 1, 23 7 1. 14 0,9 02 0, 959 0. 911 46 Hi30 c,lbar, kg/ni' 3, 7 74 1, 54 0 ,40 0 0, 949 0 ,28 0 1, 91 11, 23 5 ,22 22 5, 0 28 4, 0 22 9,0 32 7,0 0, 010 1 0, 0 12 9 0, 01 23 0, 011 5 0, 01 43 0 , 15 0 ,27 0 , 14 - ... 0 , 35 12 0 u 1, 0 ,9 - - 15 R 13 R13B1 10 40 0 10 0 Cú R 14 70 R20 R 22 10 60 0, 45 -1 Cú R40 600 35 90 0, 05 Cú 0 , 35 Cú 15 20 0 0, 85 0,7 1 , 35 RIO R ll R 12 R12B1 R1 13 RI 14 - Nm 10 000 0,6 15 1, 0 Cú 39 R 1 14 B2...
- 406
- 921
- 2
Bài giảng Nguyên lý thiết kế cảnh quan Chương 4: Các bước tiến hành trong thiết kế cảnh quan
Ngày tải lên :
31/07/2014, 18:48
... BẾP + PHÒNG ĂN 40 00 D C 16 000 B 16 000 41 0 0 41 0 0 C B GARAGE GARAGE PHÒNG KHÁCH 48 00 48 00 PHÒNG KHÁCH A A 55 0 31 00 31 00 55 0 A' A' 29 00 49 00 41 0 0 29 00 40 00 1' 49 00 41 0 0 40 00 15 900 15 900 Hư ng Tây ... ng X c đ nh hư ng n ng X c đ nh góc nhìn đ p X c đ nh hư ng gió D 40 00 BE ÁP + PHÒN G ĂN B 16 000 41 0 0 C GARAGE 48 00 PHÒN G KHÁC H A 31 00 50 A' 29 00 49 00 41 0 0 40 00 15 900 1' D BẾP + PHÒNG ĂN 40 00 ... thành h , h chìm hay h n i, b h đư c x y hay b h t nhiên 4 .3. Th hi n b n v m t b ng • T l b n v : B n v ph i đư c th hi n theo t l ch n g m chu i t l 1: 2; 1: 5; 1: 10; 1: 20 ; 1: 25 ; 1: 50 ; 1: 75; 1: 100;...
- 16
- 1.6K
- 25
Báo cáo thực hành hóa lý: xác định hằng số tốc độ của phản ứng bậc hai
Ngày tải lên :
06/01/2015, 22:13
... 1N 25 ml dung dịch Tương ứng với ta có bảng giá trị sau: t (phút) x (mol) a (mol) b (mol) lg - 0 0. 0 25 0. 0 25 20 2 ,3. 10 -5 0. 0 25 0. 0 25 7,99 .10 -4 40 60 80 10 0 -5 -5 -5 3. 10 3, 5 .10 4, 7 .10 5 ,3. 10 -5 ... 5 ,3. 10 -5 0. 0 25 0. 0 25 0. 0 25 0. 0 25 0. 0 25 0. 0 25 0. 0 25 0. 0 25 -4 -4 -4 10 , 42 .10 12 ,16 .10 16 ,33 .10 18 , 42 .10 -4 Vẽ biến thiên lg theo t hệ số góc đường thẳng giá trị k cần x c định Nhận x t: Từ đồ ... NHẬN X T Kết thí nghiệm Thời gian t (phút) 20 40 60 80 10 0 26 23 . 7 23 22 .5 21 .3 20 .7 (ml) Tính toán x: số mol aceton phản ứng, lượng iod phản ứng Tính x công thức: x = (Vo – Vt).C .10 -3 Trong...
- 5
- 15K
- 76
Bài 5 xác định hằng số tốc độ của phản ứng bậc 2
Ngày tải lên :
22/12/2016, 15:47
... học phản ứng Cơ sở lý thuyết Gọi a, b nồng độ ban đầu (tại thời điểm t = 0) CH3COOC2H5 NaOH CH3COOC2H5 + NaOH CH3COONa + C2H5OH t=0 a b 0 t x x x x CB a -x b -x x x Đây phản ứng bậc 2, tốc độ phản ... VNaOH lại Hằng số (ml) mẫu thử tốc độ K (ml) 2. 20 7.80 1. 46 10 2. 40 7.60 1. 78 15 2. 55 7. 45 2. 02 20 2. 70 7 .30 2. 76 ∞ 2. 80 7 .20 Hằng số tốc độ trung bình ... Burrette 25 ml Dụng cụ, hóa chất 3. 2 Hoá chất CuSO4 0,5N HCl 0.05N Phenolphtalein Tiến hành thí nghiệm 70ml NaOH 0,05N Dung dịch NaOH 0,05N Sau 5 ,10 , 15 ,20 phút tiến hành chuẩn độ 10 ml hỗn hợp 10 ,00ml...
- 14
- 2.7K
- 8
BÀI 5 xác ĐỊNH HẰNG số tốc độ của PHẢN ỨNG bậc 2
Ngày tải lên :
22/12/2016, 15:49
... (ml) 0, 05 (N) Theo kết thí nghiệm ta có: T (pm) VNaOH chuẩn (ml) 10 15 20 ∞ 2. 20 2. 40 2. 55 2. 70 2. 80 VNaOH lại mẫu thử (ml) 7.80 7.60 7. 45 7 .30 7 .20 Hằng số tốc độ K 1. 46 1. 78 2. 02 2.76 c Tính số ... ứng x y hoàn toàn) Số liệu thực nghiệm a Kết thí nghiệm Thời gian (phút) 10 15 20 VNaOH (ml) 2. 20 2. 40 2. 55 2. 70 2. 80 b Chuẩn lại dung dịch NaOH 0,05N − − Chuẩn NaOH 10 ml H2C2O4 0,05N 10 ml H2O, ... khoảng thời gian 5, 10 , 15 , 20 phút, lần lấy 10 ml hỗn hpj phản ứng vào erlen có sẵn dung dịch HCl tiến hành chuẩn độ NaOH 0,05N với − chất thị phenolphthalein Đem phần hỗn hợp phản ứng lại cho vào...
- 5
- 11.4K
- 253
XÁC ĐỊNH HẰNG SỐ TỐC ĐỘ CỦA PHẢN ỨNG BẬC MỘT, PHẢN ỨNG GHỊCH ĐẢO ĐƯỜNG
Ngày tải lên :
05/01/2014, 12:45
... saccarozơ x y theo phương trình: C12H22O 11 + H2O saccarozơ H ] ⎯[⎯→ C6H12O6 + C6H12O6 (1) ⎯ glucozơ + fructozơ Tốc độ phản ứng phụ thuộc vào nồng độ saccarozơ, nước ion H+ dùng làm chất x c tác Nhưng ... Bài số X C ĐỊNH HẰNG SỐ TỐC ĐỘ CỦA PHẢN ỨNG BẬC MỘT, PHẢN ỨNG GHỊCH ĐẢO ĐƯỜNG Mục đích X c định số tốc độ phản ứng thủy phân saccarozơ (phản ứng nghịch đảo đường) Lí thuyết Phản ứng thủy ... nồng độ ion H+ giữ nguyên suốt thời gian phản ứng, phản ứng xem bậc tốc độ phản ứng x c định theo phương trình: − dC = kC dt (2) Lấy tích phân (2) thu số tốc độ phản ứng: k= đây: Co ln t Co − Cx...
- 5
- 19.2K
- 170
BÁO CÁO THỰC TẬP-QUY TRÌNH VẬN HÀNH CÁC THIẾT BỊ CÔNG NGHỆ GIÀN ÉP VỈA
Ngày tải lên :
23/05/2015, 17:20
... van x ổn đònh lớp lọc (flush valve) 15 ” 2 30 ” 1 30 ” 30 ” 3 30 ” 30 ” 1 30 ” 15 ’ Sau kết thúc bước 23 phin lọc mở lại làm việc bình thường, van đầu vào đầu phin lọc mở Ở chế độ rửa tay bán tự động ... Bước chuyển tiếp “Switch Stage” 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 -Đóng van x nước -Khởi động máy thổi khí -Đóng van x máy thổi khí -Mở van thổi khí vào phin lọc -Đóng van thổi khí vào phin lọc -Mở ... hành VI Điểm đặt thông số vận hành VII Qui trình lắp đặt vận hành bơm chìm ép vỉa Trang - 35 37 40 42 46 54 57 59 61 65 68 72 90 94 Qui trình vận hành thiết bò - WIP 40 000 УЭЦПК……………… I.GIỚI THIỆU...
- 100
- 535
- 0
NGUYÊN CỨU CÂN BẰNG HÓA HỌC CỦA PHẢN ỨNG
Ngày tải lên :
09/12/2016, 13:30
... 2 Kết tính toán Mẫu C đầu C cân Mẫu C đầu C cân o Chất (M) o (M) (M) (M) (M) (M) 3, 25 .10 -3 3 ,5 .10 -3 0, 0 15 0, 0 15 8 ,5 .10 -3 6 ,5 .10 -3 8 ,5 .10 -3 0, 0 15 0, 0 15 8 .10 -3 7 .10 -3 8 .10 -3 -3 I2 3, 25 .10 Fe3+ ... 0, 05) / 0, 01. 2= (1 ,3. 10 -3. 0, 05) /0, 01. 2 =3, 25 .10 -3( M) [FeCl2] = [ KCl ] =2[ I2] = 3, 25 .10 -3 = 6 ,5 .10 -3( M) [FeCl3] = CFeCl3 – [FeCl2] = 0, 0 15 - 6 ,5 .10 -3 = 8 ,5 .10 -3( M) [KI] = C KI – 2[ I2] = 0, 0 15 - ... ta tính hai mẫu có kết : K C2 = 1, 11. 10 -3 K C3 = 2, 05 .10 -3 c .Tính số cân trung bình KC = Kc = K C1 + K C2 + K C3 = 1, 11. 10 3 + 1, 11. 10 3 + 2, 05 .10 3 = 1, 42 .10 3 3 Trả lời câu hỏi Câu 1: Định...
- 5
- 1K
- 1
skkn đổỉ mới phương pháp dạy- học tiết “bài tập vật lý” nhằm phát huy tính tích cực hoạt động của học sinh trường thpt như thanh
Ngày tải lên :
18/07/2014, 15:03
... 10 = 20 (µF) 1 1 = + + C b C1 C C = ⇒ Cb2 = (µF) Sơ đồ ghép tụ: (C1//C2) nt C3 a Ta có: C 12 = C1 + C2 = + = 10 (µF) Cb3 = C 12 C C 12 + C = 10 .10 = 10 + 10 (µF) b Ta có: Qb3 = Cb3 U = 40 = 20 0 ... = 20 0 (µC) Q 12 = Q3 = Qb3 = 20 0 (µC) Mặt khác: U1 = U2 = U 12 = Q 12 C 12 = 20 0 = 10 20 (V) Do C1 = C2 nên Q1 = Q2 = C1 U1 = 20 = 10 0(µC) c Khi tụ C bị đánh thủng, trở thành vật dẫn có vai trò dây ... với tập 1, 2, 8a; câu 3b dạng với 8b (Sách giáo khoa) Yêu cầu học sinh chưa làm tập SGK nói nhà làm lại D BTVN: - Các tập: 1. 54 ; 1. 58 ; 1. 59 ; 1. 60 1. 61 (Sách tập vật lý) - Dặn dò: Tiếp tục làm tập...
- 39
- 2.8K
- 7
Xây dựng và sử dụng câu hỏi - bài tập dạy học chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng, chương Sinh sản theo hướng hình thành khái niệm hệ thống sống cấp cơ thể
Ngày tải lên :
17/03/2015, 08:16
... TN 18 2 4, 95 78 42 , 86 84 46 , 15 11 6, 04 ĐC 18 2 35 19 , 23 1 03 56 ,59 41 22 , 53 1, 65 25 Biểu đồ 3. 5: So sánh kết KT lần thứ nhóm lớp TN ĐC 6, 45 5 ,57 Thực nghiệm Đối chứng Lần 3. 3 .2 Phân tích định tính ... học 2 .1. 2 Đảm bảo phát huy tính tích cực học sinh 31 31 31 2 .1 .3 Đảm bảo tính x c nội dung 32 2 .1. 4 Đảm bảo nguyên tắc hệ thống 32 2 .1. 5 Đảm bảo tính thực tiễn 2. 2 Quy trình x y dựng câu hỏi - tập ... sƣ phạm 11 4 3. 2 .1. Nội dung thực nghiệm 11 4 3. 2. 2 Phƣơng pháp thực nghiệm 11 4 3. 3 Kết thực nghiệm sƣ phạm 3. 3 .1 Phân tích định lƣợng kiểm tra thực nghiệm 11 6 11 7 3. 3 .2 Phân tích định tính kiểm...
- 28
- 816
- 0
Đổỉ mới phương pháp dạy học tiết “bài tập vật lý” nhằm phát huy tính tích cực hoạt động của học sinh trường THPT như thanh
Ngày tải lên :
05/06/2016, 23:03
... Xi N 10 12 40 20 35 27 8 .2 4. 08 ĐC ( 12 A2) 50 10 TN ( 12 A3) 49 0 Nguyễn Văn Luân 10 .2 16 .3 15 SKKN - 20 13 Tổng ĐC ( 12 A2) 50 0 TN ( 12 A3) 49 0 ĐC ( 12 A2) 10 0 TN ( 12 A3) 98 16 28 12 .2 18 .4 14 34 11 .2 17 .3 ... nghiệm Lần Ph.án kt Tổng Xi N 10 ĐC ( 12 A2) 50 20 10 TN ( 12 A3) 49 0 17 13 ĐC ( 12 A2) 50 0 14 17 TN ( 12 A3) 49 0 14 12 ĐC ( 12 A2) 10 0 14 34 27 11 TN ( 12 A3) 98 0 11 17 31 25 Bảng 3. 2 Tần suất điểm lần kiểm ... Language focus 2, 5 , 12 tiếng Anh 10 12 chương trình nâng cao ba năm học 2 010 - 2 011 , 2 011 – 2 0 12 2 0 12 - 20 13 Tôi rút số nhận x t định tính sau * Về hứng thú mức độ tích cực học tập Khi sử dụng...
- 23
- 265
- 0
Xây dựng và sử dụng câu hỏi – bài tập dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng, chương sinh sản theo hướng hình thành khái niệm hệ thống sống cấp cơ thể
Ngày tải lên :
22/11/2016, 15:22
... học, số ( 12 7), tháng 12 , 20 01, tr 45 - 46 28 Ngô Văn Hƣng (chủ biên), Đỗ Mạnh Hùng, Trần Minh Hƣơng Đề thi Olimpic quốc tế môn Sinh học 19 99 - 20 00 - 20 01 Nxb Giáo dục, 20 03 29 Nguyễn Ngọc Khá ... dục số 10 , năm 20 01, tr 37 , 38 , 41 32 Phan Cự Nhân, Trần Bá Hoành, Lê Quang Long, Phạm Đình Thái, Hoàng Thị Sản, Mai Đình Yên Sinh học đại cương, tập II Nxb Đại học sư phạm Hà Nội, 20 05 33 Hoàng ... học, tập Nxb Giáo dục, 19 80 14 49 Nguyễn Quang Vinh, Trần Doãn Bách, Trần Bá Hoành Lý luận dạy học sinh học, tập Nxb Giáo dục, 19 80 50 Vũ Văn Vụ Sinh lý học thực vật Nxb Nông nghiệp, 19 93 51 Vũ...
- 15
- 410
- 0
BÀI TẬP SƠ ĐỒ CHUYỂN HÓA ÔN HSG 10
Ngày tải lên :
01/03/2017, 09:46
... 6NaAlO2 + Al2(SO4 )3 + 12 H2O → 3Na2SO4 + 8Al(OH )3 ↓ → 3Na2SO4 + 2Al(OH )3 ↓ + 3H2S ↑ 3Na2S + Al2(SO4 )3 + 3H2O Na2CO3 + BaCl2 → 2NaCl + BaCO3 ↓ 3BaCl2 + Al2(SO4 )3 → 2AlCl3 + 3BaSO4 ↓ Na2S ... hidro, PX = 18 => X H2S Các phản ứng: t 2H2S + 3O2 → 2SO2 + 2H2O Có thể chọn A B C D E Na2CO3 Al2(SO4 )3 NaAlO2 Na2S BaCl2 PTHH: → 3Na2SO4 + 2Al(OH )3 ↓ + 3CO2 ↑ 3Na2CO3 + Al2(SO4 )3 + 3H2O ... CO2 dư + 2H2O → Al(OH )3 ↓ + NaHCO3 3Na2CO3 + 2AlCl3 + 3H2O → 2Al(OH )3 ↓+ 6NaCl + 3CO2 2NaHCO3 + Ba(OH )2 dư→ BaCO3↓ + Na2CO3+ 2H2O BaCO3 + 2NaHSO4 → BaSO4 ↓+ Na2SO4 + CO2 + H2O Ba(HCO3 )2 + 2NaHSO4...
- 11
- 4.3K
- 3
Bài tập tính năng luong của phản ứng hạt nhân
Ngày tải lên :
29/10/2013, 10:11
... B 1, 26 .10 24 MeV C 5, 06 .10 24 MeV D 5, 61. 1 023 MeV 89 18 Cho phản ứng phân hạch Uran 23 5 : n+ 23 5 U 14 4Ba +36 Kr + 3n + 20 0MeV Biết 1u= 9 31 MeV/c2 92 56 Độ hụt khối phản ứng bằng: A 0 , 31 48 u B 0, 21 4 8u ... 1g Li là: A 0,8 03. 10 23 MeV B 4, 8 .10 23 MeV C 28 ,89 .10 23 MeV D 4, 818 .10 23 MeV 17 Cho phản ứng hạt nhân sau: H + Be 2 He + X + 2, 1MeV Năng lượng tỏa từ phản ứng tổng hợp gam heli A 5, 61. 1 0 24 MeV B 1, 26 .10 24 MeV ... khác 31 Hạt nhân Poloni ứng yên, phóng x α biến thành hạt nhân X Cho mPo =20 9, 937 3u; mα =4, 0 0 15 u; mX =20 5, 929 4u; 1u= 9 31 ,5 MeV/c2 Vận tốc hạt α phóng là: A 1, 27 .10 7m/s B 1, 68 .10 7m/s C 2 , 12 .10 7m/s...
- 4
- 2.3K
- 12
Sử dụng sơ đồ chuyển hóa các chất vô cơ và hữu cơ môn Hóa học ở trường THPT
Ngày tải lên :
22/04/2014, 20:49
... cht Trang 41 - Vn dng bi t lun: Vớ d: Vit cụng thc cu to cỏc cht s chuyn hoỏ: a X1 (C2H6O) ắ ắ X2 ắ ắ X3 ắ ắ X4 ắ ắ X5 ắ ắ X6 ắ ắ X1 đ đ đ đ đ đ X7 ắ ắ X8 ắ ắ X9 (C2H6O) đ đ Bit X1 , X2 , X3 l cỏc hp ... sau: CO2 ắ (1) đ (C6H10O5)n ắ (2) C12H22O 11 ắ (3) C6H12O6 ắ (4) C2H5OH ắ ắđ ắđ ắđ BDTX giỏo viờn S dng s chuyn hoỏ cỏc cht Trang 43 (Trớch bi sỏch giỏo khoa nõng cao 12 -trang 44 ) Dng 3: Hon thnh ... CH3CH2Cl ắ KCNắ X ắ H tO ắ Y Cụng thc cu to ắđ ắ đ ca X, Y ln lt l: A CH3CH2NH2, CH3CH2COOH C CH3CH2CN, CH3CH2COOH B CH3CH2CN, CH3CH2CHO D CH3CH2CN, CH3CH2COONH4 (Trớch t thi A nm 20 09) BDTX...
- 91
- 1.8K
- 7
Giáo án địa lý 7 - BÀI 3: QUẦN CƯ ĐÔ THỊ HÓA doc
Ngày tải lên :
04/07/2014, 12:20
... nhiều (16 ) + Ngày dân số sống đô thị giới nào? TL: - Từ 5% lên 52 , 5% gấp 10 ,5 lần + Các đô thị tăng nhanh có ảnh hưởng ? Liên hệ thực tế ? TL: Hậu cho môi trường 4. 4 Củng cố luỵên tập: (4 ) - ... phân tán thành lối x m - Họat động kinh tế chủ yếu nông lâm ngư nghiệp * Nhóm 2: Hình thức tổ chức vàhọat động kinh tế hình 3. 2 ? TL: - Hình thức : nhà cửa tập trung thành phố x , họat động kinh ... Môngôlốit; b Nêgrôít c Ơrôpêốit 4 .3 Bài mới: (33 ’) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ NỘI DUNG TRÒ Giới thiệu Hoạt động 1: Quần cư nông thôn quần cư đô thị ** Trực quan ** Hoạt động nhóm - Giáo viên cho học...
- 6
- 7K
- 5
bài tập oxi hóa lipit và phản ứng xà phòng hóa
Ngày tải lên :
17/09/2014, 11:12
... Câu 13 : ng axit t có 14 gam m t m u ch t béo c n 15 ml dung d ch KOH 0,1M Ch s axit c a m u ch t béo (Cho H = 1; O = 16 ; K = 39 ) A 4, 8 B 6,0 C 5, 5 D 7 ,2 Ngu n: Hocmai.vn 19 00 58 -58 - 12 Hocmai.vn...
- 2
- 777
- 1