bài học thứ ba đầu tư chiều sâu vào công nghệ đón bắt kỹ thuật tiên tiến
Đề luyện thi THPT quốc gia môn sinh học
... giai đoạn diễn sinh thái C Các ví dụ tư ng quan sinh vật D Những quần xã giống lượng đầu vào đầu dòng lượng Câu 32 Trong hệ sinh thái, chuỗi thức ăn số chuỗi thức ăn cung cấp lượng cao cho người ... amin thứ 350 bị thay axit amin Dạng đột biến gen sinh prôtêin biến đổi là: A Mất nuclêôtit ba mã hóa axit amin thứ 350 B Đảo vị trí thêm nuclêôtit ba mã hóa axit amin thứ 350 C Thêm nuclêôtit ba ... hợp A Thay đổi vị trí cặp nuclêôtit ba mã hóa cuối B Thay cặp nuclêôtit ba mã hóa cuối C Mất cặp nuclêôtit ba mã hóa thứ 10 D Thêm cặp nuclêôtit ba mã hóa thứ 10 Câu 38 Ở người, bệnh mù màu (đỏ,...
- 22
- 1,090
- 0
ÔN THI TỐT NGHIỆP CẤP TỐC KỲ THI THPT QUỐC GIA MÔN SINH HỌC
... cú nucleotit b mt hoc thờm b)Thay th : -Nu b ba t bin v b ba ban u cựng mó húa axitamin thỡ phõn t protein s khụng thay i - Nu b ba t bin v b ba ban u mó húa aa khỏc thỡ phõn t protein cú aa ... Cõm: xy bazo th ca b ba nhng aa khụng b thay i + t bin dch khung: Xen mt Nu khung s c thay i + t bin Vụ ngha: - to b ba quy nh mó kt thỳc + t bin nhm ngha- thay i b ba v lm xut hin b ba mi BI ... gen PLL Xỏc nh qun th: - Cú bao nhiờu KG? - Cú bao nhiờu KG ng hp v tt c cỏc gen? - Cú bao nhiờu KG d hp v tt c cỏc gen? - Cú bao nhiờu KG d hp v mt cp gen? - Cú bao nhiờu KG ớt nht cú mt cp...
- 58
- 1,192
- 10
Đề thi minh họa và đáp án kỳ thi THPT quốc gia môn Sinh học
... Phát biểu sau nói chuỗi thức ăn lưới thức ăn quần xã sinh vật? A Cấu trúc lưới thức ăn phức tạp từ vĩ độ thấp đến vĩ độ cao B Trong quần xã sinh vật, loài tham gia vào chuỗi thức ăn định C Quần xã ... đa dạng thành phần loài lưới thức ăn quần xã phức tạp D Trong tất quần xã sinh vật cạn, có loại chuỗi thức ăn khởi đầu sinh vật tự dưỡng Câu 45 Cho lưới thức ăn có sâu ăn hạt ngô, châu chấu ăn ... tự nhiên loại bỏ dần Câu 39 Các chứng cổ sinh vật học cho thấy: Trong lịch sử phát triển sống Trái Đất, thực vật có hoa xuất A kỉ Đệ tam (Thứ ba) thuộc đại Tân sinh B kỉ Triat (Tam điệp) thuộc...
- 22
- 907
- 1
Đề thi thử THPT quốc gia môn sinh học lần 2 năm 2015 trường THPT chuyên nguyễn quang diêu, đồng tháp
... axit amin thứ 2505 Đột biến điểm gen cấu trúc thuộc dạng A cặp nuclêôtit vị trí thứ 2505 B thêm cặp nuclêôtit vào vị trí 2505 C thay cặp nuclêôtit ba thứ 2506 D thay cặp nuclêôtit ba thứ 2505 ... tinh vào giảm phân bình thường hình thành giao tử, đó: - 20% tế bào sinh tinh có xảy tư ng bắt chéo điểm cặp nhiễm sắc thể Aa, cặp Bb không bắt chéo - 30% tế bào sinh tinh có xảy tư ng bắt chéo ... Câu 23: Để tạo giống chủng có kiểu gen AAbbDD từ hai giống ban đầu có kiểu gen AABBdd aabbDD, người ta tiến hành: A Lai hai giống ban đầu với tạo F1; cho F1 lai trở lại với có kiểu gen AABBdd...
- 7
- 1,068
- 8
TÀI LIỆU ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA MÔN SINH ĐẶC SẮC
... trình giảm phân tế bào A loại với tỉ lệ : : : B loại với tỉ lệ phụ thuộc vào tần số hoán vị gen C loại với tỉ lệ phụ thuộc vào tần số hoán vị gen D loại với tỉ lệ : Câu (ĐH 2010) thực vật lỡng bội, ... alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa tím Sự biểu màu sắc hoa phụ thuộc vào gen có alen (B b) nằm cặp NST khác Khi kiểu gen có alen B hoa có màu, kiểu gen alen B hoa màu ... theo tỉ lệ hoa trắng : hoa đỏ Cho biết đột biến xảy ra, hình thành màu sắc hoa không phụ thuộc vào điều kiện môi trờng Có thể kết luận màu sắc hoa loài A hai gen không alen tơng tác với theo...
- 30
- 827
- 0
Đề + Đáp án thi THPT Quoc Gia mon sinh cua SGDDT Tp HCM
... tổ tiên ban đầu D Sự cải biến thành phần kiểu gen quần thể ban đầu theo hướng thích nghi LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1.Lời giải: Quần thể sinh vật tăng trưởng theo tiềm sinh học môi trường gần lý tư ng, ... định hạt trắng Thế hệ ban đầu (P a) có cá thể mang kiểu gen Aa cá thể mang kiểu gen aa Cho chúng tự thụ phấn bắt bắt buộc qua hệ, sau cho ngẫu phối hệ thứ Theo lí thuyết hệ thứ quần thể có A 0,5 ... thể ban đầu theo hướng thích nghi, tạo hệ gen cách li sinh sản với quần thể gốc B Quá trình phát sinh đặc điểm thể sinh vật làm từ dạng ban đầu phát sinh nhiều dạng khác rõ rệt khác xa tổ tiên...
- 8
- 549
- 3
Đề thi thử THPT quốc gia môn sinh trường THPT chuyên nguyễn huệ lần 2 năm 2015 có lời giải chi tiết
... ngẫu phối, xét gen: gen thứ gen thứ hai có alen, nằm đoạn không tư ng đồng nhiễm sắc thể giới tính X; gen thứ ba có alen nằm nhiễm sắc thể thường; gen thứ tư có alen nằm đoạn tư ng đồng nhiễm sắc ... gen bị biến đổi hay có thêm gen gọi A kĩ thuật chuyển gen B kĩ thuật tạo ADN tái tổ hợp C liệu pháp gen D .công nghệ gen Câu 43:Một đầm nước nông nuôi cá có ba bậc dinh dưỡng: vi khuẩn lam tảo (bậc ... đông, gen b quy định mù màu Thế hệ I: Người bố: => Thế hệ II: A X B X ba a XB X baY , truyền X ba cho gái A X B X ba × X baY , f = 12% → A XB = 0,44 → Y = 0,5 => Xác suất sinh trai không bị bệnh:...
- 22
- 3,769
- 13
40 đề thi THPT quốc gia môn Sinh học cực hay (có đáp án kèm lời giải chi tiết) của Tuyensinh247.com
... nói chứng tiến háo phát biếu sau A quan loài khác bắt nguồn từ quan loài tổ tiên quan thực chức khác gọi quan tư ng tự B Cơ quan thoái hóa quan tư ng đồng chứng bắt nguồn từ quan loài tổ tiên chức ... quần xã B chi săn bắt loài chiếm ưu trone quần xã làm thức ăn C cho phép loài động vật ăn thịt khác nhập cư vào quần xã D chi săn bắt loài có mức phổ biến thấp nhât quần xã làm thức ăn Câu 15: ... phiên mã tác dụng theo chiều 3’ -> 5’ mạch mã gốc C Riboxom dịch chuyển mARN theo ba theo chiều từ 5’ -> 3’ D Enzim phiên mã tác dụng từ đầu đến cuối phân tử AND theo chiều 3’ -> 5’ Câu 21.(ID:83516)...
- 496
- 13,898
- 103
Tuyển tập đề thi thử THPT Quốc Gia – Môn Sinh học có đáp án tham khảo
... bin A mt cp nuclờụtit thuc b ba k tip B mt mt b v cú mt b ba b thay th C mt cp nuclờụtit thuc b ba k tip D mt cp nuclờụtit thuc b ba k tip nhau, hoc mt mt b v cú mt b ba b thay th Cõu 31: Cho cỏc ... on polipeptit ny ch cũn li aa A thay th A b ba nu u tiờn bng X B thay th X b ba nu th ba bng A C thay th G b ba nu u tiờn bng A D thay th U b ba nu u tiờn bng A Cõu 27: mt loi sinh sn hu ... C.gen sn xut D gen ng Cõu : Mó di truyn l : A mó b ba c c liờn tc trờn mARN theo chiu B mó b ba trờn ADN C mó b ba trờn ADN c c liờn tc D.Mó b ba c c liờn tc trờn mARN theo chiu Cõu 8: Quỏ trỡnh...
- 209
- 705
- 19
TỔNG HỢP ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN SINH HỌC CÁC TRƯỜNG (KÈM ĐÁP ÁN)
... quy luật chọn lọc tự nhiên C Q trình phát sinh sống (tiến hố sống) Trái Đất gồm giai đoạn : tiến hố, hố học, tiến hố tiền sinh học tiến hố sinh học D Sự sống Trái Đất hình thành khí ngun thuỷ, từ ... gắn vào nuclêơtit trước vị trí nào? 25 TỔNG HỢP ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MƠN SINH HỌC CÁC TRƯỜNG (KÈM ĐÁP ÁN) a Cacbon thứ tư đường đêơxiribơzơ b Cacbon thứ hai đường đêơxiribơzơ c Cacbon thứ ba ... amin vào đầu ' tARN C Tiểu phần lớn ribơxơm gắn với tiểu phần bé tạo thành ribơxơm hồn chỉnh sau ba đối mã phức hợp mở đầu Met – tARN bổ sung xác với codon mở đầu mARN D Ribơxơm dịch chuyển ba...
- 197
- 2,821
- 0
Đề thi thử THPT quốc gia môn Sinh Học Trường Chuyên ĐHSP Hà Nội năm 2015
... thể tư ng đồng trao đổi chéo nhiễm sắc thể tư ng đồng dãn xoắn nhiễm sắc thể tư ng đồng xếp thành hai hàng mặt phẳng xích đạo nhiễm sắc thể tư ng đồng phân ly tới cực đối lập nhiễm sắc thể tư ng ... Lời giải: Thứ tự đúng: - nhiễm sắc thể tư ng đồng tiếp hợp với - nhiễm sắc thể tư ng đồng trao đổi chéo - nhiễm sắc thể tư ng đồng xếp thành hai hàng mặt phẳng xích đạo - nhiễm sắc thể tư ng đồng ... sung Với ADN bình thường, bô ba TGA (sau GTT) tư ng ứng mã kết thúc Mất T vị trí 25 => GTT bị T trở thành GT => thay đổi vị trí ba bị T: GTT GAA XTX XXA TAA (TAA tư ng ứng mã kết thúc) => protein...
- 14
- 2,502
- 7
Đề thi thử THPT quốc gia môn sinh học lần 3 năm 2015 trường THPT hàn thuyên, bắc ninh
... Giải thích sau nhất? A Người tinh tinh có chung tổ tiên B Tinh tinh tiến hóa từ người C Do người tinh tinh tiến hóa theo hướng đồng quy D Người tiến hóa từ tinh tinh Câu 17: Ở loài thực vật, cho ... Câu 33: Bằng chứng giải phẫu sau cho thấy tiến hóa loài sinh giới theo hình thức phân li? A Cơ quan giống B Cơ quan tư ng tự C Cơ quan thoái hóa D Cơ quan tư ng đồng Câu 34: Trong ao nuôi cá người ... Ba tế bào sinh tinh có kiểu gen AaBbEe tiến hành giảm phân bình thường để tạo tinh trùng, theo lí thuyết số loại tinh trùng tối đa tạo bao nhiêu? A 16 B C D Câu 42: Phát biểu sau không lưới thức...
- 7
- 2,293
- 7
Đề thi thử THPT quốc gia môn sinh học lần 2 năm 2015 trường THPT chuyên đại học vinh, nghệ an
... cá thể năm thứ 0,27 cá thể/ha Câu 45: Cho chuỗi thức ăn: Cây ngô → Sâu ăn ngô → Nhái → Rắn hổ mang → Diều hâu Trong chuỗi thức ăn này, bậc dinh dưỡng cấp sinh vật tiêu thụ bậc A nhái sâu ăn ngô ... khuẩn (3) Chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận (4) Nối đoạn ADN tế bào cho vào plasmit (5) Phân lập dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp mang gen mong muốn Trình tự kỹ thuật chuyển gen A (1) → (2) → ... sinh vật tiêu thụ bậc A nhái sâu ăn ngô B rắn hổ mang ngô C nhái ngô D sâu ăn ngô nhái Câu 46: Hiện tư ng khống chế sinh học tư ng A sản phẩm tiết quần thể gây ức chế phát triển quần thể khác B...
- 7
- 2,111
- 5
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Sinh học lần 1 năm 2015 trường THPT Đoàn Thượng, Hải Dương
... chiều 5/ 3/ B Trong trình tổng hợp prôtêin, mARN dịch mã theo chiều từ 5/ 3/ C Trong trình tổng hợp ARN, mạch gốc ADN phiên mã theo chiều 3/ 5/ D Trong trình phiên mã, mạch ARN tạo theo chiều ... hoá C Bộ ba mở đầu hầu hết sinh vật AUG D Có 61 ba mã hóa axit amin Câu 42: Khi nói chế dịch mã sinh vật nhân thực, nhận định sau không đúng? A Khi dịch mã, ribôxôm chuyển dịch theo chiều 3'→5' ... A tạo dòng chủng có kiểu gen khác B tạo có ưu lai cao hẳn so với ban đầu C tạo giống trồng có kiểu gen hoàn toàn khác với ban đầu D nhân nhanh giống trồng quý hiếm, tạo đồng kiểu gen Câu 50:...
- 6
- 1,127
- 3
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Sinh học lần 2 năm 2015 trường THPT Chuyên Bến Tre, Bến Tre
... nghĩa: A Là nguồn nguyên liệu sơ cấp trình tiến hoá B Là nguồn nguyên liệu thứ cấp trình tiến hoá C Qui định chiều hướng trình tiến hoá D Có ý nghĩa gián tiếp tiến hoá Câu 49: Trong gia đình, ông nội, ... (2) Tiến hoá nhỏ trình biến đổi vốn gen quần thể qua thời gian, làm xuất loài (3) Tiến hoá nhỏ diễn thời gian địa chất lâu dài nghiên cứu gián tiếp (4) Tiến hoá nhỏ diễn thời gian lịch sử tư ng ... đại dương vào bờ D từ vĩ độ cao xuống vùng vĩ độ thấp, từ khơi đại dương vào bờ Câu 38: Những quan sau chứng nguồn gốc chung loài? (1) Cơ quan thoái hóa (2) Cơ quan tư ng tự (3) Cơ quan tư ng đồng...
- 7
- 2,091
- 4
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Sinh học lần 2 năm 2015 trường THPT Lương Ngọc Quyến, Thái Nguyên
... hôi đốm phương đông giao phối vào cuối mùa đông loài chồn hôi đốm phương tây lai giao phối vào cuối mùa hè Ví dụ tư ng ứng với hình thức cách ly mùa vụ, cách ly học cách ly nơi là: A 1, 2, B ... D 0,6 Câu 50: Khi nói chuỗi thức ăn, có phát biểu phát biểu sau? (1) Chuỗi thức ăn dài bền vững (2) Nơi môi trường sống ổn định chuỗi thức ăn thường dài (3) Ở chuỗi thức ăn dài môi trường sống ... vị gen là: A 49,02% 2% B 49,02% 14% C 50,49% 1% D 49,51% 7% Câu 15: Trong ba nuclêôtit liệt kê đây, có ba nuclêôtit chắn ba đối mã (anticôdon) phân tử tARN (1) 5’AUU3’ (2) 5’UUA3’ (3) 5’AUX3’ (4)...
- 7
- 2,343
- 11
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Sinh học năm 2015 trường THPT Nông Cống 4, Thanh Hóa
... sống (tiến hoá sống) Trái Đất gồm giai đoạn: tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học tiến hoá sinh học D Sự sống Trái Đất hình thành khí nguyên thuỷ, từ chất hữu phức tạp Câu 26: Một quần thể ban ... sắc thể X đoạn không tư ng đồng với Y Số kiểu gen tối đa quần thể A B 16 C 18 D 27 Câu 23: Nói chứng phôi sinh học (phôi sinh học so sánh), phát biển sau đúng? A Phôi sinh học so sánh nghiên cứu ... hóa học phenyltiocarbamide, số lại không Trong quần thể nêu trên, người đàn ông có khả nhận biết mùi vị chất phenyltiocarbamide lấy người vợ quan hệ họ hàng với có khả nhận biết chất -4- hóa học...
- 10
- 2,175
- 5
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Sinh lần 1 năm 2015 trường THPT Chuyên Đại học Vinh, Nghệ An
... tồn (3) Cơ quan tư ng đồng phản ánh tiến hóa theo hướng đồng quy (4) Tiến hóa nhỏ trình biến đổi tần số alen, thành phần kiểu gen quần thể (5) Tiến hóa nhỏ diễn thời gian ngắn tiến hóa lớn (6) ... Quần thể ban đầu (P) có kiểu hình thân thấp chiếm tỉ lệ 25% Sau hệ ngẫu phối, không chịu tác động nhân tố tiến hóa, kiểu hình thân cao chiếm tỉ lệ 84% Nếu cho thân cao hệ (P) tự thụ phấn bắt buộc ... biểu sau không vai trò đột biến tiến hóa? A Đột biến nhiễm sắc thể thường làm cân hệ gen, có ý nghĩa trình tiến hóa B Đột biến đa bội đóng vai trò quan trọng tiến hóa góp phần hình thành nên...
- 7
- 1,963
- 4
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Sinh lần 1 năm 2015 trường THPT Đắc Lua, Đồng Nai
... tổng hợp từ trình tự mARN dới đây, số axit amin bao nhiêu? Khụng tớnh axit amin m u 5' XGAUGUUXXAAGUGAUGXAUAAAGAGUAGXXG -3' A 10 B C D Cõu 15 Ba gen E, D, G nm trờn cp nhim sc th thng tng ng ... v ht phn cú gúc cnh F2 l bao nhiờu? Bit rng hai cp gen quy nh hai cp tớnh trng trờn nm trờn hai cp nhim sc th khỏc nhau: A 31,25% B 75% C 43,75% D 56,25% Cõu 32 B ba i mó (anti cụon) ca tARN ... hp ti a cú th cú qun th ? A 840 B 180 C 900 D 60 Cõu 16 Trong cỏc phng phỏp to ging sau õy, cú bao nhiờu phng phỏp cú th to ging mi mang ngun gen ca hai loi sinh vt khỏc nhau? (1) To ging thun...
- 5
- 498
- 1
Đề thi thử THPT quốc gia môn sinh học lần 2 năm 2015 trường THPT lý tự trọng, bình định
... aa 11 ba đối mã B aa ba đối mã C 10 aa 10 ba đối mã D aa ba đối mã Câu 12: Một chủng vi khuẩn E.coli bị đột biến phân giải đường latose mà phân giải loại đường khác Nguyên nhân dẫn đến tư ng ... nhiễm sắc thể lưỡng bội bốn loài khác C ba nhiễm sắc thể đơn bội ba loài khác D ba nhiễm sắc thể lưỡng bội ba loài khác Câu 16: Nghiên cứu quần thể chim công, người ta nhận thấy tần số alen locus ... mang gen bệnh bao nhiêu: A 1/2 B 1/4 C 3/4 D 2/3 Câu 29: Ba loài ếch: Rana pipiens, Rana clamitans Rana sylvatica, sinh sống ao Song chúng bắt cặp giao phối với cá thể loài loài ếch có tiếng kêu...
- 12
- 1,216
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25